生命的意義作文(通用34篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的生命的意義作文,歡迎大家分享。
生命的意義作文 1
關(guān)于生命的意義,這是一個仁者見仁、智者見智,眾說紛紜的話題,作文生命的意義。在我看來,對他人,生命的意義在予付出和給予,充滿愛心;對親人,生命的意義在予珍惜親情、懂得感恩,充滿孝心;對個人,生命的意義在予一個良好的心態(tài),不灰心,有恒心,有信心!
有一位高考落榜的學(xué)生,巨大的壓力和心灰意冷讓他選擇告別這個世界,當他走到時河邊時,恰碰到兩個游泳的孩童溺水,他想都沒想拼盡全力將兩個孩子救到岸邊,孩子的父母事后竟然感激到給他下跪,電臺也為此表彰了他的奮不顧身,他忽然間也為自己感動,原來自己的生命在關(guān)鍵時刻可以如此有意義!他放棄了輕生的念頭,而且此后變得很陽光。是啊,在放棄自己時都沒有放棄愛心,最終救人亦救已。
一個小女孩兒和媽媽吵架后出走了,很餓又身無分文的.她不自覺地走到了一家面館前。老板給了他一碗面吃,小女孩說:“叔叔你真好,謝謝你!袄习逭f:“我只是給了你一碗面,你就這么感激我,你媽媽給你煮了十多年的飯,你感激過她對她說過謝謝嗎?”小女孩羞愧極了,她迫不及待地向家里沖去。我想,接下來的歲月,小女孩兒一定有一顆感恩的心伴隨其一生。
張海迪,一個鼓舞我們兩代人的名字,自小高位截癱,被斷言活不過28歲,然而,就是在這個斷言下,她爭分奪秒地和時間賽跑著學(xué)習(xí),并鼓舞著她周圍對生活失去信心的人,奇跡出現(xiàn)了,海迪不但在知識的海洋里取得了姣人的業(yè)跡,連生命都延續(xù)了下來;海倫,美國盲人女作家,小時候一場大病讓她活在了黑暗和無聲的世界里,這意味著與世隔絕嗎?不!海倫憑著一個光明的心靈艱難尋求著與世界的勾通,她成功了,《假如給我三天光明》向全世界述說著一顆熱愛生活的心靈。是啊,我們的榜樣用殘疾之軀以巨大的努力和熱情把生命演繹地如此美麗,我們還有什么理由不去快樂而勤奮地生活呢?
讓我們把保爾·柯察金的話作為我們的座右銘吧:人的生命只有一次,當他回首往事時,他不因碌碌無為而嘆息,也不因虛度年華而悔恨……
生命的意義作文 2
生命是短暫的?可貴的?對,是可貴的,那你想它短暫嗎?父母賜予我們?nèi)绱苏滟F的一回人生旅程,我們就得去珍惜,有了珍惜,生命就不是短暫的,我們能否真正明白人生的價值,生命的意義?
我的人生閱歷不是很豐富的,但若要對生命作出一翻詮釋的話,我想借日歷、落葉、抽屜和抹布這四種極普通的物品打個比方。我想——生命的意義在于它的踏實穩(wěn)進,在于我們?nèi)リP(guān)愛、珍惜、關(guān)愛生命從我做起。
何況一個小小的'生命我們都要去關(guān)愛。就如我們這里城市里人多,車多,最容出交通事故所以我們要有秩序,有了秩序,我相信不會出什么事故,按法律規(guī)定的路行。我們要從小事做起,不要以沖動而誤了自己寶貴的生命。也許有些人認為是聽天由命的,其實不是這樣,只有你對自己的前程沒有自信才會這么想。
當你穿梭馬路的時你要二看,三行,所以你在馬路上你就要記住交通規(guī)則才行,并不是我在開什么玩笑,生命是不可以開什么玩笑的,最近就有許多人是出于車禍而死亡的,我們中國出于車禍的學(xué)生是不計其數(shù)的。
我曾耳聞過這么一件事,一個女人,大概20歲左右吧,在馬路上被車壓斷了兩條腿,就這樣幸福就毀在這里了,那生命還有什么意義呢?這樣天天需別人來照顧,沒有自由這就是對生命的哲理有了明確推理。
而且還有一件事使我感到真的可怕極了,因為那個人是個學(xué)生,而我們也很經(jīng)常見面,放暑假,他和他的好朋友去內(nèi)良,回來時因走錯了路線,騎摩托也騎得很快,在轉(zhuǎn)彎的一瞬間內(nèi)良班車也開得極快,剛好撞在車上,他自己就撞是車前面的玻璃,又反彈到地上,導(dǎo)致心臟出血,最后死亡,而他的朋友救活,我聽到這事也非常難過,他的父母更悲傷。
聽了這個悲慘的事實,你們該知道了吧,生命對于我們是多么重要!
中學(xué)生時代屬于生命的花季,對未來充滿憧憬。
從小就向往著海,深愛著海,它是湛藍;它的精深,它的博大,它的內(nèi)涵,還因為它不像小湖般只微波粼粼;不像瀑布般傾瀉而下,它波濤洶涌何等激情啊,我們的生命就像它。
生命的意義還在于它的歡樂瀟灑,生命的意義也在于它的虛懷若谷。生命的意義又更在于我們?nèi)リP(guān)愛、珍惜,生命的意義是有限的。
生命、生命、我們大家都愛你。
生命的意義作文 3
涓涓細流知道擁抱大海的過程是艱辛的,但它依然堅持不懈,奮力前行,最終到達大海。微小的種子知道裝點大地的路途是艱難的,必會經(jīng)歷黑暗的束縛,但它依然努力向上,最終破土而出,成就裝扮春天的夢想。
鳳凰知道涅的痛苦,然而它還是奮力跳進火中,經(jīng)歷烈火的錘煉,最終獲得新生的希望。
細流、種子、鳳凰都知道實現(xiàn)夢想的路途遙遠而艱難,但它們最終獲得成功,是因為它們知道:生命的意義在于奮斗。沒有播種,哪里會有收獲呢?沒有奮斗,哪里會在成功?
蝸牛雖有遠大的目村,但它連做的勇氣都沒有,不曾付出一絲奮斗,怎會實現(xiàn)自己的理想呢?最后落得死在野草中的下場,實在可悲。
奮斗是成功的起點,面對北宋積貧積弱的局面,王安石沒有退卻,雖然他知道要改變這種社會狀況不是一朝一夕之功,甚至還會惹怒一些頑固勢力而招來殺身之禍,但他依然竭盡所能,從理財做起,上至教育及軍事方法推行變法,雖然王安石變法由于種種原因而失敗,了,但王安石面對困難,不退卻,敢于拼搏奮斗和嘗試的精神是值得我們學(xué)習(xí)的.。
面對伽雷病的折磨,霍金沒有倒下,沒有消沉,而是用自己瘦弱的軀體與之做不屈的斗爭,雖然他知道戰(zhàn)勝病痛的希望是微乎其微的,但他依然毫不怯懦,奮斗不息,并用自己幾近癱瘓的手記錄自己的思考心得,于是“黑洞理論”《時間簡史》誕生了。奮斗使霍金實現(xiàn)了自己的人生價值,成就了自己的偉大事業(yè)。
生命是一場負重的為我旅行,只有奮斗,才能使生命變得更有意義。因為奮斗,邰麗華在舞臺上展示了生命的美麗;因為奮斗,張海迪才能在科學(xué)殿堂上暢游;因為奮斗,海倫·凱勒才能在文學(xué)展堂上重生。沒有奮斗,直沖宵漢的喜馬拉雅山會有攀爬者的旗幟嗎?沒有奮斗,壁立千仞的阿爾卑斯山怎會有探險者的身影?沒有奮斗,湍急浩蕩的雅魯藏布江中會有勇敢者的故事嗎?
