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初中生活作文

時(shí)間:2025-05-15 07:36:07 生活 我要投稿

【推薦】初中生活作文集錦七篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的初中生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】初中生活作文集錦七篇

初中生活作文 篇1

  仰望是否會(huì)快樂(lè)

  忘記所有的煩惱仰望明天的幸福

  誰(shuí)能給予我們快樂(lè)

  要靠自己努力爭(zhēng)取

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的

  但我們的心卻是堅(jiān)強(qiáng)的

  我們不會(huì)被打倒

  90后的孩子雖然開(kāi)放的過(guò)分

  但他們也有自己生存的毅力和勇氣

  為自己的生活打造屬于自己的藍(lán)天

  要用獨(dú)特的生活

  改造乏味的`現(xiàn)實(shí)

  夢(mèng)想會(huì)成就于一切

  天使的翅膀永遠(yuǎn)是最溫柔的

  我們的仰望

  必定會(huì)找到屬于自己的之音

  仰望天空

  感受無(wú)拘無(wú)束的自由翱翔

  仰望人心

  感受與眾不同的思想境界

  仰望未來(lái)

  感受博大世界的無(wú)限寬廣

  仰望……

  我們更自信,成功的道路需要他。

初中生活作文 篇2

  看到作文題目,我思緒萬(wàn)縷,不禁回憶起踏進(jìn)初中校門(mén)到現(xiàn)在的那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  起點(diǎn)

  剛踏入初中,仰望著期待已久的初中大門(mén)時(shí),我心里便想:“踏入初中后,我再也不是以前那個(gè)幼稚無(wú)知的小學(xué)生了,這將是一個(gè)全新的起點(diǎn),全新的方向。作為一名中學(xué)生,我應(yīng)該更加遵守紀(jì)律,更加努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!庇谑,便胸有成竹地踏進(jìn)了初中的校門(mén)。

  蜜蜂·蜂蜜

  剛開(kāi)始,最陌生的就是老師同學(xué)了,原本我以為在位置上可以好好預(yù)習(xí)新課程,可擋不住同學(xué)們的熱情,“你好!可以做個(gè)好朋友嗎?”“以后請(qǐng)多多關(guān)照哦!”我微笑著說(shuō):“以后我們就是同班同學(xué)了,我還得向你們請(qǐng)教呢!”說(shuō)著,傳來(lái)陣陣歡笑聲。

  不一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,本以為初中老師是嚴(yán)厲的老師,沒(méi)想到,老師進(jìn)來(lái)就微笑著說(shuō):“同學(xué)們好!我是你們的老師,但‘老師’這兩個(gè)字只是個(gè)名稱(chēng)符號(hào)而已,學(xué)習(xí)上,生活上,游戲上,你們有時(shí)候也可以做我的老師,三人行必有我?guī)熝陕!”此時(shí),我看看老師,再看看同學(xué),心想:這真是一個(gè)蜂巢,我們像一個(gè)個(gè)小蜜蜂,在這快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活、玩耍,在制造甜美的`蜂蜜。

  溫暖

  不知不覺(jué),在初中大半學(xué)期了,一次課堂上,我忽然感覺(jué)頭部發(fā)熱,接著肚子一陣劇痛,隨即就吐了一地。頓時(shí),全班同學(xué)的目光都齊刷刷地投了過(guò)來(lái),老師趕緊過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭:“發(fā)燒了”,臉上充滿關(guān)切與焦慮,周?chē)耐瑢W(xué)有的給我遞來(lái)一瓶水,有的幫我拍著背部,還有的拿掃把幫我打掃干凈嘔吐物……下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)問(wèn)候,剎那間,我哭了,這是感激的淚,溫暖的淚。在這班級(jí)大家庭里,老師同學(xué)如同家人,讓我享受一種呵護(hù)與疼愛(ài)。

  目標(biāo)

