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熱愛(ài)生命作文

時(shí)間:2024-11-11 12:15:35 生命 我要投稿

熱愛(ài)生命作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的熱愛(ài)生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熱愛(ài)生命作文

熱愛(ài)生命作文1

  每一個(gè)人都有屬于自我的生命,但是你以前想過(guò)你自我熱愛(ài)生命了嗎?以前想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎?以前想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎?

  是的,我想過(guò)。那是因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)故事《我的斷臂爸爸》。資料是這樣的':爸爸只有一只手,國(guó)家發(fā)了殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧?砂职终f(shuō):“雖然國(guó)家給了照顧,但殘疾人也得盡自我的潛力分擔(dān)國(guó)家的困難呀!”所以,他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣象火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可爸爸胸有成竹地說(shuō):“這天割麥!”到麥田后,爸爸用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一齊。臨近中午時(shí)分,爸爸累得汗流滿面。我想:爸爸必須渴極了。于是回到家,把水拎過(guò)去,大吃一驚,他已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓爸爸喝口水,他說(shuō):“你先喝,我把麥子割完再喝!边@就是我的斷臂爸爸。

  你和我一樣看到了他身上那種自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立的精神,看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。

熱愛(ài)生命作文2

  生命是可貴的,一花一草一木都有生命,一鳥(niǎo)一魚(yú)一蟲(chóng)都有生命。人也有生命。我們有熱愛(ài)一切生命。

  小時(shí)候,我不知道生命是什么但是,有一天,我突然明白了生命的含義。那是一個(gè)星期日,陽(yáng)光很明媚,照在我家的陽(yáng)臺(tái)上。我正在給我心愛(ài)的百合花和康乃馨澆水,突然,我一不小心踩到了一棵嫩綠的小草上,小草頓時(shí)蔫了下去,我頓時(shí)覺(jué)得自己粗心了,小草受傷了,我擔(dān)心這株小草會(huì)被我踩死了,我好后悔。

  從這天起,我給花澆水時(shí),也給這株受傷的小草澆水,沒(méi)想到的是,過(guò)了一個(gè)晚上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),小草又復(fù)活了——小草伸著懶腰正在曬太陽(yáng)呢。我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又深。”我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小草也是有生命的'啊!”

  啊,是的,“春風(fēng)又綠江南岸”,小草的生命力是那么地旺盛!

熱愛(ài)生命作文3

  今天,我讀了《觸摸春天》這篇課文,讀后深有感觸。

  這篇課文主要寫(xiě)了盲童安靜用她特殊的方式感受春天,使我深受啟發(fā):誰(shuí)都有生活的權(quán)利、誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

  安靜雖是個(gè)盲人,但她用自己的'心靈來(lái)觸摸春天、感受世界,她多熱愛(ài)生命啊!因?yàn)橐粋(gè)什么也看不見(jiàn)的人能捉住一只蝴蝶簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),安靜卻捉住了。她的世界真是多姿多彩呀!盲人能干什么?安靜不為自己的命運(yùn)屈服,也不因自己是盲人而感到不公平,而一如既往地?zé)釔?ài)生活、珍惜生命。從她的身上,我感受到:無(wú)論你是否有健全的身體,只要你熱愛(ài)珍惜生命,就一定能創(chuàng)造奇跡,你的生活也一定會(huì)多姿多彩。安靜雖然是盲童,但她的心靈之窗并沒(méi)有關(guān)閉,她用全部生命來(lái)感受世界,她的內(nèi)心同樣是一個(gè)陽(yáng)光明媚的世界。

  !安靜!誰(shuí)的童年都是金色的,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。在知識(shí)的海洋里,安靜的奇跡告訴我這樣的道理。

熱愛(ài)生命作文4

  我常想,生命是什么?

  有一次,一只蒼蠅在我的頭頂上飛來(lái)飛去,騷擾著我,我聽(tīng)著那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因?yàn)槲抑皇前阉某岚蚺牡某闪艘粓F(tuán),我蹲下來(lái),觀察它去干什么?

