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【實(shí)用】感受生活作文34篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的【實(shí)用】感受生活作文34篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受生活作文 1
紫陽(yáng)古街是臨海有名的地方,那里向我們介紹了臨海原來(lái)的樣子。
以前的臨海,連喝杯水都不方便。那時(shí)候,人們要提著水桶去水井旁打水,現(xiàn)在我們有自來(lái)水了,只要一擰開(kāi)水龍頭,水就嘩嘩地流了出來(lái),方便多了。紫陽(yáng)街里面,有許多破舊的房屋,那是臨海人以前住的房子,我們現(xiàn)在住的房子是高樓大廈。
東湖風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)旅游的好地方。可你知道嗎?以前的東湖,破爛的涼亭、亂七八糟的雜草等等。經(jīng)過(guò)人們的改造,東湖變得美觀(guān)起來(lái)了。涼亭里坐著許多游客,涼亭是游客乘涼的好地方。東湖的路旁生長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木:有幾百年歷史的重陽(yáng)木、黃金樹(shù)等等,還有那清香撲鼻的小花,到了冬天,還有梅花呢!
如果冬天里走進(jìn)江南長(zhǎng)城的梅園,就會(huì)有一陣芬芳撲鼻的香味迎面而來(lái)。梅花雖小,但只有它們選擇在這嚴(yán)寒的冬天開(kāi)放,所以它們代表:堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
江南長(zhǎng)城尤如一條龍,好像要飛到天上去似的。有許多外地游客成群走在那條雄偉的“龍”上面。站在這條“龍”身上往下看,哇!人呀,樹(shù)呀,車(chē)呀,都變成“小不點(diǎn)”了。站在“龍”的“頭頂”上往下望,我看到一大片一大片的`樹(shù)林了,那么翠綠,多么美觀(guān)!但是要知道江南長(zhǎng)城原來(lái)的樣子,可不咋樣,爸爸告訴我:“原來(lái)的長(zhǎng)城只是破舊的城墻!
經(jīng)過(guò)這次的尋訪(fǎng),讓我感到臨海真美!更讓我懂得了是人們的努力和勞動(dòng)改變了臨海。如今有美觀(guān)的東湖、有書(shū)有畫(huà)的紫陽(yáng)古街、活像一條龍的長(zhǎng)城,冬天里,有清香撲鼻的梅園……,那是人們用心血改造,終于使臨海變成了一座文明古城,我們現(xiàn)在的生活,是多么幸福、多么快樂(lè)!我們生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)社會(huì),把臨海改造得更美!
感受生活作文 2
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀(guān)賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。可我卻說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯樱袝r(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁,注意汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻妫簧钍蔷G色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的`天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
感受生活作文 3
生活就像一杯酒,需要你慢慢的去釀造、品味。
生活就像一團(tuán)霧,什么也看不到,讓你感到很迷茫,誰(shuí)能保證下一步不會(huì)走向陷阱呢!
生活就像一本書(shū),訴說(shuō)著喜怒哀樂(lè),悲歡離合。
生活就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷,描繪著人生種種的心情。
生活就像一張網(wǎng),交織著煩惱與快樂(lè)。
生活就像一條路,難免會(huì)有一些坑坑洼洼。
生活就像一座山,明知險(xiǎn)峻,卻仍要前進(jìn)。
人生有時(shí)就是一場(chǎng)戲,過(guò)去無(wú)法更改,而未來(lái)有高潮,就一定會(huì)有低谷。
生活的樂(lè)趣在于無(wú)止境的追求,但生活的安樂(lè)在于平淡。
有人說(shuō),生活如水,何必要顛簸出浪花,最后,濺了自己一身水,平平淡淡才是真。但我其實(shí)并不這樣認(rèn)為,生活雖然只是一杯無(wú)味的水,但如果我們添一些“調(diào)味劑”呢!如果你努力工作,揮灑汗水,就一定會(huì)收獲一杯香甜的水。但如果你懶惰貪婪,不久疾病就會(huì)在你身上永不離身,自然就會(huì)得到一杯苦澀的了。
或許,我們放下那些無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)、偏執(zhí),心里也就會(huì)釋然許多。仰望天空,眺望大海,微風(fēng)溫柔的`撫摸著臉頰,難道這不是享受嗎?
越來(lái)越少的是時(shí)間,越來(lái)越多的是皺紋,越來(lái)越少的是金錢(qián)(最后成了有錢(qián)的人,卻整日被疾病纏身,每天都去醫(yī)院看病。)越來(lái)越多的是年齡。
歲月不饒人,錢(qián)是身外之物,雖然錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)一切東西,卻買(mǎi)不了親情,親情是無(wú)價(jià)的,不要為了無(wú)所謂的糾紛,而傷了和氣。
最難調(diào)整的就是心態(tài),人生不是靠心情而活,而是靠人的心態(tài)。人生就好像一次長(zhǎng)期旅行,需要長(zhǎng)期跋涉。在這旅行中,可能會(huì)有雷雨交加的天氣,也有陽(yáng)光雨露……唯有保持良好的心態(tài),在遇到困難時(shí)才會(huì)坦然的面對(duì)一切。
心態(tài)是健康的保持器,心態(tài)積極的人就會(huì)不容易生病。
生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單,保持良好的心態(tài),做最簡(jiǎn)單真實(shí)地自己,多陪陪家人吧!
感受生活作文 4
觀(guān)賞優(yōu)美的景色,是感受生活。聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活。享受濃濃的親情,是感受生活。擁有純潔的友誼,是感受生活。追求理想,是感受生活。在無(wú)人曠野體味大自然的風(fēng)光,也是感受生活。
感受生活,不需要金錢(qián),不需要悠閑,也不需要在浪漫或有情調(diào)的地方。在這個(gè)世界上無(wú)論哪個(gè)人或哪個(gè)生物都可以感受生活。因此說(shuō)感受生活是可以在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人,是不是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
生活,一個(gè)多么平凡,多么了解的詞語(yǔ)!我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都與生活打交道。只不過(guò)每個(gè)人的生活方式不一樣而已。但每種生活方式都可以感受到生活的真諦。
感受生活是熱愛(ài)生活的表現(xiàn),也是看你性格是否樂(lè)觀(guān)的表現(xiàn),因此我希望所有人都要學(xué)會(huì)感受生活。無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是健康還是有缺陷,無(wú)論你是孤軍奮戰(zhàn),還是團(tuán)結(jié)一心都要學(xué)會(huì)感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗,但生活和其他事情都一樣也是有兩面的。因此請(qǐng)你敞開(kāi)心胸去看看世界美好的一面是怎樣的。雖然我不知道你看到的美好生活是怎么樣的,可是我堅(jiān)信,你會(huì)喜歡上美好的生活,而讓黑暗的`生活去見(jiàn)上帝吧!
不過(guò)我要提醒一下孤軍奮戰(zhàn)的朋友們,打開(kāi)心扉去讓想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的心窩吧,這樣世界會(huì)更加美好。
美好生活如果不去找它是不會(huì)自身出來(lái)的!請(qǐng)去追求美好的生活,請(qǐng)去感受美好的生活吧!
