我們的時(shí)光
我們的時(shí)光1
我們好好珍惜，好好感受趁現(xiàn)在的時(shí)光……
時(shí)間會(huì)拖得人的青春，卻偷不走那段記憶。青春時(shí)期的我們是活潑的是快樂的校園是我們釋放青春的地方，我們在那里有許多美好的回憶。陽光下的操場是我們的戰(zhàn)場，一起踢球，一起學(xué)習(xí)……
當(dāng)然，青春期的我們也一起干過許多壞事。一起逃課，離家出走也做過許多幼稚的事。被老師知道了就打電話給家長，這時(shí)候講義氣的小伙伴就會(huì)出來幫助，結(jié)果是一起帶家長。不知道是否記得一起被罰站的我們，還在那里嬉笑著的場景呢？長大后，也許就會(huì)變成我們共同的美好記憶吧。
這，就是我們，可我們漸漸也會(huì)長大，漸漸的會(huì)變成熟，漸漸的會(huì)離開老師，離開校園，離開父母。那時(shí)候的我們也會(huì)成為真正的大人。不會(huì)再這么頑皮，貪玩，而是在為自己的人生打拼吧？再次相聚，也許是十年后20年后30年后。那時(shí)的我們，早已沒有了青春，沒有熟悉的小學(xué)時(shí)光。再次回到母校是多么的懷念懷念以前的舊時(shí)光，懷念以前的生活，懷念以前的課堂，懷念以前的老師，同學(xué)。想到曾經(jīng)的自己是多么的可笑，但同時(shí)也是多么的美好。
現(xiàn)在的我們還在青春期，多做一些對(duì)自己有益的事，多做一些美好的事。現(xiàn)在的我們是我們一生中花開最為旺盛的時(shí)期，為自己樹立遠(yuǎn)大的理想，并為此奮斗。等夢想實(shí)現(xiàn)了會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的努力是值得的是快樂的，但能不能堅(jiān)持自己的初心是最為重要的。現(xiàn)在的我們所要做的就是堅(jiān)持，靜待初心的綻放。
我們的時(shí)光是寶貴的，不要辜負(fù)了這段時(shí)光。因?yàn)椴还钾?fù)，才能享受美好的時(shí)光。
我們的時(shí)光2
時(shí)光的回憶，總是會(huì)被時(shí)間抹掉。
可否記得當(dāng)初我們的誓言:今生今世，時(shí)間抹平了我們的記憶，卻也不能忘了我們的時(shí)光。我長嘆一聲，你在我面前，變得很陌生，似乎就像一個(gè)路人一樣，永遠(yuǎn)不知道對(duì)方究竟是誰，忘了，卻也把我們的誓言也忘了，我們的時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也忘了，時(shí)間帶走了一切，也包括我們的時(shí)光。
失憶的那一天，你的眼神是茫然的，看到我，似乎有一種恐懼感，我做錯(cuò)了什么？你還記得大家，卻唯獨(dú)忘了我，當(dāng)我看到你眼神中的不解，我哭著跑了出去，你忘了我們的誓言，還忘了我，包括我們的時(shí)光，全都一干二凈的忘掉了。我重新讓你想起我是誰，我并沒有我告訴你，我們曾經(jīng)認(rèn)識(shí)，卻告訴了一個(gè)故事，提示你忘了我們的時(shí)光，你還笑著說:“那個(gè)男孩，絕對(duì)是有原因的�！蹦悄憧梢愿嬖V我，你忘了我們的時(shí)光，是什么原因？到你失憶的27天過后，是你的生日，我只對(duì)你說了一句話:“既忘了我們的時(shí)光，卻何必在當(dāng)初許下誓言？”走的時(shí)候，我頭沒有回，但在轉(zhuǎn)身的一瞬間，卻發(fā)現(xiàn)他笑了，原來這一切，都是我在自作多情。
這么多年來，你都只是把我們的友誼當(dāng)成兒戲？就像你對(duì)那些感情一樣，在你眼中，每一樣?xùn)|西都那么不值，連我，在你眼中，連朋友都算不上？既然是這樣，何必許下誓言，讓我這么信任你？現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這世界，沒有我的容身之地，每個(gè)人都戴著一張面具，說好的承諾，忘得那么干脆。
在信任中，我輸了，但在諾言中，我贏了，因?yàn)槲覀兊闹Z言，莫過于你對(duì)我的傷害。
我們的時(shí)光3
珍惜是什么？是把一件事物當(dāng)做回憶，從而珍愛它、愛惜它。
彈指一揮間，六年時(shí)光一晃而過，我們即將就要小學(xué)畢業(yè)，升入初中。我也要和陪我一起走過六個(gè)春、夏、秋、冬的老師、同學(xué)告別。
