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聽那聲音作文（精選29篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的聽那聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽那聲音作文 1
太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳……恰似我的媽媽，火冒三丈時(shí)不會粗著喉嚨怒吼，欣喜若狂時(shí)不會扯著嗓門尖叫，溫柔恬淡得就像那潺潺的小溪水。十幾年來，她正是用那一串串沉默的聲音引領(lǐng)著我的成長，訴說著那濃郁綿長的愛。
5歲時(shí)，家里。媽媽出差回來，給我和表妹各帶了一個芭比娃娃，一樣鮮艷的顏色、一樣可愛的造型，唯一不同的是，一個梳著小辮，另一個卷起了大波浪。我對卷發(fā)天生就有好感，于是在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢把它搶到手里，那個得意勁就甭提了！沒想到表妹的喜好跟我一樣，沒能如愿便使出殺手锏——哭，歇斯底里地哭！爺爺奶奶頓時(shí)慌了手腳，媽媽呢？一聲不響，拿出紙和筆，信手勾勒幾筆，一幅《孔融讓梨》的漫畫便呈現(xiàn)在我眼前，我明白了：媽媽在提醒我要謙讓，我微笑著將卷發(fā)娃娃遞給了妹妹，哭鬧聲戛然而止，媽媽會心的笑了，我也笑了……
8歲時(shí)，運(yùn)動場上�？赐瑢W(xué)們穿著溜冰鞋自如地穿梭，劃出一道道美麗的弧線，我心癢癢：媽媽，我也要學(xué)溜冰�！翱椿ㄈ菀桌C花難”，一次次的摔倒之后，我的熱情煙消云散：媽媽，我不想學(xué)溜冰了。出爾反爾，媽媽一定非常生氣！我低著頭，做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。可意外的是，媽媽從隨身的挎包里掏出了一個發(fā)黃的筆記本——封面上寫著“媽媽的成長日記”，赫然醒目。媽媽輕輕地翻，我默默地看，我沒想到媽媽天生協(xié)調(diào)性差，學(xué)自行車竟然花了大半年的時(shí)間，真是不可思議！我懂了：媽媽是想用自己的經(jīng)歷告訴我，貴在堅(jiān)持。我站起身來，扶正帽子，朝媽媽做出了一個勝利的手勢，重返運(yùn)動場，跟著教練滑行、旋轉(zhuǎn)……
12歲時(shí)，公園里。在這個懵懂、搖擺的年齡里，不知從哪天起，我對隔壁班級的一個運(yùn)動男孩產(chǎn)生了朦朧的好感，腦海里總是浮現(xiàn)他的.身影，以致上課也變得心不在焉，成績自然一落千丈。那段時(shí)間，我煩躁、失落、消沉，甚至有點(diǎn)頹廢，不想和任何人說話！“知女莫若母”，媽媽在我的枕邊留了一張紙條：“這個星期天，一起去雙湖公園走走，好嗎？”我仿佛看到了媽媽那充滿期盼而又略顯無奈的眼神，真誠得讓我無法抗拒，我答應(yīng)了。就在那個星期天，我和媽媽坐在了湖邊，看著小草、鮮花、楊柳、湖水……我深呼吸了一口，久違了。就在那里，我讀完了媽媽寫給我的一封信《致我親愛的女兒》，她告訴我早戀很正常，讓我不要自卑、恐懼；她還告訴我早戀危害性大，讓我積極面對，及時(shí)調(diào)整，沒有嚴(yán)厲的批評，唯有貼心的幫助。不覺中，我已淚眼漣漣，我再也抑制不住了，倚在媽媽的肩頭，一起仰望藍(lán)天、白云……
“此時(shí)無聲勝有聲”，在沉默的聲音里，我學(xué)會了謙讓、堅(jiān)持、寬容、自重……媽媽的愛，不像禾苗拔節(jié)，卻如梔子花開，靜謐、美妙。依偎在媽媽的身邊，我觀察、聆聽、思索、體悟，幸福地成長著！
在沉默的聲音里，我還將明白更多……媽媽的愛，不像大海般洶涌，卻如泉眼般長流，充裕、不竭。在媽媽的身邊成長，真是一種實(shí)實(shí)在在的幸福！
聽那聲音作文 2
漫步林間，寒風(fēng)呼嘯，樹枝在搖曳，落葉漫天紛飛。你聽見了嗎？那沉默的聲音……
樹干，在沉默；大地，在沉默；人，在沉默……
沉默的聲音到底是什么呢？淡墨色的夜，月影朦朧，落桂飄香，一個少年倚著樹，眼神迷離默默無語。所有這一切，都透出一股靜默的美。側(cè)耳傾聽，只有風(fēng)聲瑟瑟，敗葉蕭蕭，或者時(shí)不時(shí)傳來幾聲突兀的鳥鳴……
又或者：濃郁的咖啡般的天幕，電閃雷鳴，大雨滂沱。塵土沉默著，接受上天的洗禮；窗戶沉默著，任由雨花拍擊，大雨漸漸退去了，一道霓虹跨過天際，沉默著為這個世界獻(xiàn)上她的美麗。
沉默的聲音是美麗的.象征。
過年了，我從小村里走過，猛然看見一位年過古稀的老人，頭發(fā)斑白，目光空洞無神地端坐在家門口，似乎在等待著什么。走上前一問，才知道她獨(dú)自一人生活，兒女終年在外，春節(jié)也不回家，再問，他又沉默了……
沉默的聲音是孤獨(dú)的烙印。
一間老房子里，一個中年人忙碌著，時(shí)而打掃，時(shí)而寫作，時(shí)而澆花，時(shí)而洗衣……可自始至終，他一句話也沒說。問他鄰居，鄰居說，自從十年前，他父母雙亡，兒子失蹤后，他就一直這樣。我想，他大概太悲傷了吧！可憐的人哪。
沉默的聲音，是憂傷的后遺癥。
操場上，一個小男孩學(xué)著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導(dǎo)，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵，沒有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只有那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。經(jīng)過幾次的跌倒爬起，孩子終于成功了。
沉默的聲音，是成功的前奏。
沉默的聲音，是對別人發(fā)言的傾聽；是保守機(jī)密的忠誠；是識時(shí)務(wù)的聰慧，是無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)……
無論你是誰，無論何時(shí)何地，你都能聽見，那沉默的聲音——無處不在。
聽，那沉默的聲音，有你，有我，有生活，有世界。
聽那聲音作文 3
這動人的聲音不時(shí)響起，響起在萬籟俱寂的晨曦中，響起在陽光溫柔的午后，響起在能抽出的每個閑暇時(shí)光。或許她有些突兀，有些刺耳，但對我來說她就是最動聽的聲音。
當(dāng)然她就是我翻書的聲音。