感受生活作文 5
人生是一杯清香的茶,讓人學(xué)會(huì)清香淡雅;人生是一棵大樹(shù),讓人懂得投蔭;人生是一排大雁,讓人明白它們是一起飛的。
翻到我人生的篇章,我看到了他:我寧愿被折磨,忍受侮辱,永遠(yuǎn)忘不了父親臨終的遺愿,永遠(yuǎn)忘不了寫(xiě)下那段沒(méi)有記錄的歷史。最后,他離開(kāi)之前留下了一位偉大的歷史學(xué)家——《史記》。后來(lái)流傳千古,“離騷無(wú)韻,史家絕唱”。后來(lái),他是歷史天空中一顆閃亮的明珠。
是他教會(huì)了我去感受生活,感受他的屈辱,感受生活如此艱難坎坷。
聽(tīng)著生命的旋律,我認(rèn)出了他:“早上去廢了,帶著月亮把蓮花帶回家!彼咴凇敖ㄖc交通”的田野路上,遠(yuǎn)離噪音和灰塵。南山下聚菊,山泉耕。真的是另一種享受。陶淵明,難怪他的詩(shī)“滿(mǎn)是土氣”,清新自然;難怪他有幸被稱(chēng)為中國(guó)歷史上第一位田園詩(shī)人。
他教會(huì)我去感受生活,感受他的閑適,感受生活可以如此的舒適和輕松。
跟上生活的.節(jié)奏,我想起了她,尤其是她,經(jīng)歷了88個(gè)春秋,卻忍受了87個(gè)沉默而平淡的歲月。她說(shuō):“我把別人的眼睛當(dāng)成自己的!弊詈,在沙利文老師的幫助下,她的靈魂得到了重生,太陽(yáng)像太陽(yáng)一樣照耀著。她是海倫·凱勒。
她教會(huì)了我去感受生活,去感受她深深的愛(ài),去感受生活有時(shí)候是那么的溫暖和起伏。
是的,人生就是這樣,廬山一般,“望山如峰側(cè)”。人是不可捉摸的,但他們陪著我走,教我如何感受生活,我也沒(méi)有恐懼,即使生活有時(shí)候就是這樣,辛苦了一天又是漫長(zhǎng)的一天。
感受生活作文 6
我漫無(wú)目的地向前奔走,遇到垂死的人,他說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我留下最美好的回憶!庇龅酱鼓褐甑睦蠇D,她說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我重溫花季時(shí)光!庇龅侥翈,他說(shuō):“主,給萬(wàn)物時(shí)間,讓他們?nèi)曰谶^(guò)去的惡性吧!”
無(wú)論你是開(kāi)懷大笑,還是黯然神傷,某種事物都不會(huì)停留,萬(wàn)物都不能讓它駐足,它就是――時(shí)間。
遙望大江東去時(shí),我會(huì)寂寞;欣賞夕陽(yáng)西下時(shí);我會(huì)寂寞;俯視落紅化春泥時(shí),我會(huì)寂寞。于是我在地上挖了許多坑,將心里的寂寞永遠(yuǎn)埋葬。沒(méi)有寂寞,心里突然輕松多了。直到有一天,坑里長(zhǎng)出了綠油油的樹(shù)苗,我才猛然醒悟,寂寞一樣會(huì)生根發(fā)芽,也一樣會(huì)根深蒂固。
美麗在于敢承受寂寞,我畏懼寂寞,自然無(wú)法美麗,而寂寞的`人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。
深藍(lán)的天幕中,群星閃爍,顯得那樣的深邃和美麗。剎那間,一顆流星劃破天際,發(fā)出無(wú)以倫比的亮光,使周?chē)男切嵌槛鋈皇。一顆星星見(jiàn)此情景,憂(yōu)傷地對(duì)流星說(shuō):“流星啊!我真為你感到悲哀,雖然你的光芒是那么的燦爛,能改過(guò)我們所有的星星,但你的生命實(shí)在是太短暫了!”流星說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),但你想過(guò)沒(méi)有,你固然能與日月永恒,但人們注意過(guò)你嗎你的生命毫無(wú)價(jià)值,而我,能以自己的生命點(diǎn)亮長(zhǎng)空,哪怕時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我一樣無(wú)怨無(wú)悔
感受生活作文 7
轉(zhuǎn)眼間,又到了周末,我開(kāi)始興高采烈地收拾東西準(zhǔn)備回家,可惜天空不作美,又下起了淅淅瀝瀝的小雨,天空陰沉沉的,仿佛給人的心情都帶來(lái)了一絲不悅。
我慢慢地走在學(xué)校的走廊間,抬頭望去,眼前的美景宛如一幅巨大的水墨畫(huà),令人沉醉?,校園里的綠樹(shù)草坪,在雨水的沖刷后顯得格外明綠柔和,惹人喜愛(ài),這是前所未有的體會(huì)和感動(dòng),此刻的我才恍然大悟:只要用心去感受生活,其實(shí)美就在我們身邊?粗@偌大的草坪,我不由得想起了和同學(xué)一起踢球的場(chǎng)景。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們穿著簡(jiǎn)單樸素的球衣在草坪上奔跑著,陽(yáng)光輕灑在校園里的每一個(gè)角落,灑在我們快樂(lè)的臉上,那是多么純真的笑容。突然一陣輕風(fēng)拂過(guò),我不由的停止了跑動(dòng),開(kāi)始沉醉在這和煦的清風(fēng)中,那一刻,我們不為功利的'結(jié)果,只為用心體會(huì)在驕陽(yáng)下踢球的樂(lè)趣,自由自在,輕松快樂(lè)。而過(guò)去,我們總是急功近利,過(guò)于看重結(jié)果,太過(guò)浮躁……
不知不覺(jué),雨漸漸地停了,我慢步走下了樓梯,走在校園的小道上,我迎著雨后初現(xiàn)的陽(yáng)光,深深地吸了一口新鮮的空氣,然后微笑著走出了校門(mén),腦海里還在浮現(xiàn)著剛剛雨中校園的美景,不由得感慨道:只要用心去感受生活,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)美就在我們身邊,幸福就在我們身旁。
感受生活作文 8
生活像個(gè)萬(wàn)花筒,炫出五彩斑斕,迷住了你水汪汪的大眼睛。
春日溫暖,午后坐在陽(yáng)臺(tái)上細(xì)品生活,一縷縷陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái),在這樣愜意的日子里,手捧一本好書(shū),吮吸茶的淡淡的清香,是多么美好!
文中作者經(jīng)常外出出差,每次都路過(guò)一個(gè)泉池,水清澈見(jiàn)底,緩緩地流進(jìn)了作者的心中,但作者卻不想品嘗這泉水的甘甜,每次會(huì)自備一個(gè)水壺裝白開(kāi)水,他認(rèn)為泉水很臟,他每天都會(huì)靜靜聆聽(tīng)泉水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。終于有一天作者再也忍不住了,捧起一捧清泉,一飲而盡,心中依然保留著泉水的甘甜,他看著:絲絲泉水從上面緩緩流下,奔跑著,跳躍著流向小潭,四面是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,實(shí)在是美!
當(dāng)我讀到作者捧起泉水一飲而盡時(shí),我仿佛也嘗到了泉水的甘甜,泉水的`清澈,泉水的叮咚,緩緩地,悄悄地,流入我的心房。其實(shí),生活也是如此,有的人認(rèn)為生活就像白開(kāi)水,平淡無(wú)奇;而有的認(rèn)為生活是一本書(shū),暗藏歡樂(lè)。他們認(rèn)為生活沒(méi)有樂(lè)趣是因?yàn)樗麄儾](méi)有去感受生活,品嘗生活,只有手捧一捧清泉,喝下去才能?chē)L到生活多美味!
我們要做探險(xiǎn)家,去叢林尋找無(wú)窮奧妙;我們要做音樂(lè)家,去歌唱生活的快樂(lè)音符;我們要做攀登者,到達(dá)成功的頂峰!生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,就要靠你的一雙慧眼和無(wú)比好奇的心!
