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生命的作文

時(shí)間:2024-11-02 21:04:12 生命 我要投稿

關(guān)于生命的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生命的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于生命的作文7篇

生命的作文 篇1

  春天,作為四季之首,代表著大地的復(fù)蘇,萬(wàn)物的萌發(fā)。春天,同時(shí)也是人生的開(kāi)始,是我們播撒智慧的種子的時(shí)候。

  ——題記

  初春,在經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬后,纖細(xì)的柳枝上擠出了新芽,嬌嫩的花骨朵在枝頭探出頭來(lái)。昨夜的小雨漸漸地停了,今日的陽(yáng)光格外的明媚。人行道邊的行道樹(shù),也為春天增添了一抹新綠。

  說(shuō)到春天,大家都會(huì)想到藍(lán)天,白云,綠草,紅花;無(wú)不是一個(gè)萬(wàn)物生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。雖說(shuō)是春雨綿綿,但卻滋潤(rùn)萬(wàn)物,一夜間,世間的萬(wàn)物都在春雨的滋潤(rùn)下蒙蒙的睜開(kāi)了眼。同時(shí),我們也期盼著春天,期盼大地上的萬(wàn)物都茁壯成長(zhǎng)。走到湖邊,捧一捧清涼的湖水,泛一葉小舟,飄蕩在湖面上,手握雙槳輕輕地?fù)軇?dòng)如鏡的湖面,泛起一層層漣漪,又恐驚動(dòng)了水中的魚(yú)兒,感受著清風(fēng)的.吹拂,深吸一口春天的額氣息,躺在草地上靜靜睡去……

  春天,不光是一個(gè)季節(jié),同時(shí)也是人生的開(kāi)始。

  自然擁有四季,人生也擁有四季。當(dāng)我們呱呱落地的哪一天起,這,就是生命的初春。在這個(gè)美好的季節(jié),我們擁有著無(wú)憂無(wú)慮的生活,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。我們,在這里,播撒理想的種子;在這里,放飛我的的夢(mèng)想;在這里,感受那世間的繁華。

  人,需要理想;有了理想,有了目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)夢(mèng)想,也許是當(dāng)宇航員,當(dāng)世界冠軍,做科學(xué)家……也許,這些都離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是,做到生活的一小步,邁向人生的一大步,F(xiàn)在,從小事做起,從身邊事做起,把握現(xiàn)在,珍惜未來(lái),努力做最好自己。

  人,不能沒(méi)有理想;但是,通向成功的橋梁只能由你自己搭建,在人生的春天里,節(jié)約一分一秒,把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),邁上人生的一大步,無(wú)須“少壯不努力,老大徒傷悲”矣。

  人生四季,四季如春。把握現(xiàn)在,努力付出,永不止步。這樣,你就能在生命的春天里綻放出最美的花朵。

生命的作文 篇2

  我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么。生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折的穿過(guò)了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,快樂(lè)勇敢地流走,一路上他享受著他所遭遇的一切。有時(shí)候他遇到巉巖前阻,他憤激地奔騰了起來(lái),怒吼著,回旋著,前波后浪的起伏催逼,直到他過(guò)了,沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。有時(shí)候他經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的平沙,斜陽(yáng)芳草里,看見(jiàn)了夾岸紅艷的桃花,他快樂(lè)而又羞怯,靜靜地流著,低低的吟唱著,輕輕地度過(guò)這一段浪漫的行程。有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風(fēng)吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時(shí)渾濁了,擾亂了,而雨過(guò)天晴,只加給他許多新生的力量。

  有時(shí)候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中帶些幽幽的溫暖:這時(shí)他只想憩息,只想睡眠,而那股前進(jìn)的.力量,仍催逼著他向前走...... 終于有一天,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了大海,呵!他已到了行程的終結(jié),這大海,使他屏息,使他低頭,她多么遼闊,多么偉大!多么光明,又多么黑暗!大海莊嚴(yán)的伸出臂兒來(lái)接引他,他一聲不響地流入她的懷里。他消融了,歸化了,說(shuō)不上快樂(lè),也不有悲哀!

