精選農(nóng)村的生活作文合集7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的農(nóng)村的生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
農(nóng)村的生活作文 篇1
我的童年是在奶奶家度過(guò)的，奶奶家在農(nóng)村。在那里，最使我難忘的是村子北邊的田野。
從我記事起，父親就經(jīng)常帶我去田野里玩。春天，田里的土壤有的地方還有些僵硬，小河的水面還結(jié)著一層象薄沙一樣的冰，便充滿了生機(jī)。地上，已長(zhǎng)出了像針尖似的，嫩綠的小苗，每當(dāng)我走過(guò)去時(shí)都小心翼翼地踩著田梗往前挪，生怕一腳踩在小苗上。小河雖然還結(jié)著冰，但只是薄薄的，蹲在旁邊，能聽(tīng)到潺潺的流水聲，那美妙的聲音，一直流進(jìn)我的心里……抬起頭來(lái)，天空中還有幾只小鳥(niǎo)在飛，不時(shí)“啾啾”地叫幾聲，也許是在歌唱這生機(jī)勃勃的春天吧？夏日里，田野里滿眼的綠色。樹(shù)木繁茂得連上面的小鳥(niǎo)巢也找不到了，只是聽(tīng)到有喜鵲在“喳喳”地叫著。田里的莊稼也密了，放眼望去，就像綠色的海洋。
一陣暖風(fēng)吹來(lái)，“海面”上波瀾起伏。秋天，田野里一片豐收的景象。遠(yuǎn)看，棉花地里的棉花雪白，就像天上飄浮的云，又像一群小羊聚在一起就閑話。農(nóng)民們也都在地里勞做著。我陪奶奶到玉米地里掰棒子。玉米金黃金黃的，穿著一層淡綠的外衣，尖上一簇紅褐色的須子，樣子不正象一位老農(nóng)咧開(kāi)嘴憨厚的笑容嗎？在冬天，父親總帶我到田野去捉野兔、追田鼠。趕上下大雪的時(shí)候，田里美極了，就像一個(gè)童話世界，樹(shù)上的葉子已全部落了，清晰地看到了一個(gè)個(gè)的鳥(niǎo)巢。地上有許多動(dòng)物的腳印：狗、田鼠、野兔……因?yàn)樘锢镆詻](méi)有糧食了，所以那些麻雀總到村民空中偷糧食吃。淘氣的哥哥總用小木棍支起一個(gè)笸籮，往里面放些小米。每次都有一些可憐的小麻雀不幸落入他的圈套。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)哥哥捉到麻雀時(shí)，就會(huì)偷偷將它們揣在懷里，帶到田里放飛。因?yàn)槲矣X(jué)得田野是它們的家。
鄉(xiāng)村的田野，美哉！
農(nóng)村的生活作文 篇2
【摘 要】：作文教學(xué)回歸生活，學(xué)生就應(yīng)在生活中寫作，在寫作中更好地生活。作文教學(xué)目標(biāo)上，把寫作確定為學(xué)生與人溝通，表達(dá)思想感情，滿足生活的需要。作文意識(shí)上，讓學(xué)生在生活中情不自禁地學(xué)習(xí)和運(yùn)用作文表現(xiàn)生活的本能，積累豐富的情感、思想。作文內(nèi)容上，把能看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言文字表達(dá)出來(lái)。
【關(guān)鍵詞】：生活化 教學(xué)方法 觀察
農(nóng)村孩子的語(yǔ)文基礎(chǔ)差，但農(nóng)村是一片廣闊的世界，有城市沒(méi)有的無(wú)窮無(wú)盡新鮮事。如何讓學(xué)生回歸到為生活而作文的狀態(tài)上來(lái)，讓學(xué)生的作文真正和生活聯(lián)系起來(lái)，是老師應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我采用“生活化”的作文教學(xué)法。
一、作文內(nèi)容生活化，寫?yīng)毺匦迈r的農(nóng)事
生活充實(shí)到什么程度，就會(huì)寫出什么樣的文字。作文內(nèi)容生活化一方面指作文內(nèi)容來(lái)自于生活，要反映生活，要圍繞生活廣開(kāi)作文之“源”。我引導(dǎo)學(xué)生觀察充滿泥土氣息的農(nóng)村事物，搜集寫作素材，然后選擇學(xué)生自己最感興趣的所見(jiàn)、所聞、所感。如：陽(yáng)春三月，叫學(xué)生跟隨父母到田間勞作；秋收季節(jié)，讓學(xué)生到稻田拾稻穗，爛泥里挖泥鰍；雙休日，養(yǎng)家禽，種蔬菜；......為此，我經(jīng)常在周五布置學(xué)生同家長(zhǎng)到田間勞作，如種蔬菜，種楊梅、養(yǎng)花等，并要求學(xué)生寫勞動(dòng)后的體會(huì)，種蔬菜、種楊梅還要求對(duì)蔬菜、楊梅的成長(zhǎng)作記錄，在班級(jí)里交流經(jīng)驗(yàn)，然后再進(jìn)行寫作，每人都有自己獨(dú)到的感受，說(shuō)起來(lái)滔滔不絕，寫起來(lái)生動(dòng)形象。