但最舍不得的還是我的老師。我的老師叫劉小妮，她教我六年的書，傳授我那么多知識(shí)�？墒俏覀凂R上就要分開了，內(nèi)心自然非常不舍，雖然我會(huì)在初中遇到許多新老師，可是，我還是非常喜歡聽她講課。
我在班里最好的朋友，他的名字叫羅巖，記得我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是在一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我們剛才轉(zhuǎn)入同一個(gè)班，成為同學(xué)，使我們的友誼開始了。
在班里，我們一起哭、一起笑、一起開心、一起難過、一起受到表揚(yáng)、一起接受批評(píng)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起努力拼搏、挑戰(zhàn)極限、突破自我；在入隊(duì)儀式上，我們一起戴上紅領(lǐng)巾、一起面向著國旗宣誓、一起加入少年先鋒隊(duì)；上課時(shí)，我們一起聆聽老師講課、一起回答問題、一起認(rèn)真做筆記；下課后，我們一起討論問題、一起在教室里嘻嘻嚷嚷、一起在教室里打打鬧鬧。
六年時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了感恩；學(xué)會(huì)了認(rèn)真；學(xué)會(huì)了珍惜；學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)了勇敢。
六年時(shí)間里，我們一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我們從一棵小樹苗，長成一棵參天大樹。
雖然我們一百天后便會(huì)各奔東西，但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。
我們的時(shí)光4
文字，有時(shí)候是自己的代名詞，因?yàn)�！他不懂我的生活，但卻懂我的心靈！我不說話，他依舊能看穿我的心扉，有時(shí)候，傻傻的希望“文字”，要是男朋友該多好��！
不說話的我，靜靜地坐在你身旁，聽溪水留言，聽晚風(fēng)告別···悄然的晨曦，追逐晚霞的`足跡，看著，譯著，感嘆著！
這種淡然的時(shí)刻，是否只有回味？曾有的昔日，時(shí)光，可難回！在很久很久以前，我就給自己許下諾言，做一只自由翱翔的小鳥，在文字的海洋里穿梭，在珊瑚礁上寫下自己的名字，讓蝦，讓魚，讓海底所有的生物都知道，有這么一個(gè)傻傻的女孩，曾來過他們的世界！
我不會(huì)破壞他們的家園，我會(huì)用手中的笨筆記錄他們的生活，刻畫他們的家園，那飄忽不定的阜草啊，請等等我，我還沒來得及看清你的經(jīng)脈，你的柔，像水，觸摸著我躁動(dòng)的心靈。
追逐的，放棄的，留念的，不該出現(xiàn)的都在這個(gè)季節(jié)上演，疲倦的你，不在承諾。這樣的日子，你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了放棄。時(shí)常想起你過去的面龐，嘴角總帶有向上的光芒，你說，那是青春！
溫存的記憶，總是這么暖人心房，早知如此，一定能會(huì)給彼此多一點(diǎn)微笑，同樣的微笑，同樣的語言，同樣的動(dòng)作，同樣的彼此！
沒有辦法控制的微笑，那不是記憶，時(shí)光告訴我們，那是流年！淡淡的文字，淡淡的溫存，請?jiān)试S自己再傻一次，給自己多一個(gè)溫存的記憶！
我們的時(shí)光5
不知你是否還記得，我們一起玩耍的時(shí)間；不知你是否還記得，我們一起牽手漫步在小路上的情景；不知你是否還記得，我們一起學(xué)習(xí)的場景；不知你是否還記得，考差時(shí)互相安慰的時(shí)候；不知你是否還記得……還記得我……
你是我從小的閨密，我有煩惱找你傾訴，有快樂的事與你分享，而你只是默默地聽著。我每次埋怨你做得不夠好時(shí)，你總是默不吭聲。你呢，你很少罵過我，大多數(shù)是規(guī)勸。你成績極好，而我一直是中等，你總是細(xì)心安慰我。我偶爾考好了，便開始嘲笑你，你從不介意。你那完美的存在可能就是上天用來讓我看見我自己的缺點(diǎn)吧！你對(duì)于我是極好的存在，而我恐怕對(duì)于你，不是吧……
