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生存的作文300字

時(shí)間:2021-02-22 18:19:43 生存 我要投稿

【精選】生存的作文300字3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的生存的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】生存的作文300字3篇

生存的作文300字 篇1

  在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里,生存與死亡是并存的。他不容得你百般幻想,也不存在一個(gè)異空間。盡管這一秒你是安全的,下一秒,誰(shuí)也難以料想。

  舉最常見(jiàn)的一個(gè)例子——“馬路殺機(jī)”。兩條公路間,一排斑馬線,行人上頭走,車(chē)子莫上前。除了要走斑馬線以外,還要注意交通燈及行駛車(chē)輛。許多以為——綠燈過(guò)馬路必定安然無(wú)恙,掌捧手機(jī),目不轉(zhuǎn)睛,結(jié)果釀成了死亡的慘;也有人認(rèn)為——盡管是綠燈,難免有人不遵守交通規(guī)則,生命總比游戲重要。這類(lèi)人常與死神擦肩而過(guò),幸運(yùn)地獲得了自己賜下的“生存券”。

  新聞總報(bào)道有學(xué)生因想不開(kāi)而輕生自殺,對(duì)此,我只能感到不值——為他們感到不值,為他們的親人感到不值,為國(guó)家感到不值。

  而事實(shí)上有些有同樣經(jīng)歷的人不僅活了下來(lái),而且活得出彩,活得成功。兩種不同的結(jié)果,就在一念之間。活下來(lái)的人,平靜下來(lái),尋找并得到解壓的方式,還以此為動(dòng)力,努力活出不一樣的模樣,越發(fā)積極,學(xué)業(yè)有成。

  其實(shí)很多時(shí)候,一個(gè)人本身便是生存與死亡的決定者。生存、死亡,在一念之中、一線之上,在一個(gè)人身上并存。固然事故無(wú)常,但我要說(shuō)的是——這一切都在自己手中,包括并存的生存與死亡。

生存的作文300字 篇2

  蠟是一個(gè)小的不起眼的東西,現(xiàn)在可能在家中再也見(jiàn)不到了。在原來(lái)還沒(méi)發(fā)明電燈時(shí),蠟是最亮的所以受到重用,可發(fā)明電燈后,漸漸連窮人也能用上了,所以自然而然被淘汰。

  恐龍?jiān)谌祟?lèi)之前就已經(jīng)有了,那時(shí)它們算是一方霸主了,所有比較大的陸地動(dòng)物都逃不過(guò)它們的捕殺,惟有螞蟻蟑螂,這類(lèi)的小生物才能存活。但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化,恐龍漸漸滅亡,但相比之下小生物雖然在不斷變形,但還是能生存下來(lái)的,像現(xiàn)在的魚(yú)蛙蟲(chóng),大的.動(dòng)物像是鹿馬象,它們之所以能生存是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)各種環(huán)境。

  恐龍不能適應(yīng)各種環(huán)境,所以被淘汰了;像魚(yú)蛙蟲(chóng),等的動(dòng)物能適應(yīng)各種環(huán)境所以能生存下來(lái)了,它們?nèi)绻芾^續(xù)適應(yīng)未來(lái)的環(huán)境那它們將永遠(yuǎn)不被淘汰直到老死;蠟因?yàn)楦簧蠒r(shí)代潮流也被淘汰了,燈因?yàn)楦狭藭r(shí)代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣,只有適應(yīng)所在的環(huán)境,跟上時(shí)代潮流,才不會(huì)被淘汰。適者生存就是這個(gè)道理。

生存的作文300字 篇3

  周三,學(xué)校組織我們?nèi)⑺哪昙?jí)的同學(xué)們到生存島參加社會(huì)大課堂。天剛剛亮,操場(chǎng)上就站滿(mǎn)了學(xué)生,正焦急地等待著大巴車(chē)的到來(lái),終于,我們坐上了大巴車(chē)。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),有的在聊天,有的靜靜地觀賞著窗外的景色,還有的在想象著生存島的美景。

  突然,“懷柔生存島”幾個(gè)大字映入大家的眼簾,我們興奮的跳下車(chē)來(lái),迅速地沖進(jìn)生存島,第一個(gè)項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)區(qū)的中華繩結(jié)、緊跟著是無(wú)土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標(biāo)本,當(dāng)我們進(jìn)入標(biāo)本室,就看見(jiàn)標(biāo)本室里有兩排桌子,桌子上放了許多干枯的花,因?yàn)槲蚁矚g綠色和紅色,所以就挑了這兩個(gè)顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的,顯得更加精神,看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

  接下來(lái)就是工藝區(qū)。工藝區(qū)的石膏翻制非常有趣,每人拿一個(gè)模具,隨后往里倒一些石灰,同時(shí)需要用雙手輕輕地捧著,大概堅(jiān)持五六分鐘吧!一個(gè)小巧精致的石菠蘿就出現(xiàn)了,非常逼真。還有絲網(wǎng)印、軟淘等。

  這次社會(huì)大課堂讓我懂得了只有去挑戰(zhàn)才會(huì)有收獲,石膏翻制更讓我明白了一個(gè)道理:“做事只要有耐心,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手!

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