二、作文活動(dòng)生活化，到廣闊的野外去
農(nóng)村學(xué)生寫作覺(jué)得無(wú)話可寫，是因?yàn)槿狈︴r活生動(dòng)的、刻骨銘心真實(shí)生活。他們往往提筆總是不知所云，經(jīng)常“啃筆頭”。去年冬天，我就帶全班同學(xué)去鄭坑下村野炊。一路上，他們歡聲笑語(yǔ)，蹦呀跳呀，吳偉曉、葉尹境等同學(xué)還唱起了班歌《真心英雄》，他們?cè)谏车乩锎铄佋�，燒山粉糊，烤雞翅，炸雞胃等。 最讓學(xué)生難忘的是有獎(jiǎng)答題節(jié)目，他們玩得樂(lè)此不彼。這次活動(dòng)后，有學(xué)生感概地寫道：“......忽然看到一處大瀑布，非常壯觀！大家發(fā)出由衷的贊嘆!大家情不自禁地尖叫起來(lái)，一會(huì)，瀑布那頭傳來(lái)幽幽的回聲，我們仿佛來(lái)到這如詩(shī)如畫的仙境中，我真想做一首詩(shī)，可我才疏學(xué)淺，沒(méi)那個(gè)能力，真是懊惱！這兒的峽谷，像萬(wàn)丈深淵，空氣清清新、純潔，幾乎沒(méi)有一絲雜質(zhì)。我忽然有一個(gè)念頭，如果在這“世外桃源”中，建一間屬于自己的茅草屋，在這日出而作、日落而息，過(guò)一番神仙的生活該多好！這時(shí)忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，打破這寂靜的時(shí)光。一會(huì)兒許多鳥(niǎo)兒匯聚在這，演奏著美妙的“仙曲”，清新脫俗，優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)！”有寫燒餃子的情境：“我們蓋上鍋蓋，讓餃子洗一個(gè)“熱水澡”(很形象)�！� 有寫燒烤的：“我拿來(lái)一串雞翅，用小刷子在裝有植物油的杯子里蘸一下，往雞翅上涂一遍，要兩面全部涂上，再涂上麻油、香甜味的調(diào)料等，我不吃辣，就不涂辣辛的調(diào)料了，一面涂調(diào)料，要一面不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)雞翅，以免被烤焦。一會(huì)兒，雞翅慢慢變微微黃了。”
這樣在農(nóng)村這樂(lè)趣無(wú)窮的“天堂”里，讓學(xué)生感知生動(dòng)鮮明的形象，以“玩”為媒介，指導(dǎo)學(xué)生練筆，抒寫歡樂(lè)的場(chǎng)面，表達(dá)愉快的心情，讓豐富多彩的課余生活成為他們永不枯竭的寫作源泉。 三、作文指導(dǎo)生活化，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察
除有組織的集體活動(dòng)外，我還要求學(xué)生多觀察身邊的事物，凡遇新鮮有趣的事物，或有新鮮的感覺(jué)，就及時(shí)記錄下來(lái)。如：對(duì)竹林的觀察。春天觀察竹筍的生長(zhǎng)，夏天欣賞雨竹，秋天是領(lǐng)略風(fēng)竹的景觀。冬天，體驗(yàn)雪花的美妙，享受堆雪人的樂(lè)趣。又如：在一次臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，當(dāng)時(shí)人們看到一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面都呆了，慌了，因?yàn)檫@來(lái)的太突然了，還有些人在祈求上帝的保佑。沒(méi)想到我們班有幾個(gè)小記者盡能十分鎮(zhèn)定地站在最高樓上留心觀察這突發(fā)性的場(chǎng)面。經(jīng)過(guò)整理寫下幾篇具有真性實(shí)感的文章。有幾篇還推薦到縣廣播站廣播，受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。災(zāi)后，我又指導(dǎo)人們寫災(zāi)后人們是如何重建家園的，深入觀察后還寫了許多好文章。我就是這樣根據(jù)家鄉(xiāng)的不斷變化，相應(yīng)豐富孩子們的寫作能力。
