[精華]聲音的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的聲音的作文3篇，歡迎大家分享。

聲音的作文 篇1

　　在陽(yáng)光下，人們看到花，那嫩嫩的花瓣折射出美麗的顏色，似花季少女�？烧l(shuí)又曾用心聆聽(tīng)，花瓣綻放的聲音……

　　人們只看到花開(kāi)的結(jié)果，而花瓣綻放時(shí)那“啪”的一聲，細(xì)細(xì)品味，其實(shí)是十分值得深思的。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，人們往往注重結(jié)果，過(guò)程——都被人們，隱藏在內(nèi)心深處。大家看起來(lái)，每天都忙忙碌碌，可是他們好像并不明白自己真正想要什么……“管他呢！有個(gè)好結(jié)果就行！”生命何時(shí)變得如此庸庸碌碌�；叵肫鹞椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，不禁啞然失笑。每天望著那如山高的書(shū)堆，我追求的究竟是什么，滿分？夸獎(jiǎng)？羨慕，似乎我想到的都是結(jié)果罷了，追求的也只有結(jié)果……

　　在一本書(shū)中看到：人生之美美在途中。我的'心猛然一顫，那一剎那，我懂得了許多。

　　做好事情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)就已經(jīng)成功了，即使結(jié)果不完美，可是回憶起來(lái)也收獲滿滿。因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)完美的過(guò)程，不是嗎？

　　其實(shí)，花開(kāi)的聲音——很美。

聲音的作文 篇2

　　校園之聲，無(wú)處不在。它發(fā)散的是美麗、善良、和諧和歡笑。校園之聲是那么的美妙，那樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，但是你何曾去親身體驗(yàn)過(guò)這美妙的聲音。這令我們而贊美的聲音呀!

　　班級(jí)之聲

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課了同學(xué)們都進(jìn)了班，但是班級(jí)里還是你說(shuō)你的，我說(shuō)我說(shuō)，直到語(yǔ)文挎著他的小包進(jìn)來(lái)，我們才停止講話，但除了一個(gè)人，老師進(jìn)來(lái)了他還在講，想什么也不在乎似的。老師進(jìn)來(lái)后，把包放在了桌上。像機(jī)關(guān)槍掃射般往全班看了一遍。正好看到了他，不動(dòng)聲色的咳嗽了一下。說(shuō)到：“天天吃包裝食品、有色飲料的'人，那些東西就在他身體里搗亂，讓他不得安寧。你看他在東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)。”說(shuō)完全班同學(xué)都不由大笑起來(lái)，他也有幾分羞愧，漸漸地埋下了頭。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)之聲

　　一年一度的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，大家都等的快不行了。一開(kāi)始比賽就開(kāi)始不要命了，拼命的比賽，你不讓我，我不讓你。而就在跳高比賽的地方，發(fā)生了一件前所未有的事情，藝人正在旁邊觀看，一個(gè)人正在準(zhǔn)備比賽。他們明明就是兩個(gè)爭(zhēng)奪第一的兩名選手，而當(dāng)?shù)匾粋�(gè)跳完以后，周到對(duì)手的身邊用手拍了拍對(duì)手的肩，說(shuō)到：“加油，我看好你，你輸了比賽多沒(méi)趣呀!”怎么對(duì)手之間還相互加油起來(lái)了，這正是一件不可思議的事情呀!就是這一句短短的話語(yǔ)既然深深刻在了我的腦海里。

　　寢室之聲

　　快，快，快，我那只裝滿水的茶瓶，飛快地向?qū)嬍遗苋�，可是不辛之中撞到了一個(gè)人，也把他的水給撞撒了，我呆住了，站在那里等待著他的制裁，但他沒(méi)有，只是對(duì)我笑了一下對(duì)我說(shuō)：“下一次要小心一下，也不要跑得怎么塊�！闭f(shuō)完我愣住了，他竟然沒(méi)有制裁我，而是對(duì)我笑了一下。就當(dāng)我要走的時(shí)候，他把我叫住，我像他不會(huì)是想對(duì)我罵一頓吧!但他沒(méi)有，只是對(duì)我笑了一下說(shuō)：“這是你的茶瓶蓋子吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)東西，與他相互離去了。

　　一段一段的聲音，組成我們的校園，一段一段的校園之聲，組成了我們美好的生活。

聲音的作文 篇3

　　風(fēng)，輕輕吹過(guò)，你可曾聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨，悄悄下著，你可曾聽(tīng)到它快樂(lè)的訴說(shuō)?

　　走出屋外，去聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在窗前放聲歌唱?原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)，靜靜的坐著，聆聽(tīng)它們的歌聲，歌罷，小鳥(niǎo)“噗”地一聲飛走了，那絕倫的歌聲，絲毫不亞于那些名家的歌曲，呵，多可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!

　　聽(tīng)，那“嘩嘩”的聲音，小河唱著歡快的歌兒，淌過(guò)我的心田，仿佛一切都被洗凈，小河旁邊的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，汩汩的聲音無(wú)法忘懷，這大自然的音樂(lè)家!

　　聽(tīng)，風(fēng)兒唱歌的'聲音。雖談不上悅耳動(dòng)聽(tīng)，但它終究是大自然的聲音!“沙沙”，風(fēng)兒在為小樹(shù)梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪，風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢，“呼呼”，風(fēng)兒在為我們扇風(fēng)，多可愛(ài)呀，這大自然神奇的精靈!

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙�？矗�它們?cè)谔镆袄锉膩?lái)跳去，時(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲，也許你會(huì)問(wèn)：“為什么看不見(jiàn)它們的鼓?”也許，它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈的圣潔的聲音!

　　聽(tīng)，小雨點(diǎn)兒從屋檐落下，調(diào)皮的飛入我手心，或許，這是一場(chǎng)大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉，滋潤(rùn)了鮮花，清洗了屋頂，化為了，莊稼的甘泉。

　　大自然的聲音，洗凈了凡世的庸俗，只有圣潔的人，才聽(tīng)得到大自然曼妙的聲音。也許，那遙不可及……

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