感受生活作文 9
快到中秋佳節(jié)了,菜市上又逐漸繁華起來(lái)。今日一大早,媽媽就帶我一起去了銷(xiāo)售市場(chǎng),那時(shí)候才六點(diǎn)多鐘,菜市的人就濃濃的。來(lái)往來(lái)的車(chē)子、一陣陣高聲討論價(jià)錢(qián)的響聲和車(chē)輛的汽車(chē)?guó)Q笛聲將我的耳朵里面充溢。任何人都很繁忙,賣(mài)豬肉的的'都忙著稱(chēng)肉,賣(mài)水果的正忙著裝菜,賣(mài)海產(chǎn)品的正忙著捉龍蝦,也有水果生意的,賣(mài)炸油條的,八寶粥的,真可謂是一應(yīng)俱全。
來(lái)來(lái)去去騎自行車(chē)的人,有的一臉笑容,有的則眼神呆滯。也有皺眉的,有的還想沒(méi)醒來(lái)的一樣。父親先帶我一起去了雨潤(rùn)冷鮮肉批發(fā)商,買(mǎi)了一些肉,一開(kāi)始,媽媽只需了一個(gè)包,之后感覺(jué)兜不牢固,又回來(lái)要了一個(gè)。
然后,我跟隨媽媽趕到海鮮餐廳,我剛一到門(mén)口,就被門(mén)口堆積著的螃蟹,起了興趣愛(ài)好。要求媽媽買(mǎi)幾個(gè)螃蟹回來(lái),媽媽看上去也很喜歡這些憨態(tài)的螃蟹,開(kāi)心地同意了我都趕忙謝謝媽媽?zhuān)ur餐廳的職工拿出塑料盒子,往里舀上適量水,隨后蓋緊外蓋,將螃蟹拿給大家,媽媽又買(mǎi)了龍蝦和鯽魚(yú)。這下爸爸和我可有口福了。然后大家又去買(mǎi)雞,宰雞的大伯一臉微笑,很善談,性子非常好。
媽媽看了看手里提的東西,拍著我的肩部說(shuō)不可以只吃葷,還需要吃蔬菜,媽媽長(zhǎng)哨了,我只能跟媽媽去買(mǎi)了辣椒、絲瓜、番茄。她們盡管都營(yíng)養(yǎng)豐富,但我不太喜歡吃。
總算買(mǎi)齊東西了,我坐上電瓶車(chē),提著蔬菜水果,回家了來(lái)到。
日常生活的一點(diǎn)一滴滴,只需認(rèn)真體會(huì),總是會(huì)意猶未盡。
感受生活作文 10
中華民族的習(xí)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,俗話(huà)說(shuō)的好:“臘月二十八,蒸棗饃,吃棗花!庇谑牵裉煳揖陀H自下廚,為家人們做上了一鍋香噴噴的棗饃和棗花。
頭一天晚上,姥爺已經(jīng)把面和好了,這下就好辦了,我和媽媽讓紅紅的棗兒們舒舒服服地泡了個(gè)熱水澡,接著把和好的面揉好,揪成一塊一塊的,大約一個(gè)饅頭大小,活像一個(gè)個(gè)柔軟的鵝卵石,選其中一塊,把它弄成長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱體,再把搟面杖從中間輕輕地按下去,直到出現(xiàn)一道轍痕,接著再用手把旁邊突起的`地方按編,再用手把兩旁多余的部分放進(jìn)去。
好,接下來(lái)該放棗了,先拿兩顆棗,放到正中間,不過(guò),一定要棗屁股對(duì)著棗屁股,不然就不對(duì)稱(chēng)了,接著再?gòu)膬蛇叿謩e放上兩個(gè),再讓它打個(gè)滾,這樣就做成了一個(gè)棗饃,真想一個(gè)小姑娘的裙子上鑲嵌著六顆美麗的鉆石。
接下來(lái)該做棗花了,還是先把它弄成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱體,接著就把這個(gè)圓柱體擺成一條彎彎曲曲的小蛇,再拿五顆棗,把其中,四顆放入中間四處彎曲拐角的地方,最后,秘密武器上場(chǎng)了,把兩根筷子放到“小蛇”的腰兩旁,接著我這個(gè)魔術(shù)師要變魔術(shù)了,我把筷子往里邊使勁一夾,剛剛還十分丑陋的小蛇瞬間變成了美麗的太陽(yáng)花綻放著笑臉,最后再?gòu)闹虚g頂端放上棗,大功告成,不過(guò)現(xiàn)在它又像翩翩起舞的蝴蝶了。
看到自己做的棗饃和棗花,心里高興無(wú)比,驕傲感和成就感油然升起!
感受生活作文 11
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨(dú)的味道,放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴,傷心時(shí)沒(méi)人安慰。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂(lè)!
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話(huà),一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ),為大家緊張的.學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了許多的快樂(lè)。同樣,也是他把快樂(lè)傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開(kāi)心的微笑。
“高興點(diǎn),一次考試代表不了什么!迸笥咽莿倓傉J(rèn)識(shí)的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田,足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽(tīng),我再講一遍。”數(shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問(wèn)題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的那番熱情并不陌生。
一個(gè)月后,我慢慢融入了這個(gè)集體。課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講;課下,同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的寫(xiě)作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫(xiě)字聲。
新的環(huán)境,新的感受,我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道:我的初一生活,明天會(huì)更好!
有時(shí)我會(huì)覺(jué)得彷徨,彷徨生活會(huì)迷失著我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡。可,為何冷淡中充滿(mǎn)背后的溫馨和佚茫的感覺(jué)。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受生活作文 12
欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,是感受生活;聆聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關(guān)注和支持,那也是感受生活。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊。
感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的課外書(shū),讓你身臨其境,深切體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感受生活是一種鼓勵(lì)。在上課時(shí),看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的勇于舉手,搶著老師提出的問(wèn)題,不管錯(cuò)對(duì),因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而露出燦爛的笑容時(shí),我羨慕不已。而我,躲在一旁,不敢舉手,有時(shí)舉起了,怕自己答錯(cuò),又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細(xì)心的`老師發(fā)現(xiàn)。每次,老師就會(huì)用那滿(mǎn)懷期待的目光鼓勵(lì)我,仿佛在說(shuō):勇敢些,戰(zhàn)勝恐懼,你一定行的。頓時(shí),老師的目光讓我充滿(mǎn)信心和力量,讓我感受到了鼓勵(lì)就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。
感受生活也是一種支持。小時(shí)候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做,F(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會(huì)獨(dú)立。每個(gè)禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車(chē)或騎車(chē)去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動(dòng)手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認(rèn)真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會(huì)到了生活原來(lái)是要靠自己去創(chuàng)造的。
感受生活,其實(shí)就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們?cè)诟惺苌顣r(shí),不要因?yàn)閼n(yōu)傷失敗而停滯不前,也不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而喪失對(duì)人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!
感受生活作文 13
精神上一貧如洗,物質(zhì)帶來(lái)的只是更多的麻痹,我該停下來(lái)反思以下了嗎?道路一次又一次的出現(xiàn)偏差,沿著我命運(yùn)的軌跡,好難走。每次絆倒都要從起點(diǎn)重新開(kāi)始,而這一次不可能再重來(lái)了,可我為什么又快要絆倒?
有人說(shuō)靜下心來(lái)就能搞好學(xué)習(xí),但我好象很安靜,安靜的缺少對(duì)生活的熱愛(ài)。一直努力很累,就這樣十幾年不能休息,我沒(méi)有哪個(gè)毅力,也許我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種受罪……只能在寫(xiě)做上來(lái)與自己的靈魂對(duì)話(huà),解脫自己。什么才是我所要的幸福。
;仃P(guān)心身邊一些不起眼的人和物,在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因?yàn)槲遗隆T谀切┦虑楹竺骐[藏的謊言,一旦暴露在我面前,我會(huì)無(wú)法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼,浮游在謊言的最表面,曾試著深入里面,但是好壓抑,只能匆匆浮上來(lái),呼吸幾口那種不真實(shí)的空氣。
生活就是這樣不真實(shí),人們不可能在外人面前永遠(yuǎn)露出本質(zhì)的一面,往往只是偽裝的真實(shí),就像大海,在美麗的藍(lán)色外表下隱藏的無(wú)底深淵……
當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)我的.臉時(shí),感受到的一絲欣慰……
當(dāng)雨絲劃過(guò)我的眼前,感受到的一刻清涼……
當(dāng)陽(yáng)光灑在我的雙手,感受到的點(diǎn)滴溫暖……
也許這就是生活,在修多的不真實(shí)中,感受到的那些小小的幸!
