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五年級(jí)暑期生活作文

時(shí)間:2022-10-28 20:24:48 生活 我要投稿

五年級(jí)暑期生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)暑期生活作文,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)暑期生活作文

五年級(jí)暑期生活作文1

  今年,我有一個(gè)非常愉快的暑假。

  今年夏天我們?nèi)胰ヂ稜I(yíng),天氣非常晴朗。

  我們赤腳走在退了潮的海水里,海水非常清澈。

  時(shí)而看到一群群小魚(yú)在水里游來(lái)游去,時(shí)而看到螃蟹和海蝸牛爬行的痕跡,我沿著痕跡非常容易地找到了他們的藏身處。

  我和弟弟挖了一些寄居蟹,把它放在我們修筑的沙灘城堡中,看著它們爬來(lái)爬去的樣子,非常有趣。晚上,我和我的朋友們?cè)隗艋疬厽久藁ㄌ恰?/p>

  聽(tīng)著木頭在火中發(fā)出滋滋的聲音,看著棉花糖慢慢烤成金黃色,再用餅干夾起來(lái),咬一口,酥酥甜甜的,真是太好吃了。第二天一早,聽(tīng)到帳篷外朋友們的說(shuō)話(huà)聲,我迫不及待地爬了起來(lái)。

  吃過(guò)早飯,我們一起騎自行車(chē),釣魚(yú),游泳……當(dāng)天晚上,當(dāng)我們?cè)俅蜗胍c(diǎn)起篝火的時(shí)候,天上突然下起雨來(lái)。

  這是我們多次露營(yíng)中遇到的第一場(chǎng)雨,雨越下越大,我們?nèi)叶阍趲づ裰,?tīng)著外面滴滴答答的雨點(diǎn)聲,雖然有一點(diǎn)兒遺憾,卻又覺(jué)得這也許是我們難得的一次經(jīng)歷。

  如果沒(méi)有這場(chǎng)雨,我們的露營(yíng)生活似乎缺少點(diǎn)什么,就不那么完整了。

  第三天早上,當(dāng)我睜開(kāi)眼,看到透過(guò)帳篷照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,我高興極了,看來(lái),我們又迎來(lái)了更加美好的一天。

  這是我興的一次露營(yíng),也是我今年暑假最難忘的一次經(jīng)歷。

五年級(jí)暑期生活作文2

  兩個(gè)月的暑假真是過(guò)得快,想起來(lái)很慚愧,我每一天過(guò)得很簡(jiǎn)單,不是打字就是看書(shū),不過(guò),其間發(fā)生的一件小事,有點(diǎn)讓人難忘。

  記得那天上午,我拿著已看過(guò)的書(shū)去書(shū)店換書(shū)。借到書(shū)后經(jīng)過(guò)公園碰到同學(xué)了,同學(xué)一看到我就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王佳妙,老師來(lái)了沒(méi)?你去學(xué)校了嗎?”

  她一問(wèn)很讓我摸不著頭腦,我連忙回答:“不知道,我沒(méi)去!蓖瑢W(xué)雖然很疑惑,但也沒(méi)多說(shuō)什么,就帶著身邊的朋友走了,丟下我一個(gè)人發(fā)呆、郁悶。

  回到家后,發(fā)現(xiàn)奶奶和弟弟不在家,我便找了個(gè)位子坐下來(lái)看書(shū)。不大一會(huì)兒,奶奶和弟弟回來(lái)了,弟弟先去做他的事了,奶奶一看到我著急地問(wèn):

  “妙妙,你去哪兒了?”

  “我去書(shū)店借書(shū)了!蔽翌^也沒(méi)抬,繼續(xù)看我的書(shū)。

  “可我們?nèi)?shū)店找你了,沒(méi)看到你。”

  “在你到那兒后,我可能回到這兒了。對(duì)了奶奶,你干嘛找我,有事嗎?”

