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以聲音為話題的作文

時(shí)間:2025-05-01 07:55:12 聲音 我要投稿

以聲音為話題的作文[優(yōu)選15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的以聲音為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以聲音為話題的作文[優(yōu)選15篇]

以聲音為話題的作文1

  不,這不是聲音

  曾經(jīng)以為胡天八月飛雪時(shí)傳來(lái)的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音,曾經(jīng)以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音,可是,當(dāng)我在某個(gè)寒冷的傍晚聽(tīng)到二胡演奏的《二泉映月》時(shí),我卻覺(jué)得,我的心被震撼了,前所未有的凄涼的震撼。聆聽(tīng)《二泉映月》,你似乎可以看到那個(gè)獨(dú)自走在無(wú)錫街頭的衣服破爛的老漢,他手拿二胡,認(rèn)真地拉呀,拉呀。

  可是,有多少人駐足側(cè)身傾聽(tīng)?他在風(fēng)雨中艱難行走,嘆息,可是,有多少人愿意聽(tīng)他抱怨?這凄涼,比“秋風(fēng)掃落葉”還要凄,韻味比“曲終人不見(jiàn),江山數(shù)峰青”還要無(wú)窮。黛玉葬花,淚濕粉面,淚灑春衫,可終究寶玉會(huì)懂。而華彥軍,只能將這一生的凄苦告訴這把二胡,將滿腔的凄涼化為一曲《二泉映月》。

  悠揚(yáng)的二胡聲,從濕潤(rùn)的江南傳來(lái)。不,這不是聲音,是苦難的生命在吶喊。

  曾經(jīng)以為黃鶯的千啾百囀才是大自然中最美的'聲音,曾經(jīng)以為“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”才是最溫暖的景致。

  可是,知道嗎?在危地馬拉,有一種叫做落沙婆的小鳥,每一次,它都要哀叫七天七夜才會(huì)下一個(gè)蛋。這哀叫或許遠(yuǎn)不比黃鶯的婉轉(zhuǎn),遠(yuǎn)不比黃鸝的悅耳,可是,這卻是大自然中最偉大的聲音,僅僅因?yàn)樗鼇?lái)自于一個(gè)母親。在聲音中,蛋殼才會(huì)變得堅(jiān)硬,在這聲音中,小落沙婆出生后才會(huì)變得健康。

  聲聲痛苦的哀叫,從古老的南美大陸上傳來(lái)。不,這不是聲音,是一種世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。

  曾經(jīng)以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音,曾經(jīng)以為風(fēng)吹過(guò)松林是最壯闊的聲音。可是,你體會(huì)過(guò)李義山的“留得殘荷聽(tīng)雨聲”嗎?曲曲折折的荷塘上面,曾經(jīng)“接田蓮葉無(wú)窮碧”的葉子,有的,早已被秋風(fēng)撕破,有的,甚至卷作黑色的一團(tuán)?墒,它們依然在空中高懸,那些曾經(jīng)翠綠的蓮蓬如今雖已成為焦黑,卻仍高舉。

  滴滴嗒嗒的雨落聲,從殘荷葉面上傳來(lái)。不,那不是聲音,那是一種即使只有一根枯梗、一片枯葉,卻具有摧毀力量的精神。

  世界上有許多聲音,可有一些聲音卻烙印般深深銘記在腦海中,它們帶給萎我們震撼的力量。

  不,這已不是聲音,而是來(lái)自生命最深處的絕唱!

以聲音為話題的作文2

  踽踽而行,昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我的身影,踩在碎石鋪成的小路上,夜晚的微風(fēng)吹散我的思緒,回想起那些記憶,那些猶如荊棘般糾纏我的記憶,那些像夢(mèng)魔一樣呼喚我來(lái)到深淵的記憶,那段讓我心痛的淚打濕枕頭的記憶。永遠(yuǎn)忘不了的是你,我最親的人。

  來(lái)不及說(shuō)抱歉或感謝的話語(yǔ),因?yàn)槟阋呀?jīng)遠(yuǎn)去不見(jiàn),你逃到哪個(gè)我看不到也找不到的世界。真的好想你,母親。

  你徹底離開(kāi)我的那天是一個(gè)陰沉的上午,天氣灰蒙蒙的,太陽(yáng)不知道躲在那里,我穿好衣服急匆匆地向外走,你向我追來(lái),手里拿著一把藍(lán)色的雨傘,可不知道為什么,我那天的心情就像這陰沉的天氣,推開(kāi)你說(shuō):"你快回家吧,我上學(xué)來(lái)不及啦,你煩不煩啊。"你什么也沒(méi)說(shuō),身走了。望著你消瘦的背影和你手中那把藍(lán)色的雨傘,心里一陣酸楚,但還是身離開(kāi)。

  一整天我的腦袋里什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,你的背影在我腦海里一遍又一遍的放映著。終于挨到了放學(xué),想回家和你說(shuō)聲對(duì)不起,可誰(shuí)知道,我永遠(yuǎn)都沒(méi)機(jī)會(huì)和你說(shuō)了。

  放學(xué)時(shí),外面下起了大雨,這讓我更加后悔,我沖向雨中,飛奔回家,但在路上看見(jiàn)你,你出了車禍,鮮血打在那把藍(lán)色的雨傘上,你來(lái)給我送傘,面對(duì)這一切,我不敢相信自己的眼睛,到了醫(yī)院,還是那種常見(jiàn)的戲碼,這一切都以醫(yī)生無(wú)力的搖頭告終。緊接著是哭泣和親友的安慰,我攥緊手中那把雨傘,陷入無(wú)限的自責(zé)中,都是因?yàn)槲,因(yàn)槲业牟欢,都是我的錯(cuò)。

  那晚,我夢(mèng)見(jiàn)了你,你像往常一樣,往書包里給我放水果和零食,還笑著對(duì)我說(shuō):"上課時(shí)不要溜號(hào),認(rèn)真聽(tīng)講歐。"可我都知道那些是假的,你的聲音,你的`嘮叨,你對(duì)我的關(guān)心,都隨著那場(chǎng)車禍徹底遠(yuǎn)去,消失不見(jiàn)了。

  回憶起從前,你陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,假如這一切都能重新來(lái)過(guò),我一定好好聽(tīng)你的話,在玩游戲時(shí)放下電腦多陪陪你,在你傷心時(shí)多安慰安慰你,在開(kāi)心時(shí)和你一起笑的沒(méi)心沒(méi)肺,在你嘮叨時(shí)用心去仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),因?yàn)槟闶菫槲液貌皇敲。媽媽,如果這一切都回到那把傘,我一定會(huì)好好地把它放進(jìn)包里,如果你能聽(tīng)到我還是想說(shuō)那句話,媽媽對(duì)不起。

  時(shí)光匆匆地從我指尖滑過(guò),夕陽(yáng)的余暉照在我的身上,花瓣不知道因?yàn)榍镲L(fēng)的吹散掉落了幾片,

  心中的難過(guò)也和秋風(fēng)一起遠(yuǎn)去,你的聲音雖然早已消失,但卻永遠(yuǎn)的鐫刻在我內(nèi)心深處。母親,我又想你了,你能聽(tīng)到女兒的呼喚么。永遠(yuǎn)愛(ài)著你的不孝女兒。

以聲音為話題的作文3

  “小凌,下雨了,快進(jìn)教室吧!

