雪人的作文(合集20篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的雪人的作文(合集20篇)，歡迎大家分享。

　　雪人的作文1

　　今天，我和好朋友楊開源去小區(qū)后面的小花園玩雪，我們一起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！玩的時(shí)候還發(fā)生了許多有趣的事情呢！

　　堆雪人的時(shí)候，我負(fù)責(zé)雪人的大肚子，楊開源負(fù)責(zé)雪人的小腦袋。我們分別團(tuán)呀團(tuán)呀團(tuán)，忽然我感覺到屁股撞住了什么東西，緊接著從天而降的雪落在了我的頭上、身上，我回頭一看，哈哈，原來我只顧著滾雪球，沒看到后面有一棵挺拔的小樹！媽媽和楊開源都笑了起來。

　　雪人的頭和肚子被我們做好了，用什么做它的`眼睛呢？用樹葉吧？但是樹葉貼不上去，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，用手指在雪人眼睛的位置點(diǎn)了兩個(gè)小洞，然后把樹葉放了進(jìn)去，看了看，挺不錯(cuò)嘛！我們又做了它的鼻子和嘴巴，做嘴巴的時(shí)候，楊開源用一片很大的樹葉做雪人的嘴巴，哇，太大了，好難看呀！我們趕緊換了一片小樹葉。

　　我們把雪團(tuán)成雪球互相對(duì)打，還在樹下?lián)u樹，讓樹上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，好爽��！我們還在沒有人踩過的地方按了自己的小手印，踩了小腳印，就像雪地里的小畫家……

　　小朋友們，我們玩得有趣吧？你們想不想和我們一起玩呀？給雪人安個(gè)小鼻子吧！

　　雪人的作文2

　　堆雪人冬天是我們小朋友最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榈教幎际前酌Ｃ５陌籽�。我們可以打雪仗、堆雪人，我最喜歡堆雪人了！

　　我和爸爸穿上厚厚的棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套走到屋外開始堆雪人，我們拿起鐵鍬，把厚厚的雪鏟到一起，堆成一個(gè)大大的雪球，做為雪人的身體。

　　然后，我用手把雪堆在一起，做一個(gè)小雪球，做為雪人的頭部，放在它的身體上，爸爸又幫我找來胡蘿卜和兩個(gè)小土豆，我用土豆做成雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，把我自己的'帽子和圍巾幫雪人戴上，雪人終于堆好了，看著爸爸幫我堆的雪人，我真的好開心呀！

　　它真的好像書中的雪孩子呀，這真是一件快樂的事！

　　雪人的作文3

　　又到寒假了，我們每天盼望著下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們高興地跳了起來。第二天，我們幾個(gè)好朋友相約去大操場(chǎng)玩。

　　到了操場(chǎng)，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊(duì)，第一隊(duì)負(fù)責(zé)堆雪人，第二隊(duì)負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛，又捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā)，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個(gè)人看護(hù)雪人，另幾個(gè)人回家去找，一會(huì)兒，笤帚找來了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，堆過雪人之后，我們決定再玩打雪仗。

　　兩隊(duì)人馬各就各位，每人都趕快做了許多小雪球，小明一聲喊：“開始！”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣�，有�?被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩，但是我們一點(diǎn)也不怕冷，高興地手舞足蹈。不知不覺，爸媽下班時(shí)間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。

　　雪人的作文4

　　冬天過去了，春天很快就要來了。然而，春天的女孩還沒有來。因?yàn)榇汗媚镞�沒有收到春天來了的消息，櫻草開花了。

　　櫻草樹爺爺在嘆氣，附近的.雪人聽到了。他問道:櫻樹爺爺，你怎么了？”櫻草樹爺爺說:這個(gè)冬天太冷了，我的身體已經(jīng)沒有水了，現(xiàn)在，我沒有力氣開花了，春天的女孩不會(huì)不來看櫻草�！闭f完，櫻草樹爺爺又嘆了口氣。

　　雪人連忙說道:櫻樹爺爺，讓我來幫你！”此時(shí)，雪人正圍著櫻草爺爺?shù)臅�跳來跳去。櫻草樹爺爺明白了雪人的意圖，對(duì)雪人說:雪人，不要跳，再跳一次，你會(huì)融化的�！比欢�，雪人沒有聽，仍然在跳舞。慢慢地，雪人變成了一灘水，報(bào)告說春花爺爺有水了，終于發(fā)芽了。然而，小雪人不見了，把小兔子給小雪人的手套和小狗給它的帽子留在櫻草樹爺爺旁邊的地上。