你不但完美，還很機(jī)靈。每次我提出小區(qū)里的花開了，我們一起去摘花的建議。你總是樂意與我去，雖然這可能不太道德，但當(dāng)時(shí)的我們從未介意過。當(dāng)時(shí)的我們，只是為了討家人開心，使自己快樂而已。
那時(shí)的我經(jīng)常跑去你家玩，經(jīng)常看你給我們一起種下的豆子澆水，豆子與我們一起成長，在它越長越高的時(shí)候，我曾希望它能結(jié)出果實(shí)�？捎幸惶�，你告訴我它死了，我當(dāng)時(shí)沒有說什么，但我回家真的哭了一場，為我們的豆子�，F(xiàn)在想來，這顆豆子正如我們一樣，開始很茂盛，后來慢慢黯淡……
你與我的生日很近，我八月二十九日生日，而你八月三十日生日。我總叫你“兔子”，你總叫我“鼠鼠”。我總是與你一起走，走到一個(gè)拐彎口，你往東邊走，我往西邊走。
我們已經(jīng)在小學(xué)這條路上走得太久，我們走到了中學(xué)這個(gè)拐彎口，你依舊時(shí)往東邊走，我也一樣是西走，你去開辟你自己的道路，而我在你的身后，朝你揮別，悄悄說了一句“再見！”
我們的時(shí)光6
一條只能向前走的路，叫時(shí)光……
我們在這條路上踽踽前行，我們有夢想，有激情，也曾失望、悲傷，淚水與笑靨交織，風(fēng)雨與彩虹相伴�；蛟S，這才是人生。
現(xiàn)在的我們，正處于高二，不久即將邁向高三的殿堂。在這樣一個(gè)人生必經(jīng)的階段，我或是我們，都有著喜憂參半的情緒。既對(duì)未來，對(duì)理想中的大學(xué)向往又期待；又會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生巨大的懷疑，以至于反反復(fù)復(fù)，莫名其妙的緊張起來。
其實(shí)從一個(gè)宏觀的角度來說，這個(gè)時(shí)期的我們產(chǎn)生這樣一種情緒，簡直不值一提，那是每個(gè)人必經(jīng)的心理過程，那只是一塊小的微不足道的人生碎片。其實(shí)我不知道自己是一個(gè)唯心主義還是唯物主義的人，抑或兩者皆是吧。我不相信整天上網(wǎng)打游戲的學(xué)生，考試名列前茅；我也不相信今天經(jīng)過名師的點(diǎn)撥和指導(dǎo)，明天就會(huì)考上清華北大。唯有努力，唯有勤奮，唯有堅(jiān)持，才有可能實(shí)現(xiàn)理想。
時(shí)光帶著我們走，我們不得不走。在這條路上，我們用汗水去追逐光榮與夢想，也感受著悵然與不如意。其實(shí)很多時(shí)候，人生就像一個(gè)競技場，我們都是運(yùn)動(dòng)員，我們只有以長跑者的毅力一步步堅(jiān)實(shí)地跑向終點(diǎn)，才會(huì)找到那個(gè)屬于我們的人生的焦點(diǎn)！
古人告誡我們什么“悟已往之不諫，知來者之可追”、“東隅已逝，桑榆未晚”，其實(shí)我知道不管是追憶過去還是憧憬未來都是在浪費(fèi)時(shí)間�，F(xiàn)在我們只能奔跑，撇開過去和未來的束縛，含著淚，一邊失去，一邊尋找……
時(shí)光流逝，人的一生是如此短暫。有時(shí)候?qū)τ跁r(shí)光來說，我們只不過是一個(gè)渺小的趕路的人。我不知道一輩子有多長，我只知道盡管我不能延伸生命的長度，但我可以決定生命的寬度，一直跑向那個(gè)可望而不可即的目的地……
我們的時(shí)光7
那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，帶走我們飄揚(yáng)的年華，那串泥濘中漸趨模糊的足跡，是我們依稀走遠(yuǎn)的純真，回過頭去看青春的歷程，
我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
記得，十三歲，我們邁進(jìn)初中的大門，也打開了青春的窗戶。我們在教室后面的夢想板上寫下了自己的夢想，然后懷揣著希望開始為之奮斗。
十四歲，我們正式升入初二。所有人都說，沒有考試的青春是不完整的，可沒有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開始叛逆。
我們在背后直呼老師的大名，討論著那個(gè)老師今天又怎么樣了，很討厭;我們在課桌上寫寫畫畫，寫一些不切實(shí)際的語句，畫一些連自己都不知道是什么的東西;考試時(shí)，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道，老師已經(jīng)看透我們這些小把戲了。
