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我的新生活作文集錦(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的新生活作文,歡迎大家分享。
我的新生活作文1
到了大坡中學(xué)的門口了,當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門,意味著我將要成為一名初中生了。過(guò)去了的榮譽(yù)、汗水和淚水也會(huì)隨之變成回憶。其實(shí)我很期待來(lái)到新的學(xué)校,但是我也很害怕新的生活。
進(jìn)了校園,看到了極其富有詩(shī)情畫意的一面:有幾棵茂盛的大樹在那里,樹下有幾張小石凳,如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景一定會(huì)非常有趣。校園真是大呀,本想在這里找到一個(gè)舊同學(xué),卻變成了一件難事,像是在大海撈針一樣。
不知不覺(jué),我已經(jīng)在這里生活了3周了,開(kāi)始一點(diǎn)也不適應(yīng)這種快節(jié)奏生活,坐在教室里的椅子上,如坐針氈。因?yàn)槲疫B續(xù)四節(jié)課都坐在椅子上呀,不是我懶。第一、二周是想家的“高峰期”,每天晚上都想著老媽,我以為我已經(jīng)習(xí)慣了離開(kāi)她的生活,原來(lái)還沒(méi)有習(xí)慣哪。是不是在寂靜、伸手不見(jiàn)五指的夜晚,總能拉開(kāi)內(nèi)心深處那張寫滿思念的帳幕?過(guò)去在她的身邊時(shí),完全沒(méi)有想念的心情,離開(kāi)她才感到看不見(jiàn)她的那種痛苦,為什么人總是在失去的.時(shí)候才懂得珍惜?
果真像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣。過(guò)了21天后我們就會(huì)習(xí)慣這生活,雖然習(xí)慣了,但還是想家,想老媽,不過(guò),我相信過(guò)一段時(shí)間就能不想念了。
現(xiàn)在才第三周哪,未來(lái)還有很多坎坷的路要走,鼓足勇氣走下去吧!
我的新生活作文2
輕輕地,我跨入了校園,學(xué)校里的一切都是那樣美麗而真實(shí),夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)多少次的地方,總算真正地呈現(xiàn)在了我的眼前。
在跨入校園的那一刻,我已經(jīng)清楚地明白,既然到了這兒,就一定要更加努力,在這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,就要學(xué)會(huì)讓自己變得更出色。
在這里待了那么久,我才知道,其實(shí)這里的課堂也沒(méi)有我想的那么緊張,它也可以很有趣,它也可以充滿挑戰(zhàn)與刺激。每個(gè)老師的笑臉都已經(jīng)刻在了我的心上:語(yǔ)文老師的笑很甜蜜,讓我感覺(jué)到春風(fēng)般的溫暖;數(shù)學(xué)老師的笑多變,她甚至還能笑出京劇里知府那樣的聲音,給課堂增添一絲活躍;科學(xué)老師的笑不像那所謂的淑女那樣的笑不露齒,她喜歡露出她那雪白的牙齒,但這一點(diǎn)不影響她的美麗;英語(yǔ)老師的笑我可就見(jiàn)得少了,在我印象中,她好像只剩下了微笑,但她微笑時(shí)喜歡瞪大眼睛,這樣又顯得可愛(ài)了幾分;我認(rèn)為最喜歡笑的老師得屬社會(huì)老師,整節(jié)課下來(lái),我甚至覺(jué)得她的嘴角一直上揚(yáng)著,好像被膠水固定了一般。
叮鈴鈴,緊接著是一首優(yōu)美的歌曲,這就是我們的下課鈴,再接著就是板凳與桌面的戰(zhàn)爭(zhēng),四十九把凳子齊聲砸響,場(chǎng)面異常壯觀!一陣陣疾風(fēng)吹過(guò),道路兩旁的.大樹都為這奇異的景象喝彩著,這一陣陣的風(fēng)景終消失在了食堂的大門里。食堂像極了一個(gè)妖精,時(shí)常勾攝人們的心,但不得不說(shuō),我也挺愿意被他勾攝走的。
沿著一條蜿蜒曲折的小路,我真正地走進(jìn)了這里,藍(lán)藍(lán)的天空,高大的樹木,我愿醉在這清風(fēng)里。
嗨,我的新生活!
