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節(jié)約的作文【集錦10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的節(jié)約的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)約的作文 篇1
一天,我又在瘋狂用水。
“不可以再浪費(fèi)水了。”我一看周?chē)鷽](méi)有人呀,難道是傳說(shuō)中的“千里傳音”嗎?我定睛一看,原來(lái)是一滴極不起眼的小水滴。我瞟了一眼這個(gè)在我面前的小水滴,然后接著玩水了。可是這個(gè)小水滴好像有一點(diǎn)憤怒了。只見(jiàn)它跳到水龍頭上,吃力地把水龍頭給關(guān)上了,然后裝作一副嚴(yán)厲的樣子說(shuō):“你知道嗎?在沙漠里的人,幾乎沒(méi)有水,你知道他們的每一天是怎么度過(guò)的嗎?”“他們?cè)趺炊冗^(guò)關(guān)我什么事?反正我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地用水,誰(shuí)叫他們不在城市里生活呢?”“我跟你講,你必須和他們學(xué)習(xí)一下,他們不也想到城市里來(lái),可是有一些人是被迫進(jìn)入沙漠里的。他們也想奢侈地用水,可是他們那里每一天只有一小杯水用,有時(shí)連一日三餐都成問(wèn)題。可是你倒好,一天都可能用了一噸水了。如果這些水給他們用,可以夠他們用一年的了。所以你想一想,你還要再繼續(xù)浪費(fèi)水了嗎?”我聽(tīng)完有一些生氣:“我怎么用水關(guān)你什么事?這是我的自由,我想怎么樣就怎么樣。我非常討厭別人用這種語(yǔ)氣和我說(shuō)話(huà),你又不是我的爸爸媽媽?zhuān)銘{什么?”
我一說(shuō)完,就把小水滴彈了出去,然后又把小水滴用手摔進(jìn)了洗手間,然后用水把它沖進(jìn)了下水道。我聽(tīng)見(jiàn)有一點(diǎn)聲音:“你會(huì)后悔的!
過(guò)了一段時(shí)間,有一些在水池旁的水終于忍不住了,它們變成一滴一滴小小的水滴,一起向我砸來(lái)。它們力氣真大,猶如一塊塊小石子向我砸來(lái)。其中有一滴較大的水滴向我走來(lái),說(shuō):‘‘哼,剛才我的弟弟提醒你,你不聽(tīng),還讓它被流水給沖走了。你真是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生!”我頓時(shí)臉就紅了,我問(wèn)它:“怎樣才可以節(jié)約用水呢?”“你如果是想玩水實(shí)在忍不住了,就用一個(gè)臉盆接半盆子水在里面玩!薄皩(duì)啊!我怎么沒(méi)相到呢?哎呀,我真笨啊!”“你應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻地想著這句話(huà):節(jié)約用水,從我做起。因?yàn)槿绻總(gè)人都這么想的'話(huà),那世界上就沒(méi)有一個(gè)人會(huì)浪費(fèi)水了!”“嗯!節(jié)約用水,從我做起。好的,我一定會(huì)記住這句話(huà)的!毙∷蝹冇纸Y(jié)成一團(tuán)水,跳到我的臉盆里了。
從此以后,我再也沒(méi)有浪費(fèi)水了,因?yàn)槲矣浿痪湓?huà):節(jié)約用水,從我做起。小朋友們!你們也要節(jié)約用水哦!