　　春天來了，兔子和狗正在堆雪人！但是他們只看到了雪人的衣服。兔子問狗:“雪人在哪里？”狗說:可能是董爺爺想堆雪人，拿回去吧�！比欢�，只有櫻草樹爺爺知道雪人總是在附近。

　　雪人的作文5

　　今天下雪了，從我們家住的十樓看下去，屋頂一片白色。小區(qū)里的樹變成了雪樹，汽車也變成了雪車。我和媽媽去堆雪人，因?yàn)樾�區(qū)里的`雪太少，我們與同學(xué)慧慧約好，一起去了華師大。

　　華師大到處是雪，地上、樹上白茫茫的。兩位媽媽把雪滾在一起，我和慧慧做雪人身體，堆了好久，才把身體堆成了。我們?cè)僮鲅┤说念^，用黑鈕扣按了兩只眼睛，紅球做鼻子，粉紅色塑料片做嘴巴，最后給它戴上了圣誕帽，圍上了圍巾。雪人堆成了，它像我那么高，很神氣，還笑瞇瞇的。

　　華師大的哥哥姐姐們都跑過來看，來拍照，還有人夸我和慧慧說：“兩個(gè)小小藝術(shù)家！”

　　回家后，我很擔(dān)心雪人會(huì)化掉。奶奶說，做什么事只要過程快樂就行了。對(duì)啊，雪人如果化掉了，它會(huì)變成水汽升上天，明年又會(huì)變成雪來看我，多開心��！

　　雪人的作文6

　　冬季到了，下了一場(chǎng)可大可大的雪。周圍的樹木，房屋……都蓋上了厚厚的`白棉被。吃完午飯，小華，小美，小麗還有小明四個(gè)好朋友約好去廣場(chǎng)玩。

　　到了廣場(chǎng)，他們先迫不及待的堆了一個(gè)很大的雪人，這個(gè)雪人做的很漂亮。他們是用紅蘿卜給雪人做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，用辣椒給雪人做了個(gè)紅紅的大嘴巴，用兩個(gè)紐扣給雪人做了雙好看的眼睛，用糖葫蘆給雪人做了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，再用一個(gè)水桶給雪人做了個(gè)大帽子。雪人剛做好，小華和小美就在一邊玩起了打雪仗，嘰嘰喳喳，你追我趕好熱鬧。小明卻在一邊滾了一個(gè)又圓又大的大雪球。你看他們玩得多開心呀！

　　雪人的作文7

　　冬天的一個(gè)早晨，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。

　　小明和小紅相約一起去雪地里玩耍。他們先堆了一個(gè)小雪球，又堆了一個(gè)大雪球，小明用紅蘿卜做雪人的鼻子，小紅用葡萄做雪人的眼睛，他們覺得雪人還不夠漂亮。對(duì)啦!小紅一拍腦門，說：“我的圍巾和帽子正好用的著，于是，她把帽子和圍巾取下來戴在雪人身上。

　　一個(gè)雪人堆好了，他們看著自己的作品露出了滿意的笑容。小紅和小明快樂地手舞足蹈起來!

　　回家后，小明和小紅把堆雪人的'經(jīng)過告訴了媽媽。他們的媽媽同時(shí)說：“是嗎?那肯定是一幅不錯(cuò)的作品!”

　　雪人的作文8

　　岳陽的冬天和深圳的冬天不一樣，當(dāng)然啦，岳陽的'冬天會(huì)下雪。

　　大年初二的早上，我起床往外一看，全部是白茫茫的一片，樹上、屋頂、汽車上、馬路上全部像蓋了白色棉被一樣。我好高興呀，終于有機(jī)會(huì)看到雪了。我和舅媽下樓去打雪仗。我從地下抓起一把雪用力一捏變成雪球，就朝著舅媽打過去，我打著打著就不想打了，我說去堆雪人。

　　我們?cè)诿颗_(tái)車上弄雪下來，我就變成了“清潔工”啦！嘻嘻。我們把雪累在地上，先做個(gè)雪人的身子，再做個(gè)圓圓的頭，然后我們用桔子皮做了眼睛和嘴巴，用一根牙簽做鼻子，最后把我的小帽子帶到雪人頭上，就這樣可愛的雪人完成啦！