我的新生活作文3
太幸運(yùn)了,終于進(jìn)入了這所好學(xué)校,而且還擁有了一個(gè)特別好的新班級(jí),我迫不及待地想跟同學(xué)們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。
第一次踏進(jìn)教室時(shí),心情特別激動(dòng)。教室干凈明亮,地板拖得锃亮,桌椅擺放的非常整齊,上面的桌布全是嶄新的。
班主任徐老師是教歷史的,她非常年輕,特別關(guān)心和照顧我們,經(jīng)常鼓勵(lì)和教育我們,讓我們學(xué)會(huì)在課堂上尊重老師,課下認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)。
語(yǔ)文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā),愛(ài)穿花衣服,顯得特別年輕。她每次進(jìn)班,總是面帶笑容,給我們講課非常認(rèn)真、仔細(xì),我聽(tīng)的特別入神,對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生了越來(lái)越濃厚的興趣。她教我們?cè)鯓影盐恼赂膶懗稍?shī)歌;閱讀一篇文章時(shí)怎么做摘抄、評(píng)價(jià)還有仿寫;看完同學(xué)們的小練筆,每次都會(huì)有許多人被老師請(qǐng)上講臺(tái)朗讀;在作文講評(píng)課時(shí),她先讓我們四人小組交換閱讀,然后選出最好的或者最有特點(diǎn)的文章上臺(tái)朗讀,在指導(dǎo)我們進(jìn)行修改,既提高了我們的寫作水平,又培養(yǎng)了我們上臺(tái)大膽發(fā)言的能力。除了上課,我們每天還有十分鐘練字時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,相信我的'字會(huì)越來(lái)越漂亮。
我們的體育楊老師,身材微胖,看上去非常強(qiáng)壯有力,他教我們武術(shù)操,練得非常辛苦,現(xiàn)在,我們班打起拳來(lái)個(gè)個(gè)都充滿了力量和節(jié)奏感。
這就是我的初中新生活,我熱愛(ài)它,我會(huì)愛(ài)護(hù)校園的每一角每一落,珍惜每一天的時(shí)光,努力和可愛(ài)的同學(xué)們、可敬的老師們一起生活、成長(zhǎng)。
我的新生活作文4
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)不再是一個(gè)整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動(dòng)畫片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊(duì)中的一名,開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué),爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對(duì)我不再是以前那種狂躁的管教,變得很溫順,像馴獸師手下的猛獸。
以前,在育兒園時(shí),我不小心做錯(cuò)了事,媽媽總是大動(dòng)干戈,拿起筷子,狠狠地抽我的手心,抽完之后,我的手變成了一盆煮熟的蝦,一條條紅印顯而易見(jiàn)。那時(shí),我不知哭過(guò)多少回;現(xiàn)在,我做錯(cuò)了事,媽媽總是溫和中帶著幾分嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“玨斌呀!你不再是育兒園的小朋友了,以后不能這么貪玩了,要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)一定要有所作為———”媽媽順口成章,起碼也有五百字。爸爸呢!他以前老是對(duì)我大吼大叫,看電視時(shí),音量總是調(diào)得很高,跟他睡一晚,第二天起來(lái),變成了珍貴的大熊貓——因?yàn)橛辛撕诤诘?眼圈;現(xiàn)在,爸爸在我上學(xué)讀書期間,不會(huì)看一眼電視,到了雙休日也不大看,偶爾看一點(diǎn),也會(huì)把音量調(diào)到最低。
還有一次,我生病了,爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的,可這時(shí),手腳變得麻利起來(lái)。一會(huì)兒掛號(hào)、一會(huì)兒付款、一會(huì)兒取藥,不一會(huì)兒,全搞定了。我跟爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō):“爸爸,你真是‘張飛穿針——粗中有細(xì)’”。我們這一家全變了,變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。
我的新生活作文5
我的新生活是在3班——一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開(kāi)始的。“為中華之崛起而讀書”使58個(gè)不同興趣愛(ài)好,但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到一起,組成了一支有組織、有紀(jì)律積極向上的“隊(duì)伍”。
多姿多彩的初中生活,競(jìng)爭(zhēng)是主旋律。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍,展示自己迷人的光彩,互相追趕,一路上“過(guò)五關(guān),斬六將”克服重重困難,勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競(jìng)爭(zhēng)的'氛圍,讓我不斷的進(jìn)步,去戰(zhàn)勝更多更強(qiáng)大的對(duì)手。