節(jié)約的作文 篇2
星期五晚上,小明高興地回到了家。一回到家,媽媽在洗茶,可是媽媽不會(huì)節(jié)約用水,洗玩一盆倒掉又換另一盆,小明看見(jiàn)了感覺(jué)很浪費(fèi),就急急忙忙的跑過(guò)去,說(shuō):“媽媽你太浪費(fèi)水了吧,這水雖然臟,但可以澆花呀!”小明的`媽媽聽(tīng)了,感覺(jué)有道理,就低下頭說(shuō):“兒子,謝謝你告訴了我!闭f(shuō)完,小明的媽媽捧著水桶,往小樹(shù)里倒,小明又提水幫媽媽澆花,澆完后,小明的媽媽還夸獎(jiǎng)小明是個(gè)聰明的小孩。
節(jié)約的作文 篇3
水是我們生活中必不可少的東西,可是現(xiàn)在我國(guó)西部地區(qū)的水資源非常貧乏。在那里,水對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,小朋友沒(méi)有水洗臉、刷牙;莊稼和土地由于沒(méi)有水的澆灌而變得越來(lái)越干枯。而我們生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的`城市里,不能夠因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而浪費(fèi)水資源,我們要想到還有那么多地區(qū)的人們每一天為了水的缺乏而非常痛苦地生活著,所以我們要節(jié)約用水。
節(jié)約用水要從每一個(gè)人自身做起,我們小朋友是可以做到在洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)到最大,洗完后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不能開(kāi)著讓水白嘩嘩地流走;我們還可以提醒我們的家長(zhǎng),實(shí)際上水還可以重復(fù)使用呢!你知道嗎?洗好米的水還可以去洗菜,不僅消毒,還可以節(jié)約,真的是一舉兩得;還有如果我們的家人或朋友在浪費(fèi)水的話(huà),可以對(duì)他們提出批評(píng),告訴他們浪費(fèi)水是不應(yīng)該的。這樣,我們只要從身邊的點(diǎn)滴做起,持之以恒也許那一些缺水的地方就會(huì)因?yàn)槲覀兊墓?jié)約而變得水資源不會(huì)那么的貧乏了。
節(jié)約的作文 篇4
電在我們的`生活中作用非常大,一直以來(lái)電都默默無(wú)聞地為我們服務(wù),但我們何時(shí)想過(guò)節(jié)約用電這問(wèn)題呢?就說(shuō)說(shuō)我們家吧。
我爸爸有時(shí)候用完電腦時(shí)沒(méi)有把電腦關(guān)了……然后,我就把我的爸爸媽媽叫到一起,開(kāi)了一個(gè)會(huì),題目是“節(jié)約用電”。
在會(huì)上,我提議:“我們要節(jié)約用電。比如說(shuō),有人用完電腦或看完電視后,不關(guān)機(jī)……發(fā)現(xiàn)一次,就要罰兩元錢(qián)!闭f(shuō)完,爸爸媽媽都十分同意。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)爸爸有一次用完電腦后,沒(méi)關(guān)電腦,就說(shuō):“爸爸,您忘記了一件事!卑职致(tīng)我一說(shuō),馬上想起去把電腦關(guān)上。我又說(shuō):“按規(guī)定,要罰錢(qián)!”爸爸聽(tīng)了,就很自覺(jué)地把錢(qián)給了我……以后,我們家的節(jié)約用電比以前好多了?磥(lái),我這個(gè)主意還真不錯(cuò)呢。
節(jié)約的作文 篇5
勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,它也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題!叭擞幸活w勤儉節(jié)約的心,就等于擁有了大筆財(cái)富!
記得老師給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,人們喜歡在門(mén)前掛“勤儉”的字匾。有一年,有一個(gè)老人快要死了,他為了讓他的兒子,記住勤儉節(jié)約的美德,于是把“勤儉”兩字分開(kāi)了!扒凇苯o了大兒子,“儉”給了二兒子。事后大兒子雖勤懇工作,但不知道節(jié)儉,二兒子只知道節(jié)儉,而不知道勤懇工作,最后,他們都過(guò)著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終于過(guò)上了富裕的生活。
是啊!“只有勤來(lái)沒(méi)儉,好比有針沒(méi)有線(xiàn)!毕旅嫖揖徒o大家念一首節(jié)約歌吧!“勤儉節(jié)約是美德,積攢零錢(qián)用處多。不花零錢(qián)好習(xí)慣,處處節(jié)約人稱(chēng)贊!
同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)來(lái)培育節(jié)約之花,讓它開(kāi)的'更美麗,更燦爛,讓它開(kāi)滿(mǎn)神州大地,讓它在我們心中生根、發(fā)芽!
以勤儉節(jié)約為主題的作文4
大家一定都記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,它告訴我們要愛(ài)惜糧食,學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德,是一種責(zé)任,也是一種義務(wù),更是一種使命。
可是,在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:晴朗的日子,還能看見(jiàn)有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電扇還是馬力全開(kāi);洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)視而不見(jiàn);空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤(pán)里卻還剩有許多的飯菜……
節(jié)約,實(shí)際行動(dòng)比說(shuō)任何好話(huà)都實(shí)在的多。我們每個(gè)人都應(yīng)參與節(jié)約行動(dòng),“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正締造一個(gè)節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有?梢(jiàn)要想取得收獲,離不開(kāi)“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員!