只有啟程,才能到達理想的目的地,只有奮斗,才會獲得輝煌的成功。年輕的朋友們,讓我們摒棄蝸牛的那種不肯做的態(tài)度,在人生路上向著目標奮斗吧!
生命的意義作文 4
有人言:生命在于運動;生命在于思索;生命在于感恩;生命的意義在于追求;生命在于順其自然……
也有人言:生命本無什么內(nèi)在意義,但我們?nèi)祟愃坪跏且环N追求意義的動物,我們的重要任務(wù)就是發(fā)明一種足以支持我們生命的意義……
其實都很有道理,但我理解生命的意義可能簡單化一點——生命的意義就是頑強的生存!
上天即然賦予我們生命,我們就應(yīng)該珍惜,同時熱愛生命,頑強的克服生活中的所有困難,報有一個積極向上的心態(tài),當然也可以選擇享受人間的美好資源,總的'來說,尋求一個適合自己的生活方式,無論是貧窮還是富有,是幸運還是不幸,是健康還是疾病纏身,只要我們擺正心態(tài),給自己鎖定實際可行的目標,盡自己的力量而為之,可能一路會很艱辛波瀾不斷,也可能一路風(fēng)平浪靜,只當自己用生命用時間去譜寫一個故事,我們向往的是一個美好結(jié)局,萬一就算留下一個凄涼的故事又如何,一樣是有意義的,只要我們努力過!
我不想去陳述應(yīng)該怎樣生活生命才有意義,因為每個人渴望的不一樣,思想、教育、理念、遭遇都不一樣,當然領(lǐng)悟的東西也會不一樣。我只想說生命的來之不意,能在地球上存活的生命,首先就應(yīng)該具備適應(yīng)環(huán)境的能力,比如適應(yīng)身邊的大氣壓、溫度、磁場等……小草要適應(yīng)日曬、風(fēng)吹、雨打;草原上的獅子要學(xué)會急速的奔跑,要跑得過跑的最慢的羚羊,否則將在草原上永遠的消失了;現(xiàn)在的人類要適應(yīng)學(xué)習(xí)運用知識學(xué)會競爭,否則會活在群體的最底層……等等。
適應(yīng)環(huán)境后,不斷的去索取大自然的資源,就像花草樹木需通過根去吸取土壤的養(yǎng)分,通過葉去呼吸空氣;動物尋找上天為它們準備的食物以求生存;人類更是通過自己高超的智慧過量的享受地球上的資源……
值得慶祝的是我們都有幸適應(yīng)于這個環(huán)境而且享受著地球上的資源,只是人類的要求太高,還一直追求物質(zhì)或是精神上的滿足……
生命的意義作文 5
我思慕已久的《小學(xué)生之友》終于發(fā)下來了。剛發(fā)下來,我就迫不及待地把她打開,恨不得一口氣把她讀完。里面的文章真是寫得太精彩了!其中的一篇作文《生命的意義》,尤其讓我印象最深刻。
文章記敘的是作者在一次暑假勞動中的故事。作者寫道:
去年暑假,他和媽媽到外婆家去玩,媽媽說:“我們幫助外婆打掃打掃衛(wèi)生吧!。”
說干就干,媽媽拿著抹布擦窗戶,他便幫外婆掃地和拖地。這時,在一個角落里我無意間發(fā)現(xiàn)一個蜘蛛網(wǎng)。于是他便用掃把和雞毛撣子把蜘蛛網(wǎng)弄破了。心想:這蜘蛛沒有了蜘蛛網(wǎng)蜘蛛就無法捕捉食物,看它怎么生存?
因為外婆總要他們在她家住一晚上,所以第二天他得以繼續(xù)觀察……
第二天早上,作者發(fā)現(xiàn),咦!蜘蛛又織好了一張大網(wǎng),他生氣地又用棍子攪破了網(wǎng)。沒想到的是,過了幾個小時蜘蛛又把網(wǎng)修補好了。蜘蛛那堅持不懈,永不放棄的本能太令我佩服了。
看完這篇作文,我明白了一個道理:生命不可能有兩次。既然到世上走一回,就得珍惜生命,讓每一分每一秒都體現(xiàn)出它的價值。有些同學(xué)把時間用到整天打游戲、玩耍上,而對學(xué)習(xí)不聞不問,白白浪費了,這多可惜。
把握生命中的每一天,踏踏實實走好每一步。是的',我們需要樹立信心,選定那些自己的目標再次蕩起生命之帆,不再留戀岸邊的風(fēng)景和安樂,到百坷爭流、千帆競發(fā)的生命之河,一如從前,勇敢接受驚濤駭浪的洗禮。當新的一天伴隨黎明的到來,我們將推窗而立,懷著對生命的虔誠和渴望,凝視沒有盡頭的遠天遠地,這種意境,又怎能不傾盡自己所有去熱愛生活呢?
雖然我們還是小學(xué)生,做不了什么驚天動地的大事業(yè),但我們可以珍惜每分每秒,把它用在學(xué)習(xí)上,學(xué)好本領(lǐng),將來長大了就可以為祖國做出貢獻。同學(xué)們珍惜生命吧!
