牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文，希望對(duì)大家有所幫助。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文1
在我周圍充滿了各種聲音，大自然的風(fēng)聲雨聲，校園的歌聲書(shū)聲，樹(shù)梢上的蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)……可是，媽媽的聲音一直牽動(dòng)著我的內(nèi)心。
媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，所以在家里無(wú)時(shí)隔不久無(wú)刻不聽(tīng)到媽媽的聲音，曾一度討厭媽媽的嘮叨聲。
終于，這天媽媽有事要外出一天，我前天興奮的半夜沒(méi)睡著。
早上，被刺耳的鬧鈴吵醒，一番掙扎后決定再睡三分鐘，當(dāng)我再次醒來(lái)已是十五分鐘后，慌亂地穿好衣服喊道：“媽，你怎么不叫我，”半響沒(méi)人回應(yīng)，這才想起媽媽今天不在家，趕緊洗瀨完畢來(lái)不及吃早飯抓起書(shū)包就向?qū)W校飛奔，上課鈴在我踏進(jìn)教室的同時(shí)戛然而止。
坐上座位拿出書(shū)準(zhǔn)備早的第一節(jié)課，可肚子卻不自覺(jué)的響起來(lái)，突然想念媽媽的嘮叨聲。
好不容易挨到中午放學(xué)，回家開(kāi)門就喊：“媽，我回來(lái)了，好餓啦！”誰(shuí)知一點(diǎn)聲響都沒(méi)有，屋子里冷冷清清的，我沮喪的走進(jìn)廚房拿了一包干脆面填滿肚子，又垂頭喪氣的向?qū)W校走去。
下午放學(xué)以為又是我一個(gè)人，門一開(kāi)，“回來(lái)了，給你準(zhǔn)備的點(diǎn)心在桌子上呢”媽媽的聲音飄進(jìn)耳朵，我呆了一下，上去給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽卻又開(kāi)始嘮叨起來(lái)：這孩子才一天沒(méi)見(jiàn)，就這樣，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完吧，寫(xiě)了作業(yè)吃飯，天冷了，多穿些衣服……聽(tīng)著媽媽的嘮叨感覺(jué)是如此的幸福。
“母親啊，您是荷葉，我是紅蓮當(dāng)心中的雨來(lái)時(shí)，您是我無(wú)遮攔天空的隱蔽”。冰心老人的話縈繞在耳邊。
母親那充滿愛(ài)和關(guān)心的聲音牽動(dòng)著我的內(nèi)心，讓我在人生道路上不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨，一直勇往直前。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文2
一支勾勒眉梢的筆，一襲染盡紅塵的衣，一段花腔婉轉(zhuǎn)的詞，一篇生離死別的藝�！}記
兒時(shí)，深秋。
到了太姥家時(shí)，太姥正在看戲，電視里演員們臉上畫(huà)著濃濃的油彩，穿著水袖長(zhǎng)袍一陣行板響過(guò)，一個(gè)詞從嘴里要唱很長(zhǎng)的音，隨后，又是一陣小鑼的“咚嗆嗆”。
我聽(tīng)得索然無(wú)味，太姥忽然用她布滿皺紋蒼老的手輕輕地摸了摸我的頭：“孩子，你知道嗎？我小的時(shí)候，可是個(gè)戲迷，那時(shí)候想去戲聽(tīng)一段戲，可是不容易呢！”“是嗎？”我用驚訝的眼神看著太姥。
“人說(shuō)道/大觀園，四季如春/我眼中，卻只是一座愁城/看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣�！碧殉�，一滴晶瑩的淚珠悄然劃過(guò)。我拿著手帕，輕輕地擦去了太姥眼角的淚，不解的問(wèn)道：“太姥，您為什么哭了��？”
楓葉沙沙，似胡琴的吱呀聲，還有弦子，月琴和笙簫，代替了太姥的回答。腦海里似乎一直回蕩著：“看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣�！弊肿志渚�，如夢(mèng)似幻，真真切切。
長(zhǎng)大后，漸漸地回味起那黑白默片中氤氳的情愫，那是民國(guó)，還是明、清？抑或是更遠(yuǎn)的光景？
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我在流行的CD中漸漸長(zhǎng)大，太姥在老舊的電視機(jī)旁慢慢變老。再去太姥家時(shí)，京胡靜靜地放在角落里，落滿了灰塵，依稀可以聞到原來(lái)淡淡的松香味。我在屋中靜靜地佇立，抬眼望向窗外，乍然看見(jiàn)，疊袖輕佻，水袖飛飄，一步一驚華。而那一聲“看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣”，正引得臺(tái)下一片叫好。
橘紅的晚霞披著落日余暉款款而來(lái)，為云朵鍍上一層橘紅的花邊，整個(gè)城市都籠罩在一種祥和、愜意，溫暖中，老舊的電視機(jī)中傳出那段熟悉的《黛玉葬花》。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文3
