讓生活更美好優(yōu)秀作文八篇
【篇一：城市，讓生活更美好400字】
2010年5月1日，世博會(huì)在我國(guó)上海舉辦，這次世博會(huì)的主題是：“城市，讓生活更美好�！苯陙�(lái)，世界不斷發(fā)生災(zāi)難，：山洪爆發(fā)，地震，缺水等等等等。這次世博會(huì)，向人們展示了怎樣環(huán)保，怎樣能減少二氧化碳的排放……
中國(guó)館是采用了先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)，通風(fēng)性能良好，還運(yùn)用了許多太陽(yáng)能技術(shù)。中國(guó)館的頂部，外墻都裝有太陽(yáng)能電池，以確保提供強(qiáng)大的能源，中國(guó)館景觀設(shè)計(jì)層面，加入了循環(huán)自?xún)粢亍Ｎ蓓斣O(shè)計(jì)了雨水收集系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)雨水循環(huán)使用，利用雨水來(lái)澆灌花草，道路沖洗；在地區(qū)館南側(cè)的大臺(tái)階水景觀和南面園林設(shè)計(jì)中，引入了小規(guī)模人工濕地技術(shù)，利用人工濕地的自?xún)裟芰�，在不需要大量用地的前提下，為城市局部環(huán)境提供生態(tài)化的景觀。
倫敦館是一個(gè)建筑碳排放量為零的場(chǎng)館。倫敦館中的餐具通過(guò)降解之后也可以發(fā)電，還能做生物肥料，是真正可實(shí)現(xiàn)變廢為寶。
世博會(huì)上展示了運(yùn)用節(jié)能減排，環(huán)保等科技，向人們展示了能減輕地球母親負(fù)擔(dān)的科研成果。我相信，未來(lái)一定會(huì)更加美好！
讓我們一起說(shuō)：“城市，讓生活更美好！”
【篇二：保護(hù)環(huán)境，讓生活更美好400字】
《阿凡達(dá)》大家都看過(guò)了吧，那里的景色多迷人��！參天的大樹(shù)，懸浮在空中的高山，地上長(zhǎng)著五顏六色的花草，森林中生活著許多有趣的動(dòng)物，成群的飛龍自由的翱翔在空中，到了晚上各種植物都發(fā)出藍(lán)色的螢光，像海底世界一樣迷人，人們?cè)谂硕嗬乔蛏仙畹淖杂勺栽�、無(wú)憂無(wú)慮。
可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹(shù)砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動(dòng)物們都無(wú)處藏身，晚上森林再也不會(huì)發(fā)出藍(lán)色的螢光了，整個(gè)星球變得漆黑一片，人們無(wú)家可歸。
地球哪？人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致泥土流失，造成了沙塵暴。
人們的工廠把有毒的物質(zhì)排放到水里，人們喝了對(duì)人體造成了極大的傷害，水中的生物也遭受了滅頂之災(zāi)，許多生物已經(jīng)瀕臨滅絕了。
汽車(chē)排放的尾氣、工廠排放的有害氣體，對(duì)地球的大氣層的傷害越來(lái)越大，導(dǎo)致大氣層越來(lái)越薄，太陽(yáng)的紫外線越來(lái)越強(qiáng)，氣溫越來(lái)越高，更為嚴(yán)重的是造成了江南地區(qū)大面積出現(xiàn)陰霾天氣。
如果地球環(huán)境被人們?cè)谶@樣破壞下去，潘多拉星球的今天，就有可能是地球的明天，為了地球美好的明天，讓我們多植樹(shù)造林、減少汽車(chē)的尾氣和工廠的排放，一起努力保護(hù)環(huán)境吧！
【篇三：音樂(lè)，讓生活更美好500字】
我們是幸福的，我們擁有音樂(lè)……
音樂(lè)，讓生活更美好，我的生活充滿(mǎn)音樂(lè)。
小時(shí)候，我聽(tīng)著搖籃曲安然入睡……
小學(xué)時(shí)，我唱著“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”此時(shí)的我就是一位光榮的少先隊(duì)員，不僅單純而且是一個(gè)小大人……