  我想它一定會(huì)放棄飛翔的能力,從此,在地上拖著沉重的翅膀慢悠悠地爬過(guò)每一步。

  然而,它并沒(méi)有像我所想的`那樣,而是先把自己的翅膀鋪展開(kāi),然后,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米的距離,便掉了下來(lái)。第二次,它又離開(kāi)地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。

  就這樣,它一次次的試圖飛翔,一次次的摔下來(lái)。一次比一次飛得遠(yuǎn),不久,它就能熟練地飛翔了。

  它飛走了,而我依然蹲在那里。

  我明白了:不管做什么事,只要不放棄,熱愛(ài)自己的生命,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。

熱愛(ài)生命作文5

  今天,我讀了一篇文章,叫《熱愛(ài)生命》,它使我對(duì)生命有了深刻的思考。

  文章講了這樣一件事:一位五年級(jí)的學(xué)生,成績(jī)不好,經(jīng)常大把大把的花錢(qián)。后來(lái),他被查出得了惡性的膽囊癌,手術(shù)后最多還可以活一年。他這才覺(jué)悟過(guò)來(lái),在剩下的.時(shí)間內(nèi)用功讀書(shū),不放過(guò)一分一秒。雖然如此,命運(yùn)之神還是吹滅了他的生命之火,只留下了一封寫(xiě)給父母的信。

  合上眼睛,我想:雖然他剛開(kāi)始很不懂事,可他后來(lái)還是覺(jué)悟過(guò)來(lái)了,抓住時(shí)間,從一個(gè)差生飛躍到了一個(gè)高材生,不再大把地花錢(qián),不再與同學(xué)們鬧騰。如我是命運(yùn)之神,我一定會(huì)重新點(diǎn)燃他的生命之火的,誰(shuí)會(huì)舍得這樣一個(gè)覺(jué)悟了的年輕的生命就這樣告別世間呢?

  睜開(kāi)眼睛,我聯(lián)想到了自己的生活:暑假一到,晚上就十點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上八點(diǎn)半才起床,整天懶洋洋的。如果不是他,我還真不知道接下去我會(huì)怎么樣。感謝他生命盡頭的覺(jué)悟,讓我提前覺(jué)悟了。我知道我今后該怎么去做了!

  生命是脆弱的,我們要珍惜它,不要在有生之年無(wú)所作為。

熱愛(ài)生命作文6

  人的生命只有一次,它有開(kāi)始,也有結(jié)束。有些人過(guò)早的結(jié)束了自己的生命,有些人因?yàn)榧膊∈顾麄兪チ恕麄儓?jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命。

  海倫·凱勒是一位有名的作家,她的一生十分光彩有力。雖然她是一名重度的殘疾人,但是憑著自己的意志和對(duì)生命的'熱愛(ài)克服重重困難,終于以優(yōu)秀的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)。她——一名身體健全的人來(lái)比差距是那么大,我們都難以考上哈佛這種名牌學(xué)校,可見(jiàn)海倫·凱勒是付出了多大的努力。她把自己的一生給了盲人福利和教育事業(yè),還為盲人募集資金。我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí),做一位熱愛(ài)生命、有愛(ài)心的人。我們不能讓時(shí)間從我們身邊流失,用它去做沒(méi)有意義的事。

  像海倫·凱勒這些熱愛(ài)生命的人有很多,既然我們生活在美好的環(huán)境里,沒(méi)有疾病的威脅,我們就應(yīng)該珍惜生命。當(dāng)我們遇到一些不如意的事時(shí),不要想不開(kāi)。既然父母把我們帶到這個(gè)世界上,那我們就應(yīng)該去熱愛(ài)它。

熱愛(ài)生命作文7

  人類(lèi)的生命只有一次,生命對(duì)每一個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō),生命都是珍貴無(wú)比的重要!生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深地河道里有深深地遺憾。

  熱愛(ài)生命的人類(lèi)就是生活中的強(qiáng)者!那一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)了。瞧!碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在自由自在地鳴唱;世界萬(wàn)物都是熱愛(ài)生命的,在清晨落下的`第一滴勇敢的露珠;在墻角縫中茁壯成長(zhǎng)的小瓜子……

  人類(lèi)也是熱愛(ài)生命的。許許多多的殘疾人類(lèi)都是十分珍惜生命的,做出了一些非常不一般的事情。張海迪5歲時(shí),因?yàn)榛技顾柩芰龈呶唤匕c,她因此從沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。多年來(lái)為社會(huì)做了大量的工作,為山區(qū)貧困的孩子教書(shū),為災(zāi)區(qū)捐款捐物……為殘疾人類(lèi)事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪雖然高位截癱,但為祖國(guó)做出了更多有意的事,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在終于知道生命的價(jià)值是在于一一貢獻(xiàn)。

  熱愛(ài)生命是一種美德,也是一種力量。只有我們成為熱愛(ài)生命的人類(lèi),生命之花才會(huì)永久綻放!

