聽(tīng)的聲音作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的聽(tīng)的聲音作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聽(tīng)的聲音作文 篇1
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方。”躺在床上的我,靠著音樂(lè)慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“你看她,多沒(méi)用,又考了最后一名!”坐在教室最后一排的我事兒就能聽(tīng)到這類的話,他們像一根跟的針扎進(jìn)我的心里,眼淚也是那么不爭(zhēng)氣的流下來(lái),“啪”掉在地上,多么響亮的聲音。∷坪跻苍诔靶ξ艺f(shuō):“看吧!平時(shí)不努力,現(xiàn)在考了最后一名了吧!”我為了躲避同學(xué)們的議論,像一只無(wú)頭的蒼蠅一樣跑出了教室,但卻不知道去哪里,同學(xué)們爽朗的笑聲還回蕩在教室里,我蹲在樓梯角下,紅中的眼睛卻還是止不住淚水的流出,我覺(jué)忘了,我更想放棄。
“你怎么了?”突然傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音,我抬頭看,一位穿著白色連衣裙的`老師站在我的面前,我認(rèn)識(shí)她,她是學(xué)校唯一的一位音樂(lè)老師。
“沒(méi)事!”我隨口吐出兩字,開(kāi)始,我以為她也是來(lái)嘲笑我的,但后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
“沒(méi)事怎么會(huì)哭的那么傷心呢?”她邊說(shuō)邊蹲下來(lái)為我擦干臉頰的殘淚。
“我說(shuō)沒(méi)事就沒(méi)事,要你管啊!”說(shuō)完我就敵視著她。
但她并沒(méi)有被我的舉動(dòng)所嚇到,反而還扶我起來(lái),雙腳麻木的我已經(jīng)站不穩(wěn),她便扶著我去她的寢室,我被她這一舉動(dòng)所感動(dòng)了,然后用極小的聲音說(shuō)“我考了最后一名!” 她笑了笑,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)“你聽(tīng)過(guò)《只追前一名》的故事嗎?”我擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
“既然你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,你就應(yīng)該明白其中的道理。∥蚁嘈,你也想擁有一個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的父母。既然這樣,你就更應(yīng)該努力,“最后一名”這不是一件丑事,或許它會(huì)成為你的墊腳石,只要你腳踏實(shí)地,一步步走穩(wěn),我相信,總有一天,你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的!”
她的話如黑夜里的一盞明燈,照亮我的前程,天漸漸地亮了,金黃的太陽(yáng)從東邊升起來(lái),MP3里還播放著那首歌。這又是新的一天,回想那個(gè)夢(mèng),為了我很多啟示,我會(huì)為我的夢(mèng)想去奮斗的!
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!
聽(tīng)的聲音作文 篇2
將軍豪邁
他單手捏著碗沿兒,雙眉緊蹙如墨筆重點(diǎn),輕輕而仔細(xì)的吹著碗里的米粥,又猛地大口吞下去,喉結(jié)滾動(dòng)著,閉著嘴,便像嘗了醇厚的美酒一樣,滿意的咂了咂嘴,冷靜的像鐵打般的臉上就有了一絲暢心微笑,又叼了根煙桿子似的從鼻子里呼出兩股白氣。
整個(gè)動(dòng)作進(jìn)行得悄無(wú)聲息,卻讓我想到了梁山泊上好漢們歃血為盟[注: 歃血:古代會(huì)盟,把牲畜的血涂在嘴唇上,表示誠(chéng)意;盟:宣誓締約。。泛指發(fā)誓訂盟。]、飲酒結(jié)義后,齊刷刷將酒碗摔在地上以示誠(chéng)意的場(chǎng)景。一片酒碗摔碎的聲音所暗藏的豪邁氣魄讓人感到有萬(wàn)千雷霆在頭頂轟隆作響,又有千萬(wàn)軍隊(duì)踏著天空呼嘯而過(guò)。聽(tīng)聽(tīng),那沉默的聲音是不是讓你猜疑這軍隊(duì)是他帶領(lǐng)的呢?那他豈不是將軍?咦,怎么覺(jué)得他像關(guān)公呢?可細(xì)看一下,那長(zhǎng)長(zhǎng)的下巴上沒(méi)有一點(diǎn)胡須;臉是干干凈凈的秀才臉。究竟哪一點(diǎn)像呢?
我第一次見(jiàn)他時(shí),就覺(jué)得他有什么特別之處,可總是說(shuō)不出來(lái)。
荊軻悲壯
后來(lái)下課時(shí),我忽然聽(tīng)到一聲悲壯的聲音響徹天空:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”聲波就如山谷里的`狼嗷虎嘯般在空氣中猛烈地撞擊著,細(xì)聽(tīng)若有鏗鏘之聲。于是在心中疑惑的拉扯下,我循著聲音尋其音,就像幾根燙手的鐵絲被拉緊、彈撥后快速的來(lái)回顫抖而發(fā)出的。忽然覺(jué)得有一股風(fēng),壓縮了的,無(wú)形而堅(jiān)硬,呼呼的刮過(guò)來(lái)。默默地緊盯他的目光,如同聽(tīng)了秦腔 “慢板”,揪心裂腸的,猛然發(fā)現(xiàn)自己心胸中一股強(qiáng)硬的氣魄隨同胳膊上的肌肉疙瘩一起產(chǎn)生了。聽(tīng),那沉默的聲音,是不是感受到了那日荊軻出行的悲壯?