到了初中，我們肆無(wú)忌憚的唱著《至少還有你》“如果全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜……”這時(shí)的我們不僅有了煩惱還有了夢(mèng)想，并為之奮斗著……
當(dāng)在考試進(jìn)步時(shí)，忽然聽(tīng)到“我要飛得更高……”是��！現(xiàn)在的成績(jī)算什么呢？我還要繼續(xù)努力……
有時(shí)，一首歌便是一段故事，一段鮮為人知的故事，不管過(guò)了多久，總有一些歌曲流淌在心間。
記得有一次，我晚回家惹媽媽生氣了，我沒(méi)有跟她解釋?zhuān)蛔屗逃艘环髞?lái)，我也就氣沖沖的回房間了，過(guò)了幾天好朋友給我發(fā)了一首歌《聽(tīng)媽媽的話》“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”讓我明白了媽媽的良苦用心……
記憶的碎片，時(shí)間的灰燼……都融入在音樂(lè)里
音樂(lè)是我生命的全部，我熱愛(ài)音樂(lè)，更喜歡音樂(lè)……
【篇四：溝通，讓生活更美好500字】
溝通，讓你我的心更親近，把生活中的一點(diǎn)一滴都變得更美好。
剛到這個(gè)學(xué)校，我很孤僻，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意跟我交往。一日又復(fù)一日，仿佛寂寞成為了我的“專(zhuān)利”。班主任似乎看出了什么，把班上最活潑，做起事情最瘋狂的小風(fēng)調(diào)到了我的后面。好像我的命運(yùn)因此而改變了。
有一次，我的踝關(guān)節(jié)扭傷了，不能上體育課，正巧小風(fēng)肚子疼，所以只有我跟她留在了課室。小風(fēng)緩緩地說(shuō)：“以后我們一起玩，好嗎？”我感到很詫異，連忙說(shuō)：“可是，我不太喜歡說(shuō)話啊，你——你，真的愿意嗎？”小風(fēng)抖了抖她的筆，堅(jiān)定地說(shuō)：“對(duì)��！”從此，我在班上終于有一位朋友了。
我和小風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為了未來(lái)的夢(mèng)想而奮斗著。有一天，我主動(dòng)地把從未有人知道的秘密告訴了小風(fēng)——我的理想，是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生。小風(fēng)聽(tīng)了后，很激動(dòng)，并把自己的理想也告訴了我。好像與小風(fēng)結(jié)為好友后，我的心情舒暢多了，臉上的表情也更為豐富了。我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，充滿(mǎn)了期待，似乎一切都變美好了！
接著，我還跟小東、小西做了好朋友。在夏日炎炎的來(lái)臨之際，我終于知道，我的孤僻是不懂得與人溝通所造成的，我的快樂(lè)也是溝通所給予的。因此，溝通在我荒涼的心田上溝起了一座橋梁，使有人在那里通過(guò)，同時(shí)，也讓我的生活變得更美好！
【篇五：感恩讓生活變得更美好500字】
有時(shí)候，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)便可以激勵(lì)人心，從失落的深淵中解救出來(lái)；有時(shí)候，一個(gè)小小的舉動(dòng)，可以讓人心懷感激。
韓信，淮陰人，少年時(shí)父母雙亡，日子過(guò)得很艱難常常沒(méi)處吃飯，“只好到城下淮水邊鉤魚(yú)，鉤到了可以賣(mài)幾個(gè)錢(qián)，釣不到就餓肚子。淮水邊上有一群漂洗絲絮的老大娘，各自帶著飯籃在這里干活。其中一位大娘見(jiàn)韓信餓得有氣無(wú)力，就把自己的飯分給他吃，一連幾十天都這樣。韓信非常感激，對(duì)大娘說(shuō)‘我將來(lái)一定要好好報(bào)答你�！贝竽飬s生氣他說(shuō)：“我是看你可憐才送飯給你吃，哪圖什么報(bào)答！”