有些同學(xué)也開始談戀愛，其實(shí)他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無反顧地去追。母親那個(gè)時(shí)代的初戀，一般都是在十八九歲;我們的初戀，可能早已結(jié)束。每個(gè)女孩或男孩的心底，總是藏著一些小秘密，而這些小秘密，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。到時(shí)候，我們就長大了。這些秘密，也只能是成長的痕跡，青春的回憶。
青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩.我們曾經(jīng)是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂，那些從前不懂的事。
我們的時(shí)光8
星期五下午放學(xué)后，我和程浩博相邀一起玩，這是我們之間的小約定。程浩博等我做值日，我迫不及待地?cái)[著桌椅，他也焦急地喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”做完值日，程浩博把手臂搭在我肩膀上我們并肩一起走，他問：“上周我離開后咱們隊(duì)踢贏了嗎？”我激動(dòng)地回答：“當(dāng)然踢贏了�！背毯撇┭壑辛髀冻鲂老仓f：“我就知道，因?yàn)槲覀冴?duì)是很棒的�！�
隨后，我們一路狂奔來到籃球場的跑道上，把書包當(dāng)成終點(diǎn)，距離書包100米的地方作起點(diǎn)，我們要比比看誰跑得快�！邦A(yù)備，跑！”隨著口令聲一齊落下，我們像箭一樣飛出去，第一局程浩博贏了，他可真厲害。我不服氣地想：有什么辦法可以贏他呢？有了！第二局，我比程浩博快了一步，等到他喊“跑”的時(shí)候，我早已像離弦的箭一樣沖了出去，程浩博在后面大聲喊：“怎么可以這樣，犯規(guī)，重來！”第三局，他也學(xué)著我的樣子領(lǐng)先一步跑出去，可是他跑到半路自己笑場了，而我卯足了勁使勁往前沖，所以我又贏了。第四局，我還是比他捷足先登，因?yàn)槌毯撇┡苤苤徊涣羯裥拥袅恕＿@下他不但不生氣，反而和我哈哈大笑起來。和同伴在一起就是有無限的樂趣��！
接著蔡子楠、劉倬睿和徐熙彤來跟我們匯合，我們一起去大公園踢球。分好組后，我們你防我我過你地踢。這時(shí)候，蔡子楠太激動(dòng)了，帶球倒掛，結(jié)果摔了個(gè)大筋斗，球飛到自己的門框里，真是個(gè)“大烏龍”。我覺得遇事不能太沖動(dòng)，否則會(huì)適得其反。
這就是屬于我們的快樂時(shí)光，因此每周我都期盼著周五快快到來。
我們的時(shí)光9
在一個(gè)溫馨愉快的星期天傍晚，我們一家人吃完晚飯后，其樂融融的坐在院子里各做各的事。
只見彩霞滿天，天上的云彩被火紅的太陽照射著，就像小朋友最愛吃的棉花糖。一只只活潑可愛的小鳥，在空中唱出愉快的歌謠，像一個(gè)個(gè)小歌唱家似的。根深葉茂的大樹挺直了腰板，仿佛教會(huì)了我們做人的道理。樹下面還有各種各樣五顏六色的花朵，一個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。
全神貫注的爸爸和聚精會(huì)神的叔叔在一旁認(rèn)認(rèn)真真地下著象棋，溫柔賢惠的媽媽正在認(rèn)認(rèn)真真地洗著衣服，我在一旁開開心心的搭著造型精致的積木。
妹妹看上去七八歲的樣子，身材秀美標(biāo)致，穿著一件款式新穎粉色的襯衫，烏黑油亮的頭發(fā)梳著馬尾辮，還帶（戴）著一個(gè)造型精致的發(fā)卡。臉龐白皙眉如新月，清澈明亮的眼睛，端莊秀麗的鼻子，一張櫻桃小嘴，好看極了。此時(shí)正慢慢的蹲下身來，手里捧著金黃的小米一點(diǎn)一點(diǎn)的向地上灑去，幾只毛絨絨的小雞飛快的跑了過來，用尖尖的嘴巴叼著小米粒兒心滿意足的吃了起來，時(shí)而看向妹妹好像在說：“謝謝你”。時(shí)而看向旁邊的同伴好像在說：“慢點(diǎn)吃，給我留點(diǎn)”小雞一邊吃著米粒，妹妹時(shí)不時(shí)的用食指點(diǎn)著小雞的小腦瓜看上去有趣極了。
我愛這美好而又快樂的時(shí)光。