　　雪人的作文9

　　今天上午，陳老師帶我們?nèi)ノ幕�公園對(duì)面玩雪，這給我留下了深刻的印象。

　　早晨九點(diǎn)，我和媽媽來到作文班。陳老師告訴我們打雪仗時(shí)不能把雪球團(tuán)的太大；也不能砸到頭上；更不能拿冰砸。陳老師說完就把我們排成一隊(duì)出發(fā)了，我們邊走邊欣賞這銀裝素裹的世界，不知不覺就到了文化公園媽對(duì)面。

　　陳老師讓我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目——“打雪仗”，她把我們分成男女兩隊(duì)開始游戲。一開始是男生追著女生打，后來陳老師幫我們打，男生才往后退了一步。我們玩累了，陳老師又讓我們分成4組開始堆雪人。我們那一組把雪直往上堆，堆成了雪人的身子，又滾了一個(gè)大雪球做頭，再把胡蘿卜、胡蘿卜片、胡蘿卜絲做鼻子、眼睛、嘴巴，一個(gè)雪人就堆好了。媽媽給我拍照，陳老師又我們拍了一張集體照。和雪人合影的感覺是特殊的，因?yàn)檠┤耸俏覀冏约憾殉鰜淼摹盎ā薄?/p>

　　我們戀戀不舍地回家時(shí)，我還想著那個(gè)樂呵呵的'漂亮的雪人。

　　雪人的作文10

　　呼呼的北風(fēng)狼嗥般地刮了一夜，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

　　第二天清晨，我推開門一看，好一個(gè)銀裝素裹的世界�。�樹木換上了銀裝，房屋戴上了白帽，大地鋪上了白毯。

　　小朋友像被放出鳥籠的小鳥，在雪地上開心地玩，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的擲雪球，雪地上頓時(shí)像過年一樣熱鬧。

　　我和弟弟玩堆雪人。我對(duì)弟弟說：＂我來分工，你去弄團(tuán)小雪球，我來弄大雪球，好嗎？＂弟弟不假思索，脫口而出：＂好的�！拔覉F(tuán)了一個(gè)大雪球，放在地上當(dāng)身體，把弟弟弄好的.小雪球安在雪球上大當(dāng)頭，接下來就是找做手、眼睛、嘴巴，鼻子的材料了。我到家里找來了胡蘿卜、辣椒、冰糖葫蘆、黑珠子。我把黑珠子當(dāng)眼晴，胡蘿卜當(dāng)鼻子，辣椒當(dāng)嘴巴，冰糖葫蘆當(dāng)手。我看了看雪人，像是少了點(diǎn)什么。哦！原來是雪人的肚皮上少了點(diǎn)裝飾，我又回家找了兩個(gè)沒用的鈕扣，裝在雪人的肚皮上，雪人就像穿上了一件小西裝。“這么冷的天，該給雪人戴頂帽子�！钡艿苷f。水桶當(dāng)起了雪人的帽子。小雪人就做好了。( )

　　我們圍著雪人蹦啊，笑啊??心里說不出有多高興！

　　雪人的作文11

　　下雪啦，下雪啦，鵝毛般的大雪從天上飄落下來，我高興極了。

　　很快，地上就有了厚厚的積雪。我叫來好朋友堆雪人。我們先做了一個(gè)圓圓的大胖身子，又做了一個(gè)雪球放在上面作腦袋。最后我們找來黑豆和紅繩，幫雪人穿上了新衣。晚上，雪人在月光下閃閃發(fā)光，真漂亮！

　　第二天一早醒來，我就和媽媽去看雪人，“咦，雪人到哪兒去了呢？”媽媽故意問。我信心十足地說：“媽媽，你可難不倒我，幼兒園老師說過太陽一照雪人就會(huì)化成水，水又會(huì)變成了水蒸汽飛到空中變成美麗的云朵，現(xiàn)在它們正在天空中自由飛翔呢”。媽媽微笑著摸著我的頭說：“真聰明，所以，好好學(xué)習(xí)，以后生活中還有更多的事情等著你去發(fā)現(xiàn)呢！”

　　定評(píng)：你的文章就像一幅靈動(dòng)而有趣的畫。讀著讀著，我們仿佛置身于一個(gè)雪的.國度，隨你一塊兒堆砌起一個(gè)漂亮的雪人。整篇文章采用事情發(fā)展的順序來寫，脈絡(luò)清晰，讀來妙趣橫生。