熱愛(ài)生命作文8

  生命,生命是什么?生命是我們創(chuàng)造與發(fā)展的耕園。如果沒(méi)有生命,我們就將無(wú)法欣賞叮咚的泉水,怒放的鮮花;將無(wú)法體會(huì)親情的溫暖,友情的珍貴,愛(ài)情的美好;將無(wú)法體驗(yàn)成功的果實(shí),感受社會(huì)的進(jìn)步,將無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)也將無(wú)法為創(chuàng)造出我們的家人帶來(lái)幸福與溫暖。

  鮮花綻放是生命的芬芳,鳥(niǎo)兒嚶嚀是生命的歡歌,炊煙裊裊是生命的舞動(dòng)。是一只鳥(niǎo)兒的`破殼帶來(lái)了嘰鳴,是一株碧草的破土帶來(lái)了綠意,是一泓清泉的噴涌帶來(lái)了清涼。生命是如此的美麗與動(dòng)人,可生命又是如此的短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。百年之后,奮飛的鳥(niǎo)兒化為一杯黃土,挺秀的綠草化為他人的肥料,洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋:生命之短暫。熱愛(ài)生命吧,珍惜生命吧!

  咿呀的聲音回蕩在醫(yī)院之中。多少的生命將面對(duì)這個(gè)五彩斑斕,多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道,又或是晦暗的人生旅途。

熱愛(ài)生命作文9

  世界上有許許多多的人,但沒(méi)有幾個(gè)人是不怕死,幾乎所有人都是貪生怕死的面對(duì)別人的生命,像碾碎小草一般,但今天我通過(guò)看由愛(ài)波斯坦所創(chuàng)作的《我眼中的“巨人”》感受到了內(nèi)奧米的強(qiáng)大。

  內(nèi)容主要講了:作者要做個(gè)兒科神經(jīng)外科醫(yī)生,在他所照顧的人里有一個(gè)小女孩,她叫內(nèi)奧米,是個(gè)還不到五歲,只有四歲的孩子,她患了一種極其復(fù)雜的腦瘤,一直昏迷不清。在第一次手術(shù)后,她恢復(fù)了意識(shí),甚至在頭上綁著繃帶的時(shí)候,它就表現(xiàn)出了孩子充滿活力的神態(tài),作者和她交談時(shí),她以挑戰(zhàn)者的口氣說(shuō):“假如我能活到五歲,我要學(xué)會(huì)騎三輪車(chē)!”在等待內(nèi)奧米恢復(fù)體力、準(zhǔn)備給她做第二次手術(shù)的`那些天,她站在病床上一直改變她的計(jì)劃:假如我能活到五歲,我要學(xué)會(huì)用雙手扣系我的鞋!假如我能活到五歲,我要學(xué)會(huì)讀連環(huán)畫(huà)!假如我能活到五歲,我要學(xué)會(huì)跳繩—向后跳!

  讀到這里,我意識(shí)到:成人們大多傾向于這樣認(rèn)識(shí)孩子:他們是幼小的、脆弱的、易受傷害的,但我從這里意識(shí)到我們小孩子其實(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的巨人!尤其是內(nèi)奧米,面對(duì)可怕的腦瘤,她卻一點(diǎn)都不害怕,有著無(wú)窮的勇氣和膽量,是最強(qiáng)大的巨人!

熱愛(ài)生命作文10

  賀蘭山是一座少有泥土的巖石山,但是,這堅(jiān)硬的巖石山上,竟然可以長(zhǎng)出漫山遍野的野花。這些花的根都牢牢地扎在巖石縫里,它們骨瘦如柴,卻高傲地仰起頭,迎著漫天卷地而來(lái)的狂風(fēng),挑戰(zhàn)著生命的極限,令人對(duì)它肅然起敬。