是因?yàn)榻?jīng)常要早起，周末的我總是醒在前頭，還沒有醒透徹就想起來了看書。雖然閱讀心切，可我還是試圖小聲翻書，畢竟是清晨薄如蟬翼的寧靜，但是一旦讀到開心的時(shí)候，控制這悅耳的聲音就成了難事。這聲音帶來的閱讀的快樂是那樣動人，如泉水與山澗微涌，如微風(fēng)掠過樹葉的綠色。我也能找到其他的一些時(shí)候讀書，但這樣的時(shí)光不多，所以我總是好好把握，這時(shí)就顧不得其他了，那些閃著光芒的文字在等著我呢，所有混雜著的小聲音都被我翻書的聲音蓋過，只能聽到書中人物的對話和娓娓道來的.旁白，他們與翻書聲夾雜在一起，直擊我的心靈。這是最動人的聲音。
在這翻書聲的陪伴下，那大自然的輕輕呢喃，那詩人的細(xì)細(xì)絮語，格外明朗。那一聲聲淺哀深思，細(xì)雨落地，光芒萬丈。還有恍然間那聲聲吶喊在國家危亡中喚醒著一代代人。聽見一個聲音緩緩輕道，細(xì)述那緊密又源遠(yuǎn)的魔法聯(lián)系，交織復(fù)雜的奇異跡象，他們混著那書頁微微悸動的聲音，模糊而又真實(shí)。這是另一個世界。那動人的翻書聲是輕叩這世界的大門，我已悄然進(jìn)入。
能使我鉆孔找隙，晨不能寐的不只是這動聽的翻書聲，更是因?yàn)檫@動人的書中世界，我不能失去她，她是我的一片樂土，是我靈魂的棲息地。
這動人的聲音再次響起在了每一天，哪怕只有很短。聽，這不僅是翻書聲，更是與書中世界所有美好的聲音匯作的一曲交響樂。
聽那聲音作文 4
白雪皚皚的大地，刺骨的寒風(fēng)在放肆地呼嘯著，曾經(jīng)那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美景，在來勢兇猛的風(fēng)下，樹枝在搖曳，雪花從樹枝上爭著蹦落下來，漫天紛飛……
朋友，你聽見了嗎？那沉默的聲音。
樹枝，在沉默；風(fēng)，在沉默；人，在沉默；萬物似乎都在沉默。
不，他們其實(shí)都在訴說，不信，請側(cè)耳傾聽……
青冢前，一位琴師忘情地演奏著，他的耳畔不停回蕩著另一個聲音：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。突然，琴聲戛然而止，曲畢琴碎，古琴從此不語！
沉默中蘊(yùn)含的是至真至純的友情！
在一個月色明朗的夜，曾經(jīng)有一位身著白衣的翩翩游子，站立在船頭，月色籠罩下的寒山寺仿佛蒙上了一層神秘的面紗，厚重的鐘聲傳來，敲在了游子的心房，抬頭望著皎潔的月光，默默無語，一陣風(fēng)吹來，吹亂了游子的發(fā)絲，風(fēng)的呢喃中傳來的是：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
沉默中訴說的是游子濃濃的鄉(xiāng)思。
一位年老無依的老人，挺直地躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里，歲月在他的臉上留下了滄桑的痕跡。電閃雷鳴，大雨滂沱，大地，沉默著，接受著來自上天的'洗禮。老人沉默著，閉上眼眸，嘚嘚的馬蹄聲進(jìn)入老人的夢鄉(xiāng)，刀光劍影的戰(zhàn)場也進(jìn)入了老人的夢鄉(xiāng)……
沉默中有一份矢志不渝和一片赤膽忠心。
秋風(fēng)蕭瑟，三秋已過，窗前站立著一位儒雅的君王，深墻高院，依然管不住他一腔的情絲。楓葉落下，落入那碧清的江水中，一片楓葉落在他的手中，鮮紅的色彩，令他想起往日的歲月，“雕闌玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，潸然淚下，昔日的繁華都如那東逝的江水，一去不回，只有默默無語！
沉默中滿是對自由的渴求。
原來大地沉默，是在等待秋天的收獲；寒冬沉默，是在孕育春的希望。沉默不等于無言，它是一種積蓄、醞釀和期待，沉默是智者的選擇！
聽那聲音作文 5
一滴墨水從鋼筆間的縫隙之中輕盈地轉(zhuǎn)身，仿佛要在空中展開藍(lán)色的舞裙，跳一曲美妙的華爾茲，但又奈何它自身體重只得作罷，垂直降落在我的作業(yè)本上，開著一朵美麗的花，花瓣盡頭無限延伸。
云淡風(fēng)輕，陽光似笑非笑。我踏著歡快的步伐，伴隨著輕柔的微風(fēng)，來到了班級�？焐险n了，我們正歡顏樂笑地討論今天會發(fā)生什么事時(shí)，和藹的科學(xué)老師拿著一個潔白如雪的蛋殼，頓時(shí)，教室里炸開了鍋，討論聲、猜測聲淹沒了這個教室。
“我們今天要用雞蛋殼做實(shí)驗(yàn)。”只聽科學(xué)老師渾厚的聲音傳來，也隨之解開了我心中的疑惑。老師笑了笑，繼續(xù)說：“看看是凹面，還是凸面更容易破?誰先來試凸面的.那一面�！敝灰姾瑢W(xué)自信滿滿地上去做實(shí)驗(yàn)，他先輕輕地刺一下，還沒刺破。蛋殼像鼓起腮幫子的頑童，在肆童嘲笑胡同學(xué)的無能呢!
林同學(xué)一上來，就拿起鉛筆用力地刺下去，“沙——沙——”的聲音，就像是蛋殼在抱怨別那么用力刺它呢!
我一上去，就拿筆刺蛋殼，沒想到刺歪了，在旁邊刺了一個洞。我留意一看，原來我們給蛋殼戴上了一個黑色的帽子。老師看著我們，清清嗓子，笑著說：“凸面是不是不好刺破，現(xiàn)在，讓我們試一試凹面是否容易刺破?”我們大家都動手試了一下，發(fā)現(xiàn)往凹面刺下去，一下子就破了。我們疑惑不解地凝神望著老師。
原來，這個是薄殼原理，往凸面刺，力量會往兩邊分散，所以刺不破，而凹面因?yàn)榇滔氯�，力量很集中，所以很容易刺破。通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我想起了先賢們的教誨：莊子說“生也有涯，而知也無涯”，荀子言“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！薄＿@些諄諄教誨，讓我們明白了學(xué)業(yè)無止境，科學(xué)無終點(diǎn)。只有不斷積累，才能豐富自己，只有刻苦鉆研，才能精彩人生。
落花無聲，只藏一朵花開的幸福，幸福在心中，回憶時(shí)暗香蔓延。那年、那月、那日，那日的那次實(shí)驗(yàn)，至今仍清晰可憶。這次實(shí)驗(yàn)，為我的童年又增添了一抹美妙的記憶。
聽那聲音作文 6
這幾天放學(xué)很晚，回來時(shí)，只有我一個人還未吃晚飯了。
家中的晚餐是奶奶做的，待我做在餐桌前時(shí)，飯菜還是溫?zé)岬�。奶奶連忙給我盛了滿碗的米飯，又趕去廚房端溫著的湯，擺在我的面前。隨后擦擦手，坐回一旁的沙發(fā)上。