感受生活作文 14
今天是我的休息日,本想帶女兒去城里玩,但轉(zhuǎn)念一想,還是去鄉(xiāng)下外婆家會(huì)更有意義,第一,看一下久違的外公外婆,第二,感受一下農(nóng)家的生活。
鄉(xiāng)下的一切都是喧囂的城市里找不到的,河浜里漂著的水葫蘆,路邊沉甸甸的稻穗,竹林里的麻雀窩,田地里的不知名的`小紫花,這一切都會(huì)讓丹丹感陌生而好奇。我媽家的屋前屋后,種了幾棵柿子樹(shù)和石榴樹(shù),每逢這個(gè)季節(jié),正是碩果累累的時(shí)候,柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一簇簇的半生半熟的柿子,淡黃里泛著一絲青色,此時(shí)正是采摘的時(shí)候,等熟透了,麻雀會(huì)去偷啄著吃,屋旁的石榴樹(shù)上,葉子早已掉得不剩多少,可是一個(gè)個(gè)石榴卻牢牢得貼在那光禿禿的樹(shù)枝上,連我都忍不住去用棒子打幾個(gè)下來(lái),解解饞,瓣開(kāi)石榴皮,里面的果肉晶瑩剔透,就像一粒粒珍瑪瑙似的,放在嘴里咬一下,甜滋滋的。
當(dāng)我媽在山芋地里坌山芋時(shí),丹丹會(huì)搶過(guò)我媽的鐵耙,墾起山芋來(lái),那樣子,只可惜沒(méi)有相機(jī)拍下來(lái),留作紀(jì)念,太滑稽了,山芋沒(méi)挖到,臉上汗倒流了不少,嘴里還感嘆道:原來(lái)農(nóng)民這么辛苦,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,希望女兒能通過(guò)自己的親身體會(huì),感受農(nóng)民勞作的辛苦,從而更加努力學(xué)習(xí)。而我卻希望我媽家快點(diǎn)拆遷,這樣我爸媽就可以告別這片土地,像城里的老人一樣,安享幸福的晚年生活。
感受生活作文 15
生活中有酸、甜、苦、辣,你們想知道我的生活嗎?那你就往下看吧。
酸
在暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名參加了美術(shù)班,我喜歡繪畫(huà),可是,我不想暑假連一個(gè)放假的日子都沒(méi)有,我放假第一天就要補(bǔ)美術(shù),我去那里補(bǔ)素描,我剛開(kāi)始不知道什么是素描,后來(lái)才知道素描很難畫(huà),我畫(huà)得手都酸了,可是,還要在那里畫(huà),這就是我的.酸。
甜
媽媽讓我去深圳玩,我和我妹一起在那里報(bào)名了游泳,每天都在那里游,我是最怕水的了,可是,我妹跟我一起游泳我就很開(kāi)心,教練教完了,我和我妹在那里開(kāi)開(kāi)心心的玩水,這就是我的甜。
苦
我在一年級(jí)收養(yǎng)的小貓已長(zhǎng)成大
貓了,可是,那只貓丟了,我很傷心,那一天我一口飯也沒(méi)有吃,因?yàn)槲茵B(yǎng)了它很久,我舍不得那只貓,它陪我走過(guò)了很多的日子,我很悲傷,因?yàn)樗鼇G了,我希望它能回來(lái),可是,這只是想的而已,這就是我的苦。
辣
今天游泳考證,我很害怕,因?yàn)槲矣?0米要休息,可是,考證是不能游50米休息的,所以我很害怕,害怕我考不了證,這樣我就白學(xué)游泳了,這個(gè)游泳也不是好學(xué)的呀,這就是我的辣了。
我給你介紹了我的酸、甜、苦、辣,你覺(jué)得我的生活豐富多彩嗎?反正我覺(jué)得我的生活是豐富多彩的,難道不是嗎?
感受生活作文 16
人們感受的方式五花八門(mén),親情、友情、愛(ài)情、目標(biāo)等都是感受生活,但我覺(jué)得遭到痛苦的挫折,這才是最美好地感受生活,感受生活。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣,也就不會(huì)那的名人涌現(xiàn)在我們的眼前了,中學(xué)生作文《感受生活》。
雖然,親情、友情或者愛(ài)情都是一種很好的感受生活的方式,但你沒(méi)有克服困難的精神,有再多的“情”也沒(méi)用,它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠(yuǎn)不如本身就有克服困難的精神。有很多例子可以證明這一觀(guān)點(diǎn),例如:歐陽(yáng)修小時(shí)候家里窮,全靠她母親每天縫縫補(bǔ)補(bǔ)來(lái)維持生活,到了上學(xué)的年齡,沒(méi)錢(qián)供他上學(xué),但他并不因?yàn)榧腋F,而放棄,而放棄學(xué)習(xí),他把細(xì)沙作紙,蘆葦桿當(dāng)作筆,在家和母親學(xué)習(xí),后來(lái)考上了進(jìn)士,成為了散文家,若他當(dāng)時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè),沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣,他也不會(huì)考上進(jìn)士,成為出名的散文家。
陳景潤(rùn)為了攻克歌德巴猜想,每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語(yǔ),幾次因在書(shū)館沒(méi)聽(tīng)管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書(shū)館里,然而他又繼續(xù)沉醉在圖書(shū)中。也有很多外國(guó)的.例子:高爾基也因家里窮出來(lái)打工,他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來(lái)看書(shū),幾次因家中沒(méi)燈,而偷偷收集蠟燭,如果,他當(dāng)時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣,而與他鬧翻,他就不會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就不會(huì)有當(dāng)今的地位了,他也是有面對(duì)挫折的勇氣的。
只要我們有面對(duì)挫折的勇氣,相信再大的困難也阻擋不了我們,請(qǐng)你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要有心,一定能克服種種困難。
感受生活作文 17
生活是一種美好,是幸福,是回憶,是向往。
我記得,我上小學(xué)的時(shí)候,那段時(shí)間難忘。
我們小學(xué)是封閉的學(xué)校,從來(lái)不允許進(jìn)出。因?yàn)榇蠹叶际亲⌒I,大部分都在一起生活學(xué)習(xí),就像自己的兄弟一樣。久而久之,我就會(huì)融入30多人的班級(jí)。
那是我班主任的姓杰,她像慈母?顏氏?
有一次老師教我們圓錐體的體積,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào):不要忘記拿“三分之一”,但是我們幾個(gè)同學(xué)總是把它放在一邊。最后老師生氣了,我們不得不懲罰一些沒(méi)有寫(xiě)“三分之一”的同學(xué)。我不知道該問(wèn)什么,但今天我覺(jué)得很不舒服。我告訴老師我感覺(jué)不舒服。老師以為我是想逃避懲罰,摸了摸額頭,嚇了老師一跳。老師趕緊扔下手里的紅筆,向校長(zhǎng)請(qǐng)假,陪我去小診所看病。我還記得那個(gè)診所的`位置,在我們學(xué)校的東邊。當(dāng)診所出現(xiàn)時(shí),你可以看到它。這個(gè)診所是離我們學(xué)校最近的醫(yī)療場(chǎng)所。打針的時(shí)候老師總是很關(guān)心我,我再也喝不下水了。老師說(shuō):“多喝水,很快就會(huì)好的!蔽抑皇呛戎@位好心的“媽媽”一杯一杯給我送來(lái)的水。老師一直陪著我打完針。一看到深夜,我和老師就走在冰冷的小路上。老師把我像孩子一樣抱在懷里。感覺(jué)好溫暖,就像小時(shí)候倒在媽媽?xiě)牙镆粯。這個(gè)時(shí)候,我好想叫這個(gè)老師媽媽?zhuān)?/p>
在這所學(xué)校的一年里,我體會(huì)到了生活的美好和幸福。我渴望這些甜蜜的回憶。
講師:李靜
感受生活作文 18
生活需要一縷陽(yáng)光,擷取一縷陽(yáng)光,生活會(huì)無(wú)限光明。在清閑的午后,在落日黃昏,翻開(kāi)手中書(shū)卷,在親情如燈,在悄無(wú)聲息中,照亮我們生活的美麗角落,直至我們潸然淚下,生活也許就需要這樣一點(diǎn)點(diǎn)。
品味生活似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一棵平凡心,看云卷云舒,花開(kāi)花落,留些空閑,感受生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)。
離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候,心情郁悶,平凡的生活被打破;氐郊亦l(xiāng),在月下的小山上,俯瞰家鄉(xiāng), 芊芊莽莽的大山深處,萬(wàn)籟俱寂,共鳴著我的不舍,生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,如同心中的`理想,似蝸牛在晨暮雨露中蜿蜿蜒蜒。
生活中明明存在一片凈土,卻叫那蠻橫的現(xiàn)實(shí)氣息蹂躪的只剩下宋詞般的哀嘆。不必哭泣,世間沒(méi)有不老的紅顏,誰(shuí)能夠保證心不變,看得清滄海桑田。
生活需要的就是淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點(diǎn),隨著光陰荏苒,青春的生活也在這點(diǎn)點(diǎn)的輾轉(zhuǎn)中消逝,青春的理想,生活的需要,都隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)、彌天漫地的雪花飄去了。生活需要這么一點(diǎn)點(diǎn),其實(shí)很平淡,就像流動(dòng)的江水,在波濤中奔流入海,去尋找自己想去的地方。
有時(shí)生活中應(yīng)該不懼怕獨(dú)自追行隧道,不指望一雙憐恤的雙手送來(lái)廉價(jià)的資助,把血肉之軀鑄成一支永不墜落的箭鏃帶著呼嘯和凜冽的風(fēng),攜著生活需要的一點(diǎn)點(diǎn)東西和永不泯滅的夢(mèng)想,義無(wú)反顧地劃向那遼闊而美麗的長(zhǎng)天……
生活需要的就是這么一縷陽(yáng)光,把平凡事中所含的真情如歲月般的在我們腦海中流過(guò),也許,我們需要的就是這種感覺(jué)!