老師柔和
倘若說(shuō)之前我聽(tīng)到的是他陽(yáng)剛的一面,那么這一次,我就是看到了他柔和的一面。
是個(gè)早晨,霧氣靄靄,像一團(tuán)柔軟的棉花飄在空中,不過(guò)碰不到摸不著罷了。他彎著腰,靜靜地看著面前的學(xué)生,表情木木的。白霧把他的頭發(fā)染成了銀色,就像粉筆灰落在他頭上,他成了一個(gè)沉默的老頭子。學(xué)生也默不做聲,低著頭,“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢[注: 戰(zhàn)戰(zhàn):恐懼的樣子;兢兢:小心謹(jǐn)慎的樣子。形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子。也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。],如臨深淵[注: 臨:靠近;淵:深水坑。如同處于深淵邊緣一般。比喻存有戒心,行事極為謹(jǐn)慎。],如履薄冰[注: 履:踐、踩在上面。象走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。]”。
朝陽(yáng)終于躍出了地平線,晨霧漸漸散去,他身上的“白色粉筆灰”也好像被風(fēng)吹走了?伤闪俗袼埽粍(dòng)不動(dòng),靜若止水,看著學(xué)生,等待著什么。聽(tīng),那沉默的聲音是不是讓你感覺(jué)像對(duì)著一汪波瀾不驚的湖水?
“老師,”學(xué)生像打破了一個(gè)世紀(jì)的寂靜那樣艱難的開(kāi)口了,“我錯(cuò)了……”
“嗯,”學(xué)生還想再說(shuō)下去,他攔住了,“知錯(cuò)就改的同志才是好同志!”
他和藹地?fù)崦鴮W(xué)生的頭:“回教室吧!
學(xué)生走了。
他無(wú)聲的笑了。
我也笑了,我終于知道了他的特別之處,從那沉默的聲音中
聽(tīng)的聲音作文 篇3
有句話說(shuō)得好:天下的烏鴉一般黑,天下的老媽都愛(ài)嘮叨。我本人不信佛,可是聽(tīng)媽媽念經(jīng),是我每天必修的一門功課。老媽的嘮叨神功堪稱世界第一牛,沒(méi)完沒(méi)了不停地念緊箍咒,真讓人心煩。
當(dāng)“煩死了”未經(jīng)大腦出人意料的溜出來(lái)的瞬間,一切凝固。兩張嘴半天沒(méi)有合攏,一張無(wú)辜的驚訝,而另一張則是顫抖的悔意。整點(diǎn)報(bào)時(shí)的音樂(lè)打破了僵局,老媽無(wú)語(yǔ)地走進(jìn)廚房。瞬間石化的我,站在原地百感交集[注:感:感想;交:同時(shí)發(fā)生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多,心情復(fù)雜。]、不知所措[注:措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。],感覺(jué)到媽媽的心在流血,我的心也好痛;體會(huì)到沉默比念經(jīng)更可怕。
“傻兒子,與其妄想改變你媽,不如懷著感恩的心接受現(xiàn)實(shí),試著享受嘮叨的樂(lè)趣吧!”老爸的肺腑之言[注:肺腑:指內(nèi)心。出于內(nèi)心的真誠(chéng)的話。],讓我茅塞頓開(kāi)。是啊,愛(ài)讓老媽沒(méi)了記性,剛剛還悔的淚流滿面,恨得咬牙切齒,一個(gè)燦爛的`微笑過(guò)后依舊我行我素。多變的老媽,每天上演著不同的角色,天使累了,惡魔來(lái)接班;良師益友走了,唐僧來(lái)加班……其實(shí),嘮叨只是老媽表達(dá)愛(ài)的一種“另類”的方式。
清晨,一陣微風(fēng)鉆進(jìn)窗子,從我身上輕輕拂過(guò),我依然沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一陣刺耳的鈴聲將我吵醒,周末都不能睡到自然醒,實(shí)在無(wú)奈。還沒(méi)等我來(lái)得及活動(dòng)身軀,就聽(tīng)到老媽清脆的叫醒服務(wù)“到點(diǎn)了,起床了,洗臉?biāo)⒀莱燥埩!币环昼娺沒(méi)過(guò),門外的溫柔已經(jīng)演變成“河?xùn)|獅吼[注:比喻悍妒的妻子對(duì)丈夫大吵大鬧。]”:于銘哲,還不快點(diǎn)給我起來(lái),要是再讓我聽(tīng)到第二遍鈴聲,看我不拍死你!昏昏欲睡[注:昏昏沉沉,只想睡覺(jué)。形容極其疲勞或精神不振。]的我瞬間充滿朝氣,飛速穿好衣服,疊好被子,動(dòng)作一氣呵成,面帶微笑向親愛(ài)的老媽獻(xiàn)上誠(chéng)摯的問(wèn)候“早上好!”每當(dāng)這種時(shí)候,老爸都會(huì)被我高超的“變臉”技藝,佩服的五體投地。(只有老爸不識(shí)相,非要到老媽暴x之后才起床。)
多一些嘮叨,就多了些溫情,多了些關(guān)愛(ài)。聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,生活有滋有味;聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,感謝我們的父母!