  匆忙間過(guò)了半學(xué)期,在這美好的初中生活里,在這充滿溫暖的班級(jí)里,我制訂了這樣的目標(biāo):努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師同學(xué),真正做到,今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。

初中生活作文 篇3

  日子在一天天的過(guò)著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初三畢業(yè)了,我很懷念那段生活,那段即繁忙又充滿挑戰(zhàn)的生活。還記得剛上初三那會(huì)我們都很不以為然,認(rèn)為沒(méi)什么大不了,但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我明白了我真的長(zhǎng)大了。我知道我們要面對(duì)中考,要為理想奮斗。從那一刻開(kāi)始我們忘呼所以的學(xué)習(xí),只為我們心中的那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

  我是從初三走過(guò)來(lái)的人,我知道它對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)初三就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定著我能否上高一級(jí)的學(xué)校,決定著我們能否在讀書(shū)這條路上走得更遠(yuǎn)。 雖然中考已經(jīng)過(guò)了,但我心中還是忐忑不安。我心情很郁悶,是懷疑我自己能否考上高中?但是不管怎樣我都不會(huì)后悔,畢竟我努力過(guò),我盡力了!

  我很懷念我的初中生活。記得剛上初中那會(huì)一切事物都是那么的新鮮,那么的不可思義。我曾經(jīng)懷著對(duì)生活充滿向往的態(tài)度邁入初三,可是三年的初中生活已經(jīng)改變了許多的東西。隨著同學(xué)的逐漸離去,我逐漸明白了:我們那個(gè)班總有一天要解散,正如天下無(wú)不散之筵席一樣,我們始終是要分離的,始終是要為理想各奔東西。人生也如此,再好的東西總有壞的一天,再大的力量總有消亡的一天,再好的朋友總有離去的一天 ........。

  我很懷念我的同學(xué),畢竟他們同我走過(guò)了3個(gè)春秋,度過(guò)了1000多天,在那即將離別的日子里我們都忙著復(fù)習(xí),竟忘了給相處三年的同學(xué)留下點(diǎn)什么,那怕是一句話也能勾起他對(duì)你的回憶,也能讓他想起你那個(gè)熟悉的身影。我記得在中考前夕,有位同學(xué)讓我填寫(xiě)同學(xué)錄,我拒絕了,我知道我自己可能傷害了她。我真的很內(nèi)疚,自己在不經(jīng)意之間竟傷害了那個(gè)同學(xué),如果能再遇上她我一定為她補(bǔ)上那份同學(xué)錄,為她獻(xiàn)上一份真摯的祝福。

  我很懷念我的老師,盡管有的才教了我一年,當(dāng)我還是很懷念他們。我尤其記得我的初三班主任趙老師,如果不是她的耐心引導(dǎo)我也不會(huì)在初三上學(xué)期脫離網(wǎng)絡(luò)。我曾經(jīng)傷透了她的心,我以前是個(gè)壞孩子,講話;打鬧經(jīng)常有我的份,趙老師曾經(jīng)多次找我談話,我卻屢教不改。趙老師從來(lái)不在我們面前哭,可我知道她背地里流了多少眼淚。每當(dāng)我經(jīng)常看見(jiàn)她的眼睛是青色的我知道趙老師晚上肯定又熬夜了,我仿佛看見(jiàn)了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著課本。我記得趙老師說(shuō)過(guò);:物是人非事事休,未語(yǔ)淚先流。我說(shuō)我聽(tīng)不懂,她卻說(shuō)我有一天會(huì)明白的,我現(xiàn)在懂了,這句話說(shuō)的是多么無(wú)奈的`事情呀,它正是我們即將分離時(shí)的心情!趙老師我不會(huì)忘記你,也不會(huì)忘記所有教過(guò)我和未教過(guò)的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

  我懷念我的學(xué)校,懷念曾經(jīng)屬于我的那一張桌子,那一條板凳。懷念學(xué)校里的一草一木,懷念操場(chǎng) ,懷念......如今我將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)初中生活,離開(kāi)我的老師,離開(kāi)曾經(jīng)屬于我的那一片天地,我現(xiàn)在鄭重地向我的學(xué)校.老師.同學(xué)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”.不管前方多少的風(fēng)雨,我將要帶著夢(mèng)想向明天,向未來(lái)前進(jìn)!