感受生活作文 19
生活總是讓人不如意,或許在你的一生中,會(huì)遇到很多煩心事,但請(qǐng)你一定要笑著面對(duì)。
我本是一名默默無(wú)聞的高中生,喜歡追尋自己內(nèi)心向往的地方,可有時(shí)候遇到討厭的東西,卻要承受著。這大概就是平常人的生活吧!
對(duì)我來(lái)說(shuō)生活總是那么乏味,無(wú)聊掩蓋著我的一切:不能做自己想做的事,跟籠子里的鳥(niǎo)有何區(qū)別,我想要逃離它,于是我哭泣,我大叫,在這空蕩蕩的地方?jīng)]人理睬,只有強(qiáng)者和弱者的世界,我的路在何方。
我要逃出這籠子,去流浪,無(wú)論去哪兒,我都會(huì)抱著我的破木吉他,走遍各個(gè)地方,再去那人人向往的鄉(xiāng)野生活,一座房子,一方土地,雨后晴天沐浴在陽(yáng)光下,追尋我的內(nèi)心,人這一輩子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,誰(shuí)知道明天會(huì)發(fā)生什么吶。
可我也只是想想,即使再不愿意也還是要做,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,逃不掉,只有坦然面對(duì),人本是哭著來(lái)到世界,自然是辛苦的。
我想我只有到耄耋之年才能明白人生的真諦,也許是即將離世,躺在你床上,四周黑漆漆的.一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽(tīng)得見(jiàn)我微弱的呼吸聲,護(hù)士只有到吃藥,打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來(lái),而且很少和我說(shuō)話(huà),我才會(huì)珍惜時(shí)間,但現(xiàn)在的我可能是習(xí)慣了,不會(huì)有太多的抱怨,因?yàn)槲抑牢铱焖懒耍缓竽曋巴,告訴自己要坦然面對(duì)死亡,心里也許會(huì)有那么一絲開(kāi)心,但更多的是悲傷,人生也許就是這樣吧。
我會(huì)試著珍惜生活的美好,試著感受生活之美。
感受生活作文 20
生活總是那樣的富有哲理。
生活在同一地球,也許有那么一點(diǎn)不如意。事業(yè)的不成功,親朋好友間的矛盾,但是,慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)日子也可以過(guò)得充實(shí),過(guò)得精彩。
感受生活,感受花開(kāi)花落。時(shí)間總是與你在賽跑。然而,隨著時(shí)代的.變化,我們可以將生活變得豐富多彩?墒且粋(gè)個(gè)春花秋月,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,都悄然逝去。我們也許不能與“屈原投江”時(shí)的情感相比,但是感悟花開(kāi)花落,也就感受生活。
感受生活,感悟水滴石穿。人總是不堪一擊。沒(méi)有小草的頑強(qiáng),沒(méi)有彈簧柔韌。在日子里的遺憾是否再加把勁就可以彌補(bǔ)?若是“咬定青山不放松”,那就肯定“立根原在破巖中”。水,是靈性之物,潺潺流水可以給人留下無(wú)限的遐思;點(diǎn)滴,則給人一個(gè)啟示:生活,要過(guò)得堅(jiān)強(qiáng),過(guò)得柔韌,絕無(wú)遺憾。
感受生活,感悟人生。人生啊,人生,你為什么不公平?為什么昏庸無(wú)用的人能活得長(zhǎng)久?為什么許許多多古今中外的“大好人”卻活得不長(zhǎng)久?也許我們不能主宰世界,但總能主宰命運(yùn)吧?公平?不公平?不有人能阻擋一切,就算有,也只能握住最后的枝節(jié),不能改變多少事實(shí)。人生,既然這樣,那我們就把命運(yùn)轉(zhuǎn)化為使命!安灰蛴褂篃o(wú)為而羞愧,不因虛度年化而悔恨”,讓自己的人生從而變得壯麗。
當(dāng)流星劃過(guò)永恒的瞬間,當(dāng)躊躇于生與死間,當(dāng)徘徊于明與暗間,生活要靠自己。創(chuàng)造自己的,感受這之間的完美精華。
生活就是這樣,富于靈性,富有哲理。
感受生活作文 21
九月六日上午,一起命案發(fā)生在我們“眼前”!一位年過(guò)花甲的老人躺在馬路中央!而他的身邊,一位學(xué)生,推著自行車(chē)呆呆的站著……第六感冒了出來(lái)——老人被車(chē)撞了!
的確。老人被送到了醫(yī)院,搶救中停止了呼吸,一個(gè)生命就這樣離開(kāi)了人間……
交通法則規(guī)定未成年人不滿(mǎn)十二周歲不能騎車(chē)上路,以免產(chǎn)生交通安全隱患。我雖然不知道那學(xué)生多大,但這必定會(huì)讓他的家人,死去老人的家人以及他自己終生難忘!
這件就發(fā)生在我們身邊的事,告誡了我們什么呢?
有人說(shuō),這告訴我們要注意交通安全,有人說(shuō),這告訴我們遵守交通法則,還有人說(shuō)……我說(shuō)這告訴我們,要養(yǎng)成禮讓的好習(xí)慣,就算上學(xué)再急,也應(yīng)該禮讓他人!
這讓我想到了以往的.經(jīng)歷。大概在一年前,我第一次騎自行車(chē)上路,我又激動(dòng)又害怕,手也不經(jīng)在發(fā)抖!迎面沖來(lái)一輛逆行的電動(dòng)車(chē),我慌了!早就忘記了剎車(chē)的存在,呀——我甩了下來(lái),皮業(yè)磨破了!而那個(gè)騎車(chē)的人,早就灰溜溜地逃走了。這告訴我們要遵守交通吧!我還沒(méi)有十二周歲就上路騎車(chē)上路,這就違反了交通規(guī)則;那個(gè)大人逆向行駛,這也違反了交通規(guī)則。
還有一次,我和媽媽晚上出門(mén)散步,在信義坊,一個(gè)小朋友騎著小自行車(chē)撞在了我的腿上。還好這車(chē)小,撞在腿上有些疼而已,我叫他注意安全,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼地騎走了。
注意交通安全,遵守交通規(guī)則不只是兒戲!只要大家都牢記這點(diǎn),城市將會(huì)更美好!
