聲音作文通用【4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的聲音作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

聲音作文 篇1

　　一打開電視，便是一個(gè)名叫“中國好聲音”的節(jié)目。不知不覺中我回想起一種好聲音，那是存在我記憶深處而又影響我一生的好聲音。

　　退縮時(shí)，記憶深處的好聲音是“加油，別退縮！”

　　跑得快是我在跑步上最大的優(yōu)勢(shì)，這也直接成為我參與跑步比賽的原因。懷著滿腔熱血的我，自信地步入起跑線前�？陕�慢的，我的心態(tài)卻來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，我莫明感到一股不可逆轉(zhuǎn)的欲望——退縮。伴隨著心臟分明的跳動(dòng)聲，我越來越緊張，而身旁的裁判也準(zhǔn)備發(fā)令。我立刻轉(zhuǎn)向觀眾席的媽媽，媽媽雪中送炭地說了一聲“加油，別退縮！”使我的心態(tài)在轉(zhuǎn)了一百八十度，回到了初時(shí)，當(dāng)然最后我以第二名的成績(jī)順利完成了比賽。感謝那聲“加油，別退縮！”——一種充滿動(dòng)力的好聲音。

　　驕傲?xí)r，記憶深處的好聲音是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　“耶！”“如此好的成績(jī)，爸媽一定會(huì)為我感到驕傲�！蔽乙贿呅南胍贿叞殉煽�(jī)單甩給媽媽。媽媽見我如此“瀟灑”的動(dòng)作便一下子認(rèn)定我驕傲了，否則怎么會(huì)接都不會(huì)接成績(jī)單還留下一句“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”呢？后來媽媽找我談話才明白：驕傲是如此危險(xiǎn)，竟會(huì)使人落后至人生的低谷。感謝那句“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！薄�—一種充滿勸意的.好聲音。

　　道歉時(shí)，記憶深處的好聲音是“有則改之，無者加冕。”

　　還記得那次抄作業(yè)的經(jīng)歷。繁重的作業(yè)總是我寫得力不從心，而那幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)令人驚嘆的同學(xué)總會(huì)提前寫完，于是抄作業(yè)的念頭打敗了我。一放學(xué)拿走兩份作業(yè)便回家快馬加鞭，這是背后突然有一股巨人氣息，“不懷好意”的注視著我，我感受到哪找壓力，也開始受不了了，開口便是：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，再也不抄了�！碑�(dāng)我回頭即刻，就發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像是陰云籠罩后，初升的太陽，然后說了句：“其實(shí)我也沒看見，只要你有則改之無則加冕�！睆哪且院笪以僖膊桓页�作業(yè)了。感謝那句“有則改之，無則加冕”——一場(chǎng)充滿愛與關(guān)心的好聲音。

　　關(guān)掉電視，聲音雖已停止，耳邊卻仍縈繞著那句句存在我記憶深處的好聲音，因?yàn)樗鼈兪刮业娜松�更加完美�?/p>

聲音作文 篇2

　　每當(dāng)我看見床前的那張照片，我就會(huì)想起她對(duì)我說的那一句話：不要一遇到挫折就垂頭喪氣，要勇敢面對(duì)，只有這樣的人生，才是完美、精彩的人生”。海霞說這句話的聲音總是飄蕩在我的耳際。

　　從抽屜中拿出已經(jīng)有些微微泛黃的日記本，一頁一頁地翻看著。這一張張紙中記載著我和海霞之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及我們的美好回憶，這日記本是我們友誼的縮影。

　　20xx年10月15日

　　星期六 晴

　　秋高氣爽，晴空萬里的'日子最適合去釣魚了。

　　早上，我們騎著單車，興高采烈地向著目的地行進(jìn)。到了目的地，我們拿出各自的魚竿，在線上綁上魚餌。因?yàn)槲胰狈︶烎~的經(jīng)驗(yàn)，所以海霞教給我一些要領(lǐng)和訣竅。