但我更喜歡的是團(tuán)結(jié)互助的'精神?,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,用力的把繩子向后拉,汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊(duì)震耳欲聾的助威聲響徹校園,我相信這種力量能使我們變成攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)。
晚修,課室燈火通明,如同白晝,非常安靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,只聽(tīng)見(jiàn)筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè),外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的蟋蟀聲,整個(gè)校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里,生活著一群快樂(lè)無(wú)憂的男孩,有“鬼迷”,說(shuō)的鬼故事嚇得讓人睡不著覺(jué);有“搞笑王子”,說(shuō)的笑話是一流的,常讓人笑得直不起腰來(lái);有“書呆子”,進(jìn)出宿舍手里總捧著一本書,真為書著迷……我們?cè)谕黄?yáng)光下,無(wú)憂無(wú)慮,做著所有男孩擁有多彩的夢(mèng),并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽(yáng)光。
愿每一位同學(xué),珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的初中生活灑滿陽(yáng)光,我珍惜我的初中生活。
我的新生活作文6
回望那小學(xué)時(shí)光,真是萬(wàn)分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見(jiàn),而初中的生活也拉開(kāi)了帷幕........
———題記
帷幕
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來(lái)。
“哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著穿衣,又忙著疊被,真是不亦樂(lè)乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。
你要問(wèn)我為何如此忙碌,因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天,當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!
就此開(kāi)始
“當(dāng)x=20,這個(gè)原式就應(yīng)該等于......當(dāng)x=任意值,那么..........”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語(yǔ)開(kāi)始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著,春來(lái)了,春天的腳步近了..........”語(yǔ)文老師的感情開(kāi)始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間..........”英語(yǔ)老師的拘謹(jǐn),開(kāi)始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。
初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開(kāi)滿花的學(xué)習(xí),就從此開(kāi)始,從此進(jìn)入刻不容緩的`初中生活!
生活坎坷
進(jìn)入了初中,并不意味著往事打擊了,難免有些差錯(cuò),有些失敗于坎坷,所以我過(guò)得非常謹(jǐn)慎,但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!
跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!
生活感悟
一晃,一年就結(jié)束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結(jié)束,面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力,力爭(zhēng)要考好,為自己爭(zhēng)光,為自己驕傲,這般學(xué)期以來(lái),我真是酸甜苦辣面面俱到!
好的,收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著甜蜜金發(fā)。
我的新生活作文7
九月,是秋高氣爽的季節(jié),也是我們新學(xué)期開(kāi)始的季節(jié)。今年九月,對(duì)于我來(lái)說(shuō),和往年不一樣,小升初的我正式踏入了初中生活。
一樣的校園,不一樣的感覺(jué);一樣的教室,不一樣的同學(xué)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里變化,我們從六年級(jí)的大哥哥大姐姐變成了初一的學(xué)弟學(xué)妹。
我本以為上了初中就會(huì)比小學(xué)好玩很多,學(xué)業(yè)也會(huì)輕松很多,后來(lái)發(fā)現(xiàn)情況并不是這樣的。上了初中后,我們學(xué)習(xí)的科目從語(yǔ)、數(shù)、英三科變成了七科。原本一天七節(jié)課,變成現(xiàn)在一天九節(jié)課。晚上還要在校晚修,有的同學(xué)還要在校住宿,作業(yè)量在慢慢增加,早讀的時(shí)間卻在迅速提前。