我們的時(shí)光10
我在時(shí)光的縫隙中穿過，錯(cuò)過了桃花送走雪花的春，錯(cuò)過了荷蓋展開青霞的夏，錯(cuò)過了碩果取代枯葉的秋，錯(cuò)過了傲梅迎風(fēng)開放的冬。
幸虧，我沒有錯(cuò)過我和你的小時(shí)光。
已忘了第一次相見是什么時(shí)候，只能依稀記起是一個(gè)仲夏的夜晚，在各自屋后的小院中，漫天星斗見證了我們的相遇。許多大人說我們從小一起長大，兩個(gè)人之間感情一定很好，可恰恰相反。我與你之間會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事悶悶不樂半天，有時(shí)甚至因?yàn)閮扇吮车臅杏幸粋�(gè)字不同而絕交。
可即便如此，在我心中你一直都是那個(gè)陪我長大，陪我玩鬧，陪我度過我整個(gè)童年的發(fā)小。
是啊，我們是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧個(gè)不停，可我們之間絕交的最高記錄是三個(gè)小時(shí)。我們可以就著一杯白開水，兩包辣條一直聊到天明。我們曾在時(shí)光的角落里埋下兩人共同的秘密，對(duì)著屋后的梧桐許下共同約定�；仡櫬松L路，只見專屬你我的回憶在熠熠生輝。
我們的小時(shí)光并不像夏花一樣絢麗多彩，也不像美酒一般層次豐富，它有的只是白開水般的平淡無奇。可再美的花也會(huì)凋謝，再好的酒也會(huì)傷身，若能細(xì)細(xì)品味，即使是白開水也可以品味出它獨(dú)有的風(fēng)味。且白開水可以再變成美酒，美酒怎能還原成平淡無奇的白開水呢？
待到時(shí)光老去，只留一杯白開水慢慢回味就此生足矣。
我們的時(shí)光11
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，12年就過了，從我還是一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒，到現(xiàn)在的一名中學(xué)生，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。童年的喜怒哀樂，猶如天鵝煽動(dòng)著她那美麗的翅膀，從我的記憶深處翩翩飛來。
在幼兒園的那段時(shí)光，令我懷念。每天，和不知名的小伙伴在幼兒園里玩耍嬉戲。松林旁的那片游樂場，記載著我無數(shù)美好的回憶�；▓@里的沙坑，記錄著我無數(shù)的歡聲笑語。上幼兒園那天，我哭得死去活來。幼兒園畢業(yè)那天，我仍然哭得死去活來，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得與我童年相伴的幼兒園。
在小學(xué)的那段時(shí)光，令我懷念。步入小學(xué)的第一天，認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)。幼兒園的伙伴，再度重逢，那是一種無法用語言表達(dá)的感情。每天很少很少的作業(yè)，很多很多玩耍的時(shí)間，同學(xué)們在玩耍中建立了深刻的友情，種下了一朵朵青春摧殘的年華。五年就這樣一飛而過，又是一場畢業(yè)典禮，那天，我沒有哭，全校沒有一個(gè)人掉眼淚。我明白，眼淚也無法挽回這金色年華。
一轉(zhuǎn)眼，就從小學(xué)生變成了中學(xué)生。整天埋沒在書山題海之中，整天為成績，為分?jǐn)?shù)擔(dān)憂。那時(shí)，我多么希望插上時(shí)光的翅膀，飛回那無憂無慮的純真童年。
周末，在小區(qū)里散步，不經(jīng)路過幼兒園，看著一群小朋友在盡情，頓時(shí)，千種情思涌上心頭。被我們一點(diǎn)點(diǎn)遺忘掉的那個(gè)小孩的世界，等小孩們長大后也就一天天遺忘的那種感覺，其實(shí)都藏在真實(shí)世界的某些角落里，它會(huì)一直等著你來找它。
我們的時(shí)光12
夏夜里，半輪明月高高的掛在夜空中，把樹葉照的像灑上水了一樣，一閃一閃的。
你和我一起學(xué)的臺(tái)拳道，當(dāng)時(shí)我們關(guān)系很好，是形影不離的好朋友。
有一次，我們一起去爬山，我的右手搭在你的肩膀上，你的左手搭在我的肩膀上，結(jié)果因?yàn)橐粋�(gè)石頭，我們兩個(gè)都摔了一跤，笑的合不攏嘴。