這樣精彩的文章實在太多了,每讀一遍都有不小的收獲。讀了《小學(xué)生之友》,就如同交了一位良師益友。
生命的意義作文 6
生長在斷崖上的一朵野百合剛誕生的時候,跟雜草一模一樣,它明白自己不是一顆雜草,于是,它努力吸收營養(yǎng)。終于,在一天清晨,它結(jié)出了第一個花苞。百合花很高興,它附近的雜草卻很不屑,私下說那并不是花苞,而是腫瘤。雜草們還公開譏笑它,說它就算開花也不會有人來欣賞。百合花說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于我要以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”有一天,它終于開花了,它努力地開花、結(jié)籽。多年后,山谷里到處開滿了百合花,這里,被稱為“百合谷地”。
百合剛剛誕生的時候長得和雜草一模一樣,但是它內(nèi)心深處知道自己并不是一株草,而是一株百合,一株有美麗的花朵的百合,而唯一能夠證明自己是百合的方法就是開出美麗的花。我們每一個人都像百合一樣,內(nèi)心深處都渴望人生的價值能夠體現(xiàn),渴望活出不一樣的風(fēng)采。
人生的意義就在于不斷地產(chǎn)生美好的希望,滋生甜美的憧憬,因為理想是人生的根本,是我們實現(xiàn)幸福人生的內(nèi)驅(qū)力。沒有理想的人就像迷失于大海上的孤舟,早晚會被風(fēng)浪吞沒。身處偏僻山谷的百合之所以能夠獨立,成為美麗的風(fēng)景,其實就是因為心存“我要開出美麗的花”的夢想。多么美妙的夢想呀!對于一朵花而言,還有什么比開出美麗的花更令人神往呢?花的美麗就在于花朵的綻放,而相信自己有美麗的花朵,就能夠不斷地戰(zhàn)勝各種挫折,專注地付出努力,實現(xiàn)心中的夢。
在生活中,有時難免會遭到別人的冷嘲熱諷或不理解。面對這樣的`情況,我們不能自暴自棄,而是要堅持自己的信念,認清自己的方向。要用事實說話,只有事實才是反駁他人的利器。
我們也要像百合一樣努力去釋放心中的能量,使自己的人生也能開出美麗的花朵!
生命的意義作文 7
人生的旅途上總會有些不如意的事情,有些人選擇了樂觀堅強,有些人選擇了自暴自棄,而的人經(jīng)歷挫折卻選擇了死亡。有人的生命就像一滴清泉,清澈流去,卻再也沒人記得他;有人的生命就像是一罐蜂蜜,很甜卻會不斷地索;而列為英雄衛(wèi)士他們恍如一座高山,讓人永遠會留戀這個地方。
是的,“生命”二字在我們眼里就好比天上的流星,很短暫卻不懂的珍惜,生命讓有些人覺得很隨便,而有些人卻用生命來鑄就了輝煌。
人的生命是很脆弱的,就像蛋殼一樣,一碰就碎了,但正是這樣才讓我們用它來提升自己的境界,所以有人可以利用它來做有益的事,而有人卻用它做對不起國家、民族、人民的事,像司馬遷說過的那樣“人固有一死,有的重于泰山,而有的輕于鴻毛。”
你們應(yīng)該看過湖南衛(wèi)視的《平民英雄》吧!講訴了在各地不起眼的幫人做大好事的英雄,印象最深的事一個老大爺救一個困在冰上的人,而意想不到的是他竟然自己困進去了,最后犧牲了而他生前使我印象最深的一句話就是“我所有的生命都是獻給那些需要幫助的人,直到我死亡,我的兒子也會接任這個使命的,我們子子孫孫都為人民服務(wù)”當時聽到這種全場潸然淚下,就連主持人也控制不主情緒。
是的,這是一件老人家做過最好的最有意義的一件事,無論是誰,只要你盡到自己該做的責(zé)任,就是對的起自己的生命。
我想對那些好人們說:“你們很棒,你們?yōu)槟銈冏约旱纳隽擞幸饬x的事情,我希望你們能為國家、為社會、人民多做有意義的事情,就算你們只剩最后一口氣。”我想對那些專門搞破壞的破壞分子說:“你們收手吧!無論你們做了多少傷天害理的'事情,總要對得起你的生命,生命是不會嫌棄它的主人!
生命人的一生中最絢爛的東西,它光彩奪目,但它很嚴厲,無論做了什么錯事,他都會讓你受到最嚴厲的懲罰,沒聽過“好人有好報,惡人有惡報”嗎?雖說來的報很遲,但總會來臨。我寫這篇文章是為了告訴全天下的人生命有多重要。其實生命的意義就是在于你的意志力和抵抗力,關(guān)鍵還是在你里。我用一句話來結(jié)束吧:“要想生命輝煌,請做到最好,哪怕不是好,只要盡力就好!
生命的意義作文 8
每天,都會有無數(shù)個新生命誕生,因而引起了我的思考:生命的意義是什么呢?
生命是懸崖峭壁上挺立的大樹。懸崖峭壁不適合植物生長,到處都是堅硬的石頭,沒有泥土,沒有水分。一顆種子落在石縫里,它沒有悲傷,也沒有退卻,而是默默扎根、發(fā)芽,由一棵幼苗長成一棵大樹。在這個生長過程中,樹并沒有因為生存環(huán)境惡劣而放棄生命,反而茁壯生長、不屈向上,成為一棵參天大樹,最后巍然屹立在危巖陡壁上,不怕刮風(fēng)下雨,不畏酷熱嚴寒,贏得了屬于自己的生存空間!它頑強的生命力令我震驚,與其它枝繁葉茂的大樹相比,它毫不遜色,反而更勝一籌,因為它有著更加頑強的生命力。
生命是對命運不屈服的海倫·凱勒。作為一個又盲又聾又啞的殘疾人,命運之神沒有眷顧她,但她并沒有向命運低下頭顱。雖然生活在黑暗無聲的世界里,她卻堅強地活了下來,并以超常的自學(xué)能力戰(zhàn)勝自我,走出黑暗,成為美國著名的女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在無光、無聲的世界里先后完成了14本著作,成為20世紀一個不朽的奇跡。
現(xiàn)在,我明白了,生命的`意義是無論你的前路有任何阻礙,都要堅持走下去,讓有限的生命活出無限的光彩與價值。
生命的意義作文 9
我常?吹揭恍┨魬(zhàn)命運的人,像霍金、杏林子、海倫·凱勒……這些人的精神真令人敬佩!可有一些無人關(guān)照的小花小草對抗著風(fēng)吹雨打,忍受著陽光的暴曬和冬天的嚴寒,即使生命走向了盡頭,也不讓生命的意義輕易消失,它們更讓我敬佩!
一個寒冷的冬天,我家的茶花開了,它一年大約只開兩三朵花,它的花瓣長得很密,數(shù)量很多,但每一朵都有一個共同的特點,就是會在晚上脫落,并且是一整朵完整地掉在地上。地上的落花最初還是大紅色的,然后是深粉色,接著變成了金黃色,最后漸漸開始腐爛。在這過程中,我感受到了一股生命的.氣息正在消逝,一種生命的活力正在衰竭。但盡管如此,這朵花把自己化成了天然肥料,養(yǎng)育著下一代茶花,讓自己的生命體現(xiàn)出無限的價值,使自己活得更加光彩有力。
枝頭的枯葉看似很普通,但它也孕含著一個小小的生命。春天,小小的樹葉還是一個嬌小的嫩芽,十分可愛。夏天,小小的生命逐漸變大,舒展葉片。嚴酷的冬天來臨了,一個好好的生命瞬間失去了光彩,但它并沒有完全消失,人們還呼吸著它,空氣中還漂浮著它的氣息。
生命是有限的,但如果你體現(xiàn)出了生命的意義時,你的生命就是無限的!