不過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。早晨,我偶爾起得太早,發(fā)現(xiàn)天都沒(méi)亮,收拾收拾書包,來(lái)到校園,每個(gè)教室的燈都開(kāi)了,我才知道大家都起得好早。初三的學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了,朗朗書聲讓人心曠神怡。踏著書聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門。到了中午,一大堆的人來(lái)到飯?zhí)贸燥,有的還背著書包,步履匆匆;有的手中還抱著書,爭(zhēng)分奪秒;有的人排隊(duì)時(shí)候還在做題,認(rèn)真至極。黃昏時(shí)刻,大大的'操場(chǎng)有著零零散散的人,有的在跑步,有的在打籃球,有的在跳遠(yuǎn)……晚修,同學(xué)們很自覺(jué)地拿出當(dāng)天的各科作業(yè),在安安靜靜的教室里面認(rèn)真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢(shì),迎接一個(gè)又一個(gè)美好的明天。
我對(duì)初中的生活適應(yīng)才剛剛開(kāi)始,這些陌生的開(kāi)始讓我興趣濃厚,讓我活力四射,讓我憧憬萬(wàn)分。我將帶著認(rèn)真和勤奮,以更加完美的姿態(tài)體驗(yàn)我美好的初中新生活。
我的新生活作文8
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,綠草在冬天時(shí)成為一片枯草,成了一片荒地,死氣沉沉的失了顏彩,但在春風(fēng)的吹拂下,綠芽探出頭來(lái),大地又將生氣盎然,這是一種新生;鮭魚逆流而上,不畏艱辛,明知將在溪里了結(jié)此生,仍要產(chǎn)下自己的新生一代,它們奮力向前,犧牲自己,回到家鄉(xiāng),這是鮭魚的新生。而我也在人生的過(guò)程里不斷的新生,生生不息。
即將升上初中的我,將成為初中的一名新生,我面對(duì)的是沉重的課業(yè)壓力、陌生的、生疏的生活方式,種種的困難襲捲而來(lái),但我從不感覺(jué)困難,一顆種子在發(fā)芽前,從不會(huì)知道自己將成為一棵大樹或只是一株小草,但即使只是一株小草,我也能像大樹一樣,讓大地生氣蓬勃,帶給萬(wàn)物一片綠意。我將滿載希望前行,不氣餒、不畏懼!勇敢接受上帝給的`種種磨難。
面對(duì)這樣的“新生”,我得先調(diào)整自己的步伐,面對(duì)學(xué)業(yè)我要用更認(rèn)真的態(tài)度面對(duì),面對(duì)生活我要用關(guān)懷之心去看待,今年暑假我積極的參加志愿者行列,我在這之中得到了新生的喜悅,感受到“人溺己溺,人饑己饑”;我加入先修團(tuán)隊(duì),預(yù)習(xí)初中的功課,我在這之中又得到了新生的感動(dòng),領(lǐng)悟到“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給準(zhǔn)備好的人”;我每天勤做運(yùn)動(dòng),訓(xùn)練自己的體力,我亦在其中得到了新生,了解到“人要活,就要?jiǎng)印钡闹匾。一次次的出發(fā)就是一次次的感動(dòng)!一次次新生的喜悅!
我是一株新生的小草,在這個(gè)夏天,散發(fā)出自己獨(dú)特的綠意,我將一次又一次的蛻變,雖然我可能不能成為大樹一樣堅(jiān)強(qiáng),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己應(yīng)有的使命。
我的新生活作文9
自從升到初二來(lái)了后,我的日子就沒(méi)一天好過(guò)。比如說(shuō):在學(xué)校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是:數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!
不過(guò),我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯(cuò)的,(他也是我們的英語(yǔ)老師)。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí),他就改變了心意。當(dāng)然,我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。
雖然新班主任對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我覺(jué)得他很親切,他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他,感覺(jué)是天上的.一位仁慈的神仙。(也許,有一些夸張)每次聽(tīng)到他表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我就特別高興,不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好,而是因?yàn)樵谒难劾镞有我這個(gè)平凡的學(xué)生的存在。
也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話,我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的,也許上礙于面子上的問(wèn)題吧!不過(guò),我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧!
耶!我的新生活才剛剛開(kāi)始。加油吧!
“新年快樂(lè)……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識(shí)地向自己?jiǎn)柡。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫?dòng),突然,一抹新綠闖進(jìn)我的視線,讓我眼前一亮。水仙開(kāi)花了!