  也許有一天,他再?gòu)暮I吓钆畹赜挈c(diǎn)中升起,飛向西來(lái),再形成一道江流,再?zèng)_倒兩旁的石壁,再來(lái)尋夾岸的桃花。然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢相信來(lái)生!生命又像一顆小樹(shù),他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤(rùn)濕的泥土中,勇敢快樂(lè)的破殼出來(lái)。他也許長(zhǎng)在平原上,巖石上,城墻上,只要他抬頭看見(jiàn)了天,呵!看見(jiàn)了天!他便伸出嫩葉來(lái)吸收空氣,承受陽(yáng)光,在雨中吟唱,在風(fēng)中跳舞。他也許受著大樹(shù)的蔭遮,也許受著大樹(shù)的覆壓,而他青春生長(zhǎng)的力量,終使他穿枝拂葉的掙脫了出來(lái),在烈日下挺立抬頭!他遇著驕奢的春天,他也許開(kāi)出滿樹(shù)的繁花,蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧,小鳥(niǎo)在他枝頭欣賞唱歌,他會(huì)聽(tīng)見(jiàn)黃鶯清吟,杜鵑啼血,也許還聽(tīng)見(jiàn)梟鳥(niǎo)的怪鳴。

  他長(zhǎng)到最茂盛的中年,他伸展出他如蓋的濃蔭,來(lái)蔭庇樹(shù)下的幽花芳草,他結(jié)出累累的果實(shí),來(lái)呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。秋風(fēng)起了,將他葉子,由濃綠吹到緋紅,秋陽(yáng)下他再有一番的莊嚴(yán)燦爛,不是開(kāi)花的驕傲,也不是結(jié)果的快樂(lè),而是成功后的寧?kù)o和怡悅!終于有一天,冬天的朔風(fēng)把他的黃葉干枝,卷落吹抖,他無(wú)力的在空中旋舞,在根下呻吟,大地莊嚴(yán)的伸出臂兒來(lái)接引他,他一聲不響的落在她的懷里。他消融了,歸化了,他說(shuō)不上快樂(lè),也沒(méi)有悲哀!也許有一天,他再?gòu)牡叵碌墓手,破裂了出?lái)。又長(zhǎng)成一棵小樹(shù),再穿過(guò)叢莽的嚴(yán)遮,再來(lái)聽(tīng)黃鶯的歌唱,然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生。

  宇宙是個(gè)大生命,我們是宇宙大氣中之一息。江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一葉,大生命中之一滴。在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多么渺小,而一滴一葉的活動(dòng)生長(zhǎng)合成了整個(gè)宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。要記。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?鞓(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?

生命的作文 篇3

  媽媽,這個(gè)詞并不陌生。

  她就如陽(yáng)光,溫暖地照耀著我這株小芽,有了她,我才會(huì)發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。

  那是一個(gè)雨夜。

  我還在燈光下訂正試卷。遇到了一道很難的題目,類似于奧數(shù)的題型。

  我絞盡腦汁想了半天,可還是一無(wú)所獲,我便大叫:“媽,這道題怎么做!我不會(huì)!”

  媽媽聞聲而來(lái),說(shuō):“怎么了?”

  “我不會(huì),這道題!”我?guī)缀跏钦Z(yǔ)無(wú)倫次。

  “這道題……”媽媽緊鎖著眉毛,拿起考卷,看著試題,在草稿本上一步一步地計(jì)算。她有時(shí)停筆想一想,有時(shí)給我說(shuō)明一兩句,這時(shí),她停下了筆,似乎遇到了什么困難。我湊上去,4只眼睛一起搜索哪里出了錯(cuò)。

  “啊,對(duì)了,看錯(cuò)了題目,‘總共多了多少’看成了‘一次多了多少’!”媽媽松開(kāi)了眉毛,氣氛緩和了許多。

  “哦,原來(lái)是這樣!”我恍然大悟,哎,自己真馬虎!竟然看錯(cuò)了題目!

  “這下好了,就容易算了。”媽媽低下頭,很快列完了算式。

  “我看看!蔽夷眠^(guò)草稿本,上面布滿了一連串密密麻麻的數(shù)字。

  “我給你講解一下!眿寢屳p輕地說(shuō),“這道題摻和了初中的題材,你也許看不懂,但是你可以利用所學(xué)的知識(shí),換個(gè)角度去思考就會(huì)容易很多。”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)往下聽(tīng)。

  媽媽講著講著,我心里便豁然開(kāi)朗:“啊,換個(gè)角度去看這道題真簡(jiǎn)單!”

