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描寫動(dòng)物的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-27 16:50:09 三年級(jí)作文 我要投稿

描寫動(dòng)物的三年級(jí)作文2篇

  在平時(shí)生活中我們是如何對待小動(dòng)物的呢?下面是小編為大家提供的關(guān)于描寫動(dòng)物的三年級(jí)作文,內(nèi)容如下:

描寫動(dòng)物的三年級(jí)作文2篇

  描寫動(dòng)物的三年級(jí)作文一

  放學(xué)鈴剛想,我就和同學(xué)們背起書包結(jié)伴著回家。

  今天的天氣特別好,我和我的同學(xué)有說有笑地走在回家的路上,說著今天發(fā)生過的事情。可是沒想到,我不經(jīng)意間竟然踩到了一直在公園邊休息的貓的`尾巴上,它頓時(shí)“喵喵,喵喵----“的叫了起來。我一向以來都非常喜歡小動(dòng)物,小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我買來玩。我從來不去傷害它們,因?yàn)槲液托?dòng)物之間就成為了好朋友。我精心地照顧它們,讓它們快快長大?吹剿鼈兡菢,我也很開心。

  可是,今天的事情真是出忽我的意料當(dāng)中啊。雖然我并不是有意去傷害它,可是我的心理卻很難受。我耳邊的“喵喵“聲還在不段地叫著。我實(shí)在不忍心就這樣讓它繼續(xù)痛苦下去。于是,我放下書包,給小貓輕輕揉了揉,它似乎很害怕,所以我的動(dòng)作也是很緩慢又特別小心。小貓好象理解了我,漸漸的,叫聲小了,到最后它不叫了,我好高興。這才想起,時(shí)候不早了,我該回家了。我只能告別小貓,向她揮揮手,可是它卻一直跟著我,該怎么辦呢?我很同情她。最后我還是決定,我小貓帶回家。雖然媽媽現(xiàn)在不允許我養(yǎng)了,可是我可以跟她解釋原因,相信媽媽也一定會(huì)同意的。想著想著,我抱上小貓又和同學(xué)走在了回家的路上。

  描寫動(dòng)物的三年級(jí)作文二

  一天,狗媽媽帶回一個(gè)紅皮球,她對小狗說:“小寶貝,媽媽送給你一個(gè)紅皮球,拿出去玩吧!毙」芬宦,高興地一邊啪啪地拍手一邊嚷:“謝謝媽媽,媽媽萬歲,媽媽萬歲!”

  小狗拿著紅皮球跑出了門,自己玩起來,過了一會(huì)兒,小狗聽?小鴨嘎嘎嘎的叫聲和小猴的腳步聲,它抬頭一看,原來,小鴨和小猴是來找它玩的。小狗怕它們弄壞自己的小紅皮球,就馬上把皮球藏到身后,小猴和小鴨看到小狗不愿和他們玩,就回家了。

  過了一會(huì)兒,小狗不小心把紅皮球擰到樹枝上了,它急得嗚嗚真哭。小猴聽見哭聲跑過來了,它看了看樹枝上的紅皮球,然后對小狗說:“小狗別哭,我?guī)湍惆鸭t皮球拿回來!闭f完,便迅速地爬上樹,把小狗的紅皮球扔了下來,小狗拿到了紅皮球后,就不好意思地說:“小猴,對不起,我們一起玩紅皮球吧。”小猴聽了,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  它們倆把球踢過來,踢過去,真好玩。突然,“撲嗵”一聲,紅皮球掉進(jìn)小河里了,這回小猴沒辦法了。正在這時(shí)候,它們的.“救星”小鴨子來了,它對小狗、小猴說:“你們別急,我一定會(huì)把紅皮球拿回來的!比缓,跳進(jìn)小河,把紅皮球拿了上來。小狗看看小猴,再看看小鴨,然后對它們說:“我們一起來玩紅皮球吧!毙『锖托▲喐吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭!肮薄昂俸俸佟薄昂呛呛恰鳖D時(shí),森林里充滿了歡笑聲。

  到了吃飯的時(shí)間,幾個(gè)好朋友才依依不舍地告別了。

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