　　更令老師側(cè)目的是，小小年紀(jì)的你，竟然還知曉水的三態(tài)變化過程，可見生活中的你善于觀察，博覽群書。愿你繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

　　雪人的作文12

　　又是一年冬季，昨天雪呼啦啦的下著，不久就在地上鋪上了一層薄薄的雪，看著那鵝毛般的雪，真的好像棉花啊!昨天雪下了一天，就連晚上也沒有停下來，經(jīng)過昨天一天一夜的時(shí)間地上的雪很有些厚了，在雪地上踩一腳都會(huì)留下一個(gè)坑了，看著這些白雪我突然想堆雪人了，想到自己現(xiàn)在反正也沒有事做不如就去堆雪人的了，正好現(xiàn)在也沒有在下雪了，就在院子里對(duì)個(gè)雪人得了。

　　我很快地找來了鐵鍬，一下又一下的很快就堆起了一小堆雪，看著堆雪已經(jīng)夠做雪人的身子了，就用鐵鍬將雪堆成一個(gè)圓錐形，將雪拍結(jié)實(shí)，然后將圓錐上面的尖角去掉，我又找來了一個(gè)小桶，將小桶里裝滿雪再倒出來，倒在之前做好的.身子上，再慢慢地將圓柱形的腦袋打磨成圓形，并在其相接處用雪粘合上，這樣一個(gè)雪人的大致形狀就出來了。

　　看著這光禿禿的雪人，我用從家里的掃把上扳下兩根差不多長(zhǎng)的掃把枝做雪人的胳膊和手，又找了兩小顆煤炭做雪人的眼睛，再找來一小塊紅布剪成一個(gè)月牙的形狀做雪人的嘴巴，但一切都做好后我的雪人就堆好了。

　　看著自己堆好的雪人，在我的心中升起了成就感，越看越喜歡自己堆好的雪人，覺得自己堆的雪人就世上最美的雪人了。

　　雪人的作文13

　　下午我和媽媽拿上鏟子和簸萁下樓堆雪人，天空還在下著鵝毛般的大雪，地上白茫茫的，雪已經(jīng)很厚了，踏在雪上有嘎吱嘎吱的聲音，就像吃巧克力的的聲音，我們?cè)谘┑乩镎樟藥讖埾�，然后堆雪人�?/p>

　　首先我們拿著簸萁鏟雪，把雪堆成一個(gè)小山峰，我把它拍緊、拍平，雪人的身子很快就弄好了，然后媽媽滾了一個(gè)大大的雪球，把它當(dāng)成雪人的腦袋，拿什么做雪人的眼睛呢？正工我們沒辦法時(shí)，我看見有一堆雪黑土，然后從黑土里找出三塊石頭，兩塊小的，一塊大的，小的'當(dāng)眼睛，大的當(dāng)鼻子，這個(gè)雪人就做好了。看著雪人好象還少了點(diǎn)東西，我的手插進(jìn)口袋里一摸，忘了給她系紅領(lǐng)巾，于是我在它的胸前系上紅領(lǐng)巾，然后用雪堆好，我的雪人就大功告成。

　　我讓媽媽給我和雪人合照像，可惜沒電了，好遺憾。

　　今天雖然沒和雪人合照，但我也很開心，我從堆雪人中找到快樂了。

　　媽媽的話：昨天堆雪人時(shí)，睿睿一直非常的開心，還不時(shí)地給雪人起名字，堆好了雪人可惜相機(jī)沒電了，我告訴她明天下來照也行，可是睿睿說怕別人弄壞了，雪人就沒了。不知道今天下樓雪人還不在了。

　　雪人的作文14

　　今天又下雪了。下午，我在樓上看到我們昨天堆的雪人，頭被別人拿走了。我和奶奶一起下樓，再堆雪人。

　　我們拿著兩個(gè)小鏟子，三個(gè)橡皮泥，一個(gè)紅塑料袋，兩個(gè)樹枝和一個(gè)綠塑料袋。我們兩個(gè)先給雪人做了一個(gè)新的頭，我把帶的東西放到雪人的各自的位置上了。雪人可漂亮了：紅帽子，綠圍巾，兩個(gè)黑色的大眼睛。一張紅嘴巴。我正想把黃鼻子放上去的時(shí)候，突然看到昨天的雪人頭，它正在旁邊的`一個(gè)雪人上，鼻子還是奶奶昨天做的呢。我趕緊過去拿了回來，放在了我們雪人上。可惜相機(jī)沒在家，要不然就可以和它合影了。高婧涵