生命的意義作文 10
我常常思考生命的意義是什么呢?一只螞蟻在我桌子上爬來爬去,像是在尋找食物,于是我便伸出手指按住了它,我的手指像一座大山一樣壓著一只小螞蟻。我感覺它拱起背,用盡全力反抗著,想掙脫我手指的按壓,但我的手指紋絲不動。我能感受到它一直在不放棄地掙扎著。我被小螞蟻這種求生的欲望給感動了,我便拿開手指放走了它。
媽媽帶回來一片多肉的肉瓣,放在花盆的土上,過了幾天,肉瓣底部竟然長出了須根,牢牢得扎進了土里,肉瓣也重新生長了。在一片小小的'肉瓣里,蘊含著一個多么頑強的生命!它可以在沒有人給它澆水,沒有人給它施肥,沒有人給它曬太陽的環(huán)境下茁壯生長,直到最后它長成一株完整碧綠的多肉植物。
我很小就聽過霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏癥,全身只有三根手指能動,是多么的痛苦與不幸。但是霍金不這樣想,他認為只要有生命,就有希望。他坐在輪椅上,靠著自己頑強的毅力生存了下來,向著自己的理想努力,最后他畢業(yè)于牛津大學(xué),成為了一位有名的天文學(xué)家,還出版了許多世界名著。
“生命只要你充分利用,便是長久的!边@是塞內(nèi)加寫的關(guān)于生命的名言,所以我們一定要珍惜生命,這樣才能使自己活得更有意義。
生命的意義作文 11
大自然中有許多微不起眼的小生命,有的不屈向上,有的只要有一絲希望就會努力活下去……
你們注意到那幾棵弱小的小生命了嗎?是的,在巖石的縫隙里,那些小草的種子。它們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,飄落到了這些縫隙中,卻難以破土而出。但它們并沒有放棄,經(jīng)過太陽的照耀和雨水的滋潤,經(jīng)過無數(shù)次堅忍不拔地嘗試,終于從石縫中探出了小腦袋,來打量這個世界。這使我感受到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹的美麗”。
南飛的大雁們,飛過寒風(fēng)刺骨的'山顛,穿過電閃雷鳴的峽谷,最終到達了它們理想的家園。在這個遙遠的路途中,有多少大雁因為人類的捕殺、環(huán)境的惡劣,而倒在了前進的路上。雖然翅膀受了傷,但它們并沒有放棄,忍受著劇烈的疼痛,在雁群的后面,默默地跟隨著,不時發(fā)出悲涼的呻吟。但它們還是堅持到達了目的地,也許這也是生命的意義。
人的一生也許波瀾起伏,也許風(fēng)平浪靜,但是每個人總會有坎坷,這樣才能讓生命的道路上多一點回憶,多一點色彩。生命是脆弱的,但它的意志是頑強的。我們要讓頑強的意志,譜寫出生命的意義。
生命的意義作文 12
生命是什么?生命是頑強,生命亦是脆弱。
一顆種子被淘氣的風(fēng)吹到石頭縫里,這時我們可能會想,種子已經(jīng)無法生存的,可一陣雨后,一株嫩綠的小芽從堅硬的石頭縫中冒出了頭……那些石頭已不再是阻礙。種子經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,毫不退縮地在石頭縫里長成一棵參天大樹,這顆種子便是頑強的'代名詞。
生命亦是脆弱的,我們永遠無法預(yù)料意外何時到來。一架日本飛機搭載著524名乘客,他們都以為這只是普通的一次出行。他們與家人簡單地擁抱,簡單地道別之后便匆忙便踏上了他們的旅程。十二分鐘之后,“砰”得一聲,尾翼爆炸了。人群中絕望聲、驚恐聲不絕于耳。飛機努地掙扎著,人們一邊不停地大口呼吸一邊祈禱:“上帝,保佑!”可情況依然沒有好轉(zhuǎn),人們絕望地寫下了遺書:“父親、母親,我還沒能好好想孝敬你們就走了,我對不起你們!”“你要好好保護孩子呀,如果有緣下輩子我們還做一家人!薄w機沒了信號,在最后一刻兩位老人緊握雙手,機頭瞬間撞上了山丘,人們絕望地閉上了眼睛。生命啊,你的名字是脆弱!
生命終有盡頭,我們要好好把握每一天,不讓生命留下任何遺憾。
生命的意義作文 13
我常常想:生命是什么?有人說生命的意義在于付出、給予。而我聽后,總覺得有些怪怪的。
有一次,我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕著香瓜子?墒俏页缘搅艘粋生的瓜子,于是我隨手一扔。沒想到竟“咕!币宦暆L進一片漆黑的墻縫里。出乎意料的是。幾天后從墻縫里竟然冒出了一節(jié)嫩綠的小苗來。小小的一粒香瓜子中竟蘊含著一種這么強的生命力。竟能使這小小的種子沖破他那堅硬無比的外殼。在沒有陽光的,暗無天日的墻縫里生活了好幾天。
迎著向晚的和煦的微風(fēng),我來到了小區(qū)的樓下,來到了那清澈見底的池塘邊。池中央有一只小小的蝸牛正在拼命的頑強的掙扎著。我看著眼前的'這一幕有點于心不忍,我看見四周只有幾片葉子,于是靈機一動,用許多片葉子拼湊成一座浮橋。可是我的投射技術(shù)不好,拋出去的葉子一直在那只小蝸牛身邊徘徊。沒想到那只小蝸牛那強烈的求生欲望促使著他,用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子?吹窖矍斑@一幕,我急忙用手劃水,不一會兒,“蝸牛號”便“登陸”了。
這時我恍然大悟,生命、意味著勇氣。
生命的意義作文 14
記得小時候的一個夏天,外公抓住了一只小刺猬。這只滿身是刺,通體褐色的可愛的小東西令我興奮異常,我決定將它作為寵物飼養(yǎng)。我把它養(yǎng)在一個鐵籠子里,當他進了這樣一個沒有自由的空間時,便開始想盡一切辦法掙扎著逃出去:咬爛籠子下面我為它鋪的紙,企圖把籠子的`鐵絲咬斷……但都無濟于事。于是,它開始在籠子里亂竄,因為它知道,即使我給它喂食,它也會在這非自然的空間里死去,所以開始垂死掙扎。我被它為求生所做的一切深深地感動了,這只小刺猬養(yǎng)了三天就被我放生了。因為我不想讓它在我的手里死去,它死也得在大自然里老死。
前年,我家門口的一棵茂盛的大樹被砍倒,我很悲傷,以為這棵大樹就這樣死去了。不想去年春天這棵殘存的樹干上又報出了嫩芽,過了幾個星期嫩芽抽出了枝條,居然還長滿了嫩葉,那葉子的新綠充滿了生命力,是那樣惹人喜愛!不久,它一定會又重新長成了一棵充滿生機的茂盛的大樹。
我明白了,生命的意義對我來說是什么?是勇氣和頑強!只要你有足夠的勇氣、頑強的精神,就一定能創(chuàng)造美好的未來!