初中生活作文 篇4

  有人說(shuō),是香茶伴經(jīng)典,欣然同意之時(shí),我更想說(shuō),是當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,業(yè)余生活類(lèi)作文。

  圖書(shū)館,周末,人跡罕至。調(diào)查結(jié)果頗多,且不提沒(méi)有時(shí)間的中年人與買(mǎi)不起的個(gè)別人士,單說(shuō)“不習(xí)慣”的風(fēng)華正茂的和我一樣的青年。

  讀書(shū)當(dāng)然不一定去圖書(shū)館,但這至少反映了一定程度上閱讀習(xí)慣的缺失,一些浮躁的人們難以在物欲橫流的世界里靜心打開(kāi)潔白的書(shū)頁(yè)。

  充實(shí)的人生不該離我們遠(yuǎn)去,閱讀的習(xí)慣便是他堅(jiān)強(qiáng)的支撐。

  把閱讀說(shuō)成悅讀,再好不過(guò)了。這便把閱讀與快樂(lè)串聯(lián)起來(lái),好讀者不如樂(lè)讀者。而充實(shí)的生活則必須要有快樂(lè)和豐富。

  閱讀可極夫游之樂(lè)。時(shí)間有限,閱讀心靈之空間無(wú)限,悠悠間,萬(wàn)里山河踏遍。乘黃鶴神登黃鶴樓,隨歸雁悠然落江邊,征蓬萬(wàn)歷初漢塞,觥籌交錯(cuò)繁花賞長(zhǎng)安。這讀書(shū),讓你生命的經(jīng)歷陡然加寬,收獲了心靈的震撼,亦從精神層面收獲了一份富足。

  閱讀能極夫交流之樂(lè)。古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有著書(shū)留其名。我們的閱讀便可一次次同偉大的靈魂碰撞,一次次同偉大的精神交談,那是“八百里分麾下炙”的豪邁;那是“黃河落天走東海,萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”的氣度;那是“我以我血薦軒轅”的責(zé)任和膽識(shí)―――有這些,我會(huì)感到心靈的踏實(shí),會(huì)感到生命的河流一下子深了,清了,靜了,仿佛到了心靈更深的深處。

  閱讀更能極夫思考之樂(lè),蘇格拉底說(shuō)過(guò)“沒(méi)有思考的人生是失敗的人生!倍喿x,往往是我們思考的起點(diǎn)。談到圓明園的斷章佚簡(jiǎn),不禁淚下心酸,何等的輝煌,竟一日火光,皆成廢墟,為何?讀到雨果“兩個(gè)強(qiáng)盜”的論斷,我知道了這樣瑰麗的珍寶對(duì)任何人都是一種招引,之所以這樣,正是“國(guó)不強(qiáng),國(guó)之不國(guó)”的惡夢(mèng)!讀到“面朝大海,春暖花開(kāi)”,我會(huì)想,是怎樣的靈魂才會(huì)在陽(yáng)光下獨(dú)自盛開(kāi),孤獨(dú)地裝點(diǎn)世界?!

  風(fēng)起之處,云涌;水盈之處,泉生。正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺(jué)醒。

