實(shí)用的生命的作文[精選4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的生命的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

生命的作文 篇1

　　我是一片樹(shù)葉，一片平凡的樹(shù)葉。

　　我的生命是短暫的。春天到了，我從樹(shù)媽媽?xiě)驯Ю镢@了出來(lái)。��！空氣可真新鮮。可是沒(méi)過(guò)多久就下雨了，雨姐姐給我沐浴，洗去我身上的塵土。微風(fēng)哥哥幫我把水珠吹進(jìn)了我的身體里面，最后樹(shù)媽媽給我穿上了翠綠色的衣服�！鞍�！這些嫩芽真漂亮”一個(gè)天真的小朋友在樹(shù)底下稱(chēng)贊道。

　　不知過(guò)了多久，夏天到了。我和我的兄弟姐妹們?cè)谝黄鹉�聚成了一把巨大的綠傘，樹(shù)下是乘涼的好地方。老人們?cè)跇?shù)蔭下下棋、打牌；小孩們?cè)阪倚ν嫠！Ｇ屣L(fēng)吹過(guò)，我們唱起了快樂(lè)的歌。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋高氣爽，而我卻走到了生命的盡頭。老了。樹(shù)媽媽給我和姐妹們穿上了金黃色的衣服。微風(fēng)吹過(guò)，將我?guī)У侥嗤敛�伯的身邊，融化成泥�?/p>

　　當(dāng)我的身體慢慢地與泥土融為一體的時(shí)候，我笑著對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“我不認(rèn)為，我的.生命是平凡的，因?yàn)槲业亩虝荷�命是有意義的”。

生命的作文 篇2

　　不是所有的努力都有結(jié)果，但總有一些努力，能從十寸冰封的土地開(kāi)出十萬(wàn)朵含苞怒放的薔薇。

　　咬定青山不放松，立根仍在破巖中。我們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)太多不屈的生命，在病床垂危掙扎的人，風(fēng)雨中恪守盡職的人，被生活壓迫但面對(duì)世界溫柔相待的人。

　　懸崖之上，巖石之間有一種植物參雜在野草之中，微不起眼。有一天，它對(duì)旁邊的野草說(shuō)：“我想開(kāi)花”野草放肆大笑，開(kāi)花？就這個(gè)破地方還想開(kāi)花嗎？別做夢(mèng)了。

　　它聽(tīng)了之后心里沮喪萬(wàn)分，卻在心里默默下定決心要努力開(kāi)花，這是每株小草最大的愿望，過(guò)了三個(gè)月它還沒(méi)有開(kāi)花，到了一個(gè)寒冷的夜晚，它終于開(kāi)出了花，花瓣中沁出幾滴水珠，那是它的汗水也是淚水。

　　等到第二天，幾個(gè)路過(guò)的人無(wú)不贊嘆它的美麗，或許人們會(huì)記住它的美麗。但是人們不會(huì)知道它是在多么黑暗，多么清冷深夜獨(dú)自開(kāi)花時(shí)的.孤獨(dú)感，只有月亮與群星與它相伴，見(jiàn)證這個(gè)生命最重要的時(shí)刻。

　　它是薔薇科的太行花，是國(guó)家珍稀植物種子。懸崖之上的太行花就如同冬日里一只獨(dú)秀的紅玫瑰一樣。堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息，它們是不屈的生命，也是我們值得歌頌的精神。

　　我為不屈的生命，點(diǎn)個(gè)贊，他們讓我看到了生命鮮活的顏色，生命本就淳樸，還有一份難能可貴的堅(jiān)持。

生命的作文 篇3

　　一口氣讀完了《燈光》一文，淚水模糊了我的眼睛，我被郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。

　　我掩卷沉思。人生最寶貴的生命，因?yàn)樯�命�?duì)于我們每個(gè)人都只有一次，誰(shuí)不萬(wàn)分珍惜它？但是郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候，就慷慨地獻(xiàn)出了寶貴的生命。這究竟是為什么？是他不懂得生命的意義嗎？不是，他對(duì)生命的意義了解的`最清楚、最深刻。他知道，一個(gè)人活在世界上，絕不僅僅為了自己，而是為了他人生活得更美好，這樣的生命，才是最有意義、最有價(jià)值的生命。