生命的意義作文 15
生命,這個詞,很是神奇。小草有了生命,不管怎么被踐踏都還能成長。
生命對于我們每個人來講,是最寶貴的,雖然現(xiàn)在人們都追求名利、金錢或是地位等,但是對于生命和健康來講,這是對人們最為重要的,對于自己的生命,你愛惜了嗎?
由于現(xiàn)在科技的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了很大的變化,由此人們的生活習(xí)慣也在漸漸發(fā)生著改變,F(xiàn)在坐車的人越來越多,參加鍛煉的人越來越少,晚上晚睡的人越來越多,早晨早起的人越來越少,醫(yī)院的人越來越多,公園鍛煉的.人越來越少。
現(xiàn)代人們的體質(zhì)越來越差,各種疾病乘虛而入,許多人年紀輕輕就葬送了自己的生命,可想而知,現(xiàn)代人們對于自己的生命是多么的不珍惜。越來越多年輕的生命在我們身邊溜走,請從現(xiàn)在開始愛惜自己的生命。
自己要把自己當回事,不要覺得自己還年輕,生命是無所謂的,真正當生命脆弱的時候,誰也沒法改變,所以請愛惜自己的生命,好好把握自己的生命,養(yǎng)成健康的生活方式,讓我們的生命煥發(fā)出更精彩的畫面。
所以,在大千世界里,我們要愛惜自己,愛惜身邊的每一個生命。
生命的意義作文 16
生命是頑強向上的苔花,是勇敢與病魔抗爭的海倫·凱勒。
清晨,我在小河邊散步,突然,我在一塊堆滿垃圾的巖石上發(fā)現(xiàn)了一片濃濃的綠意——苔。苔長得綠油油的,一片連著一片,它的葉子呈橢圓,十分小巧,蔥蔥郁郁。細看,發(fā)現(xiàn)苔花開了,如雪一樣潔白,像米一般大小,一朵朵,一簇簇,努力綻放著。雖然它沒有玫瑰嬌艷,沒有茉莉芬芳,沒有牡丹多姿……但依然開得很好。苔的周圍滿是污水,四處散落著垃圾碎片,雖然沒有燦爛的陽光照耀,沒有肥沃的土壤孕育,沒有清澈的泉水灌溉,但是,苔依然努力生長,勇敢綻放。我的心里軟綿綿的,暖烘烘的,感受到了生命的力量。
我靜靜地站在這里,情不自禁地聯(lián)想到頑強、自強不息的海倫·凱勒。
海倫·凱勒在一次高燒中,失去了視覺、聽覺和說話的能力,她在沙利文老師的教育和幫助下,不僅學(xué)會了讀書、寫作和說話,并完成了在哈讀大學(xué)四年的學(xué)業(yè),并寫出了《假如給我三天光明》、《走出黑暗》。
我捧著《假如給我三天光明》,靜靜地看著,心里涌出了一首首生命的`贊歌,這正是頑強生長的苔和勇敢克服病魔的海倫·凱勒譜寫而成的。
生命的意義作文 17
錢不是我的最終目標,沒有人會以生命作籌碼來賭博賺錢,誰都明白,錢只是一樣工具,一樣完成事業(yè)的有力證明。我并不在意工資多少,我所追求的是生命的意義:一顆跳動的心臟永不停息。
每一次上場,我都知道,死神在我身邊徘徊,我能清楚地意識到心臟地跳動,腿在顫抖,那種戰(zhàn)栗的感覺,讓我無比珍惜生命,更加渴望生存。我享受著恐懼,所以我熱愛斗牛,熱愛生活,我會竭力做好每一次工作,絕不拿性命開玩笑。
我所追求的是生命的意義,我喜歡探險,也就喜歡上了斗牛,我體驗過被牛的尖角穿透身體的感覺,那是多么地美妙,所有的痛苦都離我而去。我不怕死亡,相反,我坦然地接受死亡。
我不理解城市人的懶懶散散,舒適安逸,在花紅酒綠的市坊酒吧里,權(quán)力與欲望的追求讓我厭倦不已。
斗牛就是為了擺脫這種庸俗的`生活,我挑戰(zhàn)自我,也是挑戰(zhàn)生命的極限。我是驕傲地死去,我的生命沒有遺憾!
有人會不理解,認為我對生命不尊重。但那些荒度終生的人就尊重生命了嗎?
我選擇了斗牛這條道路,我不后悔!
生命的意義作文 18
晚上,我躺在床上,想:“生命的意義究竟是什么呢?”
我在樓下的磚縫里吐了一粒小瓜籽,沒過幾天竟冒出一棵小苗來!這小小的種子里包含著多么強的生命力!竟然能在這沒有陽光照耀、沒有細雨滋潤的環(huán)境下沖破堅硬的墻磚,來到這光明的世界。所以,我每天都去看它,給它澆些水、撒些土,并在它歪倒時把它扶起來。就這樣,日復(fù)一日,它終于開出一朵小花,這朵小花傲然挺立在藍天白云下,望著那一朵朵美麗的杜鵑花,它好像沒有一絲因為它是朵不起眼的小花而感到慚愧,這是為什么呢?就是因為它是一朵堅強的小花,一朵擁有美好心靈的小花!
駱駝是沙漠中的王者,它能在干枯的沙漠中行進一千多公里,為什么它能在沒有水和食物的'情況下走那么久呢?是頑強的求生欲望!駱駝這種求生的欲望給我極大的震撼!
張海迪在5歲時就患上了脊髓血管瘤,但她一直以來都在以不屈的精神與命運抗爭。1991年,她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)課程,經(jīng)過不懈努力,她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》,最終還被授予了碩士學(xué)位。
生命的意義是什么?生命的意義就是在你落入絕境時不灰心,積極地去面對生活,讓自己活得更加光彩有力!
生命的意義作文 19
生命,也許是一朵花,靜靜地開,悄悄地凋謝;生命是一杯茶,甘而苦,苦而甜;生命的意義很深刻,也很寶貴。
生命,就是懸崖上的巖松,不用誰來澆水,也不用誰來施肥,任憑嚴寒酷暑,風(fēng)吹雨打,也堅強地長成參天大樹、
生命,就是一棵棵綠油油的小草無論雪埋日曬,它決不退縮,而是挺身而起。古人云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
生命,是戈壁灘上的白楊樹,即使生命已經(jīng)結(jié)束,卻依然抬頭挺胸,用那了不起的身軀保護著戈壁灘。
生命,是在墻角磚縫中的.一朵小花,即使沒有泥土,沒有陽光和雨露,也可以開出美麗的花朵,雖然只活了幾天的生命,但它的精神是可貴的。
生命,還是那些看白衣戰(zhàn)士,他們面對病魔沒有感到害怕退縮,而是勇敢,耐心的去面對困難,他們用自己的生命換來了無數(shù)個病人的康復(fù)!