我的新生活作文10
我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,開(kāi)始初中新生活了。眼前的一切都是新的。
剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,眼前的一切都是陌生的,沒(méi)有安全感。我很內(nèi)向的,不善于與人交流,每次下課只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩,可我不敢,我害怕她們的拒絕。很快,就有人主動(dòng)找我說(shuō)話,邀請(qǐng)我和她們一起玩。這樣,很快我就結(jié)交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。
中學(xué)的`作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同。每天早上5:20就要起床了,這比我們?cè)谛W(xué)時(shí)整整提前了一小時(shí),一下子很難適應(yīng)的,每天早上起床都是一百個(gè)不愿意。洗漱后到教室讀一會(huì)兒書就要集合跑步了,小學(xué)是不跑步的,那么大個(gè)操場(chǎng),幾圈下來(lái)早就兩腿發(fā)軟了。還好,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的鍛煉我已經(jīng)能堅(jiān)持下來(lái)了。晚自習(xí)要到9:10才下課,我八點(diǎn)半就開(kāi)始打瞌睡了。起得比雞早,睡的比狗晚。就那么一點(diǎn)時(shí)間睡覺(jué),怎么會(huì)夠呢。中學(xué)是生活是苦的。
中學(xué)要學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)翻了一番還多,每天的作業(yè)都堆成了山。語(yǔ)文老師的作業(yè)還沒(méi)有完成,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了,剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時(shí)間,可是如果不充分利用這每一個(gè)課間的十五分鐘,作業(yè)是絕對(duì)不能按時(shí)完成的。到了星期天,可該好好休息一下吧,一科科的作業(yè)壓的你抬不起頭。中學(xué)的生活是辣的。
到了中學(xué)什么事情都要自己干,洗衣服、洗碗、疊被子,哪一樣都得自己來(lái),自己不做好會(huì)被別人嘲笑的。除了學(xué)習(xí),連鋪床疊被子在這里也是要比一比的,你愿意每天都被別人比敗嗎?中學(xué)的生活是酸的。
中學(xué)的生活五味雜陳,酸甜苦辣自己品。
我的新生活作文11
俗話說(shuō)的好舊的不去,新的不來(lái)。生活也正是如此。難忘的小學(xué)生活離我而去,但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺(jué)中,我邁進(jìn)了中學(xué)的大門。在嶄新的生活中,我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。
在初中的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)歷了許多考試,就在這些考試中,是我體會(huì)到了生活的酸辛。記得十月一放假回來(lái)后的第一次大考試中,我的歷史因沒(méi)有復(fù)習(xí)到位,所以在考試中根本不知所措。結(jié)果,成績(jī)不出我所料:歷史居然沒(méi)有及格!這個(gè)分?jǐn)?shù)是我的心里酸溜溜的。
在生活中,除了酸以外,我也嘗到了甜。在初中學(xué)習(xí)階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們太過(guò)于死板,便組織了一次教師節(jié)慶祝板報(bào)比賽,而老師讓我為宣傳委員,組織同學(xué)辦板報(bào)。經(jīng)過(guò)我們宣傳小組的努力,我班獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)的`榮譽(yù)。這時(shí)我的心就像吃了蜜一樣甜。
不過(guò),初中學(xué)習(xí)生活這么緊張,我難免會(huì)感覺(jué)有些苦。進(jìn)入初中的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),作業(yè)也越來(lái)越多,科目也逐漸增多,輕松的學(xué)習(xí)突然變得緊促起來(lái),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也多了,我的心也沉重了許多,不妨感覺(jué)有些苦味。
在這緊張的氣氛中,同學(xué)的心中也會(huì)出現(xiàn)熱氣,這會(huì)使我們感到辣。最近,即將考試,同學(xué)的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天,有時(shí)也會(huì)流下汗珠。這使我心中產(chǎn)生的麻辣味道。
學(xué)習(xí)中酸甜苦辣,是我們體會(huì)到生活中不同的感受,也使我們?cè)谛律钪欣^續(xù)努力奮斗!