  生活中因熱愛(ài)生命而強(qiáng)大的植物真是比比皆是。

  有一次我從大明山滑雪下來(lái),同行的人突然驚呼:“看!”我們順著他的手指望去,只見(jiàn)旁邊懸崖峭壁上,一株株參天大樹(shù)的根裸露在外面。這些根彎曲盤(pán)繞,把四周的巖石和土壤扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),它們又長(zhǎng)又粗壯,有的甚至比長(zhǎng)出地面的樹(shù)干還長(zhǎng)!這些植物因?yàn)閷?duì)生命的熱愛(ài)而伸展出長(zhǎng)長(zhǎng)的根,在這貧瘠的土壤里努力吸收養(yǎng)分,久而久之,根就長(zhǎng)得比樹(shù)干還長(zhǎng)了。生命是這樣強(qiáng)大。

  人類(lèi)也是如此。我看過(guò)這樣一則新聞,一輛汽車(chē)因故墜下懸崖,車(chē)上幾乎無(wú)人免于死亡的災(zāi)難,但一個(gè)小嬰兒卻大難不死、幸存了下來(lái)。人們經(jīng)過(guò)仔細(xì)的查證,揭開(kāi)了謎底,原來(lái)這輛汽車(chē)墜落的一瞬間,嬰兒的'父母拼盡全力用自己的雙手將孩子托起,孩子活了下來(lái),父母卻未能幸免于難。就是因?yàn)楹⒆拥母改笇?duì)生命的熱愛(ài),才能在這生死之間用雙手托起孩子寶貴的生命。

  生命因熱愛(ài)而強(qiáng)大,因熱愛(ài)而綻放光芒!

熱愛(ài)生命作文11

  有位人說(shuō):“愛(ài)是一條條淙淙的小溪,因?yàn)橛兴,才匯成了那生命的海洋;愛(ài),是一根根青青的小草,因?yàn)橛兴,才鑲成那生命的綠色;愛(ài),是一份份熱心的傳遞,因?yàn)橛兴,才集成了生命?完整!

  張海迪從小就患上了幾歲血管瘤,高位截癱,不過(guò)她并沒(méi)有自暴自棄。而是堅(jiān)持下去,她沒(méi)上過(guò)學(xué)校,而是在家里自學(xué),學(xué)會(huì)了針灸。她和爸爸媽媽來(lái)到了一個(gè)小村莊,張海迪在那不怕艱苦,不久在那里教書(shū)了。隨著她學(xué)會(huì)針灸的進(jìn)步,給那里的村民治病,幾個(gè)月后,張海迪大約給村民治了一萬(wàn)次病,并被村民贊譽(yù)了她。

  我被張海迪的不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所震撼。一個(gè)患上了這么嚴(yán)重的人,仍然還是那么快樂(lè)、高興地堅(jiān)持地活在了這個(gè)世界上,只有接受和肯定自己就能快樂(lè)。其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都會(huì)遇到不幸的事,只要你看待和對(duì)待自己所遇到的不幸,就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)下去的決心,無(wú)須抱怨命的不濟(jì)。

熱愛(ài)生命作文12

  不管人,動(dòng)物,植物,都有一顆熱愛(ài)生命的心。狼的腳被捕獸夾夾住了,但它會(huì)咬斷自己的腳,從而逃生,這就是為了生命。

  幾年前的一次網(wǎng)球公開(kāi)賽中,發(fā)生了一個(gè)熱愛(ài)生命的故事。比賽開(kāi)始了,由王東發(fā)球,張明接球。只見(jiàn)張明抬頭注視著那個(gè)球,用球拍狠狠地往球上一拍,球便飛到了王東那邊去,王東也不甘示弱,立馬又快又準(zhǔn)地把球打了過(guò)去,雙方經(jīng)過(guò)“血拼”之后,打成了平局。在最后一個(gè)關(guān)鍵,激動(dòng)人心的時(shí)刻,一只小鳥(niǎo)飛到了場(chǎng)內(nèi),被王東發(fā)的球擊中了,這很令人驚訝,更令人驚訝的是王東已不關(guān)心比賽輸贏了,他跑到小鳥(niǎo)面前,跪了下來(lái),向它祈禱,表示懺悔。只見(jiàn)他雙膝跪地,雙手捧著那只被自己發(fā)出的球不小心打死的鳥(niǎo)兒,嘴唇不住的'抖動(dòng),好像在說(shuō):“小鳥(niǎo),對(duì)不起,我不是故意的!庇^眾看了瞠目結(jié)舌,過(guò)了好久,才響起一陣掌聲,這掌聲是在贊揚(yáng)王東熱愛(ài)小動(dòng)物的生命。

