關(guān)于時(shí)光的作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于時(shí)光的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于時(shí)光的作文1
三十年前
他還只是一個(gè)小學(xué)生，那是，他家鄉(xiāng)的環(huán)境很好，到處綠蔭如草，上學(xué)路上，總有鳥(niǎo)鳴相伴，還有那花香夾雜著泥土味兒，小溪清澈如鏡，魚(yú)在小溪中嬉戲。每年夏天，他都會(huì)和伙伴一起去溪邊捉魚(yú)游泳。
離他家不遠(yuǎn)處還有一座石廟，聽(tīng)大人們說(shuō)好像是很久以前留下來(lái)的吧！有些迷信的老人們還時(shí)常在那燒香拜佛呢，那兒不知從何時(shí)起，也已經(jīng)成了他們的基地。他們總在那兒商量如何搗鳥(niǎo)蛋……
十五年前
他小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，正在四處尋找工作，有一天，他回到家，經(jīng)過(guò)石廟前，心里忽然有了一個(gè)念頭“網(wǎng)絡(luò)上不是常常可以自己創(chuàng)業(yè)嗎？我我可以把我們村發(fā)展成度假村啊，更何況還有一座石廟，多吸引人眼球��！”說(shuō)干就干，他在銀行貸了款，便轟轟烈烈的發(fā)展起了旅游業(yè)。
因?yàn)槁糜螛I(yè)，他們村也跟著富裕起來(lái)了，一座座高樓大廈破土而出，商鋪林立，來(lái)觀光旅游的人數(shù)不勝數(shù)。他現(xiàn)在是一家工廠的老板，每天面對(duì)各色各樣的人。
生活好了，環(huán)境卻差了，小河清澈的水變黑了，魚(yú)蝦消失了，原先嫩綠如茵的草地，如今也變得光禿禿了。
一年前
他已將近四五十歲了，身價(jià)已經(jīng)過(guò)億的他開(kāi)始懷念那些曾經(jīng)美好的日子了。青山已變成禿山，清澈的河水也早已變得烏黑了，還不時(shí)散發(fā)著一些臭味，曾有綠葉的樹(shù)也已經(jīng)變得殘枝斷葉了。
他后悔了，后悔把這個(gè)地方發(fā)展成旅游村，他懷念那些逝去的美好了。
時(shí)間已流走，那些美好也已經(jīng)逝去，請(qǐng)珍惜環(huán)境！
關(guān)于時(shí)光的作文2
我和你一樣站在青春的傷口上，看著年華的逝去，總有些想留卻留不住的東西……
記起11歲時(shí)，有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)日本富士山下的農(nóng)場(chǎng)里有白色風(fēng)車(chē)和櫻花，風(fēng)吹動(dòng)著風(fēng)車(chē)在陽(yáng)光下伴隨著櫻花轉(zhuǎn)動(dòng)。想躺在草地上看著白色風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)睡上一覺(jué)，僅此而已�！�14歲的今天，突然夢(mèng)到了白色風(fēng)車(chē)，發(fā)現(xiàn)自己忘記很久了，莫名的出現(xiàn)在夢(mèng)境里，顯得特別陌生。風(fēng)車(chē)沒(méi)有想象的高大，也沒(méi)有櫻花飄落伴隨著風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)。我不知道是時(shí)間在吹動(dòng)著風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)，還是風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)了時(shí)間。
童年那一場(chǎng)旅途是不是真的很短暫，距離縮短了，時(shí)間拉長(zhǎng)了，我們迷失了。我們羨慕過(guò)那些高年級(jí)學(xué)生可以解開(kāi)無(wú)比復(fù)雜的方程式。我們?cè)鴳嵟恼f(shuō)過(guò)：“《荷塘月色》寫(xiě)的什么玩意，朱自清寫(xiě)的東西我從來(lái)看不懂�！蔽覀冋J(rèn)為在學(xué)校里小小的勾心斗角一下，就可以說(shuō)生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當(dāng)我們現(xiàn)在可以平靜的面對(duì)時(shí)，還會(huì)嘲笑那時(shí)的天真。時(shí)間本身就是一個(gè)騙局。