我的新生活作文12
“我搬新家了!為我的新生活喝彩吧!”我放聲大喊。你一定會(huì)問(wèn)我為什么這么興奮,那就要從我原來(lái)的生活說(shuō)起。
上三年級(jí)以前,我是在鄉(xiāng)下的奶奶家生活的。家里的房子都是用一塊塊紅色方磚建成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一個(gè)個(gè)小盒子,摸上去手上卻一把黃灰塵。上衛(wèi)生間很不方便,衛(wèi)生間是在住房的.門外,而且又好臭,夏天蚊子特多,一去衛(wèi)生間就被蚊子叮上。晚上如果想上衛(wèi)生間更不方便,要出門,而且去衛(wèi)生間又沒(méi)燈,加上我又膽小,老是嚷著讓大人跟著我去。以前的家,用水用電都很不方便,晚上睡覺(jué)的時(shí)候關(guān)燈還要下床,洗澡還需用桶子提水。
有一天,爸爸帶我到鄭州,在一條繁華的街道上指著建筑工地說(shuō):“我們?cè)谶@買了新房子,馬上就可以搬進(jìn)新房,我們的新生活就要開(kāi)始了”。我聽(tīng)后異常興奮。
很快,我們搬進(jìn)了新家。新家里可美麗、可干凈、可方便了。墻壁雪白雪白的,房間的墻壁上還印有美麗的色彩,地板也貼上了木板磚,可以光著腳丫在地上玩耍,上衛(wèi)生間再也不用跑那么遠(yuǎn)了,也不會(huì)那么臭了,夏天也沒(méi)蚊子叮了。晚上關(guān)燈時(shí)伸出手就可以把燈關(guān)了,F(xiàn)在買了熱水器,用水洗澡也方便了;我家還買了一臺(tái)電腦,不知道的問(wèn)題可以上網(wǎng)查一查;還買了一臺(tái)32英寸的液晶彩電,非常清晰;還買了一個(gè)新沙發(fā),很舒服,我可以在沙發(fā)上舒舒服服地看電視。自從有了這個(gè)家,我覺(jué)得太幸福了。
生活真是發(fā)生了日新月異的變化,我相信我們以后的生活會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越紅火,為我的新生活喝彩吧!
我的新生活作文13
輕松愉快的小學(xué)生活,像一抹云彩漸漸飄遠(yuǎn)。向往已久的中學(xué)校園,又為我敞開(kāi)了溫暖的懷抱。
報(bào)到那天,我看見(jiàn)高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們穿著整齊劃一的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎。我們小學(xué)時(shí)穿校服,只有在升降旗的時(shí)候。教室里的課桌,深深吸引了我。它的設(shè)計(jì)很獨(dú)特,仿佛是一件連衣裙,桌椅相連,形成一體,牢固而結(jié)實(shí),書箱的空間比小學(xué)時(shí)的大,桌椅的.高度也比小學(xué)時(shí)的高。
中學(xué)與小學(xué)還真有許多不同。科目增加了許多,課時(shí)也增加了不少,體育也要考試,足足有100分。老師從不拖堂,鈴聲就是命令,師生們都遵守作息時(shí)間。學(xué)校還安排了午休、晚自習(xí),有足夠的個(gè)人空間。我覺(jué)得自己剛來(lái)咋到,學(xué)習(xí)之路任重道遠(yuǎn),上課必須全神貫注,絲毫不能馬虎。
新的校園里,人數(shù)比小學(xué)時(shí)不知多了多少倍。沒(méi)幾個(gè)小時(shí),我就交到了很多志趣相投的好朋友。俗話說(shuō),在家靠父母,在外靠朋友。我有時(shí)拿不準(zhǔn)宿舍、教室、食堂、衛(wèi)生間的具體位置,還好有朋友的熱心指路,讓我少走很多彎路。
父母給班主任敖老師打來(lái)電話,問(wèn)我是否適應(yīng)新的校園環(huán)境,對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)都很擔(dān)心,吃、穿、住、行、用,樣樣都強(qiáng)調(diào)無(wú)數(shù)遍。我親切地告訴父母:“你們不用牽掛,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠自己照顧好自己!睊炝穗娫,我和同學(xué)們繼續(xù)打成一片,似乎忘了父母剛才說(shuō)的那些話。
初中三年的生活就這樣開(kāi)始了,這是一首催人奮進(jìn)的青春交響曲,主旋律是磨煉、考驗(yàn)、挑戰(zhàn)。在這高手云集的學(xué)習(xí)舞臺(tái),也許我不是最耀眼的那顆星,但我要做最勇敢、最勤奮的那只雛鷹,向著美好的明天振翅飛翔!