  “恩,等一會(huì)就進(jìn)來(lái)!毙×枰粋(gè)人站在走廊上仰著頭,望著小雨一滴滴的從天空上落下。

  自從小凌的媽媽去世后,小凌就喜歡看雨。小凌說(shuō)—每次下雨就好像媽媽在身邊一樣。

  小時(shí)候,媽媽說(shuō):雨,是天使的眼淚,是純潔的,可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,沖淡塵埃。

  小凌伸出手,幾滴雨落在了她的手掌心里。

  媽媽,下雨了,是你哭了嗎?

  上課的鈴聲響了,小凌轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教室!敖悖阌衷诳从炅。”

  小羽是小凌的妹妹。

  凌羽。

  淋雨。

  “嗯!

  “……”小羽沉默。

  這場(chǎng)雨下了好久好久,到了放學(xué)還沒(méi)有停下來(lái)。

  同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走掉了,空蕩蕩的教室里只剩下小凌和小雨在寫作業(yè)。

  小羽看了看手表—已經(jīng)六點(diǎn)多了!敖,六點(diǎn)了!

  小凌寫完最后一個(gè)字,放下筆:“去鋼琴室吧。”

  她們不喜歡呆在那個(gè)家里,因?yàn)榧依镉兴齻兊陌职郑鸵粋(gè)女人。即使她們一夜不歸,也不會(huì)有人管她們。很少會(huì)有人去的鋼琴室便是她們兩人經(jīng)常去的地方。

  小凌彈琴,小羽唱歌。

  她們?cè)阡撉偈掖袅艘粋(gè)多小時(shí)才回了家,那個(gè)沒(méi)有感情的.家里。又看見(jiàn)那個(gè)女人厚顏無(wú)恥地用著媽媽的家產(chǎn)買來(lái)的化妝品。小凌小羽厭惡的瞟了一眼她,直徑走進(jìn)了她們的房間。

  窗外的雨敲打著玻璃,小凌靠在凳子上看書,小羽坐在寫字臺(tái)前寫日記。

  媽媽,你說(shuō)得對(duì)。

  人活著何必苦苦追求著名和利?百年后,不終究會(huì)化作棺木上的一縷塵埃嗎?

  與其有著榮華富貴,還不如平平淡淡的走過(guò)一生。

  “啪”一聲輕響,小羽放下筆,合上了日記本。

  雨一夜未停。

  凌晨五點(diǎn),小凌和小羽就出了家門,爸爸和那個(gè)女人不知道。

  雨已經(jīng)很小了,兩人在雨中慢慢的行走著。

  “媽媽好像很傷心!毙∮痖_(kāi)口了。

  “嗯,我聽(tīng)見(jiàn)了,雨下了一夜!

  “是不是有人欺負(fù)媽媽了!

  “不知道……”

  兩人陷入了沉默,站在了馬路中央。

  “哧~~~”一聲刺耳的急剎車聲,兩人倒在了血泊里。

  “姐……媽媽是去了天堂嗎……”

  “嗯……對(duì)啊……”

  “我們是不是也要去天堂了啊……”

  “對(duì)哦……可以去陪媽媽了……”

  兩人微笑,輕輕合上了眼。

  媽媽,我們來(lái)陪你了……

以聲音為話題的作文4

  大自然就像一首寫不完的曲子,萬(wàn)物皆是它的音符,你,聽(tīng)見(jiàn)大自然的聲音了嗎?——題記

  花開(kāi)之聲

  它是一朵位于山谷角落里的野百合,它靜靜的等待著春天的來(lái)臨,然后悄然開(kāi)放。

  黑夜白晝正不斷地更替著,身旁的小雛菊已開(kāi)放凋落了幾個(gè)輪回,黃黃的小花蕊,六片白色的花瓣輕輕的鑲嵌在周圍,那么嬌嫩又不失可愛(ài)。不遠(yuǎn)處有一簇三葉草,它們聚集在一起,風(fēng)吹日曬也未曾倒下過(guò),三片心形的葉瓣青翠欲滴,較小而可愛(ài)。它,一朵野百合,還在山谷的角落里,等待著綻放之日。

  終于,又是一個(gè)明朗的日子,醒來(lái)的野百合感覺(jué)到有一股強(qiáng)大的爆發(fā)力蘊(yùn)含在花苞里,它努力,一使勁,花苞“嘣”地一聲響,變?yōu)榱艘欢鋴善G欲滴的野百合,淡粉的花瓣,微微彎曲著。它對(duì)著陽(yáng)光微笑起來(lái),抖了抖自己身上晶瑩的小水珠,一邊驚嘆著大自然賦予自己的美貌。

  蘊(yùn)含了一個(gè)春夏秋冬的意念與爆發(fā)力,在這“嘣”的一聲里,釋放了出來(lái)。

  傾聽(tīng)花開(kāi)之聲,帶來(lái)明媚希望。

  鳥語(yǔ)之聲

  它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地,躺在媽媽身邊,迎接著自己睜開(kāi)雙眼,長(zhǎng)出羽毛,一展歌喉的日子。

  旁邊的大樹(shù)上,住著黃鸝一家。每天天亮了,它們就起來(lái),伴著小雨滴,樹(shù)葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無(wú)比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著,也下定決心,早日一展歌喉。

  艱難險(xiǎn)阻是一個(gè)晴朗的日子,媽媽拍醒了它,喉嚨好像暢通無(wú)阻,強(qiáng)大的'意念正停留在腦海里:我,要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥巢,站在樹(shù)枝上,唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音,青翠透亮,有如行云流水一般,這就是大自然的天籟吧!