  “老師在你剛走的時(shí)候來(lái)電話(huà)了,讓你去學(xué)校一趟,好像是舉行什么活動(dòng)。”

  “啊,不會(huì)吧!”奶奶的話(huà)讓我想起剛才發(fā)生的一切,我真急死了。去吧,太晚了,搞不好活動(dòng)早就結(jié)束了,白跑一趟;不去吧,老師會(huì)生氣,究竟怎么辦呢?在進(jìn)退兩難的選擇中,我還是選擇了后者。

  這一天的日子,讓我煩心。我從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)。

五年級(jí)暑期生活作文3

  暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,異彩紛呈,暑假中我所做的事,已成一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種,還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海,使我感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的情趣。

  暑假的一天清早,我來(lái)到姐姐家,看見(jiàn)她手里正拿著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐對(duì)我說(shuō):“景益,信不信這只雞蛋會(huì)跑!蔽倚χf(shuō):“鬼才相信呢!苯憬阏f(shuō):“不信你瞧著!闭f(shuō)完,她把雞蛋放在地上,在沒(méi)有任何外力下,雞蛋滾了起來(lái)。我迷惑不解,就把雞蛋放在耳邊一聽(tīng),里面有沙沙的聲音,這聲音著實(shí)讓我吃驚!我問(wèn)姐姐:“這里面什么東西?”姐姐嚴(yán)肅地說(shuō):“這是神蛋,我家母雞下了十天十夜才下出來(lái)的!蔽腋泽@了,難道這是真的么?我不相信,問(wèn):“不會(huì)吧,快說(shuō)。到底怎么回事?”姐姐笑了,說(shuō):“看把你急的,這里裝的是一只蟲(chóng)子,蟲(chóng)子一爬,雞蛋也就滾了起來(lái)。”“你也幫我做一個(gè),好么。”姐滿(mǎn)口答應(yīng)了。

  到了我家,我按照姐姐的方法,找來(lái)一個(gè)雞蛋,有捉來(lái)一只蟲(chóng)子,姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞,把蛋黃清倒在碗里,有用水把里面洗干凈,把蟲(chóng)子放進(jìn)去,用一張紙把洞口糊住,然后,用紅墨水染紅,“滾蛋”就做成了。往地上一放,蛋竟的滾了起來(lái)。兩個(gè)蛋一前一后得滾著,太好玩了,逗引得爸爸.媽媽也趕來(lái)湊熱鬧屋里不時(shí)地傳出我和姐姐的歡聲笑語(yǔ)。

  時(shí)光如梭,往事如煙,暑假中所發(fā)生的事情在我腦海中,而唯有“滾蛋”在我腦海中,深深的扎下根。

五年級(jí)暑期生活作文4

  暑假終于到了,又可以回老家了。坐上車(chē),和媽媽討論了關(guān)于作業(yè)的事情,決定第一個(gè)月盡情地玩,第二個(gè)月開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  回到家,我馬上邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去游泳。在游泳池里,我們打水仗,扔皮球,搶東西,越玩越起勁。從游泳池回到家,又被哥哥叫去打游戲……不知不覺(jué)的,第二個(gè)月到了。

  “章梓桐,別睡了,快去寫(xiě)你的作業(yè)!”媽媽沖進(jìn)了我的房間喊道。我慢吞吞地走到書(shū)桌旁,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?聪虼巴猓炜罩袨踉泼懿;窗臺(tái)上的多肉枯了;我的桌子亂得跟雞窩一樣,書(shū)本、筆擺得到處都是。

  一天,兩天,時(shí)間像我的作業(yè)一樣被飛快地翩著。一頁(yè),兩頁(yè),快要寫(xiě)完了,哥哥突然大笑起來(lái)叫我去看這個(gè)看那個(gè)。

  我拒絕了他,接著,開(kāi)始在自己的面前比比劃劃,指到了天上。哎,老天爺你就不能讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)嗎?我可不是用來(lái)給作業(yè)折磨的呀!我仰望天花板,但這樣做有什么意義呀,還不如快把作業(yè)補(bǔ)完呢!于是我低下了頭寫(xiě)起了作業(yè)。

  哎,還是早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完好呢!

五年級(jí)暑期生活作文5

  在今年這個(gè)赤日炎炎的暑假里,我們一家三口去了泰國(guó)旅游,其中最讓我記憶深刻的還是飛躍叢林了。

  你們知道什么是飛躍叢林嗎?我簡(jiǎn)單地跟你們講一講吧!這是需要一個(gè)多小時(shí)車(chē)程才能到達(dá)深山老林里,在幾十米高的大樹(shù)上面搭個(gè)平臺(tái),用來(lái)做準(zhǔn)備工作,再把兩棵樹(shù)之間用繩索連接起來(lái),從大樹(shù)的這一端滑到那一端,這就是飛躍叢林。飛躍叢林根據(jù)體重不同,身高不同,它所設(shè)定的難度也不同。大家可以根據(jù)自己的情況選擇不同的難度,這次我選擇的難度系數(shù)不算太高。