我還培養(yǎng)孩子們寫觀察日記的習(xí)慣。在觀察事物過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生抓住事物特征來(lái)寫觀察日記。例如：在山區(qū)農(nóng)村幾乎每家都有養(yǎng)雞。而母雞孵小雞又是大家常見(jiàn)得到的。因此，我就布置同學(xué)們?nèi)ビ^察母雞孵小雞。有的學(xué)生說(shuō)：“母雞在窩里一動(dòng)不動(dòng)，有什么好觀察的呢？”我就耐心地告訴學(xué)生：“一動(dòng)也不動(dòng)，專心致志，這正是母雞孵小雞的特點(diǎn)呀！”在我的啟發(fā)下，同學(xué)們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，寫下了觀察日記。有的寫：“那專心的母雞張開(kāi)翅膀蓋好圓圓的雞蛋，溫暖的胸脯貼著雞蛋，不分日夜，不吃不睡......”還有的能用外面公雞不停啼叫，伙伴“咯咯咯”找蟲(chóng)吃等熱鬧情景來(lái)襯托母雞不受外來(lái)干擾的忍耐勁。這樣同學(xué)們都熱衷于寫日記，激發(fā)了他們的寫作興趣。
總之，作文本源回歸生活，才能使學(xué)生的`作文水平隨著融入生活的廣度的拓展，深度的開(kāi)掘，隨著學(xué)生思想的成熟，精神的發(fā)展，情操的升華，人格的成長(zhǎng)而得以真正的提高。
農(nóng)村的生活作文 篇3
隨著“新農(nóng)村”建設(shè)的步伐不斷加快，外婆家發(fā)生了日新月異的變化，人們都過(guò)上了幸福的生活。
晚飯過(guò)后，外婆家的小院子里，道路兩旁的路燈悄悄地亮了起來(lái)，隱隱約約聽(tīng)到從遠(yuǎn)處傳來(lái)了DJ聲，如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話，應(yīng)該是從農(nóng)村老年活動(dòng)中心那邊傳來(lái)的。
“時(shí)間到了，時(shí)間到了，我得趕快走！”一個(gè)急促的聲音突然傳來(lái)，外婆從我的身邊匆匆而過(guò)：外婆這是要去哪兒�。亢闷嫘氖刮壹涌觳椒�，我尾隨其后。不一會(huì)兒，外婆居然來(lái)到了活動(dòng)中心廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)邊上的一塊空地早已被人們圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一陣輕快的音樂(lè)突然響起，廣場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。原來(lái)我外婆也是廣場(chǎng)舞的愛(ài)好者啊！一到了晚上，廣場(chǎng)就是老年人的天下了。大家來(lái)到廣場(chǎng)中央，隨著音樂(lè)響起，便開(kāi)始揮揮手，扭扭腰，踢踢腿…… 外婆是老人們的“領(lǐng)舞者”，她站在隊(duì)伍的最前面，那優(yōu)美的舞姿好像在重溫昔日的青春年華。“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”《鳳凰傳奇》可是廣場(chǎng)的主打歌曲。過(guò)一會(huì)兒，廣場(chǎng)舞又出了新的花樣，她們開(kāi)始跳起了雙人舞。老頭和老太肩搭著肩，手拉著手。外婆要拉外公去跳，可外公不愿意呀，外婆無(wú)奈之下只能和其它老太太一起跳，她們前一步，后三步，前三步，后一步。
美妙的舞姿消融了一天的疲勞，激情的音樂(lè)飄灑到村里的每個(gè)角落。
這就是外婆的新生活啊，趕明兒，我也跟著外婆一起去跳廣場(chǎng)舞！
農(nóng)村的生活作文 篇4
我爸爸的一個(gè)朋友邀請(qǐng)我們?nèi)ヌ⿲幫妫曳浅Ｅd奮。太好了，我終于可以出去玩了，可以吃美食，可以住賓館了。這個(gè)好消息讓我好幾天都吃不好飯，睡不好覺(jué)。
我盼星星盼月亮終于盼到了這一天，接近中午的時(shí)候我們已經(jīng)上了火車，坐了三四個(gè)小時(shí)才到那里。爸爸的朋友來(lái)接我們了，車載著我們?cè)趶潖澢男÷飞锨靶校灰粫?huì)便到了半山腰。我剛把行李放下，便去院子里探險(xiǎn)了。我首先發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的亭子，有兩層樓那么高。第二層樓有座椅和茶幾，第一層是車子的家，不過(guò)只能停一輛車。我四處環(huán)繞了一圈，發(fā)現(xiàn)亭子上有一個(gè)大大的瓜，我猜測(cè)可能是絲瓜，后來(lái)叔叔告訴我說(shuō)，這只不過(guò)是用來(lái)裝點(diǎn)農(nóng)家小院的。