  在自己無(wú)限的期待盼望下,在這明媚的日子里,唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來(lái)咪法嗦啦嘁哆”,小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。

  聆聽(tīng)鳥語(yǔ)之聲,帶來(lái)愉悅心情。

  心靈之聲

  當(dāng)你無(wú)數(shù)次聽(tīng)到了那來(lái)自大然的聲音,或輕快的,美妙的,安靜的,凝重的……請(qǐng)你凝神聆聽(tīng),這萬(wàn)物與大自然共譜的樂(lè)曲。是否感覺(jué)到,自己的心跳,也融為一體了?

以聲音為話題的作文5

  那一夜風(fēng)吹來(lái),吹來(lái)花落的消息,落花只是秋風(fēng)中的表情,淺笑的痕跡,風(fēng)輕輕花輕輕,搖曳飛舞在溶溶秋月里,落花遍地是秋天的美麗,誰(shuí)都會(huì)疼惜。

  奶奶年過(guò)古稀,兩鬢早已斑白,皺紋的溝壑里填滿了數(shù)不盡的滄桑,她只有一個(gè)嗜好,就是養(yǎng)花,半方陽(yáng)臺(tái)里盡是花草,滿目斑斕,甚是好看。奶奶平時(shí)總是擔(dān)憂我們,日日苦皺著眉頭,只有在花的世界里才能看到奶奶會(huì)心的微笑。

  大大小小的花盆里不知傾注了奶奶多少心血,那近乎于繁瑣的程序真是令人頭痛,平日里奶奶的記性并不是很好,可養(yǎng)花的'技巧她卻記得明了。常常戲稱奶奶為“花癡”,她總是瞪瞪我可嘴角上卻浮起了難以掩飾淺淺的笑。

  雨霏霏似殘如絲,陽(yáng)臺(tái)上的花們?nèi)缙诘亻_(kāi)始抽芽吐綠,有的頂出了花苞微微泛紅,再過(guò)一陣子,就可以看到一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。偶然看到綻放的大朵的花皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗,但也不失素雅;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候奶奶就會(huì)顯得異常的興奮,催著你去看花,畢竟那是奶奶的摯愛(ài),心血,是用愛(ài)與汗水澆灌的,為了養(yǎng)好花奶奶可真下了不少功夫,本有一些步履蹣跚的奶奶,天天哈腰忙碌與花海中。她細(xì)心地從化肥袋里撮出一小把,均勻的撒在花盆里,另一只手顫巍巍地提起水壺給花澆水,從適當(dāng)?shù)母叨葍A灑而下,奶奶帶著老花鏡,小心翼翼的拔盡盆里的雜草,生怕動(dòng)作太大影響花根生長(zhǎng)。再而右手拿著有些銹跡斑斑的剪刀,托住花枝,剪掉那些廢枝殘葉。時(shí)而溫度驟降,家里人都出去上班了,她便一個(gè)人一盆一盆不知疲倦地搬到空調(diào)房里,警防凍傷花們的根枝,有時(shí)她甚至?xí)?dú)自搬著新花盆從一樓爬到五樓,令我們?nèi)夷康煽诖?傊,在奶奶的精心照料下花們的長(zhǎng)勢(shì)好得不得了!

  熱烈的炎夏,花們美艷芳人,掩映在蒼莽的枝葉中,自信的地昂著頭迎向溫暖的陽(yáng)光,葳蕤的草木,燦爛的花朵,卻預(yù)示著奶奶最后的微笑日漸消逝。奶奶舊病復(fù)發(fā),斷然離我們而去,而我的淚早已流干,誰(shuí)能承受失去的痛!

  陽(yáng)臺(tái)上的花失去了奶奶的照養(yǎng),再也沒(méi)有人傾心培育它們,誰(shuí)都不愿提及那段悲傷的記憶,它們黯淡了生長(zhǎng)的旺勢(shì),悲戚的凋零在瑟瑟風(fēng)中,隨著奶奶的靈魂遠(yuǎn)去。

  一花世界,一葉春秋,生命來(lái)的時(shí)候就預(yù)約了走,這是無(wú)法打破的輪回,花是,人亦是,無(wú)論是花的凋零還是人的離世,都不是悲喜劇,它們只是生命中一個(gè)無(wú)聲的句點(diǎn)!

以聲音為話題的作文6

  低著頭,一直往前。沿著這條筆直的線游走,沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo)的挪動(dòng)。喜歡走在一個(gè)人的路上,沒(méi)有太多的同行者,就這樣靜靜的走下去。仰頭看那行同虛設(shè)的太陽(yáng),沒(méi)有一絲暖意。偶爾可以感覺(jué)的到有風(fēng)在衣服上打,癡癡地望著車輛來(lái)來(lái)往往。站在路的岔口想像著一個(gè)點(diǎn)可以被幾條直線分割。

  身后的路還是那么筆直的拐進(jìn)了校園,然后伸向無(wú)邊的寂寞?諝庵心Y(jié)著空蕩蕩的心跳,心的路標(biāo)沒(méi)了方向折了根嫩綠的枝條銜在嘴里想掩飾心中的茫然,但茫然卻在嘴角漏出一絲愜意的笑。風(fēng)兒還是那么輕,但卻如酒精般麻痹了神經(jīng)。思想也在此錯(cuò)亂。一切變的若隱若現(xiàn)。然后蕩然無(wú)存。剩下那片寂寞在遠(yuǎn)處泛白的山坡上孤獨(dú)吟唱,陽(yáng)光變的有些暗淡。嘴角的枝條散發(fā)著澀澀的苦味,些許寂靜與寂寞和著那點(diǎn)苦澀成了這插曲的音符。

  山坡下長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路在這暗淡的陽(yáng)光下卻并不暗淡,鐵路上面很是空曠,遠(yuǎn)處的山坡,田野變的很空曠。軌道兩旁堆著的高高的巖石在陽(yáng)光的照耀下反到顯得有些刺眼,鐵道上的高壓架線連同鐵軌和它反射出的長(zhǎng)長(zhǎng)的光環(huán)伸的很遠(yuǎn),停留在列車駛來(lái)的方向。

  它快樂(lè)地奔跑著,嗚嗚地快樂(lè)地鳴叫著震耳欲聾地聲音似乎要把一切蘇醒。那種聲音似乎可以在無(wú)形中紿人一種勇氣和力量。那種聲音穿越城市穿越黑暗。那種聲音給人一種興奮與期待。給人一種坦然與淡定。眼神久久地凝望著隆隆而過(guò)的列車有些眼花。風(fēng)很大,白色的T恤在強(qiáng)烈的顫動(dòng)。似乎要跟隨飛馳的列車一道遠(yuǎn)行。我傻傻的站著,看著列車在左右搖擺的尾箱中離去。前輪輾過(guò)后輪的地方還殘留著暖暖的味道。持久的逛逛當(dāng)當(dāng)在手指間歡樂(lè)的跳動(dòng)著奏出一串美妙的音符。