感受生活作文 22
我和媽媽漫步在錦州的街道上,任寒風(fēng)吹拂我的臉龐,清理我的思絮,放飛我的心情。
首先映入眼簾的是小額站,這個(gè)昔日風(fēng)光一時(shí)的企業(yè)已不復(fù)存在,現(xiàn)在正在蓋大樓,是一片新的住宅區(qū)。再往前行就是菊花里,這里我看到了老錦州的影子,低矮的平房,破舊的牌匾,純樸的民風(fēng),這可能是錦州鐵道南最后一塊棚戶(hù)區(qū),我想過(guò)不了多久,這里也會(huì)面臨拆遷的命運(yùn)。趁著尚未拆遷的良機(jī),多走走,看看老錦州的`舊模樣,也是一個(gè)偏得。但不隨人愿,沒(méi)走多遠(yuǎn),一條筆直的大道閃現(xiàn)在面前,紅楓4期樓群叢立在街道兩旁,從巴黎豪苑到紅楓4期,一派現(xiàn)代氣息,一下子,從古老的錦州邁入了現(xiàn)代的錦州。
越上大壩,眼前霍然一亮,不知從何時(shí)起,這里變成了森林公園了,木制的欄桿扶手,忽上忽下,錯(cuò)落有致。綠草坪,彎曲小道,伸向遠(yuǎn)方,聽(tīng)說(shuō)下方河床還要建一座橡膠壩,這里的水上公園將和凌河公園連成一片,錦州市區(qū)中心將有一個(gè)橫貫全市寬闊狹長(zhǎng)的水面,供市民休憩娛樂(lè)。
望著凌河兩岸高樓,顯示一個(gè)現(xiàn)代化的海濱城市正在倔起。這里是遼西的中心,昔日的遼西省會(huì),今日的濱海新錦州,遼寧五點(diǎn)一線(xiàn)建設(shè)的一個(gè)點(diǎn)。
人生苦短,人生能有幾回搏?現(xiàn)在是發(fā)展的千載良機(jī),正是搏的時(shí)候了,古老的錦州,錦城兒女一定會(huì)為你插上騰飛的翅膀!飛騰吧!我的家鄉(xiāng)錦州!
感受生活作文 23
生活中的真善美,其實(shí)只要你去用心感受!}記
真善美的生活無(wú)處不在,讓一個(gè)座位,撿一片垃圾。少吐一口痰,你就會(huì)感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖,有如聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫的歡快,有如夏日炎陽(yáng)照耀的熱情。
(一)真
那一瞬間,一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落,而一個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)情懷的路人卻張開(kāi)了她那寬宏的雙臂,接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的.孩子。在這個(gè)瞬間,她腦海中沒(méi)有己念,只有一心救孩子的決心,這就是人間的真情。
(二)善
一對(duì)普通的父母,滿(mǎn)心期盼當(dāng)兵的兒子能夠早日歸來(lái)。但在這時(shí),一個(gè)天大的噩耗傳來(lái)。當(dāng)兵的兒子因?yàn)榫然鸲⒂聽(tīng)奚。這對(duì)父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛,又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天,這對(duì)父母委托兒子所在的部隊(duì)發(fā)表了一份聲明,那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻(xiàn)給了那些正在與病魔斗爭(zhēng)的患者們。在這個(gè)瞬間,他們?yōu)榱烁嗟娜说镁,一心為了人們,這就是人間的善良。
(三)美
玉樹(shù)地震之后,一個(gè)個(gè)志愿者出現(xiàn)在了救災(zāi)帳篷里,而其中一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔(dān)任起了臨時(shí)翻譯,溝通了漢藏醫(yī)護(hù)人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候,他用自己的語(yǔ)言造起了一座漢藏溝通的橋梁,這就是美德。
那一刻,人世間充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。
因?yàn)橛辛苏嫔泼赖拇嬖,讓我們(cè)谶@個(gè)世界中感受到溫暖的力量,無(wú)私的愛(ài)。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。
感受生活作文 24
看美麗的風(fēng)景就是感受生活。聽(tīng)甜美的音樂(lè)是為了感受生活。享受強(qiáng)烈的親情就是感受生活。擁有純粹的友誼就是感受生活。追求夢(mèng)想就是感受生活。在荒蕪的荒野中,不僅是欣賞自然風(fēng)光,更是感受生命。
要感受生活,你不需要錢(qián),不需要休閑,也不需要身處浪漫或情緒化的地方。在這個(gè)世界上,無(wú)論哪個(gè)人或生物都能感受到生命。所以感覺(jué)生活可以隨時(shí)隨地。這主要取決于你是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人還是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
生活是一個(gè)多么普通和熟悉的詞!我們一直在處理生活。但每個(gè)人的生活方式都不同。但每一種生活方式都能感受到生活的真諦。
感受生活不僅是熱愛(ài)生活的表現(xiàn),也是你是否樂(lè)觀(guān)的表現(xiàn),所以我希望每個(gè)人都學(xué)會(huì)感受生活。無(wú)論你是窮是富,無(wú)論你是健康的還是有缺陷的.,無(wú)論你是孤軍奮戰(zhàn)還是團(tuán)結(jié)奮斗,你都應(yīng)該學(xué)會(huì)感受生活。也許生活在你面前很黑暗,但生活和其他事情有兩面性。所以請(qǐng)敞開(kāi)心扉,看看世界完美的一面是什么。雖然我不明白你看到的完美生活,但我堅(jiān)信你會(huì)喜歡完美的生活,讓黑暗的生活遇見(jiàn)上帝!
但我想提醒那些獨(dú)自戰(zhàn)斗的朋友們。敞開(kāi)心扉,讓那些想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的內(nèi)心。這樣,世界將更加完美。
如果你找不到完美的生活,你就不會(huì)自己出來(lái)!請(qǐng)追求完美的生活,請(qǐng)感受完美的生活!
感受生活作文 25
我們從小就在城市長(zhǎng)大,談起城市,我們都可以暢快的說(shuō)上三天三夜,可如果讓我們說(shuō)說(shuō)鄉(xiāng)村,我想,大部分同學(xué)是個(gè)門(mén)外漢了。去年暑假,我踏上了鄉(xiāng)村這塊美麗的土地。通過(guò)幾天的鄉(xiāng)村生活,我對(duì)鄉(xiāng)村也有了些了解。
在鄉(xiāng)村,孩子們的游戲場(chǎng)所不是人來(lái)人往的公園,也不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng),而是碧波蕩漾的池塘,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草地。孩子們沒(méi)有各種各樣的玩具,但是他們照樣玩得很開(kāi)心。男孩們跳到河里打水仗,爬到樹(shù)上摘野果。女孩在用草葉含在嘴里能吹奏美妙的樂(lè)曲;中間插上野花,編織成花環(huán),戴在頭上,想象自己是美麗花仙子,和花兒一起盡情歡笑!皣W,嘩”
的流水聲,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,還有孩子們銀鈴般的笑聲流淌在天宇,在小村里久久回蕩……
在鄉(xiāng)村,人們池的不是肯德基,麥當(dāng)勞,而是富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息的野菜,大餅,烤土豆……雖說(shuō)是極普通的`食物,但卻勝過(guò)那些洋快餐,人們住的是二層三層的小樓,盡管不及大樓豪華,但它樸實(shí),大方,美觀(guān)。
在鄉(xiāng)村里,人們看不到林立的摩天大樓。來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)和筆直寬敞的高速公路,人們看到的是碧藍(lán)的天空。潺潺的流水,漫山遍野都被綠色覆蓋。看著這如畫(huà)的美景,呼吸一口新鮮空氣,令人心曠神怡。
我建議同學(xué)們多去去鄉(xiāng)村,去親近大自然,享受大自然給我們帶來(lái)的美景,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的樸實(shí)和愜意。
感受生活作文 26
大家一定知道海倫·凱勒吧,她在很小時(shí)候就得了猩紅熱,成了盲聾女,可她在有限的生命里,卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。如果我們失去光明三分鐘,會(huì)是什么樣呢?
失去光明的第一分鐘,我在紙上默寫(xiě)《靜夜思》,雖然拿著筆,卻不知道這個(gè)字該寫(xiě)在哪兒?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是寫(xiě)歪了?我小心翼翼地寫(xiě)著。等我睜開(kāi)眼,結(jié)果出乎意料:格式和字的位置沒(méi)什么問(wèn)題,只是好多字重疊了。唉,默首古詩(shī)都這么困難,接下來(lái)兩分鐘該怎么辦呢?
失去光明的`第二分鐘,我從教室后門(mén)走到前面,用衣服蓋住頭,先在原地轉(zhuǎn)兩圈,再摸索著回到自己的座位。我先摸著桌子的桌角,向前慢慢移動(dòng),我被人撞了一下,身子直接撞在了桌子上,我在許多人的帶動(dòng)下,被擠回了座位,只是不知道是誰(shuí)一直在點(diǎn)我的背,害我差點(diǎn)兒被椅子絆了一跤,坐上座位,我掀開(kāi)衣服,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有坐在自己的座位上,我只好灰溜溜地回去了。
失去光明的第三分鐘,我仍在黑暗中,試圖在地上正常走動(dòng)。過(guò)了一分鐘,我掀開(kāi)衣服,重獲光明。我看到了房間的墻,看到了所有色彩。原來(lái),失去光明這么可怕呀。
我們從來(lái)都擁有光明,從來(lái)都不知道盲人的痛苦。請(qǐng)大家不要用異樣的目光對(duì)待殘疾人,反而,我們應(yīng)該幫助他們,他們本來(lái)就比我們?nèi)鮿?shì),如果再去傷害他們,那不就是“火上澆油”嗎?