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化工作的逐漸展開(kāi)，安寧悠閑的生活節(jié)奏被各種聲音打亂，汽車引擎的咆哮聲，飛機(jī)起飛時(shí)的轟鳴聲，以及工地施工的聲音。當(dāng)這些聲音在你耳旁不斷環(huán)繞，你是否還記得兒時(shí)的那些牽動(dòng)人心的聲音？
從前，當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，靜靜地躺在床上，耳邊蟬鳴四起，無(wú)數(shù)的蟬鳴在月光的照耀下匯聚成一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的歌曲，在夜空中肆意的飄蕩。你也許會(huì)覺(jué)得這很吵，但又是如此的和諧融洽，就如同大自然單獨(dú)為你演奏的搖籃曲一樣，哄你入睡。
當(dāng)你獨(dú)自走在田野上，聽(tīng)著四起的蛙鳴，那時(shí)候，你才能真正地領(lǐng)略“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的意境。冥冥之中好像有一只無(wú)形的大手指揮著這支特殊的樂(lè)隊(duì)，給農(nóng)民帶去笑容和歡樂(lè)。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，帶起一片“沙沙”聲，就如同一片春露降在你的心田上，給你帶去一片清涼。
以前村子里彌漫著古樸的氣息，如同一華發(fā)蒼顏的老人，給人帶來(lái)一種沉穩(wěn)的感覺(jué)。也難怪村子里的老人不愿意搬去城市，在這里，到處是熟悉的聲音，鄰居的嘮叨聲，起灶燒菜的“滋滋”聲，孩子們的歡笑聲......在這種環(huán)境生活久了，誰(shuí)還愿意搬去城市��！
當(dāng)你在城市的高樓中，俯視著下面的車水馬龍，聽(tīng)著從耳邊傳來(lái)的嘈雜的聲音，汽車的鳴笛聲，飛機(jī)的轟鳴聲，不遠(yuǎn)處工地的施工聲，這一切的一切都讓你感覺(jué)無(wú)比陌生。望著行人急匆匆的步伐，這快節(jié)奏的生活會(huì)讓你無(wú)所適應(yīng)。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音，應(yīng)該與周圍的環(huán)境融為一體，就比如稻田里的蛙鳴一樣，無(wú)比的和諧融洽，讓人覺(jué)得本來(lái)就是這樣。春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的“沙沙”聲，夏天的蟬鳴，播種時(shí)的蛙鳴，這才是牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文4
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”是自然挑動(dòng)的琵琶；“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”是自然吹響的長(zhǎng)笛；“春風(fēng)如醇酒，著物人不知”是自然深緩的低吟；“亂花漸欲迷人人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”是自然輕快的腳步，我們?cè)从谧匀�，無(wú)論何時(shí)何地也都能在冥冥之中感受到自然地美，傾聽(tīng)自然的聲音……
華山巍峨，千古一道，順著嶙峋的石階一步一步小心地登上去，兩旁的石頭干溝萬(wàn)壑，幽靜深沉，我知道這是自然給予它們的歡暢；仰望頭頂層巒云里霧里，隱約可見(jiàn)。我也知道這是自然給予它們的神秘。這都是大自然的恩賜��！一邊想一邊登上峰頂，在高臺(tái)上駐足回望：旭日東升，晨曦穿過(guò)浮云灑向大地，云際有大雁掠過(guò)，微風(fēng)打著回旋悄悄拂來(lái)，我們側(cè)耳傾聽(tīng)，似乎能聽(tīng)到自然地聲音：高昂偉岸，湃澎激蕩……
草原茫茫，一馬平川，騎著奔馳的駿馬，馳騁在無(wú)垠的綠野，嗅到了夾雜著嫩草氣味的清香撲鼻而來(lái)，小丘上下起伏，連綿不絕，中間流動(dòng)著自然獨(dú)有的舒緩和流轉(zhuǎn)從青翠欲滴的綠色中溢了出來(lái)向四周蔓延。翻過(guò)一座小丘，峰回路轉(zhuǎn)，不遠(yuǎn)處駿馬奔騰，揚(yáng)起的輕塵就如同一條飄動(dòng)的馬尾；后面布滿蒙古包四圍的羊群織成一塊雪白的地毯鋪陳開(kāi)來(lái)，與藍(lán)天綠地相映成趣，驟然間傳開(kāi)馬鳴聲和羊的鳴叫聲，我側(cè)耳傾聽(tīng)，似乎能聽(tīng)到自然地聲音：寬闊廣袤，博大無(wú)垠……
