生命的作文必備4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的生命的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文 篇1
第一次感到了生命、看到了生命，是在返校的那天。
那天，我心情十分不好的來到學(xué)校。見到分別一個(gè)多月的同學(xué)，自然有很多話要說，然而我卻只一個(gè)人坐著，似乎明白著將要發(fā)生什么。學(xué)校在沒有老師的看管之下格外吵鬧，像那無聊的知了，一聲聲地叫得人心煩意亂。
我無聊的趴在桌上，只是一抬頭，就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在教室里，正醞釀感情，準(zhǔn)備發(fā)表她的“偉大”的演講。我又將腦袋深深的埋進(jìn)雙臂，實(shí)在不想聽那老掉牙的廢話。就在這時(shí)，一句話飄進(jìn)了我埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的耳朵里，：“聽說在咱們學(xué)校，有人在假期中死了，同學(xué)們要注意安全……”。教室了一片議論聲，當(dāng)時(shí)的我愚蠢地想，多死幾個(gè)還給中國減輕負(fù)擔(dān)呢。真的，如果我當(dāng)時(shí)知道真相，我絕不那么說，現(xiàn)在看來，我真想打自己一巴掌啊。
就在我疲憊的回到家里，剛書包向沙發(fā)上一甩的時(shí)候，電話鈴應(yīng)聲響起。我不耐煩的接起電話，卻出電話中傳出一個(gè)，一個(gè)一輩子都不想聽到的消息，死的那個(gè)人正是我四年的同學(xué)，鵬飛。在那個(gè)晴朗的上午，如同晴天霹靂的那個(gè)消息將我打在那里，淚水措手不及的流了下來，伴著對那個(gè)男孩的所有回憶，一起展現(xiàn)在我眼前……
在我小小的記憶中，對他的.記憶更是微乎其微，只記得他寫得一手好字，畫得一手好畫，清澈的嗓音總能唱出清澈的歌，他真的是一個(gè)優(yōu)秀的男孩子，長大后，他一定會是一個(gè)眾多女孩愛慕的男孩子，只是，這一切只能成為想象，永遠(yuǎn)只是一個(gè)美好的想象。
直到現(xiàn)在，我也無法相信這個(gè)事實(shí)，無法看清楚，昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命，一轉(zhuǎn)眼，竟已成為往事。至今，我依然覺得他在我的身邊，叫我繪畫，撇我練字，唱清澈的歌給我聽。我真得很難以明白，生命真的那樣脆弱，只是一不小心，就從手掌心溜走了。
生命的作文 篇2
一顆貌不驚人的種子，將隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能蛻變成一只五彩繽紛的蝴蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粋�(gè)奇跡！
一天，媽媽買來一把蔥，把它栽在了花盆的泥土里，讓我仔細(xì)觀察。我每隔幾天給它澆一次水，并仔細(xì)觀察。一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)它長高了不少，再仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)它的末端已經(jīng)穿了件淡黃色的衣服，輕輕地扒開一瞧，根已經(jīng)有四五厘米長了。我不敢相信這一幕，一株這樣普通、這樣渺小的植物，竟有如此渴望生存的激情，如此頑強(qiáng)的生命力！
一次，我買來一盆寶石花，因?yàn)椴欢娴牧?xí)性，便每天給它澆水。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的'葉子在慢慢地枯萎，頭也慢慢地往下落，并且，水已經(jīng)漲到了它的腰上。看到這場面，我覺得它不可能再有活的希望了，于是打算把它扔掉，可媽媽卻說：“每隔兩星期澆一次水就夠了，它本生長在沙漠里，沒人給它澆水，可它仍然長得郁郁蔥蔥�！惫黄淙�，過了幾天，它又恢復(fù)了往日的翠綠。
植物的生命是弱小的，但它們卻頑強(qiáng)地為生命奮斗，與植物相比，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該熱愛生活，珍惜生命！
生命的作文 篇3
生命是殘酷的，只要你勇敢去面對你才能勝利，比如小鷹，小鷹很小的時(shí)候，媽媽就會把它從很高很高的山頂上推下來，讓小鷹學(xué)會飛行，如果飛不起來，等待小鷹的可能就是死亡，如果飛起來，小鷹就會往更高的地方飛。
生命是有自尊的，只有征服了別人，你的自尊才不會被踩踏。比如有一次，我把我家的小烏龜從水里拎了出來，然后把它翻過去，看看它能不能自己翻過來，第一次沒玩夠，我又來第二次，可第二次卻咬住了我的手，最后我疼得只好把它放回水里。沒想到這小小的動(dòng)物竟有這么強(qiáng)的自尊心，這讓我很敬佩這小生命。最后，我把它放回了湖水里，讓它重獲自由。
生命是勇敢的，獅子小時(shí)候如果比自己的'兄弟弱，那就要被家族給放棄，然后讓他自己去面對世界，只有勇敢才能在這個(gè)魔鬼的世界生活下去，如果不夠勇敢，只能被別的強(qiáng)大的生物吃掉。
生命是苦的，只要你去奮斗，就會變的很甜蜜，就像高爾基在很小的時(shí)候到別人家打工，天天吃不飽，還要挨打，最后實(shí)在受不了，決定要去報(bào)官。老爺聽見了就對他說：“你要什么我都給你，你不要去報(bào)官�！备郀柣f他想要看書，老爺聽了爽快的答應(yīng)了，可老婆子不這么認(rèn)為，就把蠟燭收走了。沒辦法，他只好出去捉螢火蟲看書，而到了冬天，螢火蟲也沒了，他只好用蠟油點(diǎn)起火看書，因?yàn)殚L時(shí)間用蠟油看書，用壞了眼睛，不過高爾基還是成為了一個(gè)有學(xué)問的人，生命只有經(jīng)歷過黑暗，才會見到光明。
生命如同蠟燭，只要燒盡了，就沒辦法重生，所以我們要在這很短的時(shí)間里做一些有意義的事。
生命的作文 篇4
生命是什么呢？是活下去嗎？有一件事讓我明白了生命的真諦。
有一天，媽媽買了一只鴿子，我非常喜歡它。我把它養(yǎng)在陽光充足的地方——陽臺。它似乎很喜歡，我給它安的家，乖乖的吃喝，天黑了睡覺，天亮了醒來，一切正常。鴿子有點(diǎn)樂不思蜀，逍遙自在。
可是好景不長，一只麻雀改變這一切。一天清晨，一只麻雀停在陽臺上，嘰嘰喳喳快樂的唱歌。鴿子也許想家了，變得十分急躁起來，不停地踱來踱去，咕咕的.叫......我問媽媽是怎么回事，媽媽說：“鴿子也許懂得了生命的意義吧。”我似懂非懂，生命是什么。第二天，鴿子更急躁了，不吃不喝，像變了樣，在陽臺上亂飛，向窗戶上沖去......
我看著它，想生命是什么？終于，我相通了，放走了鴿子。看著它飛離的那一瞬間，拍拍翅膀飛向高空的樣子，我心中充滿了無限遐想。
也許，生命——自由。
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