生命是勇氣,是動力,是不怕困難,是活得精彩,是頑強拼搏,是熱愛。我們每個人都有生命,不同的是你努和看待生命。我們要熱愛生命,讓生命變得加有意義。
生命的意義作文 20
生命的意義是什么?這個問題一直縈繞在我的耳邊……直到那場兇猛的暴雨,那頑強的.葡萄樹,為我揭示了生命的真諦。
記得有一次,我家的葡萄樹長出了嫩綠的葉子。我興奮不已:“又能看見一片翠綠了!”可是,好景不長。當天晚上,下了一場大暴雨。第二天我起床跑去一看,它早已奄奄一息了,桿子光禿禿的,直往下垂。我看了,心想:它都被折騰成這樣了,哪還能活呀!于是,我便對它失去了希望,再也沒有給它澆水了?墒沁^了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn):干枯的葡萄樹上竟然冒出了新的嫩芽。我想:“這是怎么回事?真不敢相信!”又過了幾天,葡萄樹竟然結(jié)出了青色的果實!我簡直不敢相信自己的眼睛,可這是真實的事,果子已經(jīng)長得像小珠子一樣大了!真不可思議!
我想:究竟是什么使葡萄樹如此的頑強,竟使它在如此惡劣的環(huán)境里百折不撓,不屈向上,茁壯生長?我心頭怦然一震,原來,是勇氣和毅力,使它長得如此健壯!于是,我下定決心,一定要熱愛生命,珍惜生命,好好學(xué)習(xí),勇敢面對困難,使自己活得更加光彩有力,為祖國增光添彩!
生命的意義作文 21
生命是什么?它的意義又是什么呢?花兒開了又謝,小草枯了又綠,斷崖上的青松在峭壁中傲然挺立......所有大自然中的生物,給了我們怎樣的啟示呢?
霍金在他21歲時診斷出得了絕癥,使他全身不能動,甚至不能說話。醫(yī)生還說他不能活過兩年?墒,時間很快過去了,他并沒有向命運低頭。他曾經(jīng)說過,活著就有希望。在他以后的人生中,他寫了很多書。其中就有《果殼中的宇宙》《時間簡史:從大爆炸到黑洞》。甚至,在很多美國電影中也能看見他創(chuàng)作的身影。他還說過,一個人如果身體殘疾,他的心靈絕不能殘疾;艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強拼搏的.精神征服了整個世界。
生命是美麗的,同時也有它殘酷的一面。有的人,因為生活中遇到的種種困難而喪失斗志,自暴自棄;有的人,工作或其他方面的失敗,被他人嘲笑,開始怨恨社會;甚至還有的人,因為身體疾病或者悲觀,而選擇放棄生命。
以上這些給我的啟示是:生命中不論經(jīng)歷什么挫折,什么打擊,什么困難,面對任何事情都要有勇氣堅持,并全力以赴!
生命的意義作文 22
這幾天我一直在想:生命的意義到底是什么呢?
有一天,天空突然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會便下起了嘩啦啦的大雨,我站在窗前往外看,忽然發(fā)現(xiàn)一顆弱小的小草,它堅強的佇立在一個石頭縫中,雖然一滴接一滴的.水一個勁的砸在它身上,在蒼茫的大雨中,它顯得那么渺小,那么無助,那么可憐,但是在風(fēng)雨交加之后,它卻依然挺立,明亮奪目,顯得那么倔強和神氣,不屈不撓。
幾天過去了,我又來到這里,發(fā)現(xiàn)小草不見了,仔細一看,石頭下面有一抹綠色,原來還是那顆小草,它被風(fēng)雨沖過來的石頭壓住了。看,它伸著頭彎著腰,頑強的挺立在干裂的石頭縫中,頭頂著大石頭,拼命往上長,瘦瘦的綠綠的,充滿著生機和活力。我禁不住驚嘆:一顆不起眼的種子,它被風(fēng)兒或者鳥兒帶到這里,離開了爸爸媽媽,雖然被石頭壓著,看不到陽光,但是它一直在黑暗中不停的醞釀,終于靠自己不懈的努力,頑強的生根發(fā)芽存活下來了。
一顆小草竟然有這么堅強的生命力,更何況是我們?nèi)祟惸,我們的生命是有限的,但我們可以讓有限的生命?chuàng)造出無限的價值。
生命的意義作文 23
有人說:生命很長;也有人說:生命很短。其實生命到底是長還是短,這并不重要,重要的是生命的意義。
人生經(jīng)歷著痛苦,也包含著快樂。當你戰(zhàn)勝了痛苦,經(jīng)受了挫折,你就會感到特別快樂。但是,當你知難而退,不思上進,你就會感到惶恐不安,心靈空虛。
默默無聞的貝殼,經(jīng)受了碎心的痛苦,將掉入心中那堅硬的沙子,培育成美麗的珍珠。是貝殼的樂觀和堅強,才讓沙子變成了身價百倍的珍珠。
我養(yǎng)過三只小烏龜,剛開始,它們還很小,身體很虛弱,成天不吃不喝的。我想,可能是關(guān)在籠子里它們不自由。于是,我下去踢球的`時候,把烏龜帶出去玩。突然,一個足球想飛彈一樣朝籠子沖去;\子被撞散了架,烏龜也被撞出好遠。我撿起烏龜一看,它一動不動,我以為它死了。仔細一看它是被嚇著?墒撬彩芰藗耍菆杂驳臍び幸粋部位變形了?墒撬匀环浅詮姷鼗钪?梢姙觚斠灿兄鴪詮姷纳
人的生命是短暫的,我覺得只要能為人民的利益做出貢獻,那就是有意義的人生。
生命的意義作文 24
我常常想:生命是什么呢?
去年,一場臺風(fēng)襲擊了我們的校園,游樂場的樹經(jīng)不住臺風(fēng)的猛烈攻擊,被連根拔起了,學(xué)校找人將它扶正,就這樣,它勉勉強強過了一年。
春天來了,萬物復(fù)蘇,我想:去年的那棵樹也該被壓斷了吧,它已經(jīng)被連根拔起了,樹枝也被壓斷了,頂部被截斷了,它已經(jīng)算是一棵傷痕累累的樹了。在好奇心的引導(dǎo)下,我決定去看一下那棵樹,我要看看能否判斷春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
今天,老師帶我們?nèi)ビ螛穲鋈ビ^察哪棵是去年的那棵樹,眼尖的我立馬猜出是哪棵,天哪,它雖然遭受了臺風(fēng)的襲擊,可它的根大部分扎進土里,但還有一點留在土外,被壓斷的那部分經(jīng)過鐵圈的'固定也開始茁壯生長,截斷的那部分長出了新芽嫩葉,每一片葉子都在跟我訴說它所經(jīng)受的苦難,它的生命之火在熊熊燃燒著,讓人們敬佩它。
這棵大樹不禁令我深思:當一個又一個困難接踵而至,懦弱者則選擇退縮,為什么呢?因為他們懦弱,不敢挑戰(zhàn)自己,勇敢者則選擇挑戰(zhàn),因為他們明白:生命的意義是什么,是勇氣。在今天,我明白了:做任何事都要迎難而上。
生命的意義作文 25
有人說生命是美好的,因為它能給人們帶來歡樂,有人說生命也是短暫的,因為只要你稍不留意,生命就會從你的身邊離開,也有人說生命也是奇妙的,一粒小小的種子,長出的新芽竟可以沖破堅硬的石頭,破土而出……
我知道一個關(guān)于海倫.凱勒熱愛生命的故事,下面讓我來給大家講講吧!