江南人家，小橋流水，坐著長(zhǎng)篙慢搖的小船，置身在四季如春的南國(guó)，心境也一樣優(yōu)雅恬靜。兩岸的竹筏少女邁著歡快的步邁去采茶，茂林修竹映襯著紅潤(rùn)的面龐。俯視水中，魚(yú)兒簇?fù)碇樍鞫�，搖著小巧玲瓏的細(xì)尾，仿佛也在觀賞著兩岸江南煙雨中來(lái)來(lái)往往的花折傘，也陶醉于明麗的絲綢和飄香的綠茶。小荷露出水面，蜻蜓上下翻飛，點(diǎn)水無(wú)聲，悠然傳來(lái)了雨打蓮蓬的'聲音，我側(cè)耳傾聽(tīng)，似乎能聽(tīng)到自然地聲音：恬淡悠長(zhǎng)，清翠悅耳……
我們?cè)从谧匀唬灰闹杏凶匀�，眼中何嘗不是自然地風(fēng)光，耳中又何嘗不是自然的和鳴？
快來(lái)傾聽(tīng)自然的聲音！
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文5
世間充斥著各種各樣的聲音。有山泉淙淙流過(guò)的響聲；有微風(fēng)拂過(guò)臉頰的呢喃；也有仲夏夜里蟲(chóng)兒們聚會(huì)的談話……但于我而言，母親的聲音大概要算世界上最動(dòng)聽(tīng)的了。樸素卻真摯的話語(yǔ)縈繞在兒女的心中，溫暖了一年又一年……
小時(shí)候母親的話語(yǔ)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只是對(duì)兒女的一聲呼喚。
那時(shí)候我總是跑到鄰居家去玩，一玩就入了迷。因?yàn)樘度�，總是�?huì)忘記了時(shí)間，忘記了疲憊，連喝水也忘了。而且我本來(lái)就不愛(ài)喝水，玩起來(lái)可以一天都不喝水。母親知道我不愛(ài)喝水，知道我經(jīng)常忘了喝水，每天都會(huì)走到鄰居家門口，對(duì)在屋里玩得瘋狂的我喊道：“回來(lái)喝水，喝了再玩！”
當(dāng)小孩子玩耍正在興頭上，卻要被迫走開(kāi)總是極其不樂(lè)意的。好幾次，我總想拒絕，卻收到母親的“威脅”：“不喝水就不要玩了！”百般無(wú)奈下我只能乖乖喝水�？粗夜緡９緡：韧晁赣H才心滿意足地離開(kāi)。
母親喊我喝水的次數(shù)具體是多少呢？我也不知道。但我永遠(yuǎn)忘不了母親的那一聲聲呼喚，雖只是喊我喝水，雖然普普通通但扣人心弦啊。
長(zhǎng)大后母親的話語(yǔ)依然簡(jiǎn)單。
初中時(shí)候，我離家讀書(shū)住在學(xué)校宿舍。冬季的一天，天氣異常寒冷，風(fēng)在窗外肆虐，一早醒來(lái)的我發(fā)現(xiàn)嘴唇干燥得厲害，喉嚨也發(fā)痛。我便給母親打了一個(gè)電話，說(shuō)看她能不能給我送些藥來(lái)，如果沒(méi)空的話也沒(méi)關(guān)系。到了晚上放學(xué)時(shí)，因?yàn)槲乙徽炱疵人�，喉嚨也稍稍好了一點(diǎn)。我剛剛回到宿舍，宿舍阿姨便告訴我說(shuō)有人拿了一些東西給我。我打開(kāi)袋子一看，是一些藥和一碗湯。這時(shí)候，我接到了母親的電話。
“你拿到藥了吧，用量上面都有寫(xiě)。學(xué)習(xí)完你可能也餓了，我就給你帶了一碗你喜歡的湯，你趁熱喝吧。喝完好好休息啊。”我看著母親送來(lái)的東西，一時(shí)之間不知道說(shuō)什么。是的，那個(gè)夜十分寒冷，但我的心卻很溫暖。
母親的話語(yǔ)是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，是牽動(dòng)內(nèi)心的聲音。母親的一聲呼喚，一番叮囑是那樣美好。在每一個(gè)母親面前，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子……
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文6
小時(shí)候，我常常同奶奶在村里的市場(chǎng)買水果可以說(shuō)我是聽(tīng)著奶奶的吆喝聲長(zhǎng)大的，牽動(dòng)內(nèi)心的聲音莫過(guò)于一句這蘋果我孫女都說(shuō)甜！
其實(shí)有時(shí)不解：我明明沒(méi)有說(shuō)啥味，奶奶怎么知道甜呢？長(zhǎng)大后，心中也漸漸有了答案。
奶奶的水果攤是村里有名的，家家戶戶到市場(chǎng)來(lái)要會(huì)光顧一下奶奶的水果攤：這蘋果怎么買？算你便宜點(diǎn)5塊錢一斤！甜嗎？甜！我孫女都說(shuō)甜！好吃著呢！每天都有人這樣問(wèn)，奶奶也每天都這樣回答。雖然這是一段每天都有的對(duì)話，但在我聽(tīng)來(lái)，卻又新鮮而有趣。當(dāng)有人來(lái)討價(jià)還價(jià)，奶奶就會(huì)說(shuō)：不信你問(wèn)問(wèn)我孫女！我在一旁笑呵著對(duì)來(lái)買水果的阿婆說(shuō)：很甜哦！
我孫女那是牽動(dòng)了我內(nèi)心的聲音。
上了小學(xué)后，我便鮮少去菜市場(chǎng)了，但放學(xué)回家的路上，遇到我的同鄉(xiāng)人都會(huì)說(shuō)：妹妹，今天的蘋果很甜。我總是和他們說(shuō)：下次還要找我奶奶哦！回到家中，奶奶整理這一天賣剩下的蘋果，看見(jiàn)我就用她粗糙的手把蘋果皮在手心擦擦遞給我，這蘋果真甜呢！