  “好了,你訂正吧!眿寢屨玖似饋(lái)。

  這時(shí),我看見(jiàn)了媽媽的'額頭上一顆顆汗珠,在臺(tái)燈下折射出了耀眼的光。

  “媽媽,謝謝你!蔽艺f(shuō)道。

  “你這孩子,謝什么,快訂正了,去睡覺(jué)。”媽媽摸了摸我的頭。

  “恩!

  坐在臺(tái)燈下,我想到了許多:媽媽就像那溫暖的陽(yáng)光,照耀著我這株小芽。

  啊,媽媽,你就是我生命中的陽(yáng)光!

生命的作文 篇4

  有時(shí)候我們無(wú)意地闖入一個(gè)地方,那情,那景,便如在照相機(jī)的“咔嚓”一聲中般,定格。只是按下快門的,不是手指,而是心。于此后的生命中,那些情景便以它特有的撼動(dòng)靈魂的力量,或于日光下,或于夢(mèng)中,叩響你的心扉,提醒我們,是不是該做些什么。

  那,是年初幾的時(shí)候。

  走親戚似乎已為新一代人所不屑,然對(duì)老一輩人而言,卻依舊是聯(lián)絡(luò)親情的脈絡(luò)。不管平時(shí)多么地少通音訊,逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候拜訪一次,那條親情脈絡(luò)也仍是溫存的,心情依舊是愉悅的。

  我和外婆便這樣上路了。已是轉(zhuǎn)春的日子,陽(yáng)光透過(guò)車窗暖暖地照進(jìn)來(lái),讓人昏昏沉沉的只想睡覺(jué)。雖極不愿意,但由于外婆的腿腳不便,我只得陪同著一起走這一趟。

  “你阿婆的日子不好過(guò)啊,現(xiàn)在又得了這種病……”外婆低聲地說(shuō)。

  我睜開(kāi)半瞇著的眼,無(wú)意接外婆的話,轉(zhuǎn)頭看著車窗外一棵棵的樹(shù)向后飛奔,兒時(shí)歡天喜地地跟著外婆去阿婆家的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前,嘴角不禁泛起了微笑。

  到的時(shí)候已將近中午,我們的到來(lái)似乎讓阿婆很高興:“今天日光好,屋里陰濕,咱們搬兩個(gè)凳在外面吃!”

  雖是新年,端出來(lái)的卻只有幾個(gè)一看便知是燉了多次的菜!皼](méi)有什么好菜啊……”阿婆似是很抱歉地說(shuō)。

  外婆笑著說(shuō):“吃什么都一樣的!卑⑵挪蛔〉亟o我們夾菜,雖然并沒(méi)幾個(gè)菜。

  “這幾日身子怎么樣?”外婆關(guān)切地問(wèn)。

  嘆了口氣,“晚上睡覺(jué)的時(shí)候身上痛得睡不著,老頭子還在替別人看廠,掙點(diǎn)錢給那個(gè)不爭(zhēng)氣的外孫還債,我的病反正也不用治了,身邊連個(gè)人也沒(méi)有啊……”說(shuō)著,淚水便順著她那滿是皺紋的臉滾落。

  外婆放下飯碗,用袖子擦了擦眼睛:“你也別太操心,凡事想開(kāi)一些……”

  我看著眼前的.這對(duì)姐妹,一年難得見(jiàn)上幾面,在這個(gè)本該歡慶團(tuán)聚的日子里,相對(duì)落淚。我在邊上看著,我唯一能做的也只是看著,看他們的淚落下來(lái),落在腳下的磚地上,蒸發(fā)在空氣中,伴隨著阿婆孤獨(dú)的日子。

  中午的陽(yáng)光如此和暖,遠(yuǎn)處傳來(lái)的隱約的爆竹聲似乎也在傳達(dá)著新年的喜意,然而這層喜意仿佛無(wú)論如何也穿透不了這個(gè)屋檐,它環(huán)裹著沉重與無(wú)奈。

  難以承受這種悲涼,我轉(zhuǎn)過(guò)身,環(huán)顧著這間平房,似乎想給心靈一個(gè)喘息的空間。

  然而這時(shí),另一些東西卻拖著我的心往下沉。這,仍是我兒時(shí)來(lái)過(guò)的地方,卻又早已不是了。

  屋前的泥地上荒草一片,兩根枯柳上架著一根竹竿,便是衣架了。幾件洗得發(fā)白的衣服無(wú)力地在風(fēng)中飄蕩,唯有從衣架到洗衣板的地方?jīng)]有被荒草覆蓋。洗衣板旁是堆碎磚,長(zhǎng)年累月地呆在一個(gè)地方,已使它們布上了一層暗灰的苔……