在吃晚餐的這一段時(shí)間內(nèi)，我往往也是忙碌的，忙著讀口語，忙著看數(shù)學(xué)視頻，忙著看新聞聯(lián)播……反正總有點(diǎn)事要做，忙得很。而這時(shí)，奶奶總是會和我聊聊天。
“停。”我又一次打斷了奶奶的話語，眼睛未從電視屏幕上挪開：“奶奶，小點(diǎn)聲兒，我聽不見新聞聯(lián)播了�！蹦棠蹄刂棺×嗽掝^，也轉(zhuǎn)頭去盯著電視上播的新聞。
沒過一會兒，我又聽見了奶奶的聲音，很低。她問我：“今天的湯好喝嗎?”我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭，并未說話。奶奶復(fù)又道：“今天買的白菜嫩一些，肯定比昨天弄的湯要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天還買……”“噓——”我轉(zhuǎn)頭對奶奶做了一個“安靜”的`手勢�？蛷d再一次安靜下來，只有電視中女主持人的聲音回蕩。
我繼續(xù)吃著飯。繼續(xù)看著新聞聯(lián)播。奶奶也一直沒再說話。我過了一會，突然有些不習(xí)慣，偷偷瞥了一眼奶奶，發(fā)現(xiàn)她也正盯著我。我一愣，問她：“您怎么一直看著我?”奶奶還是背著光看著我：“我就想看著你吃飯。”“平時(shí)你不是上學(xué)就是窩在書房里寫作業(yè)，只有吃飯時(shí)能多看看你，和你聊幾句�！蹦棠探忉屃艘幌�。
對啊。奶奶也只有吃飯時(shí)能看看我，和我聊幾句。我為什么還要打斷她呢?這不是，讓奶奶和我親近親近的唯一途徑給阻斷了嗎?我也應(yīng)該多關(guān)心一下奶奶啊，她也只是想多和她那整日忙于學(xué)習(xí)的孫女聊一聊罷了。
下一次，我會調(diào)小電視的音量，和奶奶，好好聊聊天。
聽那聲音作文 7
你聽過風(fēng)的聲音嗎？當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過樹梢，當(dāng)狂風(fēng)呼嘯著穿過田野，那些聲音，你總聽到了吧。
你聽到過水的聲音嗎？當(dāng)海面上掀起巨浪，當(dāng)山泉奔向溪流，那些聲音，你總聽到了吧。
可是，當(dāng)你逐漸熟悉了你身邊的.聲音，你卻失去了聽得興趣。就像它們發(fā)出時(shí)，你的耳朵關(guān)閉了似的。
別讓你的耳朵關(guān)閉，當(dāng)你的耳朵關(guān)閉的時(shí)候，你會失去朋友，失去快樂，失去幸福，更可怕的是，你會失去你的思想。
當(dāng)你用心聽得時(shí)候，你會微笑。��！大自然多么美妙！
聽那聲音作文 8
總有一種聲音，不能忘記；總有一種聲音，引發(fā)沉思；總有一種聲音，不絕于耳；總有一種聲音，觸動心弦�！}記
你有沒有關(guān)于聲音的記憶呢？仿佛是從遙遠(yuǎn)的年代飄來，聽起來就像是久仰的天籟，那么綿長，那么安靜�；ㄩ_時(shí)的聲音你聽過么？三角梅開花時(shí)，花苞是“啪”的一聲，炸裂開的。那聲音聽起來，清脆無比。生命的綻放，就在這一瞬間，黑白的世界，終究會變得色彩斑斕的。
呼嘯的寒風(fēng)，拼命的肆虐著。嗚呼的風(fēng)聲帶給我的，是那一瞬間穿越時(shí)空的錯覺。鉛字刻畫的古代文人的嗟嘆哀息，竟然讓這可憎的冷風(fēng)演繹的如此淋漓盡致。滿腦子荒唐的想法，在這一刻平息了。我仿佛聽到了冷澀寒潭邊，名士的哀嘆。多年的奮斗，不懈的努力，滿腔熱血一心為國都變成了過往煙云罷了。
咆哮的大海，盡情的奔騰。驚濤拍岸，激起的是人心中萬丈的豪情。去奔騰，去斗爭，去抵抗。生命不應(yīng)該在哀嘆中度過，不應(yīng)在悔恨蹉跎，而是在激情似火中奔騰而上。
聲音充滿我們的生活，每日各種聲音不絕于耳。什么聲音讓你怦然心動？什么聲音讓你淚流滿面？記憶深處的聲音，喜悅過？嘆息過？憤怒過？悲傷過？無法忘卻的聲音，在內(nèi)心的深處凝成了不會融化的冰，如明鏡一般照射出內(nèi)心最真實(shí)的自己。最讓我無法忘懷的就是那令人心碎的嘆息。
曾幾何時(shí)，我也是懵懂的少年。無知地活在平淡中。隨著慢慢的成長，身邊的人變得良莠不齊，不會分辨好壞的我，就這樣誤入歧途，漸漸的變壞著。抽煙、喝酒、逃學(xué)、去網(wǎng)吧……我的學(xué)生時(shí)代，就這樣虛度了三分之一�？蓱z天下父母心，母親為了讓我改變這幅潑皮破落的樣子，常常開導(dǎo)我，父親也是因?yàn)槲疫@個樣子，戒煙戒酒，只是為了給我起一個標(biāo)榜的作用。二十多年的習(xí)慣，就這樣硬生生的砍掉了。但是我還是沒有任何的改變。日頭一天天的.走遠(yuǎn)，初中迎來了最后的一年，又一次我逃學(xué)被老爸抓住了，被抓回家�；丶液�，老爸什么也沒說，我也不知道該怎開口。在這小小的空間里，空氣沉寂的可怕。許久之后，老爸只是嘆息了一聲之后，就走了。都說時(shí)間會淡化一起，為什么歲月的河流洗不去我腦海中這一聲嘆息？不是放棄的嘆息，也不是失去的哀嘆，仿佛老爸所有的情感都化作了一聲嘆息，那天一直在我的心頭，在我的耳邊，在我的腦海中盤旋著。
從那以后，連我自己都不知道為什么，我就像是變了一個人一樣，開始慢慢的學(xué)習(xí)，進(jìn)步。我身邊的“朋友”“哥們”，漸漸的也和我疏遠(yuǎn)了。
一聲嘆息，貫穿了我整個青春。是真正意義上的青春，剛擺脫了童年的稚嫩，沒有即將步入青年的謹(jǐn)慎，只是單純的青春。就是這聲嘆息，拯救了我的生活的軌跡，讓這個孩子的人生不再是單調(diào)的減；這聲嘆息，飽含了父親對我的濃濃的愛，讓我真正的體會到人間的真情。這嘆息聲，刻在我的腦海中，在我心底，被愛包裹著，升華成一顆永恒的鉆石，照耀著我人生前進(jìn)的路途，讓我永不迷路！
聽那聲音作文 9
隨著天氣的變化多端，可憐的我在一會兒冷一會兒熱的環(huán)境下掙扎，不幸患上了感冒。 一個周末的早晨，起床后想和媽媽說幾句話時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我說不出話了，媽媽只是告訴我是短暫的失聲，多休息休息就可以好了。 本該話多的我，卻說不出話了，這是莫大的痛苦��！做別的事情也沒了往常的熱情，發(fā)不出聲音，這種感覺折磨著我，讓我煩躁了起來。媽媽來到我的身邊靜靜地說：“只有嘴里發(fā)出的聲音才叫做聲音嗎？”我沒有立刻領(lǐng)會她的意思，卻看到她走進(jìn)了廚房，指揮出了一場鍋碗瓢盆的大合唱，這是屬于媽媽的聲音。