　　雪人的作文15

　　一年一度的寒假又來到了。天氣特別冷，刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著，天上下起了鵝毛大雪，我們別提多興奮了！第二天早上，我推開窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了。只見樹上，地上，房頂都積滿了厚厚的白雪，仿佛是一個(gè)銀色的世界。在陽光的`照耀下，雪地上好像撒滿了碎銀，銀光閃閃，刺得眼睛都睜不開了！

　　我急忙找來幾個(gè)伙伴，跑到樓下堆雪人去了。

　　我們先滾了兩個(gè)大雪球，一個(gè)雪球做它的頭，另一個(gè)雪球做它的身體，然后把兩個(gè)雪球堆在一起，一個(gè)胖乎乎的雪娃娃就做好了�？墒俏覀兏杏X怎么看都怪怪的，怎么回事呢？啊，原來小雪人還缺了很多東西呢。我們回家拿來一個(gè)紅色的大水桶，給雪人戴在頭上，多像一頂火紅的禮帽啊！我們又找來兩粒大紐扣做雪人的眼睛，它的眼睛烏溜溜的，好像在對(duì)著我們看呢！我們又給它找來了鼻子和嘴巴，小雪人一下子就像活了一樣。盡管這樣，我們還是感覺少了什么，最后，我們給它插上了兩根糖葫蘆做手，哈哈哈！一個(gè)可愛憨厚的小雪人就做好了。

　　我們圍著小雪人又蹦又跳，小雪人好像也開心地笑呢，這是多么美好的一天呀！

　　雪人的作文16

　　今天早晨我像平常一樣去上學(xué)，外面不知何時(shí)下起了鵝毛大雪，外面銀裝素裹，大地穿上了一件雪白的新衣。

　　過了一會(huì)兒我就走到了學(xué)校，這里已經(jīng)成為白花花的世界。經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，不知不覺就到了下午，在下午的第二節(jié)課，老師說了一個(gè)讓我們驚訝的消息，那就是去外面和五年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行堆雪人比賽。

　　我們來到外面，老師宣布了規(guī)則把雪人堆得最大，最好的獲勝，我們的時(shí)間有45分鐘。

　　比賽過程中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的堆雪人，有的同學(xué)嬉皮打鬧，不時(shí)還把別人的雪人弄倒，比賽快結(jié)束時(shí)，我給雪人裝飾，用胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，小黑煤球給雪人當(dāng)眼睛，笤帚當(dāng)胳膊，把自己的圍巾給雪人戴上，我還突發(fā)奇想的把一根小木棒按在四（1）班的雪人上。比賽結(jié)束后，你猜猜誰贏了？最后是五年級(jí)贏了，五年級(jí)堆了一個(gè)很大的'雪人，雖然我們堆了很多的雪人，但都大小不一。因?yàn)槲覀冏约憾炎约旱难┤�，還貪玩，最后輸了比賽。

　　在那之后我們知道了團(tuán)結(jié)的力量，三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功，雖然我們輸了比賽，但我們的收獲很大。滴水不成海，獨(dú)木難成林，眾人拾柴火焰高，這就是團(tuán)結(jié)的力量。

　　雪人的作文17

　　“又近冬天了，真是討厭！”夏媽媽撕下一張日歷，嘆了一口氣，“冬天，又冷，又要添這么多衣服，煩啊！”正在房間里看書的夏天聽到了媽媽的聲音，便說：“媽，您別說這么讓人掃興的話嘛，您想想，什么季節(jié)的`蟲子最少？”夏媽媽答道：“冬天啊�！毕奶熳叱龇块g，對(duì)媽媽說：“那對(duì)于您這種怕蟲子的人來說，什么季節(jié)最好呢？”夏媽媽笑著刮了一下夏天的小鼻子，說：“媽媽明白了啦，對(duì)了，你不是要吃三明治嗎？媽媽這就給你去做�！薄班�，謝謝媽媽！”夏天乖乖地回房看書了。