  讓閱讀成為一種習(xí)慣吧,即使是在網(wǎng)絡(luò)閱讀也好,但重要的是真誠(chéng)地用心去迎接那字里行間包含的睿智的思想和美好的感情。

  人路不平,書(shū)香引;書(shū)香盈滿,人生路

  .拋開(kāi)書(shū)山題海重壓的學(xué)習(xí)生活,我在讀書(shū)之余喜歡做的事情很多很多,譬如給朋友寫(xiě)寫(xiě)信,與他們談?wù)勆畹目嗯c樂(lè),特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂(lè)時(shí),寫(xiě)信便是我最樂(lè)于去做的事情了,把一切不快樂(lè)的事情都羅列在信上,這樣等到寫(xiě)完一封信,一切的煩惱,也煙消云散了。當(dāng)然,像這樣的信,大多數(shù)都不會(huì)寄出,這樣做只不過(guò)是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢,也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水,但由于受條件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一頂太陽(yáng)帽,一輛自行車(chē),三五個(gè)人,可以快樂(lè)地玩上一整天,幾個(gè)要好的朋友都不是讀師范的.,她們見(jiàn)到我,便左一個(gè)"張老師"右一個(gè)"張老師",的叫個(gè)不停,惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。

  平時(shí)除了喜歡寫(xiě)信,游山玩水外,我還喜歡種花,一把爛泥,一個(gè)爛盆子,我也會(huì)種上花,家里種活的幾盆花功勞全歸于我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),上了師范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:記得幫我給花澆水;,也給家人照料得很好的。別人說(shuō)一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認(rèn)為這句話并不全對(duì),因?yàn)槲易钕矚g的太陽(yáng)花就不必精心澆灌,卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花,只需把苗種植入盆內(nèi),澆上一點(diǎn)水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因?yàn)闊o(wú)論天氣怎樣干旱,它都不會(huì)向死神屈服。太陽(yáng)花結(jié)籽,不必收藏,它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來(lái),自會(huì)破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,永不熄滅。還有那菊花,水仙花......它們也同樣的美。

  寫(xiě)信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時(shí)愛(ài)干的事情,它們給我的生活帶來(lái)了很大的樂(lè)趣,使我每天過(guò)得很充實(shí),當(dāng)然,除了這些,我也經(jīng)常地看一些書(shū),學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。

初中生活作文 篇5

  一眨眼,六年的小學(xué)生生活過(guò)去了,我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生,面對(duì)的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,七上八下的。

  甜:在新的學(xué)校、新的學(xué)期中,我會(huì)有一個(gè)新起點(diǎn),新目標(biāo)。在新的學(xué)期里,我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),交到更多的朋友。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜。

  苦:在初中生活中,作業(yè)比以往多多了,上學(xué)時(shí)間每天早晨6:20起床,7:00匆匆到校。上課是,忍不住要打哈欠,下午到17:00才走出校門(mén)。這可以用一個(gè)詞來(lái)概括——早出晚歸。有時(shí),起得早,街上人影稀少,店鋪的門(mén)多半還沒(méi)開(kāi)呢。但是,毛主席有句話說(shuō):“與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!睉(zhàn)勝自己的懶惰,戰(zhàn)勝自己的焦慮。

  辣:在初中,各老師更嚴(yán)厲了,對(duì)我們的要求更高了。當(dāng)我們上課紀(jì)律不好,受老師的批評(píng)時(shí),心里就覺(jué)得火辣辣的。因?yàn),做為一個(gè)初中生,上課還管不住自己的`嘴巴。

  在新學(xué)期里,我的目標(biāo)是:語(yǔ)文生字、課文、練習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);數(shù)字的知識(shí)(如公式、方法等)每天鞏固。并且預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容;科學(xué)要多觀察,多做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)記錄觀察現(xiàn)象;英語(yǔ)可是要多聽(tīng)、多做、多看了,每天記5個(gè)單詞,2個(gè)句子,可以增加自己的詞匯量。(壓力可不小)爭(zhēng)取做到語(yǔ)文穩(wěn)定,數(shù)學(xué)鞏固,英語(yǔ)不放松,科學(xué)不能差。在初中的生活,我會(huì)慢慢適應(yīng)的,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  我相信,我的初中生活一定是美好的,會(huì)給我留下美好的回憶!