我豁然了，明白她的意思后，我走進(jìn)了我的臥室，打開窗戶，任由輕風(fēng)吹拂著我的.臉，閉上眼睛，靜靜聆聽外面那些精彩的聲音…… 我聽見了鳥兒的嚶嚶歌聲，那是多么的悅?cè)松硇模衣犚娏撕⒆觽兊臍g聲笑語，那是多么的活潑可愛；我聽見了樹葉的沙沙笑聲，那是多么的動人心弦，我聽見了…… 沒有人們的爭吵聲，沒有汽車的鳴笛聲，沒有交通的嘈雜聲，周圍的事物一切美好，世界似乎和諧了，那些煩人的東西被我遺忘，遺忘到了天際，煩躁的心，被自然聲音所凈化，我的心，靜了。 現(xiàn)在，放下手中的筆，閉上眼睛，我又聽到了那些聲音。靜靜的，我忘卻了一切。
聽那聲音作文 10
森林是一座巨大的舞臺。
山羊是森林里的男中音，它們咩咩地叫著，還在山坡上吃草呢！
夜鶯和百靈鳥是森林里有名的女高音，它們會唱出清脆悅耳、宛如天籟的`歌曲，好聽極了！
突然，一陣陣氣勢磅礴的音樂使森林里的所有人都嚇住了，原來是獅子和老虎這對兄弟在大聲唱歌呢！它們可是森林里最兇的搖滾樂歌手。
聽那聲音作文 11
“嘰嘰、嘰嘰……”樹上住著一窩麻雀，麻雀媽媽和爸爸細(xì)心地養(yǎng)育著自己的孩子，教它們捉害蟲的技巧。它們一家生活得非常開心�？墒呛镁安婚L，有一天，一場大災(zāi)難降臨了。
“嘰嘰！嘰嘰！”天剛亮，麻雀一家被同伴的'叫聲吵醒了，隨即響起了一陣嘈雜聲。麻雀爸爸和麻雀媽媽立即起身，去看個究竟。剛飛到樹下，它們便看見一大群人拿著鑼啊，鍋啊，臉盆等，一個勁地敲打著驅(qū)趕著它們——麻雀。很快麻雀爸爸和麻雀媽媽也卷入了被追趕的行列中。于是，它們開始不分晝夜地飛，幾次想飛回自己的窩里，都被人們趕走了。一天，兩天，三天……麻雀們飛不動了，有的掉到地上摔死了；有的掉進(jìn)水里淹死了。最后連鳥窩也被人們殘酷地?fù)v毀了。麻雀家族經(jīng)歷了一場滅頂之災(zāi)。
第二年眼看快豐收了，稻田里卻長出了蟲子。蟲子們每天吞噬著莊稼。盡管農(nóng)民們不斷噴灑農(nóng)藥，但也無法避免災(zāi)荒的現(xiàn)實(shí)。此時(shí)，人們多么希望有群麻雀能幫助他們捉蟲，可是……
“嘰嘰，嘰嘰”，小麻雀們又在嬉鬧了�！昂⒆觽�，我們已經(jīng)成為了國家保護(hù)動物�，F(xiàn)在我們要多吃蟲子，相信人們再也不會像五十年前那樣把我們趕盡殺絕了�！甭槿赴职终驹谔镞吪d奮地說著。
“爸爸，青蛙是不是冬眠了？”天真的小麻雀找不到玩伴，抬頭問�！吧岛⒆�，現(xiàn)在是夏天，青蛙怎么會冬眠呢？”
“那它們哪里去了？”“唉！”爸爸深深地嘆了口氣，“它們出遠(yuǎn)門了，也許十年后，也許二十年后，它們才能回家。也許……”
聽那聲音作文 12
聲音是動聽的，悅耳的，也是有味的。
每當(dāng)吃過中飯回到教室后，我就會有些擔(dān)心，因?yàn)橐缢�，而我恰恰沒有這個習(xí)慣，心里期盼午睡零不要響，可是，無情的的鈴聲是那么的苦澀，在老師嚴(yán)厲的目光下我不得不趴下午睡，天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關(guān)得緊緊的，汗水從我的.頭發(fā)中流了出來，濕漉漉的，又有些癢癢的，我剛想去抓，老師從我身旁走過，我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈，終于走了，我用紙擦擦汗，抓了一番癢，這才留意到講臺桌上有一個班干部，我急忙趴下，幸好沒被發(fā)現(xiàn)。沒過多久，汗水又流了下來，我感到非常熱，渾身都感到癢癢。我扭了幾下，汗水濕透了我的衣服，班干部用銳利的目光不停的掃視著全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓癢，又飛快的伸了回來，我感到越來越熱，似乎下面有的大火爐在燃燒著，我又感到癢癢的，似乎有千萬只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課，時(shí)間似乎過得非常慢。偶然有一絲涼風(fēng)吹來，但對我來說只是舒服了那短短一秒，我似乎聽到了下課的鈴聲，我偷偷看了看時(shí)間，還有五分鐘了，原本的五分鐘是多么的短暫��！可現(xiàn)在卻像一只老烏龜一樣，爬的慢極了，終于下課了，我以箭一般的速度沖向洗手池，洗了把臉，沖走了炎熱。我與同伴一起玩，有說有笑的，這時(shí)我感到了下課零是那么的美妙，那么甜蜜。
上課的零聲是那么苦澀，但下課的鈴聲確實(shí)甜美的。
聽那聲音作文 13
你喜歡下雨嗎？你聽過雨嗎？一場雨過后，雨水沖走了一切，城市和鄉(xiāng)村都變得越來越安靜�？諝庾兊酶逍拢B兒歌唱得更婉轉(zhuǎn)。
早上，一場雨如期而至，從小到大，由遠(yuǎn)及近。讓剛睜開眼睛的人發(fā)現(xiàn)一切都是新鮮的，讓半睡半醒的人突然清醒。每一滴雨水落在地上的聲音都特別清晰：敲打窗臺的是“咔嗒”聲；池塘里落下的是“滴答”的聲音；在水泥地上敲打的是“砰”的聲音；落在土里的是轉(zhuǎn)瞬即逝的“滑行”聲�；ú菰谟曛形⑽㈩澏�，樹枝在雨中上下?lián)u晃。幾片樹葉花瓣落下，讓相愛的人感受到生命的脆弱。幾個行人打著傘，跑得飛快，臉上帶著擔(dān)心的表情，邊走邊濺了一地土。
雨還在下，似乎忽略了路邊的'花，草，人。
現(xiàn)在是午夜，雨還沒有停。有的人會關(guān)燈，躺在床上，仔細(xì)聽雨聲，雨聲還是由小變大，由遠(yuǎn)變近，仿佛一串珍珠散落在地上，敲來敲去。鄰居已經(jīng)睡著了。一個人戴著耳機(jī)，古箏的聲音慢慢從里面流出來。聽著，摘下耳機(jī)，再聽一遍半夜下雨的暗語。比古箏更清晰，更有節(jié)奏感。每一個音符，每一個節(jié)拍，每一個濺到泥土上的聲音，在雨中都能聽到。這是大自然碰撞產(chǎn)生的火花。聽它就像在那里，就像細(xì)雨滑下你的臉龐。我的耳朵里有青蛙和昆蟲。雨中，池塘透露著對雨的深情，魚也在睡夢中卷起銀色的尾巴來感受雨露。一切都是大自然的恩賜和鬼斧神工。
這場雨也許在幾千年前就開始了，但它總是那么安靜，聽著雨和織錦的琴弦，它是時(shí)間的缺口，它是生命的春花秋月…
聽那聲音作文 14
今天下午，老師帶我們走進(jìn)了一個聲音的世界。
老師打開音響，隨著它飛快的節(jié)奏響起，我們仿佛也進(jìn)入了聲音的世界里。
那時(shí)，我的大腦中仿佛出現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村風(fēng)景的山水畫卷，自己仿佛也變成了畫中的一個人物。