再到后來(lái)上了中學(xué)，奶奶的年紀(jì)也大了，菜市場(chǎng)也沒(méi)了她的身影，別人口中那個(gè)賣水果的奶奶現(xiàn)在就真的只是我的奶奶了。很少人再問(wèn)我蘋果甜不甜，心里還挺空落落的。
又一次回老家，奶奶拿著果盤在招待的他的老朋友，雖說(shuō)是果盤，但更準(zhǔn)確的說(shuō)，那是蘋果盤！奶奶招招手拿了個(gè)蘋果給我，我孫女可愛(ài)吃蘋果了，這蘋果啊誰(shuí)吃了誰(shuí)說(shuō)甜。奶奶很是自豪地同她朋友說(shuō)到。他蘋果汁多但其實(shí)沒(méi)那么甜，但當(dāng)我聽(tīng)到奶奶的話時(shí)，確實(shí)怪甜的。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音不正是那句我孫女嗎？
現(xiàn)在回想起來(lái)，我總是會(huì)不自覺(jué)地笑一下。在和奶奶去買水果時(shí)，那個(gè)老板見(jiàn)著我便問(wèn)：這就是你那個(gè)愛(ài)吃蘋果的孫女��！是��！
是啊，無(wú)論是當(dāng)初那個(gè)賣水果的奶奶，還是現(xiàn)在這個(gè)帶著我買水果的奶奶，她的一字一句，都是牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音！
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文7
大自然中無(wú)處不彌漫著動(dòng)人的聲音。當(dāng)我們清晨聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫，我們會(huì)心曠神怡；當(dāng)我們聽(tīng)到教室傳出的朗朗讀書(shū)聲，我們會(huì)受到鼓舞……讓我們心靈受到三角的聲音太多，到底是什么牽動(dòng)著心靈最深處的那根弦呢？是父母諄諄的教誨。
我們從呱呱落地到現(xiàn)在的舞象之年，一直陪伴我們的是父母，是父母的細(xì)心關(guān)懷，是他們對(duì)我們的教誨。
在你不去幼兒園時(shí)，是母親哄著去的，“寶寶乖，幼兒園里好多小伙伴啊，等你放學(xué)媽媽給你買糖吃……”
在你取得好成績(jī)時(shí)，是父母的贊賞讓我們最開(kāi)心�！班�，真不錯(cuò)，你最聰明了，不過(guò)還要繼續(xù)努力哦。”媽媽的話會(huì)讓你感到驕傲。
在你受挫時(shí)父母的鼓勵(lì)會(huì)讓你重新振作；在你犯錯(cuò)時(shí)父母的指責(zé)看似嚴(yán)厲，其實(shí)是對(duì)你無(wú)限的愛(ài)。
但正處于叛逆期的我們，往往把父母的叮囑看作啰嗦。對(duì)待父母的指責(zé)是惡語(yǔ)相向甚至報(bào)之以拳腳。
這時(shí)的我們是無(wú)知的，是愚蠢的，我們無(wú)法體會(huì)父母言語(yǔ)中包含著愛(ài)，相比較而言，我們更喜歡“我愛(ài)你”，雖然父母不會(huì)說(shuō)這句，但他們的話都包含著“我愛(ài)你”。
記得老班曾說(shuō)過(guò)一句話，有些學(xué)生不找父母要錢就不會(huì)打電話。父母打來(lái)問(wèn)候的電話，你會(huì)以各種理由掛掉。我們不愿聽(tīng)父母的噓寒問(wèn)暖。
這是因?yàn)槲覀冞�不懂父母的話語(yǔ)才是牽動(dòng)我們內(nèi)心的聲音。
很多人到了老年想再聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨，可是已經(jīng)晚了……
但我們現(xiàn)在已覺(jué)悟還不晚。父母的話語(yǔ)，不管是支持、贊賞，還是反對(duì)、指責(zé)，無(wú)不包含著父母對(duì)我們最真摯最無(wú)私的愛(ài)。
我們應(yīng)該細(xì)心品味父母的話語(yǔ)，我相信，只要你用心，你的心靈一定會(huì)受到觸動(dòng)。
我相信，父母的教誨才是真正牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音。
朋友們，如果你現(xiàn)在還感受不到，那么請(qǐng)將你父母教誨你的話慢慢斟酌，你會(huì)有收獲的。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文8
有沒(méi)有這樣一句話，在你感動(dòng)迷茫時(shí)，能讓你找到方向；有沒(méi)有這樣一句話，在你感到失落時(shí)，它能夠鼓舞你勇往直前；有沒(méi)有這樣一句話，它就像一盞，一個(gè)羅盤，一澗清泉，讓你的心突然就在某一瞬間變得清明、寧?kù)o。
記憶深處，那抹余音如夢(mèng)囈般回蕩在耳邊……
