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不同的生活作文

時(shí)間:2022-09-24 09:18:28 生活 我要投稿

【推薦】不同的生活作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的不同的生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】不同的生活作文四篇

不同的生活作文 篇1

  一個(gè)星期天,我到正佳廣場(chǎng)滑真冰,看見(jiàn)了一間很爛很爛的房子,我覺(jué)得很奇怪,心想:這里怎么會(huì)有這么一間房子呢?是干什么的呢?我走進(jìn)房子,仔細(xì)地觀察,只見(jiàn)這間房子的窗戶沒(méi)有玻璃,是用木條釘成的,門(mén)也只有一個(gè)架子,門(mén)旁邊釘著一塊牌子:樂(lè)昌市梅花鎮(zhèn)鷓鴣塘小學(xué)。哦!這原來(lái)是一所小學(xué)!可這能叫小學(xué)嗎?你看他們的黑板是一塊木板涂上黑顏色,用木棍支著做成的;桌子是松垮垮的,條凳是搖搖晃晃的;那里的學(xué)生沒(méi)有校服,沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用品,更沒(méi)有課外書(shū)。

  旁邊有那所小學(xué)的介紹,從介紹中我知道了100元錢(qián)就能幫他們添置桌椅、學(xué)習(xí)用品。我去滑一次真冰就要花60元錢(qián),如果把這些錢(qián)省下來(lái),就可以幫助很多很多的小朋友了。

  我們生活在同一片天空下,他們的條件那么不好,可他們都那么認(rèn)真地學(xué)習(xí);我的條件比他們好多了,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。我還希望捐給他們一些課外書(shū),讓他們也像我們一樣,看更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí)。

不同的生活作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!我們的生活是一代比一代好,不過(guò)我很想到爺爺、爸爸的童年去玩,那一定很快樂(lè)。我還從爺爺、爸爸那里知道了他們的童年生活,我最感興趣的是他們童年的零食。

  爺爺?shù)摹傲闶场?/p>

  爺爺跟我說(shuō)他的童年吃得飽就很不錯(cuò)了,還談什么零食,不過(guò)小孩嘛,改不了嘴饞的毛病:一次,我的媽媽買(mǎi)了很多面餅掛在屋梁上,我看得直流口水,就想吃。我靈機(jī)一動(dòng),拿了幾個(gè)凳子和一個(gè)桌子摞起來(lái),我爬上去的時(shí)候,正好被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,嚇得我差點(diǎn)摔下來(lái)。媽媽急得大叫:“你這個(gè)小饞貓,快點(diǎn)下來(lái),我?guī)湍隳!”說(shuō)著媽媽就給我拿了一個(gè)面餅,我就在底下津津有味地吃起來(lái)!翱烧婧贸匝!”爺爺邊說(shuō)還邊閉上眼睛在回憶。

  爸爸的零食

  我問(wèn)爸爸:“你童年有什么零食呀?”爸爸抬頭望了望我,又望了望天空,說(shuō):“那時(shí)候零食很少,我覺(jué)得最好吃的是烤地瓜。有一次我和媽媽上菜場(chǎng)買(mǎi)菜,那時(shí)候是憑票領(lǐng)東西,有糧票、肉票……用這些票買(mǎi)東西要等很長(zhǎng)時(shí)間,我就沒(méi)事干,提著籃子撿別人掉到地上的地瓜。不一會(huì)兒就撿了一籃子,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)又香又甜的地瓜,就拉著媽媽說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)覀冏甙桑覔斓毓弦呀?jīng)撿了一籃子!瘚寢尶春蠊笮Φ卣f(shuō):‘那好,我們走吧!’我就和媽媽歡天喜地地走回家!卑职终f(shuō)完后,笑了笑,好像還是很興奮的樣子。

  我的零食

  我們這個(gè)時(shí)代零食很多,琳瑯滿目的,如:薯片、妙脆角……可這些東西一點(diǎn)也不健康,沒(méi)有原汁原味的食品好。而且聽(tīng)說(shuō)豬肉里還有瘦肉精、還有什么膠水面……都嚇得我不敢敞開(kāi)肚皮吃了。

  哎!我多么希望能到爺爺、爸爸那個(gè)時(shí)代,雖然生活狀況不好,但吃的東西很健康。但也不得不說(shuō),我們的生活比他們幸福很多,還是要珍惜呀!

