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圣誕節(jié)作文(集錦5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
星期五,一年一度的圣誕節(jié)又來(lái)臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)。那一天,我的表演也很順利!
一大早,古箏室里熱鬧非凡,大家都在為待會(huì)的古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服,有的抓緊練習(xí),有的則重?fù)Q膠布……走到座位后,我快速綁好指甲,開(kāi)始練習(xí)。然后,我們換上表演服,化了一個(gè)淡淡的妝,就走入表演場(chǎng)地了!
表演館內(nèi)圍滿(mǎn)了家長(zhǎng),他們每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了期待。我們安靜地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一樣,洶涌澎湃!“開(kāi)始”老師一聲令下,我們開(kāi)始演奏了。那場(chǎng)景真是壯觀啊!所有的同學(xué)都在重復(fù)著:勾、托、抹、八度、四點(diǎn)、小搓這幾個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)面帶微笑,似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出,接連彈錯(cuò)音符。我也在認(rèn)真地彈奏,我一定要彈得動(dòng)聽(tīng)、不出錯(cuò),好好表演!我暗暗下著決心。
我旁邊的那位同學(xué),彈得是的。只見(jiàn)她的手自然地?fù)軇?dòng)著弦。有時(shí)眼睛會(huì)閉上,享受著那曼妙的曲段,即使如此,也不會(huì)彈錯(cuò)任何一個(gè)音符。許多周?chē)腵同學(xué)不會(huì)彈,還轉(zhuǎn)過(guò)頭看看呢!伴隨著熟悉的樂(lè)曲,我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽(yáng)西下,河水緩緩地流著。河水清澈見(jiàn)底,水里的小魚(yú)歡快地嬉戲,它們滿(mǎn)心歡喜,一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去,留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場(chǎng)景經(jīng)過(guò)她的手指變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符而展現(xiàn)出來(lái)。
大家一起演奏得優(yōu)美極了,家長(zhǎng)們?cè)谥車(chē)粩嗯氖,這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束,整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默,大家好像回味這著《瀏陽(yáng)河》的優(yōu)美。直到我們站起:“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起,還有家長(zhǎng)在大叫:“好!好!”呢!
這次古箏表演讓我永生難忘,也讓我懂得了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的道理!
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié),那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室,黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶(hù)上畫(huà)上了各種各樣的圖案;我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了:“圣誕快樂(lè)!苯(jīng)過(guò)我們的.努力,我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候,大家都不想聽(tīng),但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
圣誕節(jié)作文 篇3
今晚是平安夜,是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
媽媽買(mǎi)來(lái)很多圣誕樹(shù)的裝飾品,有拇指般大小的圣誕老人,有沾滿(mǎn)了小星星的鈴鐺,還有大大的球……我把球掛到圣誕樹(shù)的最頂端,把鈴鐺掛到圣誕樹(shù)的`最下面……然后,我又給圣誕樹(shù)纏上果子藤條燈。經(jīng)過(guò)我的裝飾,圣誕樹(shù)變得很漂亮。
晚上,我要早早地睡覺(jué),因?yàn)槭フQ老人要給睡著的孩子分禮物。我在等待中不知不覺(jué)地睡著了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著兩本書(shū),一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,一個(gè)圣誕頭飾,還有一個(gè)棒棒糖。耶,都是我喜歡的!謝謝圣誕老人送給我禮物!
圣誕節(jié)作文 篇4
今天是圣誕節(jié),我們都非常高興,我們起床以后王老師叫我們Christmas這首歌我可愿意聽(tīng)呢!
中午我們發(fā)的加餐是香蕉,他非常的好吃。我們都想再吃一個(gè)他正想啊!我好看見(jiàn)了圣誕樹(shù)、還看見(jiàn)了明亮嶄光燈。我們吃的'飯非常的好吃,今天也是薛志浩的生日,我們吃到了他的蛋糕我忍不住說(shuō)太好吃的。王老師還個(gè)我說(shuō):“祝我們圣誕節(jié)快樂(lè)。”我們也給王老師說(shuō):“王老師圣誕節(jié)快樂(lè)!
圣誕節(jié)作文 篇5
今天是圣誕節(jié)。
我走出家門(mén)。一看,幾乎所有同學(xué)手中都拿著一個(gè)“平安果”,再看看自己手里,除了那涼絲絲的風(fēng)就什麼都沒(méi)有了。我心想:“這多同學(xué)都拿著自己最誠(chéng)摯的“祝福”,而我卻……”此時(shí)此刻,我恨不得抽自己一個(gè)大耳光,“平安果”都準(zhǔn)備好了,卻沒(méi)拿。我本來(lái)想回家拿的',一看手表,還有五分鐘就遲到了,我想:“馬上就到期末考試了,送給老師一個(gè)好成績(jī)不就行了嗎?”
于是,我趕緊跑到學(xué)校!扳忊忊!”上課鈴響了。我剛要走進(jìn)教室,突然,我的腳步停了下來(lái)。老師已經(jīng)來(lái)了,同學(xué)們正在把各自的祝福送給老師,有的送“平安果”,有的送賀卡,有的寫(xiě)信……我走到座位上,我的同學(xué)王嵩問(wèn)我:“你為老師準(zhǔn)備了什么禮物呢?”我不好意思的低下了頭,說(shuō):“我太匆忙了,忘了……我語(yǔ)無(wú)倫次。在我旁邊的同學(xué)都一直盯著我,那個(gè)時(shí)候,我非常尷尬。
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