初中生活作文 篇6

  時(shí)間,是那么無(wú)情,它毫不停息地流逝著,我與同學(xué)們的日子化作幾滴水,地栽著時(shí)間的長(zhǎng)河之中,是那樣渺小,且悄無(wú)聲息

  在這短暫的六年時(shí)光里,我和同學(xué)們從一群天真幼稚的孩童,成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重的少年,這段歷程是多么令人記憶猶新啊!

  仰望天際,視野卻變得模糊起來(lái),一段段細(xì)碎的記憶又浮現(xiàn)在腦海,并漸漸清晰,仿佛觸手可及起來(lái):一年級(jí)時(shí),體育課上30米跑步的考試,一群幼稚的孩子互相大聲地加著油,跑完后又急忙跑到老師身邊,問(wèn)詢自己的成績(jī),熙熙攘攘的情景似乎還依稀存在著上語(yǔ)文課時(shí),幾支胖胖的小手舉得老高,但身子卻挺得倍兒直,其他人則投來(lái)贊許的目光打籃球時(shí),有同學(xué)受傷了,好幾個(gè)人過(guò)來(lái)幫他,護(hù)理傷口,將他扶起我?jiàn)^力抬起手,妄圖抓住他們,但是他們卻在這純真的歡笑聲中漸漸隱退了,永遠(yuǎn),都不會(huì)回來(lái)了!

  在這充滿著酸、甜、苦、辣、咸五味的'校園生活之中,不管是玩耍還是相互逗笑;打鬧還是相互辯論,至少都是在一起,是快樂(lè)的,但是,現(xiàn)在在時(shí)間面前,不,是在這無(wú)情的時(shí)間面前,我和你們只僅僅剩下一個(gè)月,真希望時(shí)間能夠靜止讓我和這群可愛(ài)的同學(xué)在呆上一段時(shí)間吧!但是現(xiàn)在才有無(wú)限的后悔又有什么用呢?怪就怪我們自己吧!從前不懂得珍惜,現(xiàn)在很快就要天各一方,并變成天南海北,遙遙相望的友人了也只能將現(xiàn)在擁有的記憶和時(shí)光好好的珍藏起來(lái)吧!這段友誼的見(jiàn)證,這段記憶,我將永遠(yuǎn)難以忘卻!

  在這提筆寫(xiě)作的字里行間,時(shí)間也輕輕的溜走,但每一筆,每一個(gè)字都包含了同學(xué)間深厚的情誼,雖然它們像空中的塵埃消失在茫茫的天際之中,但是他們是那樣令我難忘,像刀子樣深深地刻在我心里,是我想致謝難忘的往事,這難忘的小學(xué)生活!

  難忘。∵@小學(xué)生活!像天邊的一縷紅霞,是那樣的美

  這些可愛(ài)的同學(xué)們,是你們給予我勇氣,是你們給予我鼓勵(lì),曾經(jīng)的記憶像打碎了的玻璃碎片,與你們的事情,我會(huì)一片一片地拾起,并將他們拼湊起來(lái),而這些記憶太多太多,唯有你們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!

初中生活作文 篇7

  只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!}記

  我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人,是我從小就有的夢(mèng)想。

  來(lái)到了初中,我們開(kāi)始了5天的軍訓(xùn)。夢(mèng)寐以求的一天終于來(lái)了。

  軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。操場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號(hào),整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練,一次又一次的'跌倒與爬起,讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。

  軍訓(xùn)第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個(gè)很短的時(shí)間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長(zhǎng)的冬季。炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。

  汗水像一瀉千里的洪水,從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn),或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想,有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了,就會(huì)在心里默默地念:“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里,下意識(shí)地舔舔,竟分不清是苦還是咸?

  時(shí)間一長(zhǎng),腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時(shí)興高采烈,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語(yǔ)句是“解散”。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,累得坐下來(lái)就不想站起來(lái)。盡管如此,我們?nèi)愿械郊?dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去,我們有信心,我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。

  5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官為什么要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn),一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)敏捷的思維。

  我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了,而過(guò)程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏,因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富

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