節(jié)約的作文 篇6
水是生命之源。如果地球上沒(méi)有水,萬(wàn)物都將枯死,人類(lèi)也將滅亡,地球上一片廢墟。所以說(shuō),水是生命的搖籃,人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)也離不開(kāi)水。
水難道是用之不絕,取之不盡的嗎?如果這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖然地球上的水資源非常豐富,但是可以利用的淡水資源卻很少,并且水污染越來(lái)越嚴(yán)重,許多清澈的河流現(xiàn)在都變成了臭水溝,上面漂浮著白色垃圾。原來(lái)鮮美的魚(yú)肉,有時(shí)吃起來(lái)竟然有農(nóng)藥的味道。
此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,記得電視上有這樣一句公益廣告詞:“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!甭(tīng)媽媽的一位去過(guò)日本的朋友說(shuō)過(guò),日本是一個(gè)很注重環(huán)保的國(guó)家,他們把馬桶設(shè)計(jì)成先洗手后用來(lái)沖洗;并且不能隨意丟棄垃圾,而且要分時(shí)間和種類(lèi)來(lái)丟放,并且要交付一定的費(fèi)用,有時(shí)交的錢(qián)比丟棄的物品還要貴,這樣下來(lái),日本人養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。真希望我們中國(guó)也這樣,有一次我和媽媽拿了五支廢電池跑了幾個(gè)大商場(chǎng)賣(mài)電池的柜臺(tái),也沒(méi)看到回收電池的盒子,最后只好把廢電池交給柜臺(tái)上的人,他們口頭上答應(yīng)不能隨便亂扔,但是我們看到,他們只是順手地往旁邊一放……
節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小做起。3月22日是世界水日,世界上所有的國(guó)家都很重視水資源的保護(hù),我們每個(gè)人必須先從自己做起,日常生活當(dāng)中,能節(jié)約用水的`地方就要節(jié)約:譬如在水龍頭底下放一個(gè)水盆,平時(shí)洗手的水等在里面,滿(mǎn)了再倒入一個(gè)塑料桶里,集中起來(lái)沖馬桶;漂洗衣服的水留下來(lái)擦洗地板;洗澡擦香皂時(shí)關(guān)起水龍頭;不使用一次性飯盒,盡量減小使用塑料袋……
其實(shí),在我們的每一天里都應(yīng)該珍惜每一滴水,因?yàn)闆](méi)水的日子是一件多么可怕的事啊!
節(jié)約的作文 篇7
早上,我給媽媽和爸爸說(shuō):“我們要節(jié)約用水!卑职謰寢尪贾С治。
媽媽送我到學(xué)校下車(chē)時(shí),我看見(jiàn)四位哥哥各拿著一瓶水,他們把水喝進(jìn)去又吐出來(lái)一年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文一年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文。當(dāng)時(shí)我想起老師說(shuō)過(guò):“要節(jié)約用水。”于是我對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥你們要節(jié)約用水,不要把水喝進(jìn)去又吐出來(lái),這樣會(huì)浪費(fèi)水的`。”大哥哥聽(tīng)我說(shuō)完后再也沒(méi)有喝進(jìn)去又吐出來(lái)水了。
我想對(duì)大家說(shuō):“不管是多有錢(qián)的人都不應(yīng)該浪費(fèi)一滴水,水是我們不可缺少的資源,大家一定要節(jié)約用水!”
節(jié)約的作文 篇8
我從小就是外婆在照顧我,對(duì)我特別地關(guān)心,對(duì)她的感激當(dāng)然是有的,但是也有一些不滿(mǎn),因?yàn)橥馄盘?jié)約了。
就說(shuō)今年春節(jié)吧。我們?nèi)依仙倩氐嚼霞疫^(guò)年。就在吃團(tuán)圓飯那天,爸爸點(diǎn)菜點(diǎn)多了,先前沒(méi)發(fā)現(xiàn)。等到上菜了一看。哎呀!這么多菜吃不完啊!算啦,吃一點(diǎn)算一點(diǎn)吧。當(dāng)大家都在狼吞虎咽地吃飯時(shí),外婆卻吃一口菜就停下筷子,一定要等到有人叫她吃才動(dòng)筷再吃一口,還不時(shí)地叫我多吃點(diǎn)兒,嘴里念叨著:“我不餓,你多吃一點(diǎn)!”散席前二十分種(大概是吧),舅舅突然說(shuō):“剩下飯菜就不打包了吧,不好帶回家!薄耙彩!彼囊谭系。外婆一聽(tīng),什么,不打包,太浪費(fèi)了。接著,一番口水戰(zhàn)開(kāi)始了。外婆說(shuō):“不打包太浪費(fèi)了!逼渌硕颊f(shuō)沒(méi)有必要。僵持十分鐘后,外婆無(wú)語(yǔ)了,就使出最后絕招:打吃特吃。哇!原來(lái)外婆有這么好的'飯量!吃罷,桌上的菜所剩無(wú)幾了。本以為這事兒就這樣過(guò)去了,但外婆第二天就開(kāi)始鬧肚子,一鬧就是兩天。哎!誰(shuí)叫她生在一個(gè)吃不飽的年代呢?太節(jié)約了。
還有一次,我洗澡忘拿衣服了讓外婆幫我找,可是過(guò)了好久外婆都沒(méi)來(lái)。這可是冬天,雖然有浴霸照著,但還是冷得發(fā)抖,我想:再忍忍,一會(huì)外婆就來(lái)啦。忍耐一下。又等了一會(huì)兒,外婆還沒(méi)來(lái),我受不了啦。只好叫媽媽去看一下,結(jié)果是外婆沒(méi)開(kāi)燈。她視力不好,晚上天也黑了,不開(kāi)燈衣服要找到猴年馬月去呀?后來(lái),我的下場(chǎng)是感冒了。
外婆還有好多節(jié)約的事例,我就不一一地說(shuō)了。雖然結(jié)果大多是不好的,但是節(jié)約也是一種美德嘛!值得我學(xué)習(xí)。不過(guò),我可不會(huì)因?yàn)楣?jié)約而使自己生病喲!