不同的生活作文 篇3

  說(shuō)到休閑娛樂(lè),現(xiàn)在的人估計(jì)立馬就在腦海中浮現(xiàn)出各種電子產(chǎn)品,其實(shí)我也不例外,但那些并不是我最大的愛(ài)好。我喜歡的,其實(shí)是釣魚(yú)。在很多人看來(lái),釣魚(yú)十分無(wú)趣,甚至是老齡化的,漫長(zhǎng)的等待幾乎換不來(lái)什么回報(bào),最多在他們眼中只是一盤(pán)紅燒魚(yú)罷了,但我不這么認(rèn)為。

  依稀還記得以前去鄉(xiāng)下的親戚家釣魚(yú)的情景。那是在某一年的暑假,城市中像蒸籠一樣,熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。那些烈日下的水面,閃得令人睜不開(kāi)眼,魚(yú)肯定都躲在陰涼的水底呢。于是外婆帶我去鄉(xiāng)下玩。

  鄉(xiāng)下比城中陰涼許多,關(guān)鍵是有很多樹(shù)蔭,在小姑家門(mén)口就有一條小河,兩邊都是高大的香樟樹(shù)。河道間還有一個(gè)水泥平臺(tái),在鄉(xiāng)下很常見(jiàn),人們?cè)谀瞧脚_(tái)上洗衣服洗拖把。雖然時(shí)代變了,但以前的習(xí)慣還是保留了下來(lái)。河中的.水不算特別干凈,其實(shí)可以看到很多蟲(chóng)子之類(lèi)的。比如隨著水波蕩漾的紅色線蟲(chóng),更多的就是些不知名的小生物還有各種田螺。

  我挑了塊干凈的地方坐下,在魚(yú)鉤上掛上蚯蚓,扔向水面中央,便坐著不動(dòng)了。坐上一會(huì)兒,原本因?yàn)橼s路而大汗淋漓的感覺(jué)就完全沒(méi)有了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射在水面上,變成的斑駁的光斑。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)影婆娑,水面輕微的浮動(dòng)著,帶動(dòng)了我的浮標(biāo),真有種“縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”的感覺(jué)。全身心的投入其中,感覺(jué)整個(gè)人都與大自然融為一體。等到過(guò)了一段時(shí)間提竿時(shí),釣鉤上已空無(wú)一物。有時(shí)也會(huì)釣上樹(shù)枝之類(lèi)的東西。當(dāng)然最讓人興奮的還是收桿的時(shí)刻,那沉甸甸的桿子,使人感覺(jué)像秋季的大豐收一般,滿載著希望與夢(mèng)想。那天的最后,收獲了兩條扁魚(yú),不過(guò)都只有手掌大小而已。但最后我放生了它們,因?yàn)樵卺烎~(yú)時(shí)一個(gè)大媽走過(guò)來(lái)若無(wú)其事地在旁邊刷了兩個(gè)馬桶。

  釣魚(yú)也可以很快樂(lè),收獲也總是讓你驚喜,它就像我們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞弦粯,沒(méi)有之前的等待與失敗,哪有收獲的喜悅?希望大家也能靜下心來(lái),好好感受與眾不同的釣魚(yú)生活。

不同的生活作文 篇4

  中學(xué)生活是我向往的美好時(shí)光,轉(zhuǎn)眼之間,我竟然已經(jīng)成為了中學(xué)生的一員,興奮和緊張包圍著我,滿懷期待的我走上了初中之路。光陰似箭,歲月如梭。小學(xué)就像一場(chǎng)驚心動(dòng)魄而又快樂(lè)無(wú)比的夢(mèng),當(dāng)這場(chǎng)夢(mèng)結(jié)束時(shí),我有一絲期待,也有一絲不舍。

  踏進(jìn)初中的大門(mén),文化的氣息鋪面而來(lái),這也不時(shí)提醒著我:加油、努力、奮斗起來(lái)!從現(xiàn)在開(kāi)始我已經(jīng)不再是那個(gè)幼稚的小女孩了,我已然是一名初中生了。

  在新的學(xué)期我要在操場(chǎng)盡情的奔跑,在課堂上展示我的風(fēng)采,在新的生活里發(fā)揮我的特長(zhǎng),為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們都在同一個(gè)新的起跑線上努力、奮斗,拼搏實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我對(duì)這里的一切事物都感到十分新奇:新的老師、新的朋友、新的教室、新的黑板、新的同桌,還有新的夢(mèng)想?颇康脑黾右沧屛冶陡袎毫,同時(shí)我又對(duì)此充滿好奇,等待著我的是一項(xiàng)項(xiàng)艱巨困難的挑戰(zhàn)。我要在這條成長(zhǎng)的道路上印上我的腳印,留下我的汗水。

  我是初中生了!“初中生”,多么神圣的字眼!我為這三個(gè)字感到驕傲,感到自豪!我明白初中生不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號(hào),更是一種責(zé)任,我應(yīng)該對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào)負(fù)責(zé),我要做到嚴(yán)于律己,寬以待人。成為一個(gè)初中生,不僅僅是名頭上的改變,更是心靈上的提升。

  初中,我來(lái)了!我會(huì)用我的青春、熱血、汗水來(lái)證明自己。

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