對(duì)于我們,保護(hù)好自己的視力吧,看看這藍(lán)天草地,鮮花遍地,都是很美好的。
感受生活作文 27
生活似清新的茶水,沁人心脾;生活似濃濃的咖啡,苦中帶甜;生活似燦爛的陽(yáng)光,綻放光芒;生活似甜甜的花蜜,在勤奮中得到幸!
幸福是一種關(guān)懷。以往,每當(dāng)有些同學(xué)生病,親切如母親般的老師用那關(guān)懷、善良的雙眼注視著我們,照顧著我們;用那焦急的神情關(guān)心著我們。我們雖然病了,顯得痛苦難安,但是還會(huì)感到那關(guān)懷暖暖的,甜甜的。那是一種幸福,來(lái)自老師的關(guān)懷。
幸福是一種默默的幫助。那次我忘記了帶鋼筆,但又要寫(xiě)課堂作業(yè),怎么辦呢?我如一只熱鍋上的螞蟻一般焦急,向這個(gè)借一下,沒(méi)有,向那個(gè)借一下,還沒(méi)有。不知桌上放著誰(shuí)的一支鋼筆,我什么也沒(méi)管拿起就寫(xiě)了起來(lái),終于趕下課之前寫(xiě)完了,后來(lái)一打聽(tīng),這支筆原來(lái)是張星的。這就是一種幸福,來(lái)自同學(xué)的默默幫助。
幸福是一種堅(jiān)持不懈的努力。三年級(jí)體育考試時(shí),考的是跑步,我跑步一直不怎么好,于是我提前開(kāi)始練習(xí)。在上學(xué)、回家時(shí)一直跑。豆大的汗珠時(shí)不時(shí)地滾了下來(lái),終于功夫不負(fù)有心人,我考得非常棒!這是一種幸福,來(lái)自自己堅(jiān)持不懈的努力。
春花的磬香,夏雨的`滋潤(rùn),秋果的香甜,冬雪的無(wú)垠。回眸過(guò)去,展望未來(lái),我發(fā)覺(jué)幸福就在身邊。它如同涓涓流水,從我心田流過(guò),滋潤(rùn)著我的心田,讓我?guī)е@沉甸甸的幸福,去信心十足地享受每一天的陽(yáng)光明媚。
感受生活作文 28
有人說(shuō):生活是煩躁的,是枯燥無(wú)味的,但我卻不這么認(rèn)為。我覺(jué)得,生活是美妙的,也像一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,也像一朵芳香醉人的鮮花,正綻放著他的無(wú)限春光。
生活,是一個(gè)深度的詞,許多有學(xué)問(wèn)的人,更適予以生活高度的評(píng)價(jià):生活是一本最大最厚的書(shū),是一本最生動(dòng),最激動(dòng)人心,似乎好懂,其實(shí)最難懂的書(shū)。但是,在我們這些人眼中,生活并沒(méi)有這么偉大,這么深?yuàn)W,而是單純的誤解了生活,認(rèn)為生活只是一件事情,每天仿佛只要做一件該做的事,比如:上學(xué)、吃飯、做作業(yè)、玩耍,休息之類(lèi)的。在他們眼里,并沒(méi)有哲學(xué)家,文學(xué)家們眼中生活的.美好,并沒(méi)有什么所謂的:生活像動(dòng)聽(tīng)的曲子,生活要有夢(mèng)想,才能高飛,生活不管富貴與否,你都是幸福的,有些人覺(jué)得,生活只是一種“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)”的分別。哦,不那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,生活并沒(méi)有所謂的富貴之分的。其實(shí),生活中的每一個(gè)人,都只是一個(gè)農(nóng)民,而生活只是一塊田,要看你付出多少時(shí)間,多少精力去耕種它。為什么有的人過(guò)上美好的生活,而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田,只要你付出,它才會(huì)給你回報(bào),一分耕耘一分收獲嘛!就像諾貝爾說(shuō)過(guò)的:生命是自然付給人類(lèi)雕琢的寶石。
生活就像一片原野,它需要我們用雙手艱苦的看墾,命運(yùn)就像一只小船,它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例,用奮勇撒下的種子,用毅力去澆灌,用恒心去維護(hù),用喜悅?cè)ナ崭。讓我們付出,讓我們豐收。
感受生活作文 29
其實(shí)在每一個(gè)我們不易察覺(jué)的瞬間,都能夠感受到生活的美好。之前的時(shí)候逛知乎我其實(shí)對(duì)這一方面并不是特別了解的,但是當(dāng)熟悉了之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些真的很有趣。
有人說(shuō)知乎里面很多人都是在講故事的,他們?cè)诰幎巫又皇菫榱瞬┤£P(guān)注,然后讓很多人看到自己,然后就有了賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。其實(shí)我不知道為什么在我想起來(lái)這些東西的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)很魔幻,感覺(jué)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)當(dāng)中,在這個(gè)時(shí)代里面很多東西似乎都已經(jīng)突破了自己原本的想象。
也許在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我們還是會(huì)徘徊在自己現(xiàn)在的這種生活范圍之內(nèi),思想也游離于這些范圍之外。
只是在每一個(gè)能夠想象到的瞬間里,我們都覺(jué)得這些是有跡可循的。以前的時(shí)候我們覺(jué)得那些故事如此乏味,如此的'乏善可陳,但是同樣又能夠吸引人的注意,我們以前在書(shū)里看蒲松齡,他作為聊齋先生寫(xiě)了很多的東西,寫(xiě)了很多的故事,那些故事當(dāng)然也是來(lái)自于一個(gè)人的想象力,那種天馬行空的想法讓別人所不能及。
可是但我們每一次看到故事的時(shí)候,也還是能夠想象的到那種感同身受的感覺(jué)是什么樣子的,即便是在很多個(gè)瞬間,我們從來(lái)都不覺(jué)得這些有什么考驗(yàn),有什么力量,但仍然像飛蛾撲火一般。前仆后繼。
追逐夢(mèng)想其實(shí)也許只不過(guò)是我們自己給自己的一個(gè)心理安慰。
但是在追逐夢(mèng)想的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們卻是真真切切的感受到了生活的力量。
感受生活作文 30
“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是一句我最喜歡的名言。生活的確如此,何不把所有的煩惱與憂(yōu)傷拋到九霄云外,來(lái)享受一下世界的精彩,與大自然融為一體來(lái)感受生活呢?
當(dāng)暖暖的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的幼芽時(shí),你可否感受到世界萬(wàn)物都在永不停息地生長(zhǎng)?當(dāng)你漫步在蔭綠的林間,你可否感受到樹(shù)上的小鳥(niǎo)是在哼著愉快的小調(diào),品味那幽雅寧?kù)o的生活氣息?當(dāng)你躺在那軟綿綿的綠地毯上,你可否感受到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命的萌動(dòng)?如果你能體會(huì)得到、感覺(jué)得到,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是如此的美妙。
有人說(shuō),生活是一曲動(dòng)人的歌曲,讓你陶冶情趣;也有人說(shuō),生活是加了糖的水,讓你甜入心扉;而我說(shuō),生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花,讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽(tīng),你必定能發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。
作為一名中學(xué)生的我,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),視野的開(kāi)拓,也越來(lái)越能體會(huì)到生活中的美了!羅曼·羅蘭的美文令我深有感觸。這么一來(lái),我發(fā)覺(jué)眼前的一切是如此幸福,美好。有那么好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境,內(nèi)心的`美好憧憬離我還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
聽(tīng)那孱孱的流水聲,你是否感受到了徹骨的涼爽?看那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,你是否留戀忘返?你望著大海上雪白的浪花,蔚藍(lán)的天空,享受日光的沐浴,迎著微風(fēng),是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多么的美好。
真想用我這笨拙的筆墨寫(xiě)出美麗的文章來(lái)傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切,好好地享受生活!