  回頭,是因生活的苦難而掉落的渾濁的老人的淚。

  眼前,是氤氳著凄涼的破敗的景象。

  閉上眼,這兩幅畫(huà)面交錯(cuò)著在腦海里放映,定格。淚水,容納生活的千百不如意。破敗,昭顯人間的許多苦楚。

  在這樣苦難的生活面前,我只是個(gè)旁觀者。我無(wú)法真正走近去體味阿婆身上背負(fù)的不幸,然而就是隔著這樣的距離,隔著年齡,那份苦澀已讓我無(wú)法承受,深感窒息。觀者尚且如此,親身經(jīng)臨又是怎樣的悲苦呢?我無(wú)法想像,更不敢去想。

  離開(kāi)的時(shí)候,深深的吁了口氣……

  新年過(guò)后,我十八歲,那幅景象,使我由青春的膚淺躁動(dòng)一步走向成熟,它定格成為我生命中不變的底色,在這一層底色中我看到了另一種生存狀態(tài),也感受到了一種從未有過(guò)的推動(dòng)我向前的力量。也是那時(shí),我終于懂得余秋雨所說(shuō)的“那年,在惡風(fēng)狂浪里偷看一眼江南小鎮(zhèn)的生活,我在人生憧憬上一步走向了成年”到底意味著什么。我想,那是一種無(wú)同于自身所處的生活狀態(tài)帶給人的心靈的震撼。只是,我看到的,是在如今歌唱著豐衣足食的大背景下,角落里的渺小和辛酸。

  生命中有許多刻的定格,只有當(dāng)外在的景象與內(nèi)心的成長(zhǎng)碰撞時(shí),定格才上升為永恒。就像于那年的午后,我在人生的記事簿上堅(jiān)定地寫下一句話:有能力的時(shí)候,幫幫他們——那些在生活的漩渦里苦苦掙扎的人們。

生命的作文 篇5

  在校園的一處小角落,有一株不為人知的樹(shù),默默地挺立。那樹(shù)站在那兒,不知多少年了。

  隨著一股微微的林香,它的葉子映入眼簾。那是多美的葉子!彷佛是一張張?zhí)烊欢赖臅?shū)簽。它暗黃色的葉片,小扇形的葉狀,有些不平的輪邊,讓我情不自禁想輕輕撫摸。葉面光滑,如新生嬰兒的皮膚,可亮澤卻被歲月無(wú)情地磨滅。在初冬時(shí)節(jié),無(wú)聲無(wú)息地凋落,為土地媽媽,獻(xiàn)出自己一丁點(diǎn)兒薄弱的力量。

  它,站在那兒,高高地直立,像一位飽盡滄桑的老者。它的枝干,像直插云霄的針,向上冒著,多么奇怪的樹(shù)枝呀!如同老人瘦削的手一般的樹(shù)皮,印刻了歲月的痕跡。我輕輕地?fù)崦,它暗黑的外表,把我原本略黑的手,襯得有些白,從上到下,粗糙的觸感從手指間滑過(guò),如同撫在凹凸不平的鋼鐵上,雖不光滑,卻如此堅(jiān)固,好似一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。

  它,粗壯的根,深深地扎入土中,用自己一股勁兒在土中頑強(qiáng)地深入,為自己的生存,提供源源不斷的養(yǎng)分。一陣寒風(fēng)吹來(lái),在風(fēng)中站立的.我,被吹得有些趔趄,而這位“勇士”仍然堅(jiān)定地,在風(fēng)中屹立著,守護(hù)著書(shū)聲瑯瑯的折桂園。

  不知名的樹(shù)呀!無(wú)人熟知您的出生,也無(wú)人心甘情愿為您澆水。只有您獨(dú)自一人,在茫茫的歲月中,目送一代又一代的折桂學(xué)子遠(yuǎn)去,您是折桂園歷史的見(jiàn)證,更是我們折桂園的驕傲!