　　夏天在看一本有關(guān)與在冬天許愿的書。夏天每次看，每次都會(huì)入迷，好像自己就是那個(gè)主人公，在每個(gè)冬天，只要對(duì)雪人說一個(gè)愿望，就能實(shí)現(xiàn)。

　　“夏天，來吃三明治啦！”夏媽媽在廚房里叫夏天吃三明治�！班�，來了！”夏天應(yīng)著，走進(jìn)了廚房。一邊吃著三明治，一邊感受著冬天的氣息，那是多么快樂的一件事��！夏天多么希望下一場(chǎng)雪�。�

　　突然，窗外下起了白茫茫的東西，夏天仔細(xì)一看，是雪，下雪了！

　　……

　　雪人的作文18

　　今天放學(xué)回家以后，奶奶問我：“萱，你要不要到樓上堆個(gè)雪人呀！”我覺得這個(gè)主意非常好，于是，我丟下口算本，同奶奶上樓堆雪人去啦！

　　到了樓上，奶奶說：“我們先把雪都集中到平臺(tái)上，首先要把屋頂上的雪搬下來才行，我看，這個(gè)工作由你來做�！蔽艺f了聲“哦！”就爬上了屋頂，可我剛鏟了一勺雪，就摔了個(gè)四腳朝天，我想爬起來，可是，我腳一滑，又摔了個(gè)“大馬趴”，我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來。我的心情非常沮喪，不過沮喪歸沮喪，我仍然馬不停蹄地鏟雪。

　　雪準(zhǔn)備好了，只見我和奶奶一個(gè)拿著鏟子，不停地往雪人身上加雪，一個(gè)不停地拍打雪人，想讓雪人結(jié)實(shí)點(diǎn)。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生雪人出現(xiàn)了：這個(gè)小女孩叉著腰坐在雪地上，可愛的'銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的圣誕帽，讓人找不出理由討厭它。

　　我喜歡這個(gè)小雪人，是它讓我的冬日生活更充滿色彩，也是它讓我的冬日生活更加溫暖。

　　雪人的作文19

　　在大雪紛紛的冬天，小明和小紅一起跑到院子里，準(zhǔn)備堆雪人。

　　他們把雪揉成小雪球，放在地上滾。小紅滾了一個(gè)小雪球，小明滾了一個(gè)大雪球。小明把大雪球放在下面，然后把小雪球放在大雪球上，雪人的外形就完成了。

　　之后，他們把兩顆圓圓的小石子按在頭上，做雪人的眼睛。小紅把蘿卜插在眼睛下面，當(dāng)做鼻子。

　　小明說：“我們沒有小石子了，怎么辦呢？”

　　小紅說：“沒事，我兜里有一顆糖，我們可以用糖來做嘴巴�！闭f著，小紅把糖按在鼻子下面當(dāng)做嘴巴。

　　小紅想：雪人沒有圍巾會(huì)冷的。于是，她把自己的`圍巾小心翼翼地系在雪人的脖子上。

　　真是快樂的一天！

　　雪人的作文20

　　冬天到了，大雪紛飛，地上積了一層厚厚的雪，仿佛給大地媽媽蓋上了一層雪白的棉被。

　　第二天早上，雪停了，太陽出來了，小朋友們來到雪地里，有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗……處處都是歡聲笑語，熱鬧極了。

　　你瞧，小紅和小明正在堆雪人呢。小明首先堆了一個(gè)最大的`雪球當(dāng)作下半身，接著堆一個(gè)中等的雪球當(dāng)作上半身，然后堆一個(gè)最小的雪球當(dāng)作腦袋，最后就是給小雪人打扮啦！只見小紅用胡蘿卜絲當(dāng)作眉毛，兩顆黑色的山楂當(dāng)作眼睛，紅辣椒當(dāng)作嘴巴插進(jìn)雪球里，兩串冰糖葫蘆是雪人的手臂，一個(gè)山楂就是雪人的紐扣�？粗�這個(gè)可愛的雪人，小紅想：冬天好冷啊，要不給雪人戴一頂帽子吧！對(duì)了，就用一個(gè)紫色的小桶當(dāng)作帽子吧。就這樣，一個(gè)栩栩如生的小雪人誕生啦，好看極了！

　　小朋友們開心極了，手拉著手，圍著雪人又跳又唱。雪人也高興極了，好像在說：“冬天真美麗，下雪真好玩！”

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