我一直想在水里給離別的人寫(xiě)一封信，一邊寫(xiě)，一邊消失。我不知道什么才能把信寫(xiě)完，什么時(shí)候才能告別。一個(gè)朋友這樣和我說(shuō)：“現(xiàn)在的水早已冰冷，無(wú)法可以當(dāng)起那些可以挽留的波紋，一圈又一圈的就像年輪。”我想，這年輪已無(wú)法記起回去的路，在我回眸之間已經(jīng)消失。
關(guān)于時(shí)光的作文3
伴隨著溫暖的春風(fēng)，我們有一次來(lái)到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近，但是我們覺(jué)得是那么遠(yuǎn)，希望早一點(diǎn)到。
上次我們學(xué)習(xí)了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學(xué)習(xí)優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開(kāi)場(chǎng)講話，由我們班的同學(xué)演講，我們都很自豪。講話結(jié)束后，我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習(xí)用的教室里。還沒(méi)進(jìn)教室，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了教室的門(mén)上有一串花。我想：教室的門(mén)都這么漂亮，教室里該會(huì)是多么的美麗呀!果然到了教室里，后面、前面、窗臺(tái)里放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學(xué)會(huì)插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。
老師開(kāi)始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對(duì)稱(chēng)式、不對(duì)稱(chēng)式和自由式。老師講到著的時(shí)候，我們已經(jīng)忍不住了，眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過(guò)程，然后我們終于插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長(zhǎng)又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫(huà)面�？粗粗也唤虢o我的花起個(gè)名字，就叫“簡(jiǎn)單就是美”吧!下午，我們插對(duì)稱(chēng)式的，我選好了花材，開(kāi)始插花了。我插了一盆，雖然不是對(duì)稱(chēng)的，但我依然認(rèn)為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠(yuǎn)和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭(zhēng)春……
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說(shuō)“再見(jiàn)”了。今天的收獲可真不少哇!
關(guān)于時(shí)光的作文4
傍晚，騎車(chē)走在去單位的路上，微風(fēng)輕拂，路邊悠閑行走的人真多。夏天的傍晚，人們吃完飯大多走出家門(mén)，在街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去公園看看。
我在單位加完班兒，回家后直接去公園。
很久沒(méi)去公園了，夜晚的公園簡(jiǎn)直是大人和孩子們的樂(lè)園。公園南面廣場(chǎng)新增添了很多適合孩子們玩兒的游樂(lè)設(shè)施，孩子們有的劃船，有的坐旋轉(zhuǎn)木馬，有的圍坐在小水池邊釣魚(yú)，還有幾個(gè)在水里的大氣球里滾動(dòng)。
大人們有行走的，有跳舞的，有駐足觀看的，也有如我這樣閑轉(zhuǎn)的。