節(jié)約的作文 篇9
“校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。那么你想不想知道我的家風(fēng)呢?
我的家風(fēng)是大海上的燈塔,照亮著我這個(gè)漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的一盞盞路燈,指引著我前進(jìn)。我的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。
奶奶從我記事開(kāi)始就教導(dǎo)我,一定要勤儉節(jié)約,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能忘記。一開(kāi)始我只是陪著奶奶點(diǎn)頭,并不知道什么是勤儉節(jié)約。有一次,奶奶罰了我,我才知道勤儉節(jié)約的意思。剛開(kāi)始吃飯的時(shí)候,我總是只吃一點(diǎn)點(diǎn),碗中還留著一半的米飯放在那里。奶奶看見(jiàn)了,用責(zé)備的眼神看著我,罰我抄了十遍的`《憫農(nóng)》,并教導(dǎo)我,以后不能有剩飯,要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。這時(shí),我才明白奶奶口中所說(shuō)的勤儉節(jié)約是什么意思。以后,我就再也沒(méi)剩過(guò)飯了。我開(kāi)始學(xué)著奶奶一樣,用洗菜的水拿來(lái)拖地板,用洗衣服的水拿來(lái)沖廁所,出門(mén)隨手關(guān)燈、拔插頭,盡量少用空調(diào),多開(kāi)窗戶(hù).......直到現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了好多勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了!這都要感謝奶奶,我也是一名環(huán)保小衛(wèi)士了。
請(qǐng)各位朋友們跟我一樣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,人民素質(zhì)全面提高!這是我們力所能及的事,對(duì)不對(duì)?
節(jié)約的作文 篇10
節(jié)約,我想大家都知道這兩個(gè)字的含義吧,節(jié)約從我做起,從小事做起,我們學(xué),F(xiàn)在正在開(kāi)展節(jié)約型校園這項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)班都有兩三個(gè)大紙箱,一個(gè)裝喝完水的瓶子,一個(gè)裝廢紙,另一個(gè)裝同學(xué)們平時(shí)要扔的垃圾。而且,當(dāng)同學(xué)們不在教室上課的時(shí)候,還要關(guān)掉教室內(nèi)的燈,要節(jié)約用電。去多媒體時(shí)也要關(guān)上燈拉上窗簾,這樣不但節(jié)約電,而且還看的更清楚。也不能在洗手間用水大鬧,這樣會(huì)很浪費(fèi)水的。不過(guò),我們大家都表現(xiàn)的'很好,沒(méi)有不關(guān)燈,沒(méi)有用水大鬧?墒怯械耐瑢W(xué)浪費(fèi)紙。我去扔垃圾時(shí)經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)垃圾桶里有很多只用了一點(diǎn)兒就扔掉的紙,我看了心里很不舒服,怎么能只用了一點(diǎn)兒就扔了呢,守則規(guī)范上明明寫(xiě)著不能這么做的。希望以后同學(xué)們不要那么浪費(fèi),節(jié)約點(diǎn),這樣對(duì)社會(huì)和我們自己都會(huì)有很多好處。
我建議學(xué)校再開(kāi)展一個(gè)節(jié)約班級(jí)活動(dòng),就是象每天檢查衛(wèi)生,廣播操一樣,每星期都公布成績(jī)。這樣,同學(xué)們就會(huì)更加節(jié)約,知道節(jié)約的好處,改掉一些壞習(xí)慣,或是讓同學(xué)們到艱苦的地方去體驗(yàn)生活,那一定會(huì)讓同學(xué)們記憶深刻的。
讓我們一起養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,同時(shí)保護(hù)我們的環(huán)境吧!
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