  一個(gè)人站在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵道線上壓抑與悲傷發(fā)酵般擁擠著喉嚨,我朝向轟隆聲遠(yuǎn)去的方向揮著手瘋狂的奔跑,放聲的叫喊。聲音在撕裂的`嘴唇邊緣顫顫的抖動(dòng),有點(diǎn)想哭。在火車的轟鳴中放聲大哭,偷偷的抹去眼角的淚似乎那早已成了無(wú)法抗拒的淚,但卻還要假裝堅(jiān)強(qiáng)。一切開(kāi)始變的安靜,太多的束縛與壓抑不再屬于我,心跳里回蕩著解脫還有逃離。

  回頭看走過(guò)的距離,鐵軌延伸的依然很遠(yuǎn)。在前面那個(gè)拐角處會(huì)有怎樣的路?

  那一下午的笑容絢爛的融入了流金的落日。

以聲音為話題的作文7

  每當(dāng)孤獨(dú)、寂寞、彷徨之時(shí),耳邊就會(huì)想起那輕柔,低緩的聲音“別怕”,我的心就安靜了。

  幼時(shí),住在鄉(xiāng)下的村子里,和你。小院子的門前有一條小河,每到冬天,便結(jié)了厚厚的一層冰。我常常有踏上去的想法,可終究被自己的膽怯扼殺在搖籃里。你似是看出我的心事,那日,你領(lǐng)著我站在河邊,看著我,仿佛在用眼神鼓勵(lì)我前行。就這樣,我終于踏上了日思夜想的冰面,緩緩地往前走?勺叩揭话霑r(shí),我沒(méi)了勇氣,低頭看著冰面,好像能看到冰下那游動(dòng)的魚,更襯出冰層的薄度。我就那么僵硬地站著,一動(dòng)也不敢動(dòng)。就在這時(shí),身后傳來(lái)你鼓勵(lì)的聲音“別怕!”我的心忽然就安定了。當(dāng)我走過(guò)那段路,回過(guò)頭,就看見(jiàn)你站在數(shù)九寒天的雪地上,已經(jīng)六十多歲的你就那么靜靜地站著,像一座山屹立在那兒,給予我勇氣。

  七歲那年,父母從外地回來(lái),說(shuō)是要接我去城里上學(xué),我不愿,既因?yàn)閷?duì)未知環(huán)境的恐懼,更是舍不得離開(kāi)你。如果我走了,只留你一人,那你就真的寂寞了。可到底胳膊擰不過(guò)大腿,在返程的車上,我哇哇大哭,誰(shuí)勸都不聽(tīng),最后,還是你顫顫巍巍地拄著拐棍跑過(guò)來(lái),將我摟在懷里,低聲說(shuō)“沒(méi)事,別怕啊!蔽业男木瓦@樣平靜下來(lái)。車子開(kāi)動(dòng)時(shí),我回頭竟看見(jiàn)你在后面追著喊“不要害怕”那一剎那,我分明看見(jiàn)你眼中的晶光。

  上學(xué)后,我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境,努力與同學(xué)友好相處,而課業(yè)負(fù)擔(dān)卻壓得我難受。可每當(dāng)疲憊時(shí)、想要放棄時(shí),耳邊仿佛又能聽(tīng)到你那熟悉的聲音“別怕。”如一股暖流,涌入我的心底,給予我力量繼續(xù)前行。

  十年,足以讓一個(gè)脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),也足以抹去一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的記憶。如果不是母親的一個(gè)電話,也許我真的會(huì)把你遺忘。

  坐在回鄉(xiāng)的汽車上,看著窗外曾經(jīng)無(wú)比熟悉的景物,我卻毫無(wú)心情去欣賞。你病了,為什么?你的身體不是一向健康么?而當(dāng)我回到家,看到躺在床上枯槁消瘦的'老人,實(shí)在無(wú)法與你聯(lián)系在一起。你病的比我想象的更嚴(yán)重。坐在床邊,我的淚水不由自主地流下,你看到我回來(lái),似是很高興,想要起身卻已發(fā)現(xiàn)不能夠。只得握著我的手,笑著說(shuō)“別,別怕!蔽蚁肴套I水,卻沒(méi)想流得更多了。兩天后,你就走了。

  別怕。站在你的墓前,我好像又聽(tīng)到你輕緩的聲音。而這一次我終于能夠回答你“爺爺,我再也不怕了!

  眼淚再一次流了下來(lái)。

以聲音為話題的作文8

  我想寫一個(gè)溫暖的如同初春陽(yáng)光般的故事,那里有湍急的溪水流過(guò)沖刷水草發(fā)出沙沙的聲響;那里有田埂上隨風(fēng)擺動(dòng)的狗尾巴草互相摩擦發(fā)出的嘶嘶的聲音;有風(fēng)掠過(guò)稻田的聲音;甚至是那雪落下的聲音,都是我內(nèi)心最柔軟的深處最美好的.記憶。

  這些牽動(dòng)我心的聲音,與她的聲音一同憶起來(lái),是那么的溫馨與和諧。

  我很小的時(shí)候,姥爺種過(guò)幾年煙草,姥姥總是任勞任怨,父母在周末就總會(huì)去幫忙。大人們忙起來(lái)自然就顧不上我了,但我總會(huì)透過(guò)那高高大大的“煙草樹(shù)”,依稀聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)的聲音:“在那呆著,別亂跑!”過(guò)一會(huì),她總會(huì)從里面出來(lái)看看我,帶些稀奇古怪的小玩意給我,有時(shí)抓只小麻雀,有時(shí)用樹(shù)皮給我做個(gè)清脆的哨子逗我開(kāi)心。姥姥的聲音,隨著那清澈的小溪水,伴著時(shí)光,緩緩地沿著一條軌道駛向遠(yuǎn)方。

  那年收成是很不景氣的,年幼的我問(wèn)姥姥為什么人家種的煙草是黃色的,而咱家的是青色的。姥姥聽(tīng)完也不回答,只是“咯咯”的笑。只是用溫柔的,細(xì)膩的聲音問(wèn)我:“餓了沒(méi)?一會(huì)帶你回家吃飯好不好?”直到現(xiàn)在,我才可以勉強(qiáng)體會(huì)到她的笑飽含了多少的辛酸。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)起她的聲音,那可是很要強(qiáng)的。姥爺是地主出身,為了和他在一起,姥姥和家人很多年沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,說(shuō)的話也是極冰冷的,這與我印象中的慈愛(ài)溫暖,似乎一點(diǎn)也沾不上邊兒。

  我的印象里卻從來(lái)沒(méi)有她這么堅(jiān)強(qiáng)的聲音,倒是有幾次,我是分明看見(jiàn)她的眼睛是紅腫著的,大概是從二姨走了之后。他的聲音變得溫和寬容。這令我想起以前的那條小溪,不知道如今是否已經(jīng)干涸了呢?