我這里看看，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后在南面跳廣場(chǎng)舞的地兒，我駐足看了一會(huì)兒，有個(gè)小女孩的舞步和身姿真瀟灑好看，我試圖學(xué)幾步簡(jiǎn)單的舞步，但生疏了這么久，一點(diǎn)跟跳的勇氣也沒(méi)有，連原來(lái)會(huì)的幾個(gè)簡(jiǎn)單舞步也忘得一干二凈。給原來(lái)認(rèn)識(shí)的一個(gè)姐姐打電話，沒(méi)打通，看了一會(huì)兒，然后回家。到家后不久才接到那位姐姐的短信，她說(shuō)沒(méi)聽(tīng)到我電話，說(shuō)才從公園回家，說(shuō)明天公園見(jiàn)。我回：好的，如再去我找你。
前段時(shí)間，有位同事說(shuō)佩服我和陌生人接觸，說(shuō)我散步都能散出朋友來(lái)。是的，這位姐姐是我去公園散步時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友。以前和她一起相約著散步，后來(lái)又跟她學(xué)跳廣場(chǎng)舞，現(xiàn)在回想，那段時(shí)光多美好。
生活按部就班著，很少打破常規(guī)改變。散步的時(shí)候只散步，去健身房的時(shí)候心無(wú)旁騖，只去健身房。周末的時(shí)候，調(diào)節(jié)一下心情，去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也不錯(cuò)。
關(guān)于時(shí)光的作文5
我們歡送了一生，我們還要迎來(lái)一世。
二零XX年，我們從初一升到了初二，我們的班級(jí)換了，我們的課本嶄新了；我們的同學(xué)卻少了。漸漸的漸漸的……
放學(xué)時(shí)，那黑暗的燈光照著一只小鳥(niǎo)的影子像是尋找鳥(niǎo)群的鳥(niǎo)兒。擠公交時(shí)，望一眼那原本曾屬于我們的雙人座換成了單人座；出去玩時(shí)，少了一個(gè)熟悉的背影。不知何時(shí)，我習(xí)慣了不曾習(xí)慣的習(xí)慣。不知什么時(shí)候，教室里少了一個(gè)名叫琳的女孩的背影。不知什么時(shí)候，教室里的課桌椅少了一個(gè)名叫琳的主人；不知什么時(shí)候，教室里少了那屬于琳的朗讀聲。
琳烏黑的頭發(fā)有點(diǎn)卷，水汪汪的大眼睛時(shí)常扮無(wú)辜，那與牛奶般潔白的膚色讓人羨慕，整個(gè)人看起來(lái)甜美可口。琳跟我的相同點(diǎn)挺多的：我們倆升高差不多，一樣有火爆的脾氣，一樣喜歡瘋喜歡笑喜歡一起犯二喜歡一起犯賤喜歡一起鬧喜歡一起哭。做什么都形影不離，可現(xiàn)在……
什么都不一樣了，什么都我一個(gè)人。一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)，一個(gè)人鬧，一個(gè)人瘋，一個(gè)人二，一個(gè)人笑，一個(gè)人哭。都是一個(gè)人，總是一個(gè)人，每次都是一個(gè)人，幾乎都是一個(gè)人。于是，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人。什么都一個(gè)人。這樣好討厭，真的好討厭。
那時(shí)你送過(guò)我一個(gè)杯子上面寫(xiě)著一句話：我不會(huì)寂寞，因?yàn)橛屑拍阒�。我那時(shí)還笑你說(shuō)我不還有你陪著，結(jié)果現(xiàn)在真的只有寂寞陪著我。
以前跟現(xiàn)在真的不能比。以前我倆形影不離，現(xiàn)在分離了，我們?cè)诰W(wǎng)上卻如同陌生人。
我的心好痛，一回憶就好痛，真的好痛。
也許是時(shí)候?qū)W會(huì)一個(gè)人，學(xué)會(huì)只有寂寞在身邊的一個(gè)人。
就讓寂寞陪我一生再陪我一世�。。�
關(guān)于時(shí)光的作文6
時(shí)光斑駁，流轉(zhuǎn)即逝，短暫的是生命，最難以留住的是時(shí)光，青春歲月無(wú)限，笑、哭、打、鬧，種種每天都是新的歷練和驚喜，不覺(jué)得有絲毫重復(fù)，總能找尋到新的事物帶來(lái)快感。
然而，現(xiàn)在，停下來(lái)休息時(shí)，眼看自己，發(fā)現(xiàn)那些閃光的氣質(zhì)在漸漸隱退，多了一絲沉悶，穩(wěn)重，不在事事關(guān)心，萬(wàn)事參與，似乎看透生活般的淡然處世，于是，便有人會(huì)問(wèn)，我們?cè)跉q月成長(zhǎng)中變化了嗎？