清晨，當(dāng)我還如懶惰的小豬那般死死地沉浸在甜甜的夢中時(shí)，大聲的犬吠便把我從夢境中拉了出來。犬吠雖不像鳥兒的叫聲那一般清脆與美妙，但犬吠中卻刻滿了忠心與討好的'意思。走出門就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著大自然的美好與愉快。眺望四周，山谷中那如詩如畫的風(fēng)景映入了我的眼簾。遠(yuǎn)處，鳥兒停在枝頭，清脆的歌聲仿佛是獻(xiàn)給大自然的贊歌，好像在說：“大自然，你好美呀！”美好而動人的歌聲回蕩山谷。近處，水流“嘩嘩嘩”地流動，好像是一個個正在跳舞的舞蹈家隨風(fēng)而動。我輕輕閉上眼睛，仿佛自己也是一大群流水中的一員，在風(fēng)的推動下緩緩前進(jìn)，忽然，刮來了一陣風(fēng)，我們被吹上了寂靜的天空，山林中的萬物仿佛是我的觀眾，藍(lán)天成了我的舞臺，觀眾們仔細(xì)欣賞著每一個動作，幾秒鐘，飛上藍(lán)天的水珠紛紛落下，“叮咚”，又猶如是觀眾齊刷刷的掌聲。
清晨如風(fēng)一般流過，便到了中午。驕陽火辣辣的烤著大地，萬物仿佛吃了安眠，失去了早晨的歡悅。小狗伸長舌頭發(fā)出“哈哈哈”的聲音，仿佛在訴說著盛夏的炎熱。
中午過去了，直至夕陽親吻大地時(shí)，余光灑滿了大地。緊接著夜幕便降臨了。大地被濃濃的靜謐所充滿。跟著一縷縷晚風(fēng)，蟋蟀“嘰嘰嘰”的叫聲便鉆進(jìn)我的耳朵；螞蟻搬運(yùn)食物的腳步聲；風(fēng)呼呼的聲音；知了……
忽然，音響停止了聲音，夢幻的旅行結(jié)束了，但這奇妙的聲音卻在我心中反復(fù)回蕩。
聽那聲音作文 15
伴隨著一陣陣清脆悅耳的鈴聲，放學(xué)了。同學(xué)們忙碌著收拾書包，穿好外套，擺放桌椅，關(guān)燈，關(guān)窗，關(guān)門，鬧鬧哄哄地走出教室。體委大聲地整隊(duì)：“稍息，立正，半臂間隔向前看齊！”大家排隊(duì)向大門走去，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，噠噠的腳步聲，同學(xué)們竊竊的低語聲。馬路上，汽車的輪子摩擦地面，發(fā)出刺啦刺啦的.聲音。有些車被擋住了，使勁地按著喇叭，嘀——嘀——開關(guān)車門的聲音，家長呼喚孩子的聲音，同學(xué)們交談的聲音……匯聚在一起，可真熱鬧。
幾分鐘后，人群散去，車輛離開，校門前又歸于沉寂。
聽那聲音作文 16
我剛出去，忽然聽見了一些奇怪的聲音，原來這些聲音都是出自于我家客廳擺放的那些石頭。
首先說話的是那塊綠色雕刻精美的龍形玉石，只聽它用不可一世的語調(diào)說：“這個家里，主人最喜歡的就是我了，而且我又是今年的生肖，還代表著吉祥如意！特別是我的顏色，你們誰都比不上我！”“什么你算老幾啊”墨玉馬聽了玉龍的話憤怒的說，“要知道，我可是小主人的生肖屬相，我來家里的年頭可比你們早很多年，要是論第一，那可是非我莫屬了！”“不對，我才是最好的，大象代表著吉祥，你們看我的顏色，白里透著綠，再看這雕的花紋，多么細(xì)致，多么精美！”一直沉默的玉石大象也不甘示弱！“我最好了！”“我才是最美的！”“你們算老幾我才是最棒的`！”它們爭吵了起來。
周末的一個上午，我家來了媽媽的一些朋友，她們圍著客廳里的石頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，用手小心翼翼的摸摸這塊，摸摸那塊，還不住的稱贊著各自喜歡的石頭，這時(shí)，石頭們意識到了他們前幾天晚上爭吵所犯的錯誤，一個個臉都紅紅的，像害羞了一樣，客人們都奇怪的問主人：“你們家的石頭怎么都變得紅撲撲的了看來真是好石頭�。 �
客人走后，我聽見玉龍對其它的石頭說了一聲：“對不起”，墨玉馬和大象也異口同聲的說：“是我們不對�！甭牭竭@里我心想，那奇怪的聲音不會再出現(xiàn)了吧
果然，從那以后，家里再也沒出現(xiàn)過奇怪的聲音!
聽那聲音作文 17
聽，花開的聲音，我并沒有錯過。
聽，花開的聲音，美妙的聲音使我陶醉。
聽，花開的聲音，在空中漂浮不定。
聽，花開的聲音，把我和你相吸。
聽，花開的`聲音，指引我和你在一起。
聽，花開的聲音，見證我和你的甜蜜。
聽那聲音作文 18
穿越歷史的長河，塵埃淹沒了大多數(shù)人和事的輪廓，只留下依稀的殘影。而其中一些人，則在千年的塵埃中，輪廓愈加清晰，形象愈加高大。他們從長河的某處發(fā)出的聲音，震撼著，撞擊著處在長河浪頭的我們的心靈。他們就是我們的偶像。
站在汨羅江畔，你是否看到了那天地含悲，烏云密布的畫面�！芭e世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原站在汨羅江邊，拔劍問天，訴說著對國家和百姓的擔(dān)憂�？苫栌沟某趼牪坏�，愚昧的百姓聽不到，連上天也冷眼旁觀。烏云越聚越多，太陽的光線消失了，天地從此暗淡下來。這時(shí)，江面?zhèn)鱽怼皳渫ā币宦暎又鏋R起一陣晶瑩的水花，后隨之平靜。雨接踵而至，淅淅瀝瀝，把楚國籠罩在了煙雨之中……屈原的訴說是國家的悲嘆。
站在南唐后主被囚禁的'地方，你是否看到了晚秋黃葉連天的場景�！皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流�！钡睦铎希D(zhuǎn)身眺望昔日的皇宮，哀嘆朱顏改的南唐王朝，懷念著皇位，懷念著富足的生活。可現(xiàn)實(shí)畢竟殘酷，昨日高高在上的帝王今日已成沒有自由的階下囚。他悲哀，不應(yīng)生在帝王之家，白費(fèi)一世才華；他悲哀，文弱書生無所作為：他悲哀，生不逢時(shí)。連天的秋葉在晚風(fēng)的吹拂下愛上了飛翔，但它們也許不知道，結(jié)局注定是是重重的墜落。李煜亦是如此。他的哀嘆是中國歷史的悲哀，歷史悲哀少了幾首才子的佳作。
李白歌詠“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”杜甫吟誦“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！痹里w吶喊“待從頭，收拾舊山河，朝天闕�！薄麄冇盟麄冏钣辛Φ穆曇粽鸷持覀兊男撵`。
如果聲音能穿透九霄，潛入深淵。那么偶像的聲音就能沖透心靈之“繭”，激勵我們破”繭“成”蝶“。
聽那聲音作文 19
“落日松風(fēng)起”僅僅這五個字，就讓我們看到了夕陽西下的景象，聽著晚風(fēng)掠過松林的颯颯聲。風(fēng)是大自然里最神奇的存在，它有時(shí)溫柔如母親的手，有時(shí)暴躁如兇惡的魔鬼。它又來無影，去無蹤，無法看到和摸到，只能聽到。
我在站在樹下時(shí)聽到了風(fēng)的聲音。那是風(fēng)的聲音是“沙沙”的。我在家中聽到風(fēng)的聲音是“砰砰砰”的。在下雨時(shí)，我聽到風(fēng)的聲音是“呼呼呼”的。