  前年陪她回了趟老家,姥爺還有幾片林子托付給一個(gè)朋友看管。一路上,她的眼神仿佛是燃燒著的,她的聲音似乎也沸騰了起來(lái)。他指著地下的一叢草問(wèn)我:“記不記得小時(shí)候吃過(guò)地里的小蒜苗?”我搖搖頭。她又抬頭看看書上高高的喜鵲窩說(shuō):“你小時(shí)候就想弄只那個(gè)養(yǎng)著呢,你還愛(ài)拿根樹(shù)枝去撅溪里的黃泥玩!闭f(shuō)完,他、她半晌沒(méi)有再說(shuō)話,我便對(duì)她說(shuō):“對(duì)啊,我記得你給我做過(guò)的哨子,可清脆了呢。”她聽(tīng)完眼里放光,喜出望外。

  時(shí)隔多日,往事已如煙,可是她的聲音卻依舊牽動(dòng)我心。

以聲音為話題的作文9

  滴答滴滴答滴是雨落的聲音……

  圖片走進(jìn)這個(gè)世界,你手中空無(wú)一物,你不知要走向何方,回歸何處。但你自己摸索,匍匐向前。有的時(shí)候你也會(huì)去請(qǐng)教別人,從別人口中了解這個(gè)世界,更多的還是你自己的探索……

  你生活在叢林里,行走在田野中,謀生于這殘酷的世界,你謹(jǐn)慎或粗心大意,但在這里你有許許多多的機(jī)會(huì),即使是死亡。你沉浸其中,聽(tīng)到了許多聲音,看到了許多事物,有咕咕的雞叫聲,犬的吠叫,牛的哞叫,羊的咩咩聲。同樣,你也聽(tīng)到了雨聲,骷髏、僵尸發(fā)出的聲音,你恐懼害怕,卻不得不往前——也許這是你幾十次上百次的死亡的結(jié)果。

  你在這個(gè)和你現(xiàn)實(shí)中的世界基本相仿的世界中活的非常的舒服,于是你開(kāi)始挑戰(zhàn)自己,你開(kāi)始挑戰(zhàn)那兩個(gè)未知的,神秘的,莫名的世界。你去了下界,你費(fèi)了好大心思,卻只是送人頭。你又去問(wèn)別人,又去下界,又去送人頭。你每去一次每長(zhǎng)一次的見(jiàn)識(shí),每經(jīng)受一次恐怖。

  你也聽(tīng)到了很多,看到了很多……

  你征服了下界,又準(zhǔn)備去那個(gè)傳說(shuō)中最終的世界——末地。你尋找去往那里的方法,費(fèi)盡心機(jī),只為送人頭……送完人頭你結(jié)束了,結(jié)束了他想告訴你的'一切——也許是什么都告訴你了,也許是什么又都沒(méi)告訴你。全憑你自己的看法與觀點(diǎn),多么自由的國(guó)度。

  在這個(gè)世界中,你最喜歡的是蟬鳴、犬吠、植物的聲音,你將自己沉浸于他們的聲音之中,卻不顧及自己。

  你到了那個(gè)世界,也聽(tīng)到了許多的聲音,也許是現(xiàn)實(shí)的,也許是虛擬的,但你每聽(tīng)到一次,又有每一次不同的感受,但你還是沒(méi)有聽(tīng)到自己的聲音。

  后來(lái)你坐在電腦前對(duì)著屏幕發(fā)呆,原來(lái)是你看到了最終的章節(jié)——終末之詩(shī)。終末終末,真的是終末了嗎?你不敢信,也不敢想,但你卻控制不住自己。開(kāi)始沉思,開(kāi)始回憶,開(kāi)始想象。在那一瞬間,你仿佛聽(tīng)到了——你聽(tīng)到了他想告訴你什么,他告訴了你這個(gè)世界上的一切,一切。

  我確信你聽(tīng)到了,你聽(tīng)到了你內(nèi)心深處的聲音,聽(tīng)到了他想告訴你的,也聽(tīng)到了你自己說(shuō)的。自那之后,你便更篤定自己了,因?yàn)槟,傾聽(tīng)了內(nèi)心深處的聲音,有了自己對(duì)世界的看法。

  回到了夢(mèng)開(kāi)始的地方……

以聲音為話題的作文10

  滴答,滴答……腕間的聲音又一次傳入我的耳中……

  回想起剛戴上表時(shí),還是孩童呢,幼時(shí)總是調(diào)皮的,弄壞了好多東西,唯獨(dú)留下了腕間的手表,那時(shí)聽(tīng)著那滴答滴答的聲音,便覺(jué)欣喜、滿足,能讓我平靜下來(lái),聽(tīng)寫有節(jié)奏的滴答聲入睡,睡得便會(huì)更加香甜。

  “滴答,滴答……”表聲響起,將我?guī)肓诵∩蹩紙?chǎng)中!斑有15分鐘,沒(méi)有寫完題的快點(diǎn)了!”考場(chǎng)老師的聲音響起,我望著數(shù)學(xué)的`最后一道大題,不由緊張起來(lái):怎么辦?怎么辦,寫不出來(lái)了!心中焦急的聲音響起,越急題越做不出來(lái)。最后沒(méi)辦法,我趴在了手上,準(zhǔn)備放棄。忽然表聲傳入耳中,“滴答,滴答……”好似在鼓勵(lì)我似的,我拍了拍腦袋,猛然間醒悟,在最后的8分鐘內(nèi)做出了那道題。是滴答聲,給了我信心。

  步入九年級(jí)后,題越來(lái)越難做,“高深莫測(cè)”的數(shù)理化更是令我頭痛,每一次考試都無(wú)法把題全部做完,這時(shí)聽(tīng)著那滴答、滴答聲,便會(huì)焦慮不已,那滴答、滴答聲,仿佛午夜兇鈴般催促著我,讓我快寫;卻又像鎮(zhèn)定曲般使我靜心。這兩種復(fù)雜的聲音交織在一起,做題便無(wú)法沉浸,更加慌亂了。這便使我厭惡上了鐘表聲,也幾次將其摘下丟在一旁。