答案，當(dāng)然是肯定的，小小種子經(jīng)過(guò)幾十年甚至上百年的歲月洗禮變成參天一般的大樹(shù)，我們當(dāng)然也一樣，我們?cè)谧兓�，變得高，變得好看，變得氣質(zhì)最佳，變得……，變得不再那么隨心所欲，有了牽掛，有了秘密，有了不可告人總是埋在心底的很多事，不過(guò)，這并不重要，它不影響生活……，因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)的我們已經(jīng)忘記了小時(shí)的童真與夢(mèng)想，明白了前方道路的黑暗與光明，即使惺惺作假，也已經(jīng)不再會(huì)使我們感到一絲羞愧，生活依然很是美滿，雖然只是表面的那樣。
我們?nèi)绱讼蚯埃瑫r(shí)光荏苒，那些歲月卻在后退，漸漸的可能我們會(huì)遺忘掉，但這沒(méi)辦法，前進(jìn)與后退產(chǎn)生的距離太長(zhǎng)，無(wú)法衡量，因此，慢慢的“我”便會(huì)消失在那些美好的歲月中。
流水落花春去也，無(wú)法阻擋，無(wú)法撫摸，那些我們?cè)肓糇〉臅r(shí)光印記，現(xiàn)在可能已是殘破不堪，愿你有個(gè)屬于自己的美好歲月。
關(guān)于時(shí)光的作文7
在我的記憶里，有這樣一段難忘的時(shí)光。手拉手走進(jìn)校園，肩并肩坐好聽(tīng)講，微笑著迎接比賽，排好隊(duì)走出校園。是的，它看似平常，但卻有著無(wú)數(shù)個(gè)令我懷念的場(chǎng)景。
每天早上，背好書(shū)包系上紅領(lǐng)巾，開(kāi)心地踏上去學(xué)校的路。時(shí)而會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)好友，幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑前往學(xué)校。簡(jiǎn)單，卻又充滿歡樂(lè)。上課時(shí)，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室。一只只高舉著回答問(wèn)題的手，一張張朝氣蓬勃的臉，還有老師那和藹的笑臉。平凡，卻又流露著溫馨。
課外活動(dòng)時(shí)，無(wú)論刮風(fēng)下雨。一陣陣歡笑總是回蕩在校園內(nèi)。晴朗時(shí)，操場(chǎng)上你追我趕的身影快速地移動(dòng)著；下雨時(shí)，“啪啪”的踩水聲此起彼伏，還有因?yàn)槟硞�(gè)人成了“落湯雞”而發(fā)出的善意的嘲笑，刮風(fēng)時(shí)，一群“瘋子”對(duì)著天空吼出自己的夢(mèng)想；下雪時(shí)，一雙雙早已通紅的小手抓起地上的雪，不顧三七二十一地往別人身上砸。瘋狂，卻又彌漫著幸福。
比賽時(shí)，一張張臉龐上仿佛寫(xiě)滿了“必勝”二字。在一陣拼搏過(guò)后，是手同舉著的獎(jiǎng)杯和對(duì)著照相機(jī)吶喊勝利的孩童。得意，卻透露著團(tuán)結(jié)。
放學(xué)了，揮手告別，微笑著一起說(shuō)：“明天見(jiàn)！”然后帶著一天的美好記憶回家。普通，卻令人難以忘懷�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不再戴著紅領(lǐng)巾。那些和同學(xué)相處的美好時(shí)光也一去不復(fù)返，但還好，我保留了那段難忘的時(shí)光。難忘的那段時(shí)光，請(qǐng)永遠(yuǎn)伴隨在我左右，直到�？菔癄�。
關(guān)于時(shí)光的作文8
從小到大有許多讓我后悔的事，或大、或小、或喜、或悲。我把它們埋在內(nèi)心最深處，希望它們能像垃圾一樣腐爛，可有的時(shí)候它們卻像夏天的閃電激蕩在我的腦海中。
如果時(shí)光可以倒流，我愿意回到去年的婦女節(jié)，學(xué)校和往常一樣放了假。今天我和姐姐都下定決心為媽媽做一份禮物。放了學(xué)，我和姐姐又蹦又跳地回了家，回到家我們并沒(méi)有立刻開(kāi)始做禮物而是和姐姐一起看恐怖電視。我們?cè)娇丛狡饎牛瑫r(shí)間也在我們的快樂(lè)中悄悄閃過(guò)，“卓菲，我們開(kāi)始做禮物吧？”姐姐見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)不那么早了，便征求問(wèn)我的意見(jiàn)�！鞍�，媽媽三點(diǎn)才回來(lái)，還有兩個(gè)小時(shí)，來(lái)得及！快看，最恐怖的'地方來(lái)了！”姐姐也經(jīng)不住誘惑和我一起看了起來(lái)�！�1:30了，1:35了�！睍r(shí)間像箭一樣一閃而過(guò)，直到兩點(diǎn)我仍沒(méi)有開(kāi)始做禮物�！白糠�，我們快做禮物吧！來(lái)不及了！”姐大叫道�！把�，都兩點(diǎn)三十啦，怎么辦？媽媽快回來(lái)了！”我原本平靜的心終于揪成了一團(tuán)，我束手無(wú)措地坐在沙發(fā)上。2:40了，我仍沒(méi)想到要做什么，2:50了，我仍沒(méi)想到要做什么……“呀！三點(diǎn)了！”姐姐不高興地瞪著我說(shuō)。“卓菲，要不是你誘惑我，那我就不會(huì)來(lái)不及了！真是的！”“我……”“我回來(lái)啦！”就在我們爭(zhēng)吵時(shí)媽媽回來(lái)了，我和姐姐大眼瞪小眼不知如何是好！