我記憶中風(fēng)的聲音最深刻的是在樹下面。當(dāng)時(shí)我才五六歲，我剛在樹下站好，一陣風(fēng)往我臉上一吹，那種感覺我永遠(yuǎn)都忘不了！那清涼的感覺，那涼爽的`感覺。就在這時(shí)，風(fēng)吹過了樹葉，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。當(dāng)時(shí)我覺得風(fēng)竟然會有聲音，而且它的聲音是“沙沙”的，我每次站在樹下的時(shí)，都會有“沙沙沙”的聲音。
如果我是風(fēng)，我會去一個無人知曉的地方。那里全都是我的伙伴，沒有一個人打擾。那里是最自然的，因?yàn)闆]有人知道，也沒有人去改造這個地方。
人活天地間，一山一水，一草一木，一花一草，一蟲一魚，無一不是人類的好伙伴。在湖光山色中游玩，整個人都和大自然融為一體。當(dāng)然啦，風(fēng)也在這時(shí)飄過我們臉龐。
聽那聲音作文 20
許多年前的那一天，你來到懵懂的我面前，在我的手心里刻下兩個字，“童年”那是你的名字；現(xiàn)在你要離開了，只留下了漸漸遠(yuǎn)去的聲音……
記得四五年級的時(shí)候，倘若我拿一道題向爸爸請教，他一定會擦擦手掌，一把拿過作業(yè)本和草稿本，看了題目，刷啦啦寫下一排排算式，我若還是看不懂，耳邊就會響起爸爸爽朗的笑聲，接著再給我講解，最后還不忘喊上一句“這題太簡單了，有沒有難一點(diǎn)的！”同時(shí)也會拿走他寫過的那一本草稿紙，讓我再重新寫一遍�，F(xiàn)在我手上一屆屆希望杯的試題，爸爸心血來潮打算做一道我半晌沒有解決的難題，卻也要沉思良久，嘗試最多次后，才為我講解。而事實(shí)是在他思考的時(shí)間里，我早已在心中算出了那個正確答案。我隔著房門聽見爸爸的一聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、漸漸流去的嘆息。
不會忘記那日看著匯款單發(fā)呆，剛剛步入初中的我，在銳角網(wǎng)上的一條評論“意外”登上了中學(xué)生天地，還有了一筆小小的稿費(fèi)。媽媽和我一起去郵政局的時(shí)候，路上不斷地發(fā)出感慨：我在你這么大的`時(shí)候還沒有拿過稿費(fèi)哩！媽媽愛好文學(xué)，雖然后來選擇了理科，但對文學(xué)的愛不減，第一次拿到稿費(fèi)已是工作之后。雖然我以前也拿過一些稿費(fèi)，但這一次登上中學(xué)生天地的確讓她感到驚喜。我們在郵政局領(lǐng)出那一張金燦燦的紙幣，我聽見工作人員在玻璃后面的輕微笑聲，我知道，那是善意的聲音。
前幾天在超市里遇見了小學(xué)同學(xué)，我叫住了她，她突然硬生生地愣住了，她的目光在我身上打量，半天才叫出我的名字。我問她怎么認(rèn)不出我，才離別不到一年。我的聲音里沒有一點(diǎn)責(zé)怪她的意思，她說，你長得更高了，頭發(fā)長長了，扎了辮子，變化太多了，和六年級不一樣了。我“恍然大悟”：爸爸沒有變，他的知識還是以前的那些；媽媽沒有變，她還是像以前那樣望女成鳳；同學(xué)也沒有變，她對我的記憶還停留在六年級的時(shí)候。變的人是我，我變了，在童年離去的時(shí)候就注定要改變。
無論時(shí)間怎樣磨合，我總是難以忘記他離開時(shí)的那句遠(yuǎn)去的聲音：你長大了。我聽著這句遠(yuǎn)去的聲音，心里想：是的，我長大了，我已經(jīng)不再是小孩了。
聽那聲音作文 21
正走著，我忽然聽到一種奇怪的聲音，我嚇了跳，停下了腳步，朝著發(fā)出聲音的地方走去，路邊的一條小河上漂著只小螞蟻，正喊著救命，我手捧捧起它，把它救上了岸，小螞蟻對我說了一聲謝謝，問我：“你可以把我送回家嗎？”我說：“當(dāng)然可以了，你家在哪里呢？”它給我指路說的家在小河的上游，我順著小河的向上走，看到一個螞蟻洞。原來它是螞蟻國王的兒子，螞蟻王后十分感激，請我去洞里作客，蟻王給了我一小瓶藥片，它說：“這是我們新研發(fā)的縮小藥片，可以讓變的和我們一樣小�！蔽页韵滤幤蛔兂尚∥浵佉粯幽呛鸵孕�。進(jìn)入螞蟻王國后，才發(fā)現(xiàn)螞蟻也是一建筑天才，宴席開始了，端上來的菜是米飯、魚肉和豆子、、、、吃完飯國王給我安排了一房間，讓我去休息，我躺下不久就睡著了。
第二天，我早上剛一出洞口，就變了回來，我還是原來的.樣子，高高大大。這才想起我一個晚上沒有回家，我跑回家一看，爸爸媽媽都出差了，我松了一口氣，要是爸爸媽媽知道我去螞蟻洞的事，非揍我不可。一個人在家好無聊，看到桌子的無人機(jī)，但操作了起來，飛來飛去好好玩。
聽那聲音作文 22
大自然的聲音非常奇妙，只要細(xì)細(xì)觀察，用心聆聽，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
下午，火球般的太陽已不那么刺眼。我們放學(xué)了。寫完作業(yè)后，我躺在草地里，觀看了一場盛大的演出。今天表演的是蟋蟀明星們，它們一個個穿著帥氣的燕尾服，黑色的鱷魚牌皮鞋，臉上畫著精致的.妝，帥氣極了！它們認(rèn)真的準(zhǔn)備著。不一會兒，優(yōu)美的樂器聲緩緩響起，我陶醉了。蟋蟀演奏出的鼓聲好似雷聲，陣陣響起，氣勢十足；它們演奏的鋼琴曲好似女孩的舞蹈伴奏，婉轉(zhuǎn)動聽；它們吹出的笛聲好似高山流水，綿延流長。蟋蟀的樂器聲使夏天不再那么炎熱，充滿絲絲涼意；蟋蟀的樂器聲使冬天不再那么寒冷，十分溫暖！遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽去，好似一場盛大的演奏會。他們的表演使全場的蟋蟀小姐為之震驚，她們?nèi)绶劢z一般涌出去，仿佛在找明星蟋蟀們要簽名……漸漸的，天黑了，我也該回家了，準(zhǔn)備明天再次為粉絲們奉獻(xiàn)出精彩的表演。
大自然的聲音如此奇妙，令人陶醉其中。我愛大自然的聲音。
聽那聲音作文 23
“滴答——”窗外傳來一陣陣雨聲，我的心中充滿了煩躁。屋里吵雜的聲音更讓我的心情大打折扣，心中的煩悶卻始終散發(fā)不出。
“叮鈴叮鈴～”我?guī)е恍瞧诘臒⿶炞叱隽私淌摇Ｗ咴诼飞�，熟悉的聲音使我脫離了煩躁的環(huán)境，脫離了教室的束縛，慢慢走進(jìn)大自然的懷抱中。
我的心情也漸漸好了起來，周圍的景物也在雨后太陽光的照射下更亮了，鳥兒在空中盤旋著，厚厚的云層也被陽光一點(diǎn)一點(diǎn)滲透，露出一點(diǎn)黃暈的光輝。小孩子也奔跑在街頭，忽然一輛車駛來，濺起一朵朵浪花。