十二歲那年夏天，和伙伴玩耍時(shí)不小心把頭磕了，右眼由于淤血全部變成黑色，開(kāi)學(xué)的那天，我怯怯地走在校園里，生怕別人看見(jiàn)了嘲笑我，最倒霉的是那天上課老師居然點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，我把頭低得很低很低，我知道這下全部肯定都注意到我了，我的腦子里一片空白，只想找個(gè)洞鉆進(jìn)去了算了，我脹紅著臉很小聲地?cái)D出幾個(gè)字：“我……我不知道。”“咦，他的眼睛怎么了？”“好恐怖呀……”聽(tīng)著同學(xué)們的議論，我真的不知道該怎么辦，這時(shí)老師走到我面前，小聲地說(shuō)：“無(wú)論什么時(shí)候，都要把你的頭抬起來(lái)�！蔽掖舸舻赝蠋煟蠋熣霉膭�(lì)的目光看著我，忽然間就不知道從哪里來(lái)了一股勇氣，我抬起頭來(lái)對(duì)著老師微微一笑，那一刻我知道我贏了。
是啊，多么簡(jiǎn)單的一句話：抬起你的頭。但它卻是在那刻給了我抬起頭來(lái)的勇氣！
生活不會(huì)一帆風(fēng)順，在很多時(shí)候只要想起這句話，心中就會(huì)有一股特別的溫暖，就會(huì)感到特別寧?kù)o。
每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難，特別是在每次看著別人的分和自己的那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)時(shí)，就特別想放棄，可是就該這樣放棄嗎？無(wú)論什么時(shí)候，抬起頭來(lái)，勇敢地去闖一闖，想起這句話，便會(huì)勇敢地抬起頭來(lái)，重新找回自信。
每當(dāng)我衣著樸素地走在人群中，不自覺(jué)地就會(huì)低下頭去看著地面，每每這個(gè)時(shí)候，那句話便飄蕩在耳邊，于是我自信地抬起頭來(lái)。
無(wú)論什么時(shí)候，抬起你的頭！這樣一句話它會(huì)牽著我走向未來(lái)！
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文9
總有一些聲音，會(huì)久久地回蕩在我們的心里�；蚴强鞓�(lè)，或是傷心，都深深地印在的心里，牽動(dòng)著我們的內(nèi)心，讓我們的心情久久不能平復(fù)。
在我的腦海里，時(shí)常會(huì)想起那一聲聲砰、砰。哦，那是爺爺三輪車發(fā)出的聲音。兒時(shí)的情景不禁浮現(xiàn)在眼前
爺爺是開(kāi)塑料廠的，每次做完塑料桶等產(chǎn)品都會(huì)開(kāi)著他的三輪車去送貨。小時(shí)候的我，每次聽(tīng)到爺爺開(kāi)車的聲音，就會(huì)飛奔到爺爺面前，吵著讓他帶我去。爺爺也總是說(shuō)不過(guò)我，就讓我坐在前面座位的旁邊，一個(gè)鋪著紙皮的鐵箱子上。
車開(kāi)動(dòng)時(shí)，一抖一抖的，我坐在上面也跟著不停的抖動(dòng)。那時(shí)的我開(kāi)心極了，覺(jué)得那樣非常好玩。聽(tīng)著砰、砰的聲音，車開(kāi)上路。我總是學(xué)著那種聲音，一路哼到底。爺爺就看著我，笑了笑，也學(xué)著我哼起來(lái)。我們就一起大笑。那時(shí)砰、砰的聲音，在我心里，就像快樂(lè)的旋律，是那么的悅耳。
后來(lái)，長(zhǎng)大了些。我和爺爺一同出去，坐三輪車的次數(shù)少了。只是一聽(tīng)到那個(gè)聲音，我總會(huì)從窗戶探出頭來(lái)，看著爺爺裝貨。爺爺就會(huì)抬頭問(wèn)我，還要不要和他一起出去。我說(shuō)不要，又探回頭。聽(tīng)著那聲音漸漸變小，直到消失。那時(shí)的我，其實(shí)也想和爺爺一同出去。只是我開(kāi)始要面子了。我認(rèn)為，讓同學(xué)看見(jiàn)我和爺爺一起坐三輪車出去，在車上大笑很丟臉。那時(shí)的聲音，就像爺爺出去的信號(hào)；又向我想出去，卻又怕丟臉猶豫的音律。
現(xiàn)在，爺爺逝世了。我再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那砰、砰、砰，那個(gè)那么熟悉，那么親切的聲音了。只是腦海時(shí)常會(huì)想起那聲音，浮現(xiàn)那幅場(chǎng)景。我多想再與爺爺一起坐回三輪車，聽(tīng)著那聲音，沒(méi)心沒(méi)肺的笑，可是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了
那聲音時(shí)常在我心中徘徊，牽動(dòng)著我的內(nèi)心。讓我想起那快樂(lè)的兒時(shí)時(shí)光，讓我的心如波濤洶涌一般，久久不能平復(fù)。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文10
古人曾寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：“一種春聲渾難忘，最是長(zhǎng)安課歸時(shí)”，表達(dá)了對(duì)放學(xué)之后的那歡快，嬉鬧之聲的深深懷念。今天，我們周圍的聲音多得讓人人應(yīng)接不暇，可是，哪一種才是真正牽動(dòng)我內(nèi)心深處的呢？是校園的課鐘，這是窗外的風(fēng)雨？是新年的爆竹，還是夢(mèng)中的短笛？不，這些都不是，最牽動(dòng)我心的聲音，就是那一句簡(jiǎn)單的“加油”。