聽(tīng)的聲音作文 篇4
夏日的雨總是不期而至。聽(tīng)著窗外淋淋瀝瀝的雨聲,我本是平靜的內(nèi)心一下子煩躁了起來(lái)。這么大的雨,要我怎么回去?
下一秒,我的目光被雨中正在疾步行走的一個(gè)人吸引住了。透過(guò)教室的窗戶,我認(rèn)出了那一抹熟悉的身影,是媽媽?
現(xiàn)在是上班時(shí)間,她怎么會(huì)不惜拋下她那重要的工作來(lái)給我送傘呢?我感到很驚奇。
是什么時(shí)候有了這種想法呢?我問(wèn)自己。是什么時(shí)候默認(rèn)自己在媽媽心中沒(méi)有她的工作重要呢?她一直都在工作上投入了很多精力。記得上小學(xué)時(shí),每當(dāng)看到別的小朋友一放學(xué)就有媽媽來(lái)接時(shí),我就會(huì)從內(nèi)心里羨慕。因?yàn)閶寢尮ぷ髅,所以只能自己走。有的時(shí)候因?yàn)樗ぷ髅,所以我只能叫外賣。我一直都埋怨她對(duì)我關(guān)注太少、愛(ài)我太少。
看著雨中冒雨行走的媽媽。我心里突然覺(jué)得酸酸的。是看到了她拋下工作為我送傘,還是心疼她正冒著大雨?
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,就像是專門在為我訴說(shuō)著母愛(ài)的故事。雨不時(shí)打在窗戶上,發(fā)出“砰、砰”的輕響,就像是被母愛(ài)打動(dòng)的淚落在心底?粗且荒ㄉ碛耙稽c(diǎn)點(diǎn)走近,我的視線卻變得模糊,感到淚水已在不知不覺(jué)中涌上了眼眶。原來(lái),一直都是我錯(cuò)了,媽媽其實(shí)很愛(ài)很愛(ài)我。她的工作也遠(yuǎn)比不上我重要,是我一直太幼稚、太不懂事……
我沖出了教室,迫不及待的去迎接?jì)寢。?dāng)我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么時(shí),她已經(jīng)先開(kāi)了口。
“早上我說(shuō)了多少遍了?怎么你還是沒(méi)帶傘?不是讓你多穿點(diǎn)的嗎?著涼了怎么辦?趕緊回去吧!我也要回去工作了!闭f(shuō)著,把衣服和傘往我手里一塞,又轉(zhuǎn)身回到了大雨中。
我抱緊了衣服和傘,上面還殘留著母愛(ài)的氣息和溫度。耳畔回蕩著母愛(ài)的'聲音,我一下子想起了許多。
每天早晨,媽媽總是要我多看看書,而我卻煩她在我耳邊嘮叨;每天晚上,當(dāng)我還在為作業(yè)題而“奮斗”時(shí),她總會(huì)端著牛奶或是拿些水果進(jìn)來(lái),在我耳邊叮囑“計(jì)算要細(xì)心”“別太晚睡”這些話。而我每次卻都是以打擾了我的思路而打斷了她那愛(ài)的聲音。原來(lái),她不是不關(guān)注我,不是不愛(ài)我,是我把那份愛(ài)拒之門外……
生活中,人們總是去拼命追求愛(ài),從而想去獲得更多的愛(ài)。而對(duì)已有的卻不曾發(fā)現(xiàn),像我一樣,只要留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那份沉甸甸的愛(ài)。其實(shí),媽媽的嘮叨就像窗外的雨一樣,在不知不覺(jué)中滋潤(rùn)著心田。之所以我平時(shí)感覺(jué)不到,是因?yàn)槟鞘且环N瑣碎的、樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)。在這日復(fù)一日的絮絮叨叨中,包含了媽媽對(duì)我多少的親情、多少的愛(ài)啊!一直以來(lái),都是我太不懂事,我不該埋怨媽媽的。她那么努力工作,其實(shí)也不都是為了我嗎?
窗外的雨依舊“嘩嘩”的下著,充斥著母愛(ài)的聲音。我仔細(xì)地傾聽(tīng)著,回憶著那份因不留意而匆匆逝去的母愛(ài)。
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