韓信后來(lái)受漢高祖劉邦賞識(shí)，拜為大將，在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中為漢高祖得天下立下赫赫戰(zhàn)功，與張良、蕭何合稱(chēng)”漢興三杰”、韓信功封楚王。楚地本是韓信的故鄉(xiāng)，他有恩報(bào)恩；設(shè)法找到了當(dāng)年那位漂絮大娘，對(duì)她謝了又謝，送給她一千金作為報(bào)答，漂母并不圖這許多錢(qián)，但推辭不得，只好領(lǐng)謝而去�！耙伙埱Ы稹边@句成語(yǔ)就是從這個(gè)故事中得來(lái)的，用來(lái)比喻受恩厚報(bào)。也有人用“一飯之恩”，表示知恩必報(bào)。
在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，感恩更是必不可少的了。感恩父母，是他們給了你生命；感恩老師，是她含辛茹苦的教導(dǎo)你；感恩同學(xué)，是他們陪伴你走過(guò)了美好的青春歲月。只要心懷感恩，生活，會(huì)變的更加美好！
【篇六：謙讓?zhuān)屔罡篮?00字】
傍晚。
一抹黑色出現(xiàn)，靜靜蠶食著天空，路燈逐漸亮了，像是家人對(duì)孩子的呼喚，柔和的亮著，指引回家的路。
我和妍騎車(chē)穿過(guò)一輛又一輛自行車(chē)，以極快的速度向家駛?cè)ァ?/p>
到了回家的路口，我向妍道別，然后回過(guò)頭無(wú)奈的看著連續(xù)不斷的騎車(chē)像竄流不息的小溪一樣流過(guò)。我粗略地?cái)?shù)了一下，竟有三十多輛。
終于看見(jiàn)一條大一點(diǎn)的車(chē)縫，我眼睛一亮，正要沖過(guò)去，一輛汽車(chē)在我鼻前呼嘯而過(guò)。我目瞪口呆，輕撫著胸口，在那里，我的心臟正急促的跳著……
我苦笑，不得不繼續(xù)等待。
突然，一輛車(chē)的速度慢了下來(lái)，無(wú)視后邊拼命鳴笛的車(chē)龍停了下來(lái)。窗玻璃被旋開(kāi)，一位阿姨扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你等很久了，你先過(guò)吧！”
從沒(méi)想過(guò)這種事真的會(huì)發(fā)生在我身邊，我原以為，這座城市，已經(jīng)被冷漠吞噬了。我訝異地問(wèn)她：“為什么？”那位阿姨卻笑著說(shuō)：“曾經(jīng)，我也像你一樣，常常被前面的車(chē)堵得不行，直到有一天，一輛車(chē)很謙讓地讓我先過(guò)�！�
我突然感覺(jué)，城市的空氣里多了些溫度。我向她道過(guò)謝，我繼續(xù)向家前行。很快，我坐在了沙發(fā)上�；叵肫鹉蔷湓挘目谂爻錆M(mǎn)著一種叫感動(dòng)的東西。
第二天，我騎車(chē)去上學(xué)。我和另一輛自行車(chē)被堵在一條小路上。小徑很窄只容得下一個(gè)人通過(guò)。于是，我偏過(guò)頭，輕聲地對(duì)我旁邊的人說(shuō)：“你先過(guò)吧。”他飛快地看了我一眼就迅速地騎了過(guò)去。原來(lái)我也可以讓人感動(dòng)啊，想著想著不禁輕笑了出來(lái)。我開(kāi)始覺(jué)得，這座城市很溫暖，很可愛(ài)，很美好。
謙讓?zhuān)屔罡篮�！作�?/p>
【篇七：青春，讓生活更美好600字】
在青春那片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下，笑靨如花……
青春，不可以無(wú)節(jié)制生長(zhǎng)。青春的風(fēng)箏要細(xì)線的束縛，青春的紙飛機(jī)只有風(fēng)兒的推動(dòng)。正因?yàn)榍啻旱募儍�，生活才幸福、才美好。青春的一切東西，都是美好的。青春如同一塊干凈的玉，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
生活，不可以任何事情都過(guò)與理性，不然生活會(huì)只剩下猜疑與人心險(xiǎn)惡。我們還需要運(yùn)用感情，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，添加一點(diǎn)感性。而青春是被感性注滿(mǎn)的，青春的孩子都會(huì)運(yùn)用感情。他們懂得把生活變美好，讓陽(yáng)光更燦爛，讓花兒更鮮艷。