海倫.凱勒是美國著名作家和教育家。1882年她一歲多因為發(fā)高燒腦部受傷,此 后,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。7歲那年,家里為她請了家庭教師,也就是影響她一生的沙利.文老師。沙利.文老師小時候也差點失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下,海倫.凱勒用手觸摸學(xué)會手語,摸點字卡學(xué)會了讀書,用手摸別人的嘴唇終于學(xué)會了說話。沙利.文老師還讓海倫.凱勒接近大自然。在沙利.文老師的幫助下,海倫.凱勒竟然克服了失明于失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
生命的意義是什么?生命的意義是美好的嗎?生命的'意義是短暫的嗎?生命的意義是奇妙的嗎?
通過海倫.凱勒的故事,我知道了生命的意義在于自己頑強的拼搏,只要你努力了付出了就能得到你所想要的結(jié)果。
我覺得這就是生命的意義!
生命的意義作文 26
每個人都有自己的生命,有的生命完好無損,有的生命卻有殘缺,有的什么短暫,有的生命長久。
生命的意義是什么呢?每個人都有不同的說法,有的人身體完好無損,卻虛度年華。而有的人雖然身體殘疾,但他們的精神卻非?少F。他們用堅強的意志創(chuàng)造出屬于自己的繽紛世界。例如,無臂鋼琴才子劉偉:劉偉十二歲和小朋友玩捉迷藏時,不小心摔倒碰到了高壓線,失去了雙臂,但他并沒有萎靡不振,放棄自己寶貴的生命。從那開始,他用自己的.雙腳生活自理,并進入了北京市殘疾人游泳對。兩年之后,劉偉在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得兩金一銀,成績優(yōu)秀的他放棄高考,改學(xué)音樂,成為世界上第一個用腳彈琴的人。有一次,他參加了某電視臺的達人秀比賽,讓他幾乎一夜成名。他的經(jīng)歷讓很多人感到震撼,而他最后的那句話深深地感動了我:“我的生命只有兩條路,要么盡快死去,要么精彩地活著!蔽矣X得人活著就應(yīng)該像劉偉一樣堅強勇敢地戰(zhàn)勝自己。
魯迅故里有位叫丁京華的書法家,他也失去了雙臂,卻能用嘴寫出漂亮的字來。對于這些人,我非常得欽佩,但成功的背后,他們也付出了驚人的艱辛。
生命的意義作文 27
生命,看似僅僅兩個字,可是不止兩個字那么輕.生命是無價的,但也是有限的我一直奇怪,生命表現(xiàn)在什么地方呢?這學(xué)期中的第五單元,充分體現(xiàn)了生命的價值,而在這幾篇文章中,我也深切的體會到生命是怎樣的意義.一篇篇深入人心的文章,一次次動人心弦的經(jīng)歷,一個個堅強而勇敢的故事.生命-就是盲女孩放飛的蝴蝶,就是那雙永生的.眼睛,就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾,就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,為了那么幾天的生命的瓜苗.就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動.......那在冷風(fēng)冷雨中嬌艷開放的小花為什么會選擇這樣惡劣的環(huán)境呢?
所有都不得而知.美麗的弧線是生命的意義,永生的眼睛是生命開啟的窗戶,奮力掙扎是渴望生命的表示,那聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動不就是生命敲響的樂章嗎?所有的現(xiàn)象,一切的表示,都是生命的意義,每個人都有開啟生命之門的金鑰匙,不同的方式,一樣的規(guī)律.還在尋找生命意義的我,其實是中無畏的方式,只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)原來生命在我們的身邊等候著你呢!
生命的意義作文 28
我常常想生命是什么呢?一粒小小的種子,往往蘊藏著一個燦爛的花季;一只丑陋的毛毛蟲也會變成五彩斑斕的蝴蝶。生命就是一樁奇跡。
有一個夏天,我在樓下玩耍,突然天變得陰沉沉,像老天爺把洗臉盆打翻了,不一會兒下起了傾盆大雨。我立馬跑到樓梯躲雨。這時,我看見地上好多好多的黑點點,我蹲下去仔細一看,原來是一群螞蟻,他們的`頭上頂著食物和卵,我沿著它們走過的痕跡望去,發(fā)現(xiàn)螞蟻的家已經(jīng)被水給淹沒了,可它們團團圍在一起,正在奮力的搶救剩下的食物。它們一個接一個朝著新家奔去。
還記得也是一個雨天,雨嘩嘩嘩的下著,我撐著傘走在回家的路上,快到小區(qū)門口,看見花壇邊的光禿禿的石縫里有一株野草,被雨淋得彎著腰,低著頭,在風(fēng)雨中搖晃。突然又刮起了一陣大風(fēng),那株草徹底的倒下了,全身貼在了石縫里,我心想:這棵草死了吧。過了一些天,一個陽光明媚的日子,我和幾個小伙伴到花壇里玩耍,無意間又看見了那株野草,沒想到那株在風(fēng)雨中已經(jīng)倒下的野草,居然挺直了腰,在陽光的照射下似乎長得的更加茁壯了。
無論是家園被毀的螞蟻,還是倒下的野草,只要有勇氣,就會有新的希望,我想這就是生命的意義吧。
生命的意義作文 29
生命的意義是什么?小鳥說:“生命的意義是快樂,像我一樣自由地飛來飛去,無憂無慮!焙f:“生命的意義是炫耀,像我一樣,人人羨慕!毙」氛f:“生命的意義是享受,像我一樣不愁吃、不愁喝!被▋赫f:“生命的意義是美麗,像我一樣艷麗無比,五顏六色。”我說:“你們只是追求快樂、炫耀、享受,只為自己著想。你們的生命一點兒都沒有意義!