  在飛躍叢林之前,我們有兩位教練,他們幫我們戴上頭盔、鎖扣等安全裝備,戴上這些東西后,我頓時(shí)感覺(jué)自己重了許多。我們還帶了一瓶礦泉水,因?yàn)轱w躍叢林需要大量時(shí)間和體力,以便在途中解渴或補(bǔ)充體力。

  飛躍叢林即將開(kāi)始,我懷著激動(dòng)的心情走上平臺(tái),心“砰砰”直跳,在這激動(dòng)的心情中還帶有一絲絲的害怕,生怕從大樹(shù)上掉下來(lái)。輪到我了,我的心頓時(shí)加快了跳躍,我在樹(shù)上俯視,足足有兩三十米高呢!我猶豫了一下,但又迫不及待想感受感受這種感覺(jué),最終我閉著眼睛,咬緊牙關(guān)跳了下去。不過(guò),我的手一直緊緊地抓著繩子,不肯松開(kāi),生怕手一松就掉下去了。

  漸漸地,我適應(yīng)了這種感覺(jué),便放開(kāi)了膽,把手松了開(kāi)來(lái),那迎面吹來(lái)的陣陣涼風(fēng),使原本讓人熱得抓狂的夏日,又戴了這么多的裝備,瞬間變成了涼爽的秋天。

  飛躍叢林可比呆在家里玩游戲好玩多了,希望下次還有這樣的項(xiàng)目。

五年級(jí)暑期生活作文6

  酸、甜、苦、辣、咸,就像是我生活中的五味瓶,是我生活中不可缺少的一部分。接下來(lái),我給大家介紹一下我的暑假里的酸、甜、苦、辣、咸吧!

  首先說(shuō)的是酸。放暑假了,我和爸爸媽媽搭動(dòng)車(chē)去了外婆家。一進(jìn)門(mén),我看到了白發(fā)蒼蒼的外婆,她的臉上爬滿(mǎn)了一道道皺紋,眼睛也不像以前那么明亮了,灰沉沉的,沒(méi)有什么生氣?吹酵馄抛兊蒙n老,我的心里就像藏著一個(gè)酸溜溜的檸檬。

  接下來(lái)說(shuō)的是甜。媽媽說(shuō)假期要好好利用,所以決定教我彈古箏。我在家練習(xí)了整整一個(gè)下午,可把我累壞了。常言道“功夫不負(fù)有心人”,在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我總算學(xué)會(huì)了彈一支完整動(dòng)聽(tīng)的曲子。媽媽夸我彈得好,我心里比吃了蜜還甜。

  再往下說(shuō)的是苦。一個(gè)早晨,我不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了。這時(shí),媽媽剛好買(mǎi)菜回來(lái)了,我心想:壞了,媽媽肯定會(huì)把我大罵一頓的。令人出乎意料的是,媽媽居然沒(méi)罵我,不過(guò),要我拿出自己的零花錢(qián)再買(mǎi)一個(gè)花瓶做為賠償。我的心里就像是吃了黃蓮一樣苦呢。

  最后說(shuō)的是辣與咸。我家的貓生貓寶寶了,我?guī)椭鴭寢尳o貓媽媽接生。就在我跑去洗手的時(shí)候,突然腳下一滑,摔倒了,傷口火辣辣的,真疼!我忍不住哭了出來(lái),眼淚流進(jìn)了我的嘴里,味道咸咸的。

  這就是我的暑期生活,我想,就是因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣、咸,我的生活才會(huì)這么多姿多彩。

五年級(jí)暑期生活作文7

  暑假是個(gè)多姿多彩,變化多端的萬(wàn)花筒,五彩繽紛的暑假給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。這個(gè)暑假我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)———安溪,現(xiàn)在就由我述說(shuō)我遇到的趣事吧。

  咔嚓!咔嚓!咔嚓……咔嚓聲隨處可聽(tīng),你猜我們?cè)诟墒裁茨?哈哈!猜不到吧,告訴你這是我們村子正在舉行采茶葉比賽。大人們正在忙著采茶葉。

  加油!加油!有的小朋友在喊加油,有的站在高出往下看,有的一直跳來(lái)挑去的,有的直接沖到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看,那一排排的茶樹(shù)擋住了我的視線(xiàn),我好不容易才找到了他們,爸爸教我用折采,只要是嫩的標(biāo)準(zhǔn)采摘時(shí)包托頂,撩頭都應(yīng)該用這種手法。我學(xué)著找了倆片一心的茶葉,它們好像在和玩捉迷藏,我使勁地張大雙眼,找啊找。哈哈,終于被我找到了吧,看了一下我們的茶葉還沒(méi)有半簍子呢,我拼命地找,一會(huì)弓著腰找,一會(huì)蹲著找。我把找到的放在簍子里。比賽結(jié)束了,我們沒(méi)有得到名次,但是我體會(huì)到大人們的工作是辛苦的`,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