“哈哈哈哈～”孩子天真的笑聲讓我感到童年那熟悉的笑聲，我聽著，想著。我們何曾沒有擁有過童年，只不過那純真的.笑容早已消失，我們身上稚氣也漸漸退去，那熟悉的聲音已不再是我們發(fā)出的，我們猶如一個旁觀者在聆聽。
路上的秋葉也發(fā)出瑟瑟的聲音，繼而結(jié)束了它的生命，而樹并沒有因?yàn)槿~的離去而悲傷流淚，卻是在某個早晨悄然長出一片新的嫩葉。這樣反反復(fù)復(fù)，猶如人生一樣，經(jīng)歷過無數(shù)個階段，每次都不會因?yàn)橐粋�熟悉的聲音而悲傷，反而會快樂，因?yàn)樗齻冎�，人生會聽到很多聲音，即使這熟悉的聲音也會消失。
當(dāng)你煩躁時(shí)，其實(shí)你也可以停下腳步，去聆聽那熟悉的聲音，這樣才知你原來也經(jīng)歷過那段美好的回憶，才知道人生記憶里那熟悉的聲音，也在隨著時(shí)間消逝。
聽那聲音作文 24
“廚房是一個音樂廳……”。
廚房是個音樂廳。
媽媽炒菜時(shí)，加水會發(fā)出“嘖——”的水聲，如同跑步時(shí)穿的牛仔褲襠撕壞的`聲音；加油時(shí)，會發(fā)出“嘶啦、嘖啦”的爆油聲，如同下叉時(shí)褲子撕了的聲音。
媽媽給垃圾桶取袋時(shí)，袋會發(fā)出“嘩啦——”的摩擦聲，好像在與垃圾桶回收；裝袋時(shí)，袋發(fā)出“唦啦——”的摩擦聲，好像很看不上這個垃圾桶。
小狗去廚房掏吃的時(shí)，總會發(fā)出“吱吱——”的聲音，爸爸在廚房旁的餐桌那嗑瓜子，一聽見“吱吱——”聲就叫小狗的名字。
廚房真是個音樂廳。
聽那聲音作文 25
起風(fēng)了，花落了，你也走了……風(fēng)中搖曳輕吟的風(fēng)鈴，在對誰訴說著自己的故事？或許是在對陽光傾訴黑夜的孤寂，又或許在向黑夜講述晴空的美好……
而我，對你，要傾訴的太多……故事從剩下的盛夏開始譜寫，終又凋零于秋天……
時(shí)光請善待這個少年，不求與君同去，但求君安無恙……
薄荷味的夏天將要幻化為絢麗的煙火，在孤寂的夜空中伴隨著星光一瞬即落，悠悠然地消失了……
薄荷的花語是愿再次與你相遇，在我們重逢前的每一天每一分每一秒，都要伴有陽光的點(diǎn)綴，彩虹的渲染，綠葉的守護(hù)。
攤開手心，手心朝著天空，手心里有陽光，那是我想你時(shí)不易覺察的笑容；握緊手心，手心向著大地，手心里有清風(fēng)，那是我想你時(shí)莞爾一笑的溫柔……
用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，用耳朵去傾聽自己的心靈，用心去感受花開的美好……
你的出現(xiàn)不僅僅只帶給我們一點(diǎn)點(diǎn)回憶，曾經(jīng)的歡笑，努力的汗水，都幻化成最美麗耀眼的寶石，在你溫暖人心的.笑容下，綻放著我們的青春……永遠(yuǎn)不會忘記，曾經(jīng)，我們和你的相遇，許是前世注定的緣分，你出現(xiàn)在我們的生命里，本身就是個奇跡。感謝有你，在我們最美好的年紀(jì)遇見最值得遇見的你……
聽那聲音作文 26
這學(xué)期，學(xué)校在榮光樓的旁邊草坪安裝了暖光的地?zé)簦屘炝恋耐�、黑的快的冬天有了幾抹暖色�?/p>
通常在我早上進(jìn)教學(xué)樓的路上路過它時(shí)，總會特別清晰的感到寂靜。那被襯托在樹枝上的寒星與嵌在草地上的暖燈對視無言，零星幾個同學(xué)也在放輕腳步，不想引起他人注意。某次寂靜被打破是因?yàn)槲业谋优静恋粼诘厣希榧y浮現(xiàn)，安靜的結(jié)界也應(yīng)聲而浮現(xiàn)碎紋。
中午去食堂，路上總在笑鬧，討論著考試的題，抑或激動的說著自己的“好事”——也就是家長又給買了什么夢寐以求的東西。中午是輕松的，歡樂的；是每一個細(xì)胞都清醒的。這時(shí)候太陽取代地?zé)舻墓ぷ�，地�(zé)糁皇且恢恢环瓷涮柟獾牧辆ЬУ难劬�，用視覺去猜測我們討論的內(nèi)容和笑鬧的音量。它竟像活過來的生命一般，把清冷的.日光換成溫?zé)岬囊暰�。歡笑聲更大了。
放學(xué)的校園雖不如中午那般吵鬧和歡快，但三三兩兩走著的學(xué)生中會時(shí)不時(shí)有人叫著什么或笑到不能控制自己。走得早就會在中途去小賣部滿足自己貪吃的心愿。慢悠悠的經(jīng)過操場，踢球的假草坪上爆出勝利的笑聲或被撞到的痛呼，跑步的雜亂腳步聲都印在橡膠跑道最深處，記錄他們跑步的成績一秒一秒的提升，最后滿分。我遇到過很多次背后有同學(xué)追上來說可以一起出校門，我也提議過一起去玩小賣部再走。這是一段很容易聊東聊西的時(shí)間，比如作業(yè)，再比如喜歡的視頻。這是沒有很吵鬧卻十分讓人輕松的一段小樂曲，雖然有雜亂的節(jié)拍、突然冒出來的“錯音”，也不會消減這份輕松樂趣半分。橫穿操場偶爾會遇到地?zé)袅疗穑欠輭艋玫呐{(diào)，足以使我停下任何話題并投去目光。
輕松的歡笑、愉快的話語，在放學(xué)的時(shí)間段愈來愈能沖去一天的累。這幅畫面，這種聲調(diào)，無論是誰都會被感染，然后加入其中。地?zé)糁皇潜犙劭粗�，亮著，暖色光芒目送出校門的學(xué)生四散離去。
聽那聲音作文 27
黃昏，夕陽的殘紅洇了西邊的天，高樓、起重機(jī)頓失色彩，形成了突兀的剪影。偶然望見了一只在樓頂上踽踽獨(dú)行的鴿子。
低下頭來，不再張望。坐在校門前的長長的石階上，身邊是粉紅色的書包，里面塞著大大小小的奇妙玩意兒。身邊不停有人經(jīng)過，無視我，碰撞我。我聽著高跟鞋“咔噠咔噠”的與水泥地相撞的聲音，小孩子對父母撒嬌的聲音，還有那位父親為孩子開車門“砰砰”的聲音。
我感覺我與他們格格不入。
一些畫面在我腦中閃過：人們都走光了，只剩下我自己，我傷心得快要哭出來，這時(shí)，父母突然從后面拍了我一下，我驚訝地回頭，發(fā)現(xiàn)他們手里捧著生日蛋糕，唱著生日快樂歌。
睜開眼睛，我覺得那些幻覺簡直比風(fēng)拂過得還快，因?yàn)槲抑滥前l(fā)生在我身上的可能連一成都不到。我站起身，裝作很豁達(dá)，轉(zhuǎn)過身望著教學(xué)樓，微笑著呢喃著，老師們還沒走哪，辛苦啦，我就陪你們一會兒吧。我學(xué)著樓頂上的鴿子小小地踱起步來。夕陽完全成為那半球的朝陽。我見證著這一切，我感覺我好偉大。
突然，我不受大腦支配地“撲通”坐下。終于，我忍不住把臉埋進(jìn)雙腿抽動著肩膀哭起來。一開始衣袖堵住了嘴，發(fā)不出聲，后來我索性抬起頭，放聲哭起來，哭聲肆無忌憚，回響在空空的校園里。此刻我已不指望誰來安慰，我只想放聲大哭。