  我們要向王東學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)生命的尊重和關(guān)愛(ài),竟使他在那一剎那間忘記了自己的榮譽(yù),不顧一切地去關(guān)注小鳥(niǎo)的命運(yùn)。這種品質(zhì)令人贊嘆不已。

熱愛(ài)生命作文13

  我身邊熱愛(ài)生命的人很多,就像沙灘上貝殼,數(shù)也數(shù)不清。其中,我記憶最深刻的要數(shù)法國(guó)著名作家雨果了。

  法國(guó)著名作家雨果才華出眾,20歲開(kāi)始發(fā)表作品,剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國(guó)文壇的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》,以后又創(chuàng)作了一系列的`詩(shī)歌,劇本、小說(shuō)?墒钦(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病惡性發(fā)作了,那年他才40歲。

  雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,開(kāi)始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳,接著跑步……“生命在于運(yùn)動(dòng)”,雨果的健康終于好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)漸漸增強(qiáng)了。他又重新拿起筆寫(xiě)出了大量的文學(xué)作品。直到晚年,仍不懈創(chuàng)作,60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年,寫(xiě)成了戲劇《篤爾克瑪》。

  雨果逝世于1885年活了84歲。

  雨果40歲得了心臟病,最后卻成了長(zhǎng)壽者,對(duì)此,人們驚嘆不已!“這真是人奇跡!”。

  雨果的故事告訴我們:“生命往往能創(chuàng)造奇跡。要讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值上。

熱愛(ài)生命作文14

  每一個(gè)生命只有一次,我們要保護(hù)生命,不放棄,下面我就來(lái)介紹一下這只熱愛(ài)生命的小烏龜。前不久,爸爸從集市上買(mǎi)了兩只活潑可愛(ài)的小烏龜,我非常喜歡他們。

  有一天,我過(guò)去看它的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只小烏龜有些不正常,它不吃食,還經(jīng)?s進(jìn)殼里,過(guò)了一天我又去看望它,發(fā)現(xiàn)那只小烏龜?shù)牟∏榧又亓,買(mǎi)來(lái)時(shí)它們非;顫娍蓯(ài),現(xiàn)在變的土黃土黃,而且不動(dòng)態(tài)。它的殼干燥,并且暴皮,我以為它就要死去了。

  第二天,我看到那只健康烏龜把那只生病烏龜馱在自己的硬殼上,在馱著的時(shí)候,那只健康烏龜只是伸出了一個(gè)小腦袋,腳和尾巴卻縮在里面,好像也得了一場(chǎng)病。生病的烏龜還好,像比以前精神多了,吃食了,不縮身了,不干燥了,殼也不暴皮了,后來(lái)那只病烏龜堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),又變成了一只活潑可愛(ài)的小烏龜,他們一起吃食,一起嬉戲,一起打鬧,有時(shí)還一個(gè)馱著一個(gè)地玩著,買(mǎi)魚(yú)的時(shí)候沒(méi)玩常把多余的小魚(yú)小蝦喂給它們,我每次看到它們打鬧時(shí)都很興奮,那兩只小烏龜讓我感覺(jué)到它們很堅(jiān)強(qiáng)。

  小烏龜?shù)囊粋(gè)舉動(dòng)讓我知道了,要熱愛(ài)生命,不能輕然放棄,只要不放棄、不退縮,生命就能創(chuàng)造奇跡。

熱愛(ài)生命作文15

  生命只有一次,我們每個(gè)人都要珍惜它,它似乎光陰似箭一去不復(fù)返,如果你珍惜它,你就會(huì)過(guò)得有意義,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會(huì)過(guò)得沒(méi)有意義,不但不會(huì)燦爛多姿,反而會(huì)暗淡無(wú)光,所以我們要珍惜生命,快樂(lè)無(wú)比。

  生命在有些人心目中并不重要,而有些人卻把生命看得比金錢(qián)更寶貴。

  朋友,伸出你的手,伸出我的.手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。四

  我們的生命只有一次,我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命。

  在我們?nèi)粘I钪,我們一定要注意安全,保護(hù)好生命。要聽(tīng)大人的話,不能動(dòng)的東西就別去碰,遠(yuǎn)離電,火,水。因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮,一但失去了生命,就?huì)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  爸爸,媽媽我一定會(huì)聽(tīng)你們的話,不亂動(dòng)?xùn)|西,珍惜生命,不會(huì)讓你們失望的。

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