我的新生活作文14
一:關(guān)于畢業(yè)
畢業(yè)了,心情,很好還是很糟.連我自己都不知道.離開(kāi)那個(gè)在人們眼里并不好的學(xué)校,讓我覺(jué)得真的好不舍.所以,我還是會(huì)在某個(gè)時(shí)間那個(gè)回到我呆了三年的地方.我知道那里的一切都沒(méi)有我現(xiàn)在的學(xué)校好,只是三年的記憶,跟著我的心,都在那里埋葬.再次回去時(shí),那里,一切都變了:操場(chǎng)被填埋,還有正在修建的食堂;那里,一切都沒(méi)變,有原來(lái)的老師,有原來(lái)的同學(xué),還有我原來(lái)的記憶!
二:關(guān)于高一
這是我變了的標(biāo)志,是我必須去涉足的空間.總是認(rèn)為那些美好都會(huì)在以后出現(xiàn),所以我一直在等……才明白,比起高一,初三并不算什么.聽(tīng)著那些沒(méi)有歌詞的`歌曲,覺(jué)得世界都在一點(diǎn)一點(diǎn)地碎了.美麗的碎片,拼奏著過(guò)去的懷念。
我認(rèn)識(shí)了一群朋友,我們會(huì)在一起笑,一起談?wù)撨^(guò)去和明天,一起說(shuō)某某怎樣……才發(fā)現(xiàn),比起高一來(lái),初三的我們還太年幼。
三:關(guān)于軍訓(xùn)
開(kāi)始,我以為軍訓(xùn)是惡魔.現(xiàn)在,它在我心里也不是天使.只不過(guò)我還記得,記得在軍訓(xùn)中,我們一起在烈日下用汗水揮灑的青春,一起在星光用軍歌見(jiàn)證激情.我們的幸福,是無(wú)與倫比的美麗,至少我是這樣認(rèn)為的。
不想觸碰這段回憶:當(dāng)教官們走時(shí),全校穿著迷彩服的軍訓(xùn)學(xué)員不約而同得舉起戴著白手套的右手揮舞.我哭了,不過(guò)只有我自己知道.我不想讓別人看見(jiàn)。
我的新生活作文15
盼望著,盼望著,秋天來(lái)了,我的初中新生活開(kāi)始了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不是不快樂(lè):每天重點(diǎn)突擊數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,作業(yè)在學(xué)校就能做完,回家就是無(wú)憂無(wú)慮地玩?晌揖褪悄仄诖_(kāi)始我新的初中生活。
初中,一切都是那么新鮮:新的教學(xué)樓,新的老師,新的同學(xué),新的知識(shí)……
溫故知新
初一開(kāi)學(xué)不到三周,我就被班主任老師請(qǐng)到辦公室兩次,當(dāng)然是找我談話啦!老師說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法不對(duì),要我馬上改正。是啊,小學(xué)時(shí)只有兩門功課,現(xiàn)在有八門功課,必須分清主次,做好計(jì)劃,不能再語(yǔ)文數(shù)學(xué)“眉毛胡子一把抓”了。學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》,我更深刻地感悟到:初中學(xué)習(xí)必須要做到“溫故知新”,再加上學(xué)思結(jié)合,不恥下問(wèn),就能成為“學(xué)習(xí)高手”了!
擇善而從
也是在《論語(yǔ)》“擇其善者而從之,其不善者而改之”的教導(dǎo)下,我結(jié)交了班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、品質(zhì)突出的幾個(gè)好朋友。我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,他們主動(dòng)來(lái)幫助我:給我講解數(shù)學(xué)題,幫我練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音(我是朝族人,學(xué)英語(yǔ)特別困難),告訴我怎樣寫作文……在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,朋友們毫不客氣地批評(píng)我,指正我。我真的慶幸,我找到了諍友,我能擇善而從。
任重道遠(yuǎn)
上初中后,我不止一次設(shè)計(jì)過(guò)自己的理想,將來(lái)我要做建筑學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家……我發(fā)現(xiàn)自己有那么多的'興趣和愛(ài)好,但不管怎樣,我知道我的未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō),任重而道遠(yuǎn)。我現(xiàn)在,必須憑借自己的毅力努力奮斗,把理想化做前進(jìn)的動(dòng)力。我相信:我會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越近。
初一,我的新生活,我想對(duì)你說(shuō):OK,新生活!
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