我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大玩具，那就是我最喜歡的秋千。我跟著我的小伙伴，你推我擠爭(zhēng)先恐后都想先玩，最后我的小伙伴如愿以償先登上了寶座。最后我們愉快地輪流玩了起來(lái)，我們非常開(kāi)心，連飯都顧不上吃了。
第二天一大早，我走出房門，蹭蹭蹭地跑上大亭子，放眼望去，遠(yuǎn)處的青山有霧氣繚繞，仿佛仙境一般。近處有一片稻田，讓人看了就像聞到了白米飯的香味一樣。耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)叫，好像是鳥(niǎo)媽媽在叫醒鳥(niǎo)寶寶一樣。
吃完簡(jiǎn)單且令人滿足的早飯之后，叔叔帶著帶我們走進(jìn)了菜園子里。哇！一群群的鴨子搖搖擺擺地向我們走來(lái)，看到我們就對(duì)我們嘎嘎大叫，好像在說(shuō)快來(lái)吃我們吧，我仿佛看到了中午桌子上的紅燒鴨子肉在向我們招手。
穿過(guò)一棟小木屋，就來(lái)到了一片綠油油的菜地里。叔叔說(shuō)我們要掰玉米吃，記得要挑那種葉子深綠的，還要挑那種個(gè)頭大的。我和我的小伙伴一直在問(wèn)這個(gè)可以嗎，叔叔說(shuō)可以，我們就大膽的掰起玉米來(lái)。很快我們就掰了滿滿一籃子玉米。中午吃著自己的勞動(dòng)成果，覺(jué)得格外的香。
這三天不知不覺(jué)的就過(guò)去了。哎，美好的時(shí)光總是那么短暫的！哎，好想再去一次。
農(nóng)村的生活作文 篇5
小朋友們，你們到過(guò)農(nóng)村嗎？如果沒(méi)到過(guò)的話，就讓我這個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小女孩給你介紹一下吧！
我家住在農(nóng)村，有一排寬敞的大瓦房，房前園子里種著各種各樣的蔬菜，都是奶奶為它澆水施肥，房子的后面種著許多水果樹(shù)，每到秋天水果都熟了，吃起來(lái)特別甜。
奶奶在家里養(yǎng)了許多雞。鴨。鵝，每到這個(gè)季節(jié)雞媽媽帶著小雞到門前的草地里覓食，成群的小鴨子和大白鵝都到小河里游泳，這些小玩意長(zhǎng)的可強(qiáng)壯了。
春天，我和爺爺一起來(lái)到田里勞動(dòng)，我知道了田野里的快樂(lè)，也體會(huì)到了種田人的辛苦，到了傍晚，我和爺爺一起往家走，他托著的疲憊身軀，臉上還洋溢著幸福的笑容，他的笑容里承載著收獲，回到家里奶奶把桌子搬到院子里，大家一起天高地闊吃起飯來(lái)，吃過(guò)飯后我們就在大樹(shù)下乘涼。
我喜歡農(nóng)村生活！更喜歡這里的環(huán)境！
農(nóng)村的生活作文 篇6
幫著大媽、大伯把魚(yú)都撈起來(lái)后,大媽讓我?guī)椭岩呀?jīng)裝到塑料箱子里的魚(yú)抬到車上,我心里想,賣魚(yú)的還能用什么車來(lái)裝這個(gè)東西呢,抬到了外面,只見(jiàn)一個(gè)車頭類似三馬的車頭,后面連接一個(gè)類似火車車廂上頭被砍了一半,的拖拉機(jī)上。
經(jīng)過(guò)十來(lái)多分鐘上下坡的顛撥來(lái)到了集市,找到了一個(gè)地方,往地下鋪上一個(gè)藍(lán)色的大塑料袋子,便從車上卸下來(lái)箱子,一個(gè)里頭裝的是中等大的和小一點(diǎn)的,另一個(gè)則是超大的,從中一看,那里頭小一點(diǎn)的也要有長(zhǎng)50公分,重也要有3、4斤。大媽說(shuō):“先把這一白筐子里的魚(yú)放上頭,(這里就是指中等和較小的魚(yú))”看到還有一點(diǎn)空位,大媽便轉(zhuǎn)頭又從藍(lán)箱子里拿出了幾條自認(rèn)為比較好的魚(yú),放到了上面(就是裝超大的魚(yú)的那個(gè)魚(yú)箱)。
大媽說(shuō)趁現(xiàn)在集市上人少,帶你去吃點(diǎn)飯,要不一會(huì)就忙不過(guò)來(lái)了,到哪里,大媽說(shuō)這是集市上唯一一家賣早飯的,大媽說(shuō):“孩啊,這里有豆包、菜包、米粉,你要吃什么?”我問(wèn)到:“大媽米粉是什么東西?”