如果時(shí)光可以倒流，我一定不被誘惑所吸引；如果時(shí)光可以倒流，我一定聽(tīng)姐姐的勸告……如果，可那只是如果，時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流，我真的愿意……可是現(xiàn)在，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，留在心里的只有我無(wú)盡的懊悔和遺憾！
關(guān)于時(shí)光的作文9
時(shí)間是一條奔騰不息的河流，不會(huì)為任何人停下它那湍急的腳步，我們就是那過(guò)河人，那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。在這其中總有幾件瑣屑令人永恒難忘。
我小時(shí)候在奶奶家度過(guò)的一段最無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光，那是一種在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里無(wú)法感受到的樸素民俗文化，也是在繁雜吵嚷的城市生活中無(wú)法體會(huì)到的鄉(xiāng)村生活氣息。
記得那年春節(jié)期間，我們一家人去趕廟會(huì)，廟會(huì)上琳瑯滿目的年貨和民間小吃在誘導(dǎo)著我們的味蕾。我和姐姐看到一位做糖人的老爺爺，便希望讓他能為我們做一只美麗的小蝴蝶，只見(jiàn)他飛快地從大鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上，隨著他的手左搖搖，右晃晃；一會(huì)像是快筆疾書(shū)，一會(huì)又像是打太極拳，在這忽快忽慢之間，糖絲兒就由手指般粗細(xì)變成了細(xì)如發(fā)絲；只見(jiàn)糖漿像涓涓細(xì)流緩緩落下，又像飄落的羽毛那般輕柔地飄落到石板上。在藝人師傅猶如畫(huà)天書(shū)般地動(dòng)靜之間，一只仿佛要翩翩起舞的蝴蝶已然呈現(xiàn)在我們眼前。
姐姐手里捧著這只晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼光芒的精美藝術(shù)品。我們真不忍心把它當(dāng)做美味去品嘗。這時(shí)，老爺爺說(shuō)，唐人就是要及時(shí)吃的，要不一會(huì)也就化了。我和姐姐用舌尖觸碰著這只美麗的蝴蝶，它那冰涼中蘊(yùn)藏著的甜甜美味，在我們的唇齒間久久回蕩。我們目睹了一只精美的蝴蝶由誕生到涅槃的過(guò)程，我們被老爺爺精湛的技藝所嘆服，看著一件件精致的唐人藝術(shù)品在轉(zhuǎn)瞬間生成又消失，我們久久不想離開(kāi)。
在奶奶家生活的那段時(shí)光，我還玩過(guò)折風(fēng)車(chē)、扎風(fēng)箏、打雪仗、堆雪人……但那精美的唐人就像它那甜甜的美味，一直留在我的記憶深處。
無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，正如那甜甜的糖人，令人回味無(wú)窮，十分難忘。
關(guān)于時(shí)光的作文10
童年的時(shí)光是美好的，有些人正在度過(guò)童年，有些人剛經(jīng)歷過(guò)童年，而有些人只能回顧童年。童年時(shí)光的墻壁上有許多美好的回憶，或許是我們這輩子都不能再擁有這像花兒一樣美麗的回憶。
在我的童年記憶墻上，我擁有許多回憶，許多令我難忘的回憶。每天放學(xué)和同學(xué)們一起攜手同行，一起談著今天所發(fā)生的事情。每天無(wú)憂無(wú)慮的生活，那是多么幸福美好的事情啊。
但是人生卻總是不圓滿的，有了開(kāi)心的事情就必定有不開(kāi)心的事情伴隨著，每天都要接受父母的嘮叨，每天都要被迫的去做自己不喜歡的事情，只能去做在他們眼是好是正確的，他們只會(huì)從自己的叫度去看待問(wèn)題，而不曾想過(guò)我們?nèi)プ鲞@些事情的同事是否我們是開(kāi)心的去做，情愿去做呢?