“加油！”這是我每天都會(huì)對(duì)自己說(shuō)的話。如今，我們已進(jìn)入高三，我們將要面對(duì)的是能決定我們命運(yùn)的高考，我們努力了十幾年就是為了迎接它的到來(lái)。所以，這個(gè)時(shí)候需要身邊的人給自己勇氣。輕輕地說(shuō)一聲“加油！”
每天早晨，我隨著那美妙的鬧鐘鈴聲的響起而蘇醒，洗刷完畢對(duì)著鏡中的自己說(shuō)一聲加油。早上，在家里晨習(xí)時(shí)，媽媽常會(huì)送上一杯牛奶和餅干給我，同時(shí)附加一句觸動(dòng)我心的“加油！”上學(xué)途中，路過(guò)大街小巷，常遇到親近的街坊，在我與其問(wèn)好時(shí)，隨之他們也會(huì)贈(zèng)我一句“好好學(xué)習(xí)，加油！”當(dāng)我在學(xué)校遇到挫折時(shí)，同學(xué)都會(huì)鼓勵(lì)我，給予我一句“加油”。當(dāng)我在生活中遇到重大打擊時(shí)，朋友們給予我一句“加油，有什么能打倒你的，我們永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！碑�(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸，在苦苦掙扎時(shí)老師會(huì)給我指點(diǎn)并帶上一句話“加油”這一句句觸動(dòng)我心靈的話語(yǔ)，讓我在戰(zhàn)斗中享受了快樂(lè)，在成長(zhǎng)中享受了友情，相信有他們的支持，高考一定能成功，贈(zèng)予自己一句“加油，我能行！”
每當(dāng)我在生活，在學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)默默的說(shuō)一聲“加油”，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我也說(shuō)一句“加油”，希望我這小小的加油能給予別人大大的幫助。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加油，是牽動(dòng)我內(nèi)心的一個(gè)聲音。謝謝你們，為我加油的人們。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文11
在我的家鄉(xiāng)，有一種獨(dú)特的樂(lè)器演奏，它被稱為南音，由多種不同的樂(lè)器去演奏，其中管弦樂(lè)器最為常見(jiàn)，它的曲調(diào)緩慢而悠揚(yáng)，多伴奏閩南戲曲，有濃重的鄉(xiāng)土氣息，是我們那里一脈相傳的傳統(tǒng)文化。
在我小時(shí)候，爺爺常常拿他的二胡來(lái)演奏，他喜歡在三樓側(cè)對(duì)著陽(yáng)光演奏，他彈的時(shí)候，桌子上總會(huì)陳列好幾本二胡教材，上面的圈點(diǎn)批注如螞蟻一般，他還專門買了一個(gè)支架，用于練習(xí)時(shí)擺放，真有些藝術(shù)家的韻味了。
兒時(shí)的我，總喜歡坐在長(zhǎng)凳上聽(tīng)爺爺拉二胡，那時(shí)的我很疑惑——為什么在爺爺手中，一把簡(jiǎn)單的胡琴可以發(fā)出如此悠揚(yáng)的樂(lè)音。也許是家庭的熏陶吧，也許是因?yàn)樽约旱暮闷嫘陌�，又或是我想變成爺爺那樣——在演奏時(shí)閉了眼，挺直了腰，手輕輕地拉著，頭卻在左右的轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛臺(tái)下有一大批觀眾，那樣投入那樣陶醉，他已經(jīng)不是用手去拉他的二胡了，而是用心去感受，用肢體去吟唱他的內(nèi)心，不管身處何處，爺爺拉二胡時(shí)，從不感到孤獨(dú)。不管是什么原因，爺爺?shù)纳磉叾嗔艘粋�(gè)小小的我，大二胡的邊上添了一把小二胡，爺爺聽(tīng)我拉二胡時(shí)總是樂(lè)呵呵的，雖然他說(shuō)我的音樂(lè)像沙啞的大公雞叫一樣，但他喜歡聽(tīng)我演奏，我不明白他是如何接受那么難以入耳的噪音的，也許在我身上，爺爺看到了自己的過(guò)往，也在我的身上寄予了希望。他依然在拉二胡，但和我不同，他是在唱自己人生這首辛酸凄苦的歌。
然而，我最后卻放棄了二胡，我更想學(xué)鋼琴，那種風(fēng)度翩翩的西洋音樂(lè)家實(shí)在是令人向往。爺爺后來(lái)去找他的老朋友一同演奏，再后來(lái)身體不行，二胡被鎖在箱子里，教材也被我壓箱底了�？擅刻欤瑺敔斎詴�(huì)打開(kāi)它看一看，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心總會(huì)涌起無(wú)以言表的內(nèi)疚。
走遍大街小巷，二胡藝人越來(lái)越少了，什么時(shí)候才能再次聽(tīng)到能夠牽動(dòng)內(nèi)心的聲音……
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文12