  偶然間的一次我又感激起那滴答聲!斑@次試卷比較簡(jiǎn)單,大家仔細(xì)點(diǎn)做題!被瘜W(xué)老師的聲音響起。拿起卷子的那一刻,我大概掃了一遍,心中便有了這樣的聲音:這不都是基礎(chǔ)題嗎?這么簡(jiǎn)單的題啊?考試的過(guò)程也很愉快,我30分鐘左右便寫完了卷子,拿出了我塵封已久,丟在書包內(nèi)側(cè)的表,放在耳朵上細(xì)細(xì)聆聽(tīng),“滴答、滴答……”又傳入了耳中,我的心也不再浮躁,趨于平靜,慢慢地,我放下表,檢查起試卷來(lái)!捌届o的內(nèi)心會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限多的好處。”這句話是正確的,經(jīng)一番檢查,我竟發(fā)現(xiàn)了自己有10處粗心錯(cuò)誤,伴隨著滴答聲仔細(xì)改正后,便到了交卷時(shí)間。下午分?jǐn)?shù)出來(lái)了:46分,令我欣喜萬(wàn)分,同時(shí)也感激起那令我厭煩的滴答聲。

  回想起這些年,鐘聲一直陪伴在我身旁,亦或是使我平靜,使我心煩,亦或是使我開(kāi)懷,我想這滴答聲會(huì)陪伴我,指引我,直到我老去。

以聲音為話題的作文11

  五月,已經(jīng)沒(méi)花了,但是,我卻突然想聽(tīng)聽(tīng)落花的聲音。??于是我來(lái)到論壇上,來(lái)尋找落花的聲音。我用我的一切來(lái)尋找它,那落花的聲音。??可是,我什么也沒(méi)有找到,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了一切,我把我當(dāng)成了四川的難民,我就失去了一切。?

  那些風(fēng)花雪月夜,那些花影弄窗時(shí),都如四散的煙花,瞬間就消逝在我的記憶里。?

  我想我就是四川的難民,我的腿卡在墻縫里,我的靈魂在四處游蕩,我的理想在災(zāi)難中化為烏有。?

  我的一切,一切的一切,都消失了,包括我的夢(mèng),我的理想,我的明天。死去萬(wàn)事空。

  但是,我不是四川的難民,所以我有明天,我有未來(lái),有夢(mèng)想。去往天堂的路太擠太擠,我還是趕下一班把。四川,我的家。?

  可是,我那不甘寂寞的心又開(kāi)始了新一輪的尋找,我尋找未來(lái),尋找希望,尋找四川的難民已經(jīng)永遠(yuǎn)失去的一切。我,都要將它一一找回,并在下一個(gè)花好月圓之夜,將它交給一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人,然后告訴它,這個(gè)包裹里裝著的,是三萬(wàn)人的靈魂,是他們的夢(mèng)想,是他們的未來(lái),是他們的希望!?

  可是,我再也找不到去往天堂的路,就像我也找不到花開(kāi)的聲音。

  花落時(shí)分,我在月下漫步,我不想尋找花開(kāi)的聲音,我只想在月下理清我紛亂的思緒。我的心太亂了,我找不到方向,?

  可是,我聽(tīng)到隔壁有人在哭,他的哭聲是那么悲涼。?

  我終于找到了,我找到了花開(kāi)的聲音。?

  然后我依然在尋找,落花的聲音。那聲音是那么脆弱,如此地不堪一擊。?

  可是我依然在尋找,尋找落花的聲音。我突然覺(jué)得,那些花在飄落時(shí),其實(shí)依然在開(kāi)放,就像我們?cè)诒几八劳鰰r(shí),心里還惦記著人世間的一切美好。??

  花開(kāi)的聲音,我已經(jīng)找到,但是花落的聲音,我卻從未聽(tīng)見(jiàn)。于是我去找媽媽,去問(wèn)她花落是什么聲音??

  媽媽告訴我,花落是這樣一種聲音,它們落得無(wú)聲,但是如果你用心聽(tīng),而不是用耳朵,那你會(huì)聽(tīng)到花的哭聲。即使在天堂,它們也默默地祝福我們。就像那些上了天堂的人,他們遇難了,那么他們會(huì)在死去的`那一剎,默默地祝福,祝生者平安,祝死者安息。?

  祝福你們,那些在汶川地震中失去了生命的人,祝你們永遠(yuǎn)安息。我知道在天堂,你們也會(huì)默默地祝福我,祝福我們永遠(yuǎn)安康。?

  在天堂,你們的眼睛是那么明亮。天上的星星會(huì)化為你們的眼睛,照亮我們來(lái)時(shí)的路。

  當(dāng)夜幕降臨,當(dāng)夜的翅膀籠罩了大地,當(dāng)黑夜的眼神注視著我時(shí),我似乎聽(tīng)見(jiàn)了落花的聲音。我知道,那是一種來(lái)自天堂的聲音。

以聲音為話題的作文12

  耳朵,用來(lái)迎接聲音。從我呱呱落地的那一刻起,耳朵便開(kāi)始裝載各種各樣的聲音,一直到現(xiàn)在也未停止。聲音中,有讓我喜愛(ài)的,讓我厭惡的,讓我心情舒緩的。

  幼兒時(shí),我總是喜歡玩具車與地面的相吻。每一次的摩擦,都讓兒時(shí)的我咧開(kāi)那張小嘴,露出甜甜的笑容。沒(méi)有比這笑得更燦爛的了。這種聲音定不是優(yōu)美,但那時(shí)的我對(duì)它總表示歡樂(lè)。于是,我愛(ài)騎著它在巷子里滑動(dòng),從底滑到頭,歡喜的聽(tīng)著這一段段音樂(lè)。在那條巷子里我的歡聲與車聲混在了一起,回響著。玩具車與地面的纏綿,讓我度過(guò)了我童真的夢(mèng)。

  簡(jiǎn)單的聲音,簡(jiǎn)單的童心。簡(jiǎn)單的兒童有了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