我不喜歡童年的時(shí)光，一點(diǎn)也不曾留戀過(guò)，童年的我沒(méi)有父母的陪伴，只能去看著別人的父母是如何呵護(hù)他們的子女的，我只能羨慕，只能在心里盼望，而不能真實(shí)擁有。甚至連做夢(mèng)也在想，想著爸爸媽媽什么時(shí)候能回來(lái)，什么時(shí)候會(huì)回來(lái)。
每天我只會(huì)和同桌一起聊天，除了這樣我就再也沒(méi)有和別人接觸過(guò)，爺爺奶奶叫我不要接觸那些人，我便連和他們說(shuō)話也沒(méi)有。在我的世界里頭，我只有聽(tīng)從家人的話，而不能自己去選擇。
我的美好回憶里，只有和同學(xué)一起度過(guò)的時(shí)光令我無(wú)法忘卻。我不愿再去想起那些會(huì)令我痛苦，會(huì)令我傷心，會(huì)令我流淚的回憶。我想，就讓那些痛苦的回憶深深的鎖在記憶的黑盒子里吧。
關(guān)于時(shí)光的作文11
光速是驚人的，它足以環(huán)繞地球好幾圈。而時(shí)間流逝的速度與光速不相上下。
每一天，雖只有24小時(shí)的時(shí)光，而人們卻覺(jué)得時(shí)間很充足。當(dāng)最后一刻鐘敲響時(shí)，人們才發(fā)覺(jué)時(shí)間不夠用，開(kāi)始后悔。
時(shí)間是見(jiàn)證歷史的。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，發(fā)生了翻天覆地的變化。但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)隨著地球發(fā)展而改變，只會(huì)去見(jiàn)證一切的一切！
人們?yōu)槭裁磿?huì)后悔時(shí)間飛逝太快。最根本的原因就是人們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間。自以為時(shí)光太多，于是開(kāi)始浪費(fèi)時(shí)間。明日歌就是一個(gè)典例，總是推在明天時(shí)間去做，無(wú)異于在浪費(fèi)時(shí)間。
人是歷史的過(guò)載體，過(guò)載完人之后就輪到下一個(gè)。時(shí)間看見(jiàn)了這一切，把它寫(xiě)入歷史。曾經(jīng)有一首歌深深的感動(dòng)了我，這首歌是筷子兄弟的父親。這首歌不單感染了我，許多在浪費(fèi)時(shí)間的人也都在其中。不要為了明天的時(shí)光而等待，請(qǐng)把今天時(shí)間留下。
時(shí)間到底怎么流逝的？他或許正在你出生時(shí)就開(kāi)始，在你戲耍時(shí)也流逝，又或者在你吃飯時(shí)時(shí)平時(shí)的日常生活都流逝了時(shí)光。那因?yàn)槭裁凑f(shuō)人們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間。這是因?yàn)槿藗儧](méi)有活在當(dāng)下，總把自己寄托在未來(lái)的時(shí)間。然而未來(lái)的自己是由現(xiàn)在影響的。能干一件事總想拖，心里總想著我有大把時(shí)光呢。不在乎這點(diǎn)時(shí)間。正是不在乎這點(diǎn)時(shí)間，時(shí)間日積月累地消失了。
時(shí)間經(jīng)過(guò)人們的浪費(fèi)，已不剩多少。年老的人們總是抱怨自己。他們到老年還在不知不覺(jué)地浪費(fèi)時(shí)。是因?yàn)樗麄儧](méi)有活在當(dāng)下，活在未來(lái)的下一輩了。
關(guān)于時(shí)光的作文12
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們走過(guò)了小學(xué)的六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一回感動(dòng)，都使我們難以忘懷。今天就讓我們一起拾起生活的記憶，去尋找那最感動(dòng)人心的瞬間。
我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)歷過(guò)許多的困難和艱苦，但我們從未放棄過(guò)自已的目標(biāo)。最讓人難以忘懷的就是我們的軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)讓我們得到了許多的知識(shí)和能力。