可是，有一天，你要去鄉(xiāng)下過幾年，可是怕我承受不了那種打擊，便擠出睡覺的時(shí)間，陪我看了一夜星星，臨走前還告訴我，想你的時(shí)候就抬頭看月亮，我擠出笑容著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那年，你回來了，回來之后，你像變了個(gè)人似的，變得自私，變得小氣，變得討人厭。當(dāng)我嘗試接觸你時(shí)，你向我破口大罵，像遇見仇人了一樣，那幾年的等待，盼望，像一把火被水潑滅了。
自從那天起，你每天都來罵我，我也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的，竟然和你對(duì)罵了起來，我們的關(guān)系便越來越差，我也不知道我們是友人還是仇人，我只知道，曾經(jīng)是友人，現(xiàn)在是仇人，以后誰也不敢肯定，但十有八九，還是個(gè)仇人。
那句“想我的時(shí)候就抬頭看月亮。”在我耳邊回蕩，我在想，想念當(dāng)時(shí)的你，還可以看月亮嗎？如果可以那也沒有用了，因?yàn)闀r(shí)間不可能會(huì)倒著走。
月亮好像很疲憊了，蓋上云朵睡覺了，只留下幾顆星星在天上一閃一閃……
我們的時(shí)光13
每天清晨，媽媽會(huì)把豐盛的早餐擺上餐桌，有時(shí)是西式的，有時(shí)是中式的。她還愛在餐桌上放一束嬌艷欲滴的鮮花。聞著花香，吃著熱氣騰騰的早餐，快樂的一天開始了。
餐桌上十分熱鬧，我們一家有說不完的話題、聊不完的天。
前不久，我們看完了《中國詩詞大會(huì)》，便學(xué)著其中的“飛花令”，開始了我們的“餐桌文化”。首先由我提出飛“日”字。弟弟嘴里塞著包子口齒不清地來了一句：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。我慢悠悠地喝一口小米粥，接上：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。爸爸則說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。媽媽圍著圍裙手拿鍋鏟也來了一句：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！�
弟弟屬于激動(dòng)型，聲音像高音喇叭，恨不得喊破喉嚨，桌上的鮮花也被他震得一顫一顫的。我屬于淡定型，不緊不慢地說出答案。
剛開始我們都很流暢，一個(gè)人話音剛落，另一個(gè)馬上就接上了�？墒窃降胶髞碓诫y答，“詩到用時(shí)方恨少”，我絞盡腦汁、搜腸刮肚，有時(shí)候突然來了靈感，又怕靈感跑了，所以會(huì)低聲念叨，結(jié)果常常被弟弟聽了去。我埋怨弟弟耍賴，弟弟卻不以為然，這時(shí)候餐桌上菜香味就被“火藥味”代替了。爸爸媽媽呢？他們也不說句公道話，就看著我們倆瞇瞇笑。有時(shí)候明明有一句詩從頭腦閃過，但是就是抓不住它。實(shí)在想不出來了，我們四個(gè)就大眼瞪小眼，爸爸媽媽偷偷查百度，我跟弟弟賴皮地去翻閱《唐詩三百首》。當(dāng)我們異口同聲報(bào)出答案的時(shí)候，笑聲早已洋溢在整間屋子。
爸爸每天都很忙，晚上經(jīng)常加班，所以我們特別珍惜這樣的早餐時(shí)光，平凡但溫暖真實(shí)。對(duì)于我來講，早餐不僅僅只是一餐飯，更是屬于我們一家四口的美好時(shí)光。
我們的時(shí)光14
六年級(jí)是我們跨越初中的一個(gè)坎，能否考上好的中學(xué)，分?jǐn)?shù)就在于六年級(jí)。和同學(xué)們在一起六年了，等我們到了初中，會(huì)更想念，小學(xué)的時(shí)光。
“時(shí)光一去不復(fù)返，時(shí)光老人不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)地方的�！边@句話是我的座右銘�？煲踔辛�，和小學(xué)同學(xué)度過的這六年的時(shí)光，12個(gè)學(xué)期里我很開心。六年的時(shí)光過去了，我們學(xué)習(xí)了六年，在這六年里，我學(xué)到很多知識(shí)，也和同學(xué)們玩的很開心。時(shí)光老了，人也老了。