蠶說:“我將自己的`生命置之度外,一生為人類服務(wù),別無所求,我的一生無怨無悔!毕灎T說:“我犧牲自己照亮他人。為照亮所有角落,不惜燃盡自己!蔽艺f,你們不為自己,無私奉獻,我贊美你們!你們的生命更有意義。生命的意義是奮斗。貝多芬在苦難中努力奮斗,改變了他的命運,成為著名的音樂家。我國著名的微生物學(xué)家、科普作家高士其,在全身癱瘓的情況下從事寫作,頑強地奮斗著,成為了國人的驕傲。
生命的意義是付出。諾貝爾付出了,所以他成為了“炸藥工業(yè)之父”;陳景潤付出了,所以他摘到了數(shù)學(xué)王冠的明珠;愛迪生付出了,所以他成為了“世界發(fā)明大王”。生命的意義是知難而進,困難算得了什么,勇敢面對困難,無畏無懼,為著理想執(zhí)著奮斗,這就是生命的意義。
生命的意義作文 30
生命,這是一個有著很多種不同意義的詞語。
古往今來,很多名人都有自己對生命的獨特理解。諾貝爾說生命是自然給人們?nèi)サ褡恋膶毷;米歇潘說生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的`人才能通過;巴金說生命是在與付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取……
我們偉大的毛主席,他的生命是在于國家。為了國家,他歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)著十萬紅軍不畏艱險,排除萬難,翻越終年冰封的雪山,穿過杳無人煙的草地……完成了二萬五千里的長征。經(jīng)過眾人的不懈努力,終于皇天不負有心人,1949年10月1日,新中國成立了!我們歡呼,我們沸騰!這是一個奇跡。
被尊稱為“樂圣”的貝多芬,他的生命是在與音樂。8歲登臺演出,11歲發(fā)表第一首作品,13歲參加宮廷樂隊,任風(fēng)琴師和古鋼琴師。不幸的是,二十六歲那年,他喪失了聽力,要知道,對于一個音樂家來說,還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎?可是,貝多芬沒有被命運打倒,他對音樂的喜愛使他重新找到了生活的勇氣,并樹立了與命運搏斗的信念。他以頑強的毅力戰(zhàn)勝了重重困難,最終創(chuàng)作了舉世聞名的交響曲。
生命是一種追求,它所追求的,是與命運抗爭的勇氣。
生命的意義作文 31
我常常想:“生命的意義是什么呢?”
在童年時代,我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次,我忽然看見一只畫眉鳥站在田埂上,唱著一支美妙的歌,讓人陶醉。我想:“這或許是鳥類的名曲吧!
聽見畫眉鳥美妙的歌聲,我的心里忽然閃過一個念頭。我要抓住它,讓它只為我一個人歌唱。于是我立刻跑回家,拿來鳥籠和網(wǎng),跑回剛才的地方,可是,那只畫眉鳥卻早已不見了。
我并沒有放棄,在一望無際的田野里,我開始了地毯式的搜索。功夫不負有心人,我終于在一片田野上看見了它。它還是在唱歌,好像沒發(fā)現(xiàn)我,我無聲無息地向它走去,生怕發(fā)出一點聲音,把它嚇跑。就在它正要飛的一剎那,我一個“餓虎撲食”網(wǎng)住了那只畫眉鳥,真是瞎貓碰到死耗子的'我忍不住笑出聲來。
我迫不及待地跑回家,向媽媽炫耀。當那只畫眉鳥被關(guān)進籠子里時,它顯得十分惶恐,在鳥籠里撞來撞去。
第二天,我去看畫眉鳥怎么樣了,沒想到,它已經(jīng)無聲無息地死了,鳥籠里有許多斑斑點點的血跡,觸目驚心。
這時,我明白了生命的意義是什么,不是關(guān)在鳥籠里做階下囚,也不是被嬌生慣養(yǎng),而是勇敢地沖破牢籠,在天空中自由翱翔。
生命的意義作文 32
從前我喜歡一部電視劇,士兵突擊。書中的主人公許三多常說,過得好是有意義的,有意義的是過得好,做很多有意義的事情。還有鋼七連長高成,說活著就是為了堆問題。
有時候,我總是對自己的生活感到茫然。怎么活才有意義?做什么有意義?
鄰居叔叔開了個小麻將廳,每天下午都有人來打麻將。而且有幾個是每天固定的,幾乎風(fēng)雨無阻。時間久了,熟悉了那些人,我問,你不上班嗎?你為什么有時間?梅特每天都來玩。那人回答說,去吧,不過我還要上班。我只需要簽字。
聽著有些羨慕,有這么好的.事情嗎?就報名工作,拿工資,打麻將。這樣的生活太過癮了。
我不是一個愛打麻將的人。我大概是受不了麻將館里煙霧繚繞的環(huán)境。反正現(xiàn)在麻將上的字都認不出來了,更別說玩了。
但是時間長了,每天固定時間看那些人玩會很無聊。畢竟偶爾打打麻將,也能玩得開心。每天打麻將,就失去了娛樂性。
真不知道這些人每天回去打麻將,晚上會不會思考人生的意義。
有時候想想就會覺得人生的意義,就是腳踏實地的過一天又一天。每天做該做的事。白天做一些對自己和他人都有意義的事情,睡個好覺。
這大概就是人生的意義吧。
生命的意義作文 33
我常常在想,生命的意義是什么呢?直到一個仙人球的出現(xiàn)才解開了這個謎團。
在媽媽公司里的草坪上,不知道什么時候出現(xiàn)了一個圓滾滾的仙人球。這個仙人球碧綠碧綠的,看起來十分有活力。它渾身長滿了刺,活像一只刺猬。
這一個禮拜沒有下過一滴雨,盡管公司門口的保安人手挺多,但是他們還是不愿意去澆水。
當我再次來到草坪時,已經(jīng)有一些植物枯死了,活下來的也是半死不活的樣子,唯獨那個仙人球還是顯得那么活力四射,就像是有人單獨給它澆過水一樣。
一次,除草的人在除草時,一不小心將仙人球割成了兩半,一半直接飛了出去,剩下來的那一半,經(jīng)過幾天暴曬,肉也爛得不成樣子。我看著它的慘狀,不禁嘆息生命就這樣結(jié)束了,帶著淡淡的'憂傷便離開了。
令人意想不到的是,一段時間后,仙人球竟然奇跡般地好了,只是刺還沒有長出來,但它看上去還是充滿了生機。
植物即使受到重創(chuàng),也還是頑強地活了下來,我突然恍然大悟,生命的意義不就在于不斷進取,力爭上游嗎?
在我眼里,我覺得世界上的一切都是那么美好,我要充分享受好這美好的生活。
生命的意義作文 34
俗話說:生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過隙,時間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
然而生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體,它便會飛逝!不要等到失去的時候才知道珍惜!珍視生命,關(guān)愛生命,我們首先要做的就是注意安全!
“安全”是每個人的父母、老師、朋友們時時掛在嘴邊的兩個字。對自己的安全負責(zé),就是對父母叮囑的'一種回報;就是對老師時時教育的一種回報;就是對社會責(zé)任的一種回報。
“安全”這兩個字雖然簡單,但它卻承載著人類將來最大的重量。社會的發(fā)展,國家的富強,經(jīng)濟的騰飛,還有人類渴望的社會地位、幸福和財富,都會以安全為基墊石。每一次的災(zāi)難,每一次的事故,都會給一個幸福家庭帶來巨大的痛苦,會給一個社會帶來巨大的損失。所以珍惜生命,關(guān)愛生命,首先要注意安全。
同學(xué)們,生命只有一次,失去了就無法挽回。安全是最重要的,只有注意了安全,生命才不會受到威脅。讓“安全”兩個字時時伴隨著我們,珍惜生命,關(guān)愛生命!
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