  漸漸地,大了些。喜歡聽(tīng)真正的音樂(lè)了。知道什么好聽(tīng),什么難聽(tīng),會(huì)去享受音樂(lè)。當(dāng)有人用纖纖細(xì)指敲擊著古典的鋼琴,我會(huì)佇足聆聽(tīng),聆聽(tīng)鋼琴發(fā)出的每一個(gè)優(yōu)雅的樂(lè)符。一首歌曲結(jié)束時(shí),嘴邊有了滿意的笑容。音樂(lè)老師的音樂(lè)帶,也總會(huì)滿足我對(duì)音樂(lè)的渴望。讓我得到舒展,得到沁心的美。從音樂(lè)中,我便有了對(duì)音樂(lè)家的敬仰,懂得尊重所有的音樂(lè)。

  我學(xué)會(huì)享受音樂(lè),享受美的感覺(jué)。

  現(xiàn)在,有一種別樣的聲音,讓我有雙倍的舒心。筆尖滑過(guò)紙張,留下短促而美妙的音樂(lè)在我的耳邊回響。從音樂(lè)中散發(fā)出的幽香也沁人心脾。從多面讓我感到它的美妙。靜靜地用心去感受世界,有所靈感就瀟灑地飛濺著筆墨。讓每一次筆尖的滑落發(fā)出它美麗的樂(lè)符。筆聲牽動(dòng)著心聲,讓我追求這種音樂(lè)。每一個(gè)樂(lè)符連接起一曲優(yōu)雅的歌,一篇精彩的文章。這是美妙的音樂(lè),文字特有的音樂(lè)。慢慢,我發(fā)覺(jué),這不止是美妙的音樂(lè)又是夢(mèng)想的音樂(lè)。我被它所感動(dòng),又提筆譜寫著它,讓大家去聆聽(tīng)。我徹底愛(ài)上這種音樂(lè),我開(kāi)始展望,我想當(dāng)它的領(lǐng)導(dǎo)者,這種聲音的音樂(lè)家。

  我這一刻發(fā)現(xiàn),耳朵承載到的'聲音讓我去尋找聲音,尋找最優(yōu)美最牽動(dòng)我心的音樂(lè)。我現(xiàn)在找到了,但這是聽(tīng)到的別人的聲音。那我自己的音樂(lè)呢?那就得我自己去創(chuàng)作。

  我的音樂(lè),我的夢(mèng)想,我的人生就由我自己去譜寫。我的地盤聽(tīng)我的,我的未來(lái)看我的。

以聲音為話題的作文13

  陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,投下斑駁的光影。北方的秋意,漸漸轉(zhuǎn)濃。秋風(fēng)驅(qū)逐了最后一絲炎熱,濕潤(rùn)的空氣散發(fā)出泥土的氣息。此時(shí)的秋已泛涼意,我漫無(wú)目的地走著,思考著屬于我的未來(lái)。

  驀地,一片殘花飄落到我的肩上,繼而,順著我的身子悠悠地飄落地下。我被這點(diǎn)點(diǎn)蒼涼出動(dòng)了心弦,不由得停下了腳步。

  前方不遠(yuǎn)處有課不知名的花樹(shù),它正在努力開(kāi)放最后一朵花蕾。我走近它,光禿禿的枝丫只剩星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅,卻傳達(dá)出一股生命的訊息。生命?我疑惑不已。

  曾經(jīng)的轟轟烈烈,曾經(jīng)的姹紫嫣紅,曾經(jīng)所擁有的所有奢華,此刻,卻已“零落成泥”。如同一只枯蝶,跳完了夏日最后一支舞蹈,便凄然落幕。何等的悲涼!

  我低頭,望見(jiàn)大片的殘花在地上躺著,如此落寞。落寞?可我分明又看到他們瘦弱的軀體在地上一寸一寸地蔓延著。仿佛要,越過(guò)今生,看見(jiàn)來(lái)世所有的風(fēng)景。心,開(kāi)始莫名的悸痛。

  一陣風(fēng)吹過(guò),零星的花瓣悄悄滑落樹(shù)梢,靜靜的散落一地。此時(shí)的樹(shù)再無(wú)顏色。我輕輕嘆了口氣,憐惜的撫摸著它。手卻觸到了一種絨絨的東西。我驚喜的發(fā)現(xiàn)樹(shù)上竟又一層密密的小果子。雖不那么顯眼,卻又真實(shí)的存在著,煞是可愛(ài)!一瞬間,我突然明白:繁華褪盡,不這是為了孕育這小小的果實(shí)嗎?

  我的心漸漸明亮:盛放時(shí)的`輝煌,縱然不舍,終將化作花落的凄涼。無(wú)怨,無(wú)悔。花如此,人亦然;ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié),我們付出的努力,撒下的汗水,遭遇的坎坷,鐫刻的執(zhí)著……都將化作我們崇高的理想。旅途中,我們失意過(guò),我們彷徨過(guò),我們哭過(guò),笑過(guò)……就像這落盡的殘花,一切的一切都已化作了曾經(jīng);恰如這孕育的碩果,一切的曾經(jīng)都是為了心中那個(gè)夢(mèng)!當(dāng)夢(mèng)將實(shí)現(xiàn),一切的付出讓生命的枝蔓閃耀動(dòng)人的光輝!

  風(fēng)又起,那曾經(jīng)留下的傷口突然變得甜蜜;ò暝谖夷_邊起舞,我俯身?yè)炱,想把他們做為書簽銘記。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,卻聽(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)在緩緩而歌,吟唱聲生命的奏鳴曲。他說(shuō):

  有誰(shuí)

  曾聽(tīng)見(jiàn)花落的聲音

  有誰(shuí)

  會(huì)看見(jiàn)生命的顏色

  我們

  總會(huì)一直努力

  一直微笑

  你們會(huì)看得到

  ……

以聲音為話題的作文14

  或許這樣的夜晚,總有一些翹首眺望的人們,眺望那個(gè)思念的方向,想著那個(gè)方向的人和一些事!盡管孤獨(dú),寂寞,凄涼?上欠N訴說(shuō),只有吹過(guò)的風(fēng)才知道。夜夜更深,傾聽(tīng)者在夢(mèng)鄉(xiāng),傾聽(tīng)著自己的故事,是那么的熟悉,那么的親切,那么的久違。

  ——題記心里深處的那扇窗里,埋藏著我不愿回首的過(guò)去。今夜,將讓我打開(kāi)那塵

  封已久的那扇窗,揭開(kāi)那頁(yè)讓我聞之而痛的的聲音。

  幸福傍晚

  在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚,有一位婦女引領(lǐng)著一個(gè)小男孩在鄉(xiāng)村的小路上漫步,看著他們臉上蕩漾著的笑容,就知道他們的幸福與滿足。夕陽(yáng)的美麗,小鳥歡快的歌唱,微風(fēng)拂過(guò),連路邊的麥子似乎也被感染,嗖嗖的發(fā)著令人歡快的聲音。

