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生存體驗的作文

時間:2025-02-08 10:27:59 生存 我要投稿
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生存體驗的作文(通用3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的生存體驗的作文(通用3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生存體驗的作文(通用3篇)

  生存體驗的作文1

  今天是個天氣晴朗的日子,正是勞動的好時節(jié)。

  我坐著車來到一個名叫“一元城市生存挑戰(zhàn)特訓(xùn)營”的地方。我問媽媽:“這就是體驗的地方嗎?”媽媽說:“不是在這里。這兒是集中的'地方,分組后才安排任務(wù)!蔽倚睦锲鋵嵑軗(dān)心,怕自己做不好。

  在聽講的時候,我知道了今天我要用一元錢去完成八個任務(wù)。第一個任務(wù)是和每個人完成一個愛的抱抱;第二個是要跟別人借一下手機(jī)和爸爸媽媽報個平安;第三個要組內(nèi)每個人都能免費坐一次車去目的地;第四個是全部人一定要吃一頓不低于5元錢的午飯;第五個是要把買來的東西賣給別人;第六個是通過一次才藝表演賺錢;第七個是通過一次打工賺錢;第八個是記錄今天最難忘的一件事,一次感受。

  在完成任務(wù)的過程中,文明遭到了很多人的拒絕,但在老師的鼓勵下,同伴的相互幫助下,文明完成了一項又一項任務(wù)。記得在賣花的時候,我們被一家又一家店主拒絕,我們一次又一次失落的離開,但我們沒放棄,還是碰見了許多好心人,買走了花和氣球,讓我們完成了賣東西賺錢的任務(wù)。

  雖然我們賺的錢不多,但通過大家的努力和團(tuán)結(jié),我們吃上了飯,喝上了水。通過這次的體驗,讓我知道了賺錢的辛苦、團(tuán)結(jié)的力量,以后要知道省錢,不能看見什么都想要。別人有困難時,要主動幫助別人,在家要做些自己能做的事。

  生存體驗的作文2

  五月一日的早上,我和媽媽懷著激動的心情來到萬達(dá)廣場。因為我參加了綿陽晚報小記者的活動—爭當(dāng)都市獵人。一到萬達(dá)廣場,我就看見我的隊友樂一蓓已經(jīng)來到集合地點等待著。不一會兒,其他隊友也都陸陸續(xù)續(xù)趕來了。

  首先,我們編了隊名、隊歌、隊形和口號。我們的隊名是猛虎隊,口號是“猛虎猛虎,永遠(yuǎn)威武!蔽覀兊牡谝粋任務(wù)是用自己的才藝表演來獲得活動啟動資金,要求最少十元錢?墒,我們由于害怕,沒有成功吸引叔叔阿姨來觀看我們的才藝表演。獵豹隊出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,贏得一陣陣熱烈的掌聲?粗麄冞b遙領(lǐng)先,我們的隊長哭了起來。我們馬上前去安慰她,在我們的安慰下,她又重新站了起來。我們成功地攔住了一位阿姨,樂一蓓第一個上去講了個故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚,我們得到了夢寐以求的十元錢,獲得了第一桶金。我們的`第二個任務(wù)是幫助貝雅圖美術(shù)室進(jìn)行宣傳。貝雅圖美術(shù)室是教三歲以上小朋友畫畫的,有國畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作,團(tuán)結(jié)一心,有的發(fā)傳單,有的發(fā)卡片,還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下,宣傳單和卡片很快就發(fā)完了。我們累得上氣不接下氣。

  吃完一頓美美的午飯后,我們開始了第三個任務(wù)。通過賣報紙為白血病同學(xué)募捐治病資金。我們分成兩組,曹英含和吳鈺清在一起,我和樂一蓓、王楨怡在一起。我們開始賣報紙,盡管我們一次次被拒絕,但是我們沒有放棄,我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助,總共獲得了一百元。

  我雖然沒有獲得金牌小獵人,但是,通過這次活動我體會到了三點:第一,不能亂花爸爸媽媽的錢;第二,不要放棄;第三,要勇于面對困難。

  生存體驗的作文3

  前一陣子,我們一群小記者來到了常州120急救中心、地震局,前去參加一個生存體驗營 。我們解開了許多平常生活中的誤區(qū),明白了許多知識。

  我們先來到了120急救中心,剛一進(jìn)門,我們便發(fā)出了陣陣驚嘆聲:只見幾輛救護(hù)車整整齊齊地停放在車位上,車內(nèi)的救護(hù)設(shè)施一應(yīng)俱全。“120急救中心的設(shè)施可真全!”這是我對120急救中心的第一印象。

  走進(jìn)急救中心的里面,我更是驚訝的`目瞪口呆:醫(yī)院里一塵不染,財務(wù)室、娛樂室、培訓(xùn)廳......都是有模有樣、一應(yīng)俱全。當(dāng)我們走進(jìn)授課的地方時,只見授課老師笑瞇瞇地安排我們坐下。然后開始授課了,老師今天講的是關(guān)于外傷的救治。我積極地舉手,認(rèn)真地傾聽。當(dāng)老師拿起一卷繃帶,說要有一個同學(xué)來做她的助手時,我自告奮勇,上了講臺。

  老師先教我們最簡單的平面包扎法,只見老師若有其事地說:“這個小朋友的手摔傷了,出了很多血。我們要怎么包扎?”隨后就用標(biāo)準(zhǔn)的動作給“受傷”的我包扎繃帶。老師又隨后教了我們“8”字纏繞法、環(huán)繞式纏繞法等。我們受益匪淺。

  下午,我們到了地震局,只見里面有地震的知識、地震的儀器......其中讓我最著迷的,就是地動儀。地動儀是東漢的張衡發(fā)明的。只見一個銅制的大缸上有八個一模一樣的龍頭,發(fā)生地震時,龍頭中含著的銅球就會滾出,落入下面對應(yīng)著的銅蟾空中,監(jiān)測一次地震就成功了。

  快樂的時光總是短暫的,我們含著依依不舍之情,回家了。我暗自下了決心——要好好學(xué)習(xí),回報祖國!

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