每個(gè)人都有牽動(dòng)自己內(nèi)心的好聲音，它也許是綿綿細(xì)雨聲，讓人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡；它也許是朗朗讀書(shū)聲，讓人聽(tīng)起來(lái)書(shū)性大發(fā)；它也許是叮叮課鈴聲，讓人聽(tīng)起來(lái)維美維新。哪一種“好聲音”才是牽動(dòng)你內(nèi)心的深處的聲音呢？
然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，牽動(dòng)我內(nèi)心深處的“好聲音”是那綿綿細(xì)雨聲。每在家中火爐旁，邊烤火，看書(shū)，邊欣賞那細(xì)雨聲。那雨聲猶如一位嬌柔的姑娘，雨點(diǎn)滴滴，像是在細(xì)雨中漫舞，細(xì)雨外貌很是可愛(ài)，有尖尖的，有圓形的，還有多邊形的，它的外形千姿百態(tài)。
那綿綿細(xì)雨聲，在做著不同的事，聽(tīng)著也會(huì)有著不同凡響的聲音，當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，我會(huì)覺(jué)得那雨聲是一首安靜的歌曲，好像要帶我入眠，我靜靜的聆聽(tīng)著，聽(tīng)著歌曲的起伏，不同凡響的節(jié)奏，有一次，媽媽生病了，我就在醫(yī)院里照顧她，我看媽媽的身體是那么的虛弱，而她叫我不要給爸爸打電話，我很著急，我怕媽媽會(huì)從此而離開(kāi)我，想著想著，我竟然哭了起來(lái)，突然應(yīng)該雷聲，外面下起了綿綿細(xì)雨，我又笑了，我很高興它能陪我傷心，能與我共同分享我的難過(guò)，那時(shí)的雨聲，就像一個(gè)剛出生小孩的哭聲，延續(xù)不斷，后來(lái)媽媽又忽然醒了，我又馬上跑到窗前，大聲的說(shuō)：“謝謝你，雨聲，你是牽動(dòng)我內(nèi)心的深處的好聲音，永遠(yuǎn)都是�！笔澜缟嫌性S多“好聲音”，但每個(gè)人的心中都有一種牽動(dòng)手他內(nèi)心深處的“好聲音”，那種好聲音在他心中永存著，腦海中永刻著，記憶中永記著。然而我也不例外，我也有一種牽動(dòng)我內(nèi)心深處的“好聲音”，那就是能讓人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡的綿綿細(xì)雨聲。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文13
黯淡了刀光劍影，還去了鼓角錚鳴，淹沒(méi)了黃塵古道，荒蕪了鋒火邊城……歷史的車輪緩緩輾過(guò)，歲月磨去了時(shí)間的棱角，順著歷史的長(zhǎng)河溯流而上，聆聽(tīng)那牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音……
嘆——壯士之聲
“壯士行，易水寒，鐵骨錚錚……”茫茫江畔，屈原悲憤地呤唱著，他手持長(zhǎng)劍，一襲白衣，血紅的殘陽(yáng)映襯著他的孤獨(dú)，一瞬間，濤聲滾滾地江水恢復(fù)了平靜，他一聲聲向蒼天發(fā)問(wèn)：“人又誰(shuí)又能以身之察察受物之汶汶者乎？”言罷，縱身一躍，激起無(wú)邊的浪花。
舉世皆濁唯其獨(dú)清，眾人皆醉唯其獨(dú)醒，面對(duì)污濁社會(huì)，他只能面向江邊指九天以為正，悲壯之聲牽動(dòng)了我的內(nèi)心……
賞——詩(shī)仙之聲
“仰天大笑出門去，我輩豈是篷篙人�！彼麧M懷自信地呤唱著，來(lái)到了眾人向往的天子腳下，準(zhǔn)備施展自己的才化和抱負(fù)，然而，現(xiàn)實(shí)卻讓他失望了，自己的一片豪情，只是供貴族們消遣，于是他高呤道：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！
有著“會(huì)須一飲三百杯”的豪情的他怎能被權(quán)貴所束縛？于是他遠(yuǎn)離官場(chǎng)去追求自己的理想，豪壯之聲飄過(guò)天際，也震撼了我的心靈……
品——英雄之聲
在那個(gè)黑暗的社會(huì)背景下，他拿起筆桿與敵人抗?fàn)幍降�，學(xué)醫(yī)只能醫(yī)好國(guó)人的軀體，不能醫(yī)治他們的靈魂。于是，他用文字喚醒人們的靈魂，用鏗鏘有力的筆桿刺向敵人的心窩……
他帶著革命的使命出發(fā)，在人民面前吶喊，告訴人們不要彷徨，于是一批又一批的人勇敢的站起來(lái)了。
我以我血濺軒轅，尋覓時(shí)代的腳步，我聽(tīng)到了那一聲聲振人心弦的吶喊之聲……
歷史的腳步悄然踏過(guò)，但它的聲音已深深烙在我心里。一份悲壯，一份孤獨(dú)，讓我聆聽(tīng)到了屈原的悲歌；一份灑脫，一份自信，讓我聆聽(tīng)到了李白的萬(wàn)丈豪情；一份責(zé)任，一份勇敢，讓我聽(tīng)到了魯迅的吶喊，歷史的聲音時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心……
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文14