一大早，我們就打起精神來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)正式開(kāi)始訓(xùn)練�！敖裉�，我們學(xué)習(xí)站軍姿�！苯坦�?lài)?yán)肅地說(shuō)。我心想軍姿不就是站姿，應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧。實(shí)際上，和我想的完全相反，教官規(guī)定的動(dòng)作一點(diǎn)兒都不能變形：立正、抬頭挺胸、兩眼平視前方、手指合攏緊貼大腿兩側(cè)。站個(gè)三五分鐘還可以，但十分鐘、半個(gè)小時(shí)下來(lái)我們就完全不行了……。，可太陽(yáng)好像專(zhuān)跟我們作對(duì)似的，發(fā)出更灼熱的光芒，曝曬著訓(xùn)練場(chǎng)地。
軍姿一站就是半小時(shí)，我的整個(gè)身體已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不停地燃燒，背、腰、肩如針扎般疼痛。頭上是毒辣辣的太陽(yáng)，地上是熱烘烘的暑氣，汗水不斷涌出，順著我的臉龐、脖子、后背緩緩地往下流，一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨我的意志，我真想用手去擦一下。這時(shí)候，遠(yuǎn)處的樹(shù)陰和杯子里的水好像是空調(diào)房和甘露樣誘惑著我們，招呼著我們。之后的幾天，我們又學(xué)習(xí)了正步走、跑步、跨立、稍息等等。其中給我印象最深的是正步走。練習(xí)時(shí)，我們邁著整齊的步伐，聽(tīng)著落地時(shí)整齊的聲音，感受到了集體的力量，團(tuán)結(jié)的力量!
在這次軍訓(xùn)之后我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，我充分體會(huì)到作為一名學(xué)生，也應(yīng)像士兵一樣端正態(tài)度，有堅(jiān)持不懈的意志;只要付出就有收獲，沒(méi)有最好只有更好。
關(guān)于時(shí)光的作文13
三年了，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)有三年了，令人擔(dān)驚受怕的中考快要到來(lái)了，加油吧！
三年的時(shí)光，其中走了許多人，但卻永留我們心間，三年的打打鬧鬧，三年的開(kāi)開(kāi)心心，忽然要離去，好像心被揪著似的，三年的時(shí)光真的很短，短到一瞬間便要分離，短到只是一個(gè)呼吸之間。
初一的到來(lái)，我們懵懂，我們青澀，我們好奇，對(duì)新的事物，總有種不一樣的感覺(jué)，我們開(kāi)始初識(shí)，開(kāi)始打鬧，只不過(guò)用了幾天的時(shí)間，回想起真的很佩服自己的精力。
初二時(shí)，大家已認(rèn)識(shí)了一年，都不怕出丑，甚至在同學(xué)面前出丑成了一件習(xí)以為常的事情，也是那時(shí)起，我們開(kāi)始貪玩，開(kāi)始打架，甚至想去摘下樹(shù)上還未成熟的青澀蘋(píng)果，摘下的時(shí)候滿心歡喜，可是咬過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)味道那么苦，那么澀。想要放下的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷的很深，舍不得了。為了它而放聲哭泣，成了彼此的安慰。
初三時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)真的該學(xué)了，又重執(zhí)筆，奮力學(xué)習(xí)，教室里只剩筆尖和紙張摩擦的聲音，埋頭苦干，為了學(xué)習(xí)，為了中考，甚至自己的課余時(shí)間都只剩討論問(wèn)題，考試成績(jī)出來(lái)之后，似乎每個(gè)人臉上都是笑顏如花，是以自己的努力取得的勝利。
分離在即，不想去說(shuō)什么，也不想在你們的臉上看到那晶瑩的淚滴，只怕會(huì)刺痛了我的眼，刺傷了我的心……
關(guān)于時(shí)光的作文14
當(dāng)我飛快地寫(xiě)完作業(yè)后，終于有了屬于自己的悠閑時(shí)光。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，讓陽(yáng)光照耀著我，讓和煦的微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，讓清新的空氣進(jìn)入我的肺里。時(shí)光就在那毫無(wú)負(fù)擔(dān)的一刻里變得美好。