　　但是，現(xiàn)在有些人卻不是這樣。他們認(rèn)為為人的一生太短暫，如不及時(shí)行樂(lè)，就會(huì)讓生命的火炬白白地燃燒。因此他們拼命地追求金錢(qián)和歡樂(lè)，完全不顧他人的利益。在他們身上，我們根本看不到生命的閃光，只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣，但他們熱衷于追求享樂(lè)，談到穿的、吃的，他們興趣盎然；談到學(xué)習(xí)、工作，他們索然寡味，胸?zé)o大志。他們只顧自己，這樣的生命有意義嗎？

　　同學(xué)們，讓我們像郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)那樣用“生命之光照亮勝利的道路”，讓自己的生命放射出更多的光和熱吧！

生命的作文 篇4

　　我很幸運(yùn)，我們很幸運(yùn)。我們與生俱來(lái)有明亮的眸子，看得到四季轉(zhuǎn)變，看得到花開(kāi)花謝，看得到云卷云舒，看得到年華老去，看得到很多海倫·凱勒從來(lái)都沒(méi)機(jī)會(huì)再看到的。

　　她的生命很有韌性，她曾擁有明亮的窗子洞察世間，可是上天又在某年某月收復(fù)了她這樣的一種神奇力。彷佛是一個(gè)天大的玩笑，有些情理之中又是那么的意料之外。有些擁有的東西總是以為應(yīng)該的，直到失去的一天才知道不是每一件事，每一個(gè)東西都是應(yīng)該的。而那些曾經(jīng)擁有的東西一旦被收回，我們總想讓時(shí)光倒流，倒流到從來(lái)都沒(méi)有擁有的時(shí)候，沒(méi)有擁有就沒(méi)有失去。

　　她體驗(yàn)到了從有到無(wú)的失落感，從健全到不健全的落差感。書(shū)中每一次她對(duì)于光明的呼喚我都能體會(huì)到的是她活生生地對(duì)于現(xiàn)實(shí)殘酷得無(wú)奈而又是不甘沉淪，想要堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)幍捻g性。勇敢的斗士，就像是海子說(shuō)的.那樣：“黑夜給了我黑色的眸，我卻用它尋找光明。”這里的光明是內(nèi)心光明，就像是從心里滋養(yǎng)的出的春天，永不凋謝。

　　假如給她三天光明，假如給她三天光明，假如給她三天光明，這始終是一個(gè)虛擬時(shí)態(tài)，只有想象的空間，不具有實(shí)踐的可操作性。凱勒應(yīng)該是深信這一點(diǎn)。

　　從拿起這本書(shū)到讀完整本書(shū)或許只需要幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，卻一直會(huì)讓我思考很久的�；钪�的日子應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩的吧，感恩自己，感恩他人。當(dāng)帶著一顆感恩的心活著的時(shí)候，應(yīng)該每一天的生活都會(huì)是快樂(lè)的，即使是痛苦的，也會(huì)是痛苦并快樂(lè)著的吧。

　　在這個(gè)柳條抽芽的季節(jié)，我們折一段柳看看它的韌性，或許就能更加生動(dòng)得知道，生命需要韌性，生活需要韌性。無(wú)論明天我們是不是能見(jiàn)證黎明的光亮，未來(lái)是不是有多少不明了和不確定，我們都應(yīng)從容淡然應(yīng)對(duì)。

　　生命從來(lái)不會(huì)舍棄每一個(gè)人，舍棄生命的往往是自己，歡喜悲凄，冷暖自知，從來(lái)都是過(guò)程，最終最終我們還是會(huì)化成一抔土，滋養(yǎng)出無(wú)限個(gè)絢爛的春。

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