  太陽(yáng)下山了,我聞到一陣陣清淡的茶葉香,我依依不舍地走著,走了大約二三百米處,我回頭看了看這座山,這座非常有次序的茶山,相隔二三百米的距離,我還是能聞到茶葉香。

  多姿多彩的暑假雖然過(guò)去了,但是在我的腦海中卻無(wú)法忘記。我深深的體會(huì)到:暑假生活如果不好好計(jì)劃,就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且要好好的珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

五年級(jí)暑期生活作文8

  又過(guò)了一個(gè)暑假,一個(gè)我覺(jué)得還可以的暑假。

  考試考完后,我就開(kāi)始幻想暑假的樣子。我原本幻想暑假能有趣一點(diǎn)的,可現(xiàn)實(shí)卻比我想得差一點(diǎn)。

  暑假第一天,我早早地起了床,興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐盛美味的早餐后,就開(kāi)始體驗(yàn)假期生活了。

  我跑到樓上,躺在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,愉快地看起了電視。電視里的人赤手空拳的在跟別人打,他一會(huì)兒用手打別人,一會(huì)兒用腿踢別人。幾個(gè)回合下來(lái),那一群人就被打趴下了,真是厲害呀!

  我看著看著,卻沒(méi)看時(shí)間,一看就看了好久。媽媽起來(lái)了,一看我在看電視,就馬上讓我去寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)聽(tīng),繼續(xù)看著電視。媽媽看見(jiàn)我這樣,就更嘮叨了。毫無(wú)防備的我,一下子被媽媽的“連環(huán)炮”打的無(wú)力阻擋。沒(méi)辦法,我只好去寫(xiě)我那堆成山的作業(yè)。

  吃完飯后,我繼續(xù)與電視機(jī)親密接觸。就在那一瞬間,爸爸站了出來(lái),用生氣的目光盯著我,我立刻停止了看電視的想法。

  爸爸叫我去背古詩(shī),還要理解意思。我只好一次一次地讀,一次一次地去理解詩(shī)中的意思。

  這就是我的暑假,我希望下一次能更有趣一點(diǎn)。

五年級(jí)暑期生活作文9

  兩個(gè)多月的暑假就要過(guò)去了,翻開(kāi)這本厚厚的書(shū),里面記載著這個(gè)大長(zhǎng)假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這本暑期成長(zhǎng)簡(jiǎn)介吧。

  翻開(kāi)第一頁(yè),就是作業(yè)完成情況了。有的同學(xué)到現(xiàn)在還在補(bǔ)作業(yè),而有的同學(xué)則是暑假剛剛開(kāi)始就已經(jīng)寫(xiě)完了,我是后者,呵呵,不過(guò)我也是被牽著寫(xiě)得,因?yàn)闋敔斈棠陶f(shuō)只要我寫(xiě)不完,就不帶我出去旅游,為了旅游,豁出去了,我開(kāi)始狂寫(xiě)作業(yè),兩星期不到就寫(xiě)完了,就可以順利的去旅游了。

  第二章就是不得不說(shuō)的旅游了,我們這次去的地方可不少,從河南路過(guò)山西,又從山西到陜西,在西安玩了幾天,又去了甘肅,又在甘肅玩了幾天,還看了敦煌的沙漠和壁畫(huà)呢!又去了我非常向往的青海,這里有瑤池(青海湖),有鹽湖,可好玩了,是我為大家推薦的旅游勝地喲,回去時(shí),竟然又路過(guò)了我向往的寧夏,這時(shí)一旅兩得呀!

  大家知道么,在這個(gè)暑假里我又漲了一歲,我的生日是農(nóng)歷6月14日,正好在暑假里,而且我還邀請(qǐng)了的朋友去肯德基慶祝呢,也算是非常有意義吧!

  還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛(wèi)視選上當(dāng)小演員了,現(xiàn)在正在培訓(xùn),等九月中旬就要拍攝了喲!

  我的暑假中重要的事情就只有這些了,雖然對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是,在我心目中,這些還是很有趣的。

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