　　學(xué)習(xí)完畢，按照海霞說的，先把線甩到水里，然后安靜地坐在湖邊，等待魚兒上鉤�？墒堑攘嗽S久，魚兒還未上鉤，看見海霞也是和我一樣，我干脆就休息一會(huì)兒，閉目養(yǎng)神。我想此時(shí)若是冬天，下了一場(chǎng)雪，現(xiàn)在還真有點(diǎn)“獨(dú)釣寒江雪”的韻味。許久，我已經(jīng)不耐煩了，丟下手中的魚竿，向海霞喊到：“這么久都沒有魚上鉤，我不想釣了�！�

　　海霞放下魚竿，笑著對(duì)我說：“心靜自然涼。你靜下心，耐心地等待，你一定會(huì)釣到的。難道你沒有面隊(duì)困難的勇氣和耐心嗎？記住，心急吃不了熱豆腐�！笔前�，我應(yīng)該有耐心，釣魚本身就是一件比耐心的事情。

　　之后，我靜下心來，收獲竟然比海霞還要多。這次的釣魚，海霞的話都讓我受益匪淺。

　　20xx年11月9日 星期三 下雨

　　幾天前的數(shù)學(xué)測(cè)試卷已經(jīng)發(fā)下來了。望著桌子上的考卷，我呆了。這考卷好象剛剛淋了一場(chǎng)“叉叉雨”，剛才還被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥了一頓。老天爺也似同情我的遭遇，一大早下起了雨。

　　海霞看見我愁云慘淡的樣子，把我拉倒一個(gè)僻靜的角落，對(duì)我說：“人的生命如洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。你這一次的數(shù)學(xué)失利有什么大不了的，日后還有更多更難的挫折等著你。”

　　是啊，我還只是走了我人生的一小部分，以后肯定還有許多挫折在等待著我。我遇到了一點(diǎn)挫折，我能氣餒、退縮、自暴自棄嗎？更何況“塞翁失馬，焉知非�！�，這次的失利不正是告訴我：我還有許多的不足之處，還需要努力嗎？從那之后，我一直提醒自己要努力，不能夠掉以輕心。

　　雖然我和海霞已經(jīng)分開了，但是她的聲音一直飄蕩在我的耳際，鼓勵(lì)我發(fā)奮努力，勇往直前。

聲音作文 篇3

　　如果有人問我，我在生活中最喜歡誰？最熟悉什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡媽媽，我最熟悉媽媽的聲音。

　　小時(shí)候，我性格活潑，不像其他小朋友愛睡覺，所以睡覺是媽媽最頭疼的事情，時(shí)間久了媽媽就發(fā)現(xiàn)她一唱歌，我就會(huì)變安靜。這樣，每當(dāng)我睡覺媽媽就會(huì)用她的歌聲把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。日久天長(zhǎng)，我就離不開這聲音了，沉浸在歌的搖籃里了，直至長(zhǎng)大，我已是半個(gè)‘歌手’了。

　　然而現(xiàn)在懂事了，媽媽已不是那么可藹可親了，代替那歌聲的竟是無盡的叮囑、斥責(zé)，這讓我對(duì)媽媽的聲音開始煩躁不安。

　　因?yàn)檎��?dāng)我看電視入迷時(shí)，媽媽卻在一旁催促趕緊完成作業(yè)，很讓人掃興；當(dāng)我作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，她的臉就會(huì)突然晴天變陰天，你怎么不認(rèn)真……當(dāng)作文寫的.不和媽媽意時(shí)，又是一番嘮叨。這一切難道不會(huì)讓我焦頭爛額嗎？我開始反感她、討厭她，不愿聽到這聲音。每當(dāng)我自己有小秘密時(shí)，我就會(huì)把自己關(guān)在小屋里，插上門栓，為所欲為，有時(shí)媽媽也無可奈何，而那時(shí)我會(huì)洋洋得意地扮個(gè)鬼臉。慶祝自己的勝利。