  孤獨(dú)傍晚

  在另一個(gè)同樣的傍晚,這條昔日充滿幸福滿足的小路卻只剩下了孤獨(dú)與傷心,昔日的婦女離去,只剩下那個(gè)小男孩在這條小路上徘徊,看他那臉上掛的淚珠,就知道發(fā)生了什么事。此刻的夕陽(yáng)紅極了,紅的有些凄慘,鳥兒嘶啞的嚷嚷,冷風(fēng)吹過(guò),周邊的樹(shù)葉嗖嗖作響,全世界就只剩下一片死寂。

  支離破碎的鏡子

  曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚夢(mèng)到那名婦女,也曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚忽然驚起,大哭一場(chǎng)然后再次死在夢(mèng)中,體驗(yàn)著那份久遠(yuǎn)的溫存。在一個(gè)炎熱的中午,機(jī)車的聲音打破了夢(mèng)中的'鏡子。那位我曾在夢(mèng)中多次遇見(jiàn),期盼回歸的婦女,站在我的面前。不過(guò),她已不再是當(dāng)初那個(gè)美麗的她了。她衣衫襤褸,滿嘴說(shuō)著什么聽(tīng)不懂的話語(yǔ)。在那瞬間,我掉下的淚珠打破了夢(mèng)中的鏡子,我知道我夢(mèng)中的鏡子再也回不到過(guò)去了。

  經(jīng)歷坎坷的圓鏡

  在那不久以后,那位婦女再次離開(kāi)了我。從我的視線中消失,在臨走之前,我曾許愿,下一次一定要讓我看到完整的她,看到那個(gè)美麗的她。在那條孤獨(dú)傷心的路上,開(kāi)始呈現(xiàn)出新的希望,延續(xù)新的愿望。時(shí)隔幾年,一輛自行車送來(lái)了我期盼許久的愿望。在那輛破舊的自行車上送來(lái)了我的整個(gè)世界。

  在那扇窗中,埋藏了我的喜怒哀樂(lè),也埋藏了母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母親用她的青春歲月滋哺了我,待我長(zhǎng)大之時(shí),母親卻瘋了。我不知道是上天的考驗(yàn)還是我?guī)Ыo母親磨難。時(shí)隔幾載,母親終于回到了我的世界,我雖然孤獨(dú)了童年,但母親卻落下了揮之不去的病魔腐蝕,此刻我發(fā)誓我絕不會(huì)再讓母親傷心,痛苦。我要用我的所有去回報(bào)我生命的締造者,去回報(bào)母親為我付出的所有。

  在那扇窗里的聲音,蕩漾的我的孤獨(dú)與母親的痛苦,也正是那種聲音讓我時(shí)刻警醒,這種聲音值得我用一生去傾聽(tīng),傾聽(tīng)那讓我為之感動(dòng)的聲音……

以聲音為話題的作文15

  痖弦說(shuō)過(guò):這世上惟一能對(duì)抗時(shí)間的,對(duì)我來(lái)說(shuō),大概只有詩(shī)了。詩(shī)人用堅(jiān)毅、惆悵或希冀的筆觸描繪他們心中最真實(shí)的聲音,這些詩(shī)音超越了時(shí)間與空間,震碎了宇宙的黑暗,搖曳了世界的黎明,也在我心中暈開(kāi)一圈圈的漣漪。

  詩(shī)音啊,那是陽(yáng)光盛開(kāi)的聲音。

  三毛用彷徨的文字呢喃:我只想躲在陽(yáng)光的最深處,回到最初的開(kāi)始。我也曾如三毛一般,有過(guò)悲傷,有過(guò)低潮。那時(shí)的世界被憂愁統(tǒng)治,落寞順著心臟的脈絡(luò)瞬間擴(kuò)散,充溢全身。我想逃脫,卻被現(xiàn)實(shí)死死鉗制。我以為,只有陽(yáng)光深處——那一片陰影,才是我的容身之地。可是,漸漸的,我分明聽(tīng)到詩(shī)的聲音:你若老對(duì)著陽(yáng)光,就看不到陰影。我頓悟,陽(yáng)光深處是沼澤,轉(zhuǎn)過(guò)身,便是嶄新的世界。

  有這樣一種聲音,她讓陽(yáng)光在我的指尖流轉(zhuǎn),她讓陽(yáng)光密密匝匝地盛開(kāi),這是向往幸福的聲音。

  詩(shī)音啊,那是花瓣飄落的聲音。

  席慕容用清新的文字絮說(shuō):青春,是一本太倉(cāng)促的書。我借光陰的紅線,在若隱若現(xiàn)的記憶中尋覓青春。回憶依舊花香漠漠,花開(kāi)盈盈,唯青春黯然凋落,F(xiàn)在,我正站在青春的中央,心就無(wú)法抑制的沉了下去,獨(dú)自悲愴時(shí)光荏苒,一去不復(fù)返。但是,隱約地,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了詩(shī)的聲音:把握青春,追尋自己的幸福。我知道,青春是一個(gè)開(kāi)花的樹(shù),走近的時(shí)候,嗅得滿腹馥郁的芳香。只是人生秋季將近,花兒終究會(huì)頹落。凋敗的是我們的時(shí)光,我們的`青澀,絕不是我們的心,我們的希望。

  有這樣一種聲音,她讓青春無(wú)悔,讓生命之花綻放,連綴起我們的時(shí)光,搖搖晃晃,卻美妙異常。

  詩(shī)音啊,那是時(shí)光斷開(kāi)的聲音。

  海子用樸實(shí)的文字訴說(shuō):面朝大海,春暖花開(kāi)。我明白,這是我獲得幸福的方式。無(wú)畏、灑脫、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,我可以用自己的筆桿繪出詩(shī)音?梢詻](méi)有大房子,沒(méi)有萬(wàn)眾崇拜的生活,讓詩(shī)歌陪伴在我身邊,有一間湯姆叔叔的小木屋,有一片梵高的向日葵,人生足矣。

  葉芝用詩(shī)歌追求愛(ài)情,蘭波用詩(shī)歌追求自由,濟(jì)慈用詩(shī)歌追求理想。詩(shī)人在人生之河上擺渡,渡過(guò)時(shí)光,渡過(guò)生命。只是詩(shī)的聲音讓時(shí)光斷裂,讓生命永恒。

  有一種詩(shī)音,讓我幸福。

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