如果想知道米粉是什么東東,請(qǐng)看下級(jí)揭曉!
農(nóng)村的生活作文 篇7
天空詮釋著蔚藍(lán)，浮云定義著潔白，雖是冬季，門前的陽(yáng)光依舊很暖，金閃閃、毛茸茸的。
今天，隨媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下看奶奶。鄉(xiāng)村生活與城市生活大有不同，鄉(xiāng)村的孩子生活在河邊。條條河流清澈見(jiàn)底，午后的陽(yáng)光下，整條河都金光閃閃，緩緩地流向看不清的遠(yuǎn)方。
冬日的陽(yáng)光不僅溫暖，而且充滿了力量。幾個(gè)可愛(ài)的小孩子，不顧寒冷，肆意地奔跑。淺淺的河水，圈圈漣漪，河水帶著絲絲清涼，他們歡快地嬉水，濺起圈圈水花。一條條魚(yú)兒靈活地游來(lái)游去�！拔钡臍g笑聲漸漸飄到了遠(yuǎn)方……
趁著天還沒(méi)黑，這幾個(gè)小孩迅速地跑回家，衣服沾滿了水和泥巴。那種氣喘吁吁的欣喜與在陽(yáng)光下奔跑的狂野，讓我不禁想起兒時(shí)的自己，若是以前，自己或許也會(huì)是他們當(dāng)中的一員，也會(huì)像他們那樣毫無(wú)煩惱，童真、純潔地笑。這是多么燦爛的笑，不曾想已經(jīng)久違了，這種感覺(jué)無(wú)法忘懷。
夜深了，五顏六色的煙花在深藍(lán)的天空中綻放�？上绱嗣利惖臒熁▍s稍縱即逝。這就表明事物雖然有華麗的一面，可是，短暫的美麗，永遠(yuǎn)不會(huì)是永恒的。我呆呆地看著這逝去的煙花，陷入了無(wú)限遐想。
好久沒(méi)有這么輕松自在地去享受一下田園風(fēng)光了，詩(shī)人陶淵明說(shuō)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這種悠閑自在的境界正是人們追求的理想的恬淡生活��！一個(gè)人，漫步在兒時(shí)曾走過(guò)的森林，曲曲折折的石子路，凹凸不平。踩著這沒(méi)有經(jīng)過(guò)重新修整的天然石子路，別有一番風(fēng)味，這似乎暗示著我們，人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到磕磕絆絆。濃密的綠色，黑暗下，透著絲絲月光，像一個(gè)神秘的世外桃源。微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉美妙的嘩嘩聲傳來(lái)……
有時(shí)，真的挺羨慕農(nóng)村的生活，花兒隨風(fēng)飄落，落葉鋪灑了一地，門前的土地上種滿了新鮮的蔬菜，雨過(guò)天晴，葉片上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，還粘著些許泥巴。這種純天然的蔬菜，是在城市中見(jiàn)不到的。
又是一天的清晨，霧沒(méi)有散，朦朦朧朧中，溫柔密集的樹(shù)葉間，陽(yáng)光似水潺潺流淌，我依依惜別了快樂(lè)的農(nóng)村生活。
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