感受生活作文 31
生活,是一首讀不完的詩(shī),有韻味;生活,是一首唱不完的歌,有情調(diào);生活,是一杯濃濃的咖啡,有苦有甜;生活,是一杯品不完的茶,有時(shí)香甜可口,有時(shí)回味無(wú)窮。
生活中處處充滿(mǎn)美,有感動(dòng)之美、有快樂(lè)之美、有懷念之美、有思念之美……美,生活中處處充滿(mǎn)美。
生活是一首讀不完的詩(shī),因?yàn)檫@首是有我們?cè)诰帉?xiě),有我們?cè)趧?chuàng)造,所以生活是一首讀不完的詩(shī)。生活,每當(dāng)我們品味生活的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的'。因?yàn)椋钪,我們?huì)碰到道道坎坷,因?yàn)檫@道道坎坷過(guò)去與過(guò)不去,在于自己的決定,在于自己的勇氣。世界上有許多度過(guò)坎坷而成功的。就說(shuō)明星吧!TFBOYS,他們?cè)诔龅狼,在公司?dāng)過(guò)實(shí)習(xí)生,如果他們?cè)谧鰧?shí)習(xí)生時(shí),被坎坷而嚇到,因?yàn)橛锌部蓝丝s,則他們將不會(huì)有今天的成功。華晨宇,他在出道前,坎坷也多種多樣,因?yàn)樗^(guò)去了,所以他成功了。所以他感受到了生活之美,所以他們感受到了生活之美。
美,并不需要那么放大化,也可以在小事上,一只螞蟻在找到食物時(shí)的喜悅感,那種喜悅感是一種美,所以此時(shí),他感受到了生活之美。一只尋食的鳥(niǎo),在下雨時(shí),找到一個(gè)避風(fēng)的屋檐,此時(shí)的它,感受到了生活之美。
生活之美,它有時(shí)不需要時(shí)多大的事情,它或許是生活中的芝麻小事,所以生活之美需要我們感受。
感受生活之美。
感受生活作文 32
生活是多姿多彩的,會(huì)體驗(yàn)到各種滋味,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全。就像是聽(tīng)一首音樂(lè),它有一串跳動(dòng)的音符,旋律時(shí)而舒緩,時(shí)而急促;就像是走一段山路,路面一點(diǎn)也不平坦,哪哪兒都有大石塊小石塊,讓你走得又慢又累;就像是品嘗一道美食,或許剛?cè)肟跁r(shí)是酸酸的,但細(xì)細(xì)品嘗才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是甜的。生活就是這樣,不同的時(shí)期有不同的體驗(yàn)。
“生活”這個(gè)詞其實(shí)說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但要想生活地好,又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,真的很難。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,要想有個(gè)好職位,光憑你埋頭苦干,一股熱情之外,還必須要學(xué)會(huì)做人處事。所謂“物競(jìng)天擇,適者生存! 生活是殘酷的,只要生活在這個(gè)社會(huì)中,就隨時(shí)有可能被淘汰,會(huì)感覺(jué)到生活的緊張與刺激。
不過(guò),生活怎么可能只有緊張與刺激呢,當(dāng)然還有甜美與幸福。在美麗的校園里,你可攜帶一本厚厚的文學(xué)著作,坐在樹(shù)陰下朗讀詩(shī)歌,讓自己抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲變成樹(shù)葉演奏的二重唱。也可到一個(gè)靜靜的曠野里,體味文中作者的'闊達(dá)胸懷,也可以感受詩(shī)人流離失所的痛苦?傊,你可以想像變成天地間任何人,任何事,去體會(huì)生活的甜美。當(dāng)春風(fēng)撫摸你的臉龐時(shí),你會(huì)感覺(jué)是多么溫暖,如果你心情不好,這一吹,什么煩惱都隨風(fēng)而去了。感受生活中的美好,就等于擁有了一筆財(cái)富。
生活不一定每天都是幸福美滿(mǎn)的,也會(huì)有一些困難、挫折和坎坷。但不管怎么樣,這都是我們必須要經(jīng)歷的,只是有早晚之差罷了。也只有體驗(yàn)這些不同的經(jīng)歷,人生才會(huì)完美。
感受生活作文 33
感受生活,傾聽(tīng)小溪流那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,感受生活,欣賞那落葉優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。
——題記
感受生活,感受它那無(wú)比濃厚,香淳的親情。
那是一杯牛奶,書(shū)寫(xiě)著無(wú)比濃厚的親情
夜燈枯黃,人影闌珊,夜幕悄悄地吞并了這個(gè)世界,夜過(guò)三更,萬(wàn)家燈火皆以熄滅,只留下一盞枯黃的燈還亮著,那盞燈下坐著一個(gè)羸弱的身影在那里奮筆疾書(shū)。那就是我,為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學(xué)的歲月又是何等艱難,不論你的知識(shí)是一條小船,還是一艘巨輪,知識(shí)的.大?傁氚涯愦蚍覀冃⌒牡鸟{駛著那條小船,讓它遠(yuǎn)航。可這個(gè)年代不進(jìn)步就是退步,讓人喘不過(guò)氣來(lái),看看窗外那無(wú)邊的黑暗,自己好像是一個(gè)被世界拋棄的孤兒。
這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,母親進(jìn)來(lái)了,她手里拿著一杯牛奶,那牛奶還冒著熱氣,那白色的氣體充滿(mǎn)了房間,我想說(shuō)什么,卻不知從何講起。母親放下了牛奶,說(shuō)了一句:孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!說(shuō)罷就掩門(mén)而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛(ài)。我舉起牛奶一飲而進(jìn),母愛(ài)頓時(shí)充滿(mǎn)了我的心扉,我知道,我不是被世界拋棄的孤兒,還有母親關(guān)心我,于是我又拿起筆,又開(kāi)始了奮筆疾書(shū),不過(guò)這和以前不同,這次充滿(mǎn)了愛(ài)的力量。
感受生活,不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂(lè),更感受它那濃于水的親情。
感受生活作文 34
下午四,五點(diǎn)鐘的陽(yáng)光,褪去了中午時(shí)分的灼熱,添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天,此時(shí)也微微泛著藍(lán),飄著絲絲縷縷的云,天空下,是一張張快樂(lè)的臉。
放假的前一天,是星期三。星期三的最后一節(jié),是綜合實(shí)踐。在作業(yè),分?jǐn)?shù)后,終于有了一片小小的,屬于自己的45分鐘;@球場(chǎng)上,揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長(zhǎng)椅上,我和朝夕相處的朋友滿(mǎn)嘴黑邊地啃著可愛(ài)多,欣賞這從來(lái)不被注意的美。
再過(guò)兩年,如果還能有幸坐在這里,也許那時(shí)的傷感會(huì)淹沒(méi)此時(shí)的惆悵。因?yàn)槟菚r(shí),物是,人非。
望著眼前,我不禁想象,也許兩年后,在不同的學(xué)校,不同的班級(jí),是否會(huì)有不同的人,說(shuō)著曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)?曾經(jīng)的“好哥們”也許在踏入新的校門(mén)的那一刻,泯滅了。偶爾想起來(lái)傷感一下,也許就是能做到的全部了。是啊,我們還能做什么?我們每個(gè)人都是彼此之間的過(guò)客,留在彼此心中的痕跡,就像沙子中的.一道。無(wú)論多深,叫做“時(shí)間”的風(fēng),都會(huì)將她抹開(kāi)。
生活總是千變?nèi)f化,這樣的美時(shí)刻都存在?芍挥薪裉,才是唯一的。它不是電影,隨隨便便按個(gè)返回都可以重來(lái)。感受生活吧,它的美是獨(dú)一無(wú)二的,珍惜它的美,因?yàn)闆](méi)有什么可以讓它再來(lái)一遍。
生活不會(huì)因?yàn)槿藗兊南才?lè)而停下它的腳步,時(shí)間也是。我們改變不了生活,那就改變對(duì)生活的態(tài)度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美,感受生活,珍惜美!
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