魚(yú)池中，兩條在水中暢游的金魚(yú)也在貪婪地享受悠閑時(shí)光。它們一會(huì)兒沉入水底，好像漫步在堆滿鵝卵石的地上；一會(huì)兒又迅速游上水面，在水面飛馳。它們滿足的樣子好像世界只有自己。一道陽(yáng)光射向魚(yú)池，小魚(yú)們便停在被陽(yáng)光照到的地方，影布石上，怡然不動(dòng)。
魚(yú)池旁有許多花草。暖和的陽(yáng)光灑在它們身上，嫩綠的葉子窸窸窣窣，笑著伸開(kāi)手掌互相撫摸。一高興，它們手里捧著的露珠不小心灑了下來(lái)，有幾顆剛好掉在浴池里，金魚(yú)們就跑過(guò)來(lái)，品嘗一下這甘美的露珠。我望了望綠瑩瑩的葉子和藍(lán)澄澄的天空，不由微笑起來(lái)。笑意和暖意，滿滿地漾在我臉上、心上。這是只有上蒼才能給予我的一種福氣和喜氣。
我又看見(jiàn)了那一朵花，她像一位美妙絕倫的白衣少女，赤著腳從云中翩然而至，從音樂(lè)奏響的那一刻起，便欣喜地抖開(kāi)了素潔的衣裙，開(kāi)始了那一場(chǎng)舒緩而優(yōu)雅的舞蹈。她婀娜輕柔的舞姿帶給我一種心靈的震撼。
將視線移至高架橋，每當(dāng)汽車(chē)經(jīng)過(guò)都要咆哮一聲，好像是在做最后的沖刺，沖向那美好的生活。汽車(chē)一輛輛地消失在我的視線里。當(dāng)汽車(chē)遠(yuǎn)去，高架橋也變得安靜。生活回歸于寧?kù)o，詮釋那悠閑的時(shí)光。
綠葉、金魚(yú)、陽(yáng)光、空氣。
陽(yáng)光普照，微風(fēng)吹拂，宇宙恬靜，我心悠悠。
關(guān)于時(shí)光的作文15
時(shí)光，它來(lái)得匆匆，去得匆匆，它總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝，最后留下人們對(duì)它的深深思念。在前一陣的安寧少管所參觀中，我的感觸很深，也讓我明白了珍惜時(shí)光的重要性。
時(shí)光，把東風(fēng)帶給了樹(shù)枝，讓小鳥(niǎo)快活的飛上藍(lán)天；把青草帶給了原野，讓千萬(wàn)朵鮮花張開(kāi)笑臉；把陽(yáng)光帶給了山谷，讓積雪化為了淙淙流水；把細(xì)雨帶給了田地，讓種子聞到了泥土的香味。珍惜時(shí)光，你會(huì)感受到人世間的美好樂(lè)趣，虛度光陰，你便會(huì)像少管所里的同齡人一樣，后悔莫及。
時(shí)光，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它分給每人一份，誰(shuí)也不多，誰(shuí)也不少，就看你是否能把它安排的更好。當(dāng)我們玩耍時(shí)，它從我們身邊悄然走過(guò)；當(dāng)我們說(shuō)話時(shí)，它從我們?cè)捳Z(yǔ)中慢慢飛過(guò)；當(dāng)我們默默無(wú)語(yǔ)時(shí)，它仍然會(huì)慢慢流逝。當(dāng)別人提醒你學(xué)習(xí)時(shí)，你卻微微一笑說(shuō)：“還早著呢！”時(shí)光，會(huì)對(duì)珍惜它的人特別青睞，會(huì)幫他完成一身業(yè)績(jī)；而對(duì)于虛度它的人，卻只會(huì)搖頭離去。我們總是抱怨時(shí)光太短，其實(shí)時(shí)光早已在我們這種抱怨聲中匆匆離去。
現(xiàn)在的我們，在校園里快樂(lè)地生活與學(xué)習(xí)，受到家長(zhǎng)老師的關(guān)愛(ài)，受到朋友的關(guān)心，或許我們會(huì)不以為然，然而同時(shí)，在少管所里的同齡人們，他們是多么希望像我們一樣，在校園這個(gè)他們也曾擁有過(guò)的天地里快樂(lè)地學(xué)習(xí)�？墒牵麄儏s因?yàn)樽约旱奶煺媾c無(wú)知，犯下了種種罪行，被送去了這個(gè)特殊的校園里。在那里，他們失去的不僅是自由，更多的是人一生中最美好的青春時(shí)光。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們，趁著我們現(xiàn)在擁有的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧！不要等到失去了才后悔莫及。有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了我們美好的未來(lái)而奮斗！
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