在這小學(xué)階段的無數(shù)天里，無論是老師和同學(xué)都相處的非常好，同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，團(tuán)結(jié)有愛，樂于助人。老師總是不卑不亢的教導(dǎo)著我們，做錯(cuò)什么事，老師都會(huì)原諒我們。還記得一年級(jí)時(shí)那個(gè)總和你玩的那個(gè)人嗎？還記得二年級(jí)時(shí)那個(gè)總打你的那個(gè)人嗎？還記得三年級(jí)時(shí)借你抄作業(yè)的那個(gè)人嗎？還記得四年級(jí)……
六年的時(shí)光匆匆走過，連頭也不回一下就到了六年級(jí)，六年級(jí)……六年級(jí)……那個(gè)小學(xué)生涯的最后的一個(gè)年級(jí)，我們夜以繼日的學(xué)習(xí)著，哪怕是不愛學(xué)習(xí)的人，也在奮不顧身的沖刺著，為了什么？只為考上好的初中。那有沒有人會(huì)懷念小學(xué)的時(shí)光，在六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，又有多少人會(huì)永遠(yuǎn)記住小學(xué)的同學(xué)，又有多少人會(huì)把全班同學(xué)的名字寫在自己的日記本上……
快初中了，回想一下小學(xué)與同學(xué)們玩耍的時(shí)光，其實(shí)，小學(xué)，才是我們上學(xué)時(shí)最快樂的學(xué)校�？斐踔辛恕肽钗覀冃W(xué)的時(shí)光。
我們的時(shí)光15
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線，時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴于相隨，卻將最美的東西留下了。
——題記
走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光就暗了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了�？苫仡^才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)，早已不在了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活即將謝幕，伴隨著我們的故事也將畫上句號(hào)，從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫出連筆字就是最好的見證。
三年的生活，有歡聲有笑語，有汗水有淚水，也有成功和失敗，但這三年的時(shí)光我們都共同走過……提起筆來，想記下這一個(gè)個(gè)美好的瞬間，但時(shí)光就像停滯了一樣，無從下筆，那么長的時(shí)間，那么多的故事，那么美的瞬間，仿佛就像昨天才發(fā)生過的一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起吶喊，一起歡呼；考場里我們一起努力，一起奮斗；實(shí)驗(yàn)室里我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起合作……一幕幕那么真實(shí)，那么親切。
“聽你說，聽你說，我們同時(shí)擁有一個(gè)真心的朋友，聊日出日落，因?yàn)橛袎�，所以更認(rèn)真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時(shí)，朋友一句親切的安慰，便能讓我離開迷茫；當(dāng)我奔赴考場時(shí)，朋友一句溫暖的鼓勵(lì)，便能讓我信心百倍；當(dāng)我悲傷無奈時(shí)，朋友一句真誠的叮嚀，讓我脫離懊惱的苦海。
再見了，這些陽光下，風(fēng)雨里的日子和共度這些日子的同學(xué)們和老師們。此刻，當(dāng)這里纏綿的鈴聲響起。當(dāng)午后的晚霞已灑滿天際，讓我們最后一次緊緊握手，作別逝去的昨日，并為明天的一切送上祝福。
仰望天空三十度，不讓淚水流下……希望我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，快樂。
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