生命的作文 篇6

  明媚的春光太可愛(ài)了!星期六上午,小林征得媽媽的同意,決定美美地欣賞一番春天的景色。

  來(lái)到郊外,小林向四周掃視,這里的景色可真美呀!到處生機(jī)勃勃,花紅柳綠的,別提有多美了。小林興致致地到處欣賞。不一會(huì)兒,小林已累得氣喘吁吁走不動(dòng)了,于是他索性坐在草坪上休息。“嗡、嗡……”一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),在小林的眼前飛來(lái)飛去。這時(shí)疲憊不堪的小林看著這蜜蜂更加心煩意亂了,其實(shí)每一個(gè)人遇到這種情況都會(huì)這樣,可是蜜蜂并沒(méi)有離開(kāi)。這時(shí)小林生氣地將這只蜜蜂拍到土里,踩了幾腳,說(shuō):“這該死的蜜蜂,竟打亂了我賞春的雅致,真是氣死我了。”過(guò)了一會(huì)兒,他坐了下來(lái),繼續(xù)休息。

  “沙、沙、沙”小林好像聽(tīng)到了什么動(dòng)靜,他起身觀察,發(fā)現(xiàn)埋沒(méi)蜜蜂的地上凸起了一個(gè)小土包。接著出現(xiàn)了一對(duì)透明的損傷的翅膀,蜜蜂拼命掙扎著,用盡氣力,一次又一次地向上爬,不久,它從土里脫身出來(lái)。停頓了一會(huì)兒,又用前肢撫摸著揉成一團(tuán)的翅膀?墒切×种溃@只蜜蜂再也飛不上藍(lán)天了。但蜜蜂并沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)撫平翅膀。幾分鐘后,翅膀撫平了,蜜蜂試探地振了振翅膀,估計(jì)著傷勢(shì),等到了感到恢復(fù)得可以時(shí),它用力振動(dòng)翅膀,向前飛去。不過(guò)只飛過(guò)了幾寸遠(yuǎn)就撞在一處土堆上,蜜蜂沒(méi)有氣餒,繼續(xù)撫平翅膀,又開(kāi)始新一次的嘗試。可是沒(méi)飛多遠(yuǎn),又掉了下來(lái)。它反反復(fù)復(fù)地?fù)崞匠岚,一次次地嘗試飛行,可還是掉了下來(lái)……這一次,蜜蜂又重新開(kāi)始,它振了振翅膀,飛了起來(lái),越飛越高,飛向前面的一棵小樹(shù),它努力地控制自己的方向,終于,它成功地飛走了…….我望著漸漸消失的`蜜蜂,不覺(jué)已在地上跪了許久。

  蜜蜂對(duì)生命的渴望是多么執(zhí)著呀!一株小草為了生命,堅(jiān)強(qiáng)地在石縫里扎根,一朵蒲公英,為了生存,漂流著……它們對(duì)生命的渴望是多么執(zhí)著呀!

  剛才發(fā)生的這一幕,深深地刻在小林的心中。

生命的作文 篇7

  以前,我并不知道生命是什么,但是,自從我學(xué)了這幾篇課文之后,我對(duì)生命有了深深的了解和感悟,并且我還在日常生活中發(fā)現(xiàn)了許許多多不可思議的生命。

  那天,我在一場(chǎng)春雨中看見(jiàn)一些小草,他們只有幾寸,但看起來(lái)可愛(ài)極了,我問(wèn)我的奶奶:“奶奶,這些什么時(shí)候才能冒出來(lái)呢?”奶奶對(duì)我說(shuō):“小孫子,這可說(shuō)不準(zhǔn),需要你去細(xì)細(xì)觀察!庇谑,我的`心里想:我一定要仔細(xì)觀察,過(guò)了幾天,下起了大雨,我打著雨傘來(lái)到這里散步,驚奇的發(fā)現(xiàn)了那些小草,它們前幾天只有幾寸高,現(xiàn)在居然有一分米那么高了,這真是一個(gè)奇跡,它們?cè)诶滹L(fēng)冷雨中一棵棵拔地而起,給人一種很棒的感覺(jué)。還有一次,我抓住了一只螞蟻,只要我的手用力一捏,他就不能動(dòng)彈了,但它使勁咬著我,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我忍不住放了它。突然,我明白了生命是什么,是勇氣。

  是啊,動(dòng)、植物有著無(wú)聲的生命,但他們照樣有勇氣,我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該這樣嗎。

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