哭泣漸漸變成抽泣，最后我恢復(fù)原來的表情，垂著眼皮，怠倦地環(huán)視周圍若有若無的世界。忽然一陣風(fēng)，幾個黃葉落在我的懷中。我驚訝地望著夏季里的青蔥世界，嘆了一口氣，自語著，嚇?biāo)懒耍�以為不知不覺坐完了整個夏天。耳中充斥著楊樹葉“唦啦唦拉”的聲音。
一陣沉默……
聽！那是什么？如此空靈！如此曼妙！好似彩帶在空中抽出了一聲高音“咪”，悠長，讓人心曠神怡。我站起來，向遠(yuǎn)方的'樓上望去，我分明看見那只鴿子隨著鴿群在天際盤旋了一會兒，之后消失。我知道，剛才那聲是鴿哨。
唯一的陪同者鴿子也離開了。我感覺有個東西撞擊了一下我的心臟。
我從身邊把書包拿起，背到肩上，深呼吸，之后，大步邁下石階，向家的方向奔去。此時(shí)，我未能踢那個間的，只有耳邊“呼呼’的風(fēng)聲。心中有一種莫名的，向前的信念！
為什么要作無謂的等待？為什么要默默吞咽無謂的孤獨(dú)？如果孤獨(dú)的等待是為了盼一個奇跡，那么為什么不自己去創(chuàng)造那個奇跡呢？
終于到家了，我大口喘息著，心臟劇烈地跳。我很快調(diào)整調(diào)整，推開了家門。
屋里微弱的光線下，母親在廚灶前忙碌著，餐桌上擺著大盤小盤的菜。在我發(fā)呆時(shí)，身后突然響起了父親的聲音，小晶，回來啦？之后她從我身邊走過去，對母親說，小晶回來了。
我看著父親手中的生日蛋糕，上面明晃晃寫著：小晶，生日快樂！
我捂住嘴，哭起來。眼前的一切在淚水的折射下閃著光圈。我知道，孤獨(dú)的聲音已在耳畔戛然而止。
聽那聲音作文 28
經(jīng)過了長長的一個春天的等待，太陽似乎也燥急了起來，火氣大增，而夏天，隨著到來了。
夏天是孩子們最喜歡的時(shí)節(jié)，驕陽似火，赤日炎炎，雖有一身汗的煩惱，卻能樹上河里田頭坡上，恣意玩樂，有著暢快淋漓的時(shí)光。
記得在學(xué)生時(shí)，喜歡夏天還是出于一個非常簡單的理由——有許多的假期，可以自由地玩。放假那天，舅舅會早早地來到我家，我在博得母親的一笑后，吃過午飯，揣上暑假作業(yè)，就坐上了舅舅的自行車，這一去一直要到開學(xué)才回來呢。
夏天，其實(shí)表現(xiàn)的最多的還是溫情，還是喜悅，還是開心，在那個長長的假期里，可以自由地玩，而不用擔(dān)心第二天就要交作業(yè)，不用擔(dān)心在老師的威嚴(yán)的目光下，不情愿地低下自己的頭。那些在河里叫喊得最兇的一定是上學(xué)的孩子，那些用一根長長的蘆葦蒙上蜘蛛網(wǎng)，輕手輕腳地尋找鳴蟬的，也肯定是我們中最淘氣的一員了。
在夏天，我最喜歡還是夏天的聲音了，如果說一年四季，用音樂來劃分的話，冬天應(yīng)該是略帶嘶啞的低音，而夏天則是渾厚沉穩(wěn)的中音。從建筑工地上人們的號子聲中就能聽到來，夏天的聲音是爽朗的，那些晨起鍛煉的老人，總會把一串笑聲輕輕地拋到身后，讓人們分享他們的喜悅。
夏天是個騷動的季節(jié)，赤腳走在鄉(xiāng)間的土路上，任那些輕柔的細(xì)塵沾上了皮膚，腳邊是一汪水田，田里的稻子長的分外結(jié)實(shí)，青蔥欲滴，淺淺的水面，浮著些許苔蘚，把水映的微微的.綠。幾只蜻蜓，在上空盤旋，遠(yuǎn)處，幾聲蛙鳴，打破了田野的沉默。夏日的田野如一個待嫁的新娘，而縷縷暖風(fēng)，則如細(xì)長的木梳，輕盈地滑過去，把夏天的日子打扮的一片妖嬈。而小溝渠中總是少不了捉魚摸蝦的孩子�；虺臭[，或高笑，為夏日的田野注入了靈性。
也許最具有季節(jié)變化的就是城里了，看，街上忙碌不輟的人流，穿著時(shí)尚服裝，讓大街呈現(xiàn)一片夏日的風(fēng)情。人聲、車聲、笑聲混成一片，連同那遠(yuǎn)處的建筑機(jī)械的轟鳴聲、鄉(xiāng)村田野的笑鬧聲，如同一個個力感強(qiáng)勁的音符，共同演奏了動人的交響樂，而這個交響樂的主題就叫夏天的樂章。
聽那聲音作文 29
“閑看窗前花開花落，漫隨天外云卷云舒。”花開花落，每個人都知道，但是，你能聽見花開的聲音嗎？
“予獨(dú)愛老蓮之出淤泥而不染，濯青漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”周敦頤說道。在炎炎的夏日，火球般的太陽熱情地炙烤著大地，天氣很悶熱，沒有一絲風(fēng)，使人不禁感到悶悶不樂，甚至去買根雪糕，都得托著鐵一般重的兩條腿去。樹上的蟬正歡快地鳴叫著，在樹陰下乘涼下棋的幾個老翁正用扇子不停地扇著，棋桌旁邊的一條小狗正吐著舌頭散熱，看得出，它恨不得把整身皮毛脫下來。
放眼望去，一片綠色映入眼簾，仿佛還有一點(diǎn)紅色，我便朝著那個方向走去，漸漸的便看清是一池塘荷花，直到走到池塘邊，才有一股清香沁入口鼻，如果有一縷清風(fēng)徐來，定會讓人心曠神怡，但這僅僅是我的幻想罷了。在這不大不小的池塘里，沒有魚蝦在水中游，只有生機(jī)勃勃的，力爭向上的荷葉荷花，它的莖上長著數(shù)不勝數(shù)的小刺，葉上的莖就像一張張蜘蛛網(wǎng)，荷花則是一位位亭亭玉立的少女。她還一邊說到，盡管天氣炎熱，但我依然不會像別的花那樣枯萎，雖然池塘里全是淤泥，但我會用實(shí)際來證明我的純潔。我愿在這炎日下，綻放自己，只為給路人一個微笑。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。"每當(dāng)空中飄著鵝毛般的大雪，寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，街上幾乎沒有行人，一叢叢枯枯草被白雪覆蓋著，就算是高大而又翠綠的松樹也少不了雪厚厚的堆積，枝頭上的鳥也不出聲了，天空是灰暗暗的，沒有看見云層里透出陽光。
沿著公園的小徑隨意地走著，一陣寒風(fēng)無情地割我的臉，但卻送來迷人的`芳香，我迫不及待地跟隨花香走去，終于，一棵棵梅樹出現(xiàn)在我眼前，參差不齊的枝干上有一朵朵鮮紅的梅花，一朵朵梅花上積著比花還重幾倍的雪，但依然沒有下垂的現(xiàn)象，除非有人拔了拔或是雪化了，要不然這雪硬要待在上面。
雖然沒有蜂蝶的陪伴，沒有陽光的照顧，但梅花還是“凌寒獨(dú)自開�！睕]有寒風(fēng)的吹拂，哪有“梅花香自苦寒來。"雖然她“無意苦爭春，”但還是“一任群芳妒�！奔仁埂傲懵涑赡嗄胱鲏m，”也是“只有香如故�！闭陂_放的梅花說：“雖然這個世界帶給我的只是銀裝素裹，但我也要為此增添一點(diǎn)色彩，既使有人誤會我是來爭奪春天，其實(shí)我是來向人們報(bào)告春天的到來�！�
只要你靜下心來，總會聆聽到花開的聲音。
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