老師說(shuō)：“鐘聲就是命令�！痹趯W(xué)校里牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音，就是學(xué)校的起床鈴。每天早晨起床鈴一響，我總是馬上就醒，起床，梳洗，下樓，跑操，去教室。
現(xiàn)在離中考是越來(lái)越近了，就剩下13天了。每天到教室，看見(jiàn)寫(xiě)在中考倒計(jì)時(shí)小黑板上的天數(shù)是越來(lái)越少，就感覺(jué)肩上的壓力越來(lái)越大，越來(lái)越沉。唉，13天，就剩13天了，我的成績(jī)還是那么差。
每天早晨腦袋就繃緊一根弦，而那起床鈴，就猶如那撥動(dòng)弦的手。每天鈴一響我就醒，督促自己更加努力。最近經(jīng)常睡不夠，還沒(méi)到犯困的程度，就是頭上有一圈疼。這使我考慮，要不要這周末睡個(gè)懶覺(jué)呢?反正家里聽(tīng)不到起床鈴。
起床鈴，起床鈴，我真不知道是該愛(ài)你，還是該恨你。
愛(ài)你，每天叫我起床，不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間;使我更加進(jìn)步，不馬虎落后;使我對(duì)中考更有信心，更好地為自己的前途做準(zhǔn)備打基礎(chǔ);讓我以后少走彎路。
恨你，每天叫我睡不太好，神經(jīng)緊繃，使我壓力更大。離中考越近，剩下的天數(shù)越少，越緊張。我害怕考不好，害怕那些看好我的人失望。
起床鈴一直牽動(dòng)著我的心弦，影響著情緒，使我更加進(jìn)步，但也使我更緊張。
雖然起床鈴很難聽(tīng)，但習(xí)慣了就好。習(xí)慣了起床鈴，每天早晨準(zhǔn)時(shí)響;只是這鈴聲對(duì)我們的有效期只有13天了。13天，這使我不得不感嘆一句，離中考可真近呢，近得讓人心慌，近得讓人害怕。
起床鈴，還有13天，我就要不受你的折磨了，但我肯定，會(huì)有其它的牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音，帶給我壓力，促使我進(jìn)步。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文15
優(yōu)美的鳥(niǎo)鳴聲，牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒聲。教室里傳來(lái)的陣陣?yán)首x聲，手機(jī)里動(dòng)聽(tīng)的歌聲，都不如你的一句呼喚聲。
從我記事以來(lái)，所有的關(guān)懷都是來(lái)自母親�！霸趯W(xué)校好好學(xué)習(xí)，天冷了記得多穿衣服，在外面玩小心點(diǎn)，安全為主……”等等之類的話都出自母親之口。
期末考前兩個(gè)星期，學(xué)業(yè)緊張，由于學(xué)校規(guī)定要上晚自習(xí)，所以下中必須趕回家洗澡吃飯又趕回學(xué)校�；匦５穆吠局心婵春L(fēng)一步一步住前跨，一邊縮著脖子不讓衣服漏風(fēng)，一邊雙手搓臉，可能是因?yàn)橄丛钃Q了衣服所以顯得更冷了，對(duì)著風(fēng)一步一步往前走的我在他的眼中慢慢變小、消失……
第二天下午我匆匆忙忙趕回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親在洗澡�！鞍职衷趺催@么早就下班了？”雖然心中有疑問(wèn)，還沒(méi)來(lái)的及問(wèn)出，就看見(jiàn)墻上的鐘一分一秒過(guò)去了�！鞍�，你倒是快點(diǎn)洗啊，我還得趕去學(xué)校呢！”我在客廳等了幾分鐘爸爸就出來(lái)了。我飛一般的洗澡，連晚飯沒(méi)吃就回學(xué)核了。連續(xù)好幾天爸爸都跟我搶時(shí)間洗澡。我向母親抱怨了幾句，晚上就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話�！澳愫伪馗⒆訐屜丛枘�，孩子時(shí)間急。”毫無(wú)疑問(wèn)是母親說(shuō)的話�！澳悴欢��！备赣H還是一如往常的話少�！拔以趺床欢恕睘榱吮苊饽赣H的長(zhǎng)篇大論，父親終于開(kāi)口了，“現(xiàn)在天氣這么冷，我先洗的話里面溫度就不會(huì)這么低了，孩子洗澡也就暖和多了，我先洗里面的溫度就算是升高一度，那也讓孩子少一度的寒冷，也是值得的……”后面的話我沒(méi)有聽(tīng)清，我只知到此時(shí)我內(nèi)心是難受的，我錯(cuò)怪他了。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，父親雖然話不多，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他關(guān)心何任人，或者是不知道怎樣關(guān)心別人，但我知道，他的關(guān)心，都全部隱藏在行動(dòng)中。父親的愛(ài)是沉默的、無(wú)微不至的�！熬退闵咭欢�，也讓孩子少一度的寒冷，也是值得的”這句活在我心中的那道軟墻留下了印記，牽動(dòng)著我的內(nèi)心。這句話的生產(chǎn)日期是從我出生那天開(kāi)始，保質(zhì)期卻是我一生。