　　一天，一個(gè)偶然間我看到了我媽媽的日記：為什么每個(gè)孩子都不理解母親呢？母親對(duì)孩子說的每一句話不是嘮叨而是關(guān)心，為什么每個(gè)孩子都會(huì)因?yàn)槟赣H那幾句關(guān)心的話而產(chǎn)生反感呢？為什么……看完后，我哭了，哭是因?yàn)樽约耗敲床焕斫饽赣H，為什么總是對(duì)媽媽的關(guān)心產(chǎn)生反感？

　　從那以后，我用心傾聽母親，聽那深深地，不求回報(bào)的愛。絲絲縷縷、綿綿不絕。

聲音作文 篇4

　　沉默的蒼山，宣讀著執(zhí)著的誓言；壯闊的大海，孕育著撼世的吶喊；孤獨(dú)的月亮，傳遞著伊人的思念；飄渺的炊煙，回響著母親的呼喚。

　　徐徐的'落日，呢喃著別離的留戀；幽靜的森林，渴望著成熟的明天；嫵媚的鮮花，絮語著迷人的夢(mèng)幻；凋零的落葉，重復(fù)著輪回的感嘆。

　　而我，就那么傾聽著，什么也不想說，什么也不必說，什么也不能說。因?yàn)榇藭r(shí)，我已經(jīng)被寂靜熏染，融化在了一切的虛無之間。

　　都說，大音稀聲，大理無言。是的，惟有這寂靜之聲，才撥動(dòng)了我那麻木已久的心弦。

　　就是在這種寂靜之聲中，我聽見了：屈原在汨羅江邊的哀歌，陳子昂在幽州臺(tái)上的悲怨，陶淵明在桃花園里的簫音，蘇東坡在赤壁崖下的慨嘆。

　　這聲音，撼動(dòng)著天地萬物，響徹了華夏方圓。

　　這聲音，穿越時(shí)空，經(jīng)久不息，回腸蕩氣，曠古絕前。寂靜之聲，深邃而玄妙，理智而深刻。

　　每次聆聽的時(shí)候，我必須虔誠地閉上眼睛跪下心靈。只有這樣我才聽得懂，什么是冥會(huì)本體、直見大道；什么是清凈為正、萬宗之源寂靜之聲，無須顯示自己的強(qiáng)勁，就使我和屬于我的一切都自然而然地歸順服綿。天靜以清，地靜以寧，物靜以生，人靜以涵。聆聽著寂靜之聲，我學(xué)會(huì)了思索，我懂得了沉淀。

　　聆聽著寂靜之聲，我豐儲(chǔ)著自己的智慧，我擁有了力量的源泉。沿著寂靜之聲，我的情感馳騁進(jìn)了一種飄逸而空靈的遼闊之界，在那里我尋找到了生長(zhǎng)的根基與夢(mèng)想的經(jīng)帆；沿著寂靜之聲，我的生命狂放在了一種博大而精深的冥蒙之境，在那里我頓悟出了自己的渺小與世界的無限。 聆聽著寂靜之聲，是非恩怨?jié)u行漸遠(yuǎn)；聆聽著寂靜之聲，得之坦然失之淡然。歲月悠悠，旅途漫漫。聆聽著寂靜之聲，就沒有趟不過的河，就沒有翻不過的山寧靜之聲，早已不再回響在我的耳畔，而是雕刻進(jìn)了我的心田。'聆聽著寂靜之聲，靈魂就尋覓到了自己的家園。

【聲音作文】相關(guān)文章：

《聲音》的作文04-11

聲音的作文（精選）11-24

聲音的作文【經(jīng)典】11-21

聲音作文（精選）10-03

聲音作文[精選]12-04

聲音的作文06-29

聲音的作文(經(jīng)典)02-12

(精選)聲音的作文02-10

[精選]聲音的作文02-07

聲音的作文[精選]02-07