青春讓生活遍撒笑臉，到處歡歌一片。生活的美好就源于快樂(lè)，青春的每個(gè)孩子都是快樂(lè)的精靈，都是東方的希望。他們相信生活、追求生活，懂得滿(mǎn)足與不滿(mǎn)足，懂得什么叫愛(ài)，什么叫奉獻(xiàn)。他們所做的一切的一切，都不圖回報(bào)，他們不懂的什么叫做禮尚往來(lái)。他們只是以最直接的感覺(jué)來(lái)做著一切。憂愁、快樂(lè)都直接表達(dá)出來(lái)。他們都是一群嫉惡如仇的孩子，都有“人之初”的善良，有初生牛犢不怕虎的勇敢。
那些青春的紙飛機(jī)失去動(dòng)力而墜落的人們，心中充滿(mǎn)猜疑與謹(jǐn)慎。而青春的我們不懂得這些把美好吞噬的東西，我們知道用愛(ài)去溫暖別人，用真心去感動(dòng)別人。而至于提防與猜疑，那是惡性循環(huán)，是星星之火燎燒了大草原。如果人們都懂得用真心去對(duì)待別人，那么生活就會(huì)充滿(mǎn)青春與美好。
讓青春在生活中永遠(yuǎn)飛翔，那“生活”這東西會(huì)深深地陷入美好的沼澤里�；蛟S“沼澤”這個(gè)詞放在這里不太合適，但這個(gè)最貼切，最易理解。這是一顆青春的心所認(rèn)為的。
青春讓生活更美好，風(fēng)箏、紙飛機(jī)，青春飛揚(yáng)……
【篇八：友情，讓生活更美好600字】
在我們的一生中，朋友是必不可少的，沒(méi)有了朋友就像沒(méi)有了陽(yáng)光，而友情也是最重要的感情。
古人說(shuō)得好：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！迸笥褵o(wú)論到哪里都是朋友，這份友情是不會(huì)忘的。
在小學(xué)3年級(jí)時(shí)，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué)婷婷，雖然是個(gè)女孩子，可很快就和我們打成一片。婷婷是鄉(xiāng)下孩子，為人正直豪放，我們也都很喜歡她。剛來(lái)時(shí)因?yàn)橹挥形沂菃巫溃跃统闪宋业耐�，她學(xué)習(xí)不是很好，可每次都虛心問(wèn)我。就這樣，我倆成了最要好的朋友。
當(dāng)有人欺負(fù)我們時(shí)，我們就一起對(duì)付他；當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，我們也一起討論解決問(wèn)題。就這樣我倆的成績(jī)也不斷提升。別人都說(shuō)我們是天生的好姐妹。
可有一次，我和別人玩吹泡泡把她給忘了，可她并不生氣我和別人玩了起來(lái)。當(dāng)我們坐到他面前時(shí)，他看我們玩得高興，也想玩玩，可這并不是我的，而和我一起玩的同學(xué)也不同意、就這樣，她生氣了，我一開(kāi)始沒(méi)看出來(lái)，還高興地在一邊玩，后來(lái)看見(jiàn)她小聲嘟囔，不知道說(shuō)些什么，不過(guò)我也沒(méi)在意�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)他開(kāi)始對(duì)我冷淡了，不再理我了。這下我可急壞了，趕緊問(wèn)她為什么。明白后我連聲說(shuō)“對(duì)不起”�？伤齾s是笑著說(shuō)我是笨蛋，還說(shuō)不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事就不理我，我倆相對(duì)笑了一下回到以前那要好的樣子了。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)不在一起上學(xué)了，她回到鄉(xiāng)下去了�？墒俏覀冞�是互相比著學(xué)習(xí)，有時(shí)也在網(wǎng)上聯(lián)系。我現(xiàn)在也是為不被她打敗而努力里學(xué)習(xí)。我我們還發(fā)誓永遠(yuǎn)珍惜這段友情。
友情，讓生活更美好。
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