【實(shí)用】三年級(jí)難忘作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)難忘作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)難忘作文 篇1

　　“叮呤呤！叮呤呤！清脆的手機(jī)鬧鈴響了，我飛快地從床上爬起來(lái)，馬上疊好被子，穿好衣服，用最快的速度刷牙洗臉。今天我的速度超快，因?yàn)槲液蛬寢屔矸莼�擯，我當(dāng)家長(zhǎng)，媽媽當(dāng)孩子。

　　早上我去跑步，順便買菜回家，我來(lái)到菜市場(chǎng)，看見(jiàn)了蔥，我拿一把放稱盤上，正好一元錢。我拿著蔥去買蔬菜，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)最愛(ài)吃絲瓜，今天我就買絲瓜吧！我到處找到處看，那些絲瓜不是太老就是爛了，我到最后一個(gè)攤位才買到兩條又嫩又好的絲瓜。我開(kāi)心地走回家，媽媽喪揚(yáng)我真能干。

　　接下來(lái)我要煮早餐了，我先把鍋?zhàn)酉锤蓛�，然后開(kāi)火放油，等油開(kāi)了我把雞蛋放進(jìn)去，炒一炒，一陣香味撲鼻而來(lái)，我馬上放些水，等水翻滾了，我放些蔥，撒些鹽，美味的雞蛋湯出鍋了。我再把飯炒熟，可以吃飯了，媽媽吃一口。對(duì)我豎起了大拇指，“兒子煮的真好吃。我也很開(kāi)心。

　　吃完飯，我就要洗衣服了，我先接一盆熱水，然后一件一件地洗，我放些洗衣粉，搓呀搓，搓得我的.手都酸了，衣服總算干凈了，然后再?zèng)_洗兩次就OK了，我把衣服掛在陽(yáng)臺(tái)上。

　　我又開(kāi)始掃地，把三間房子的床下和凳子下都掃得干干凈凈，我發(fā)現(xiàn)媽媽在我身后偷偷地笑。我把家務(wù)做完己經(jīng)筋疲力盡，汗流夾背了。

　　做這么多事我都已經(jīng)很累丁，可想而知，媽媽每天是多么辛苦��！我以后不能再挑剔和調(diào)皮了，要多體貼媽媽，幫助媽媽。今天是開(kāi)心的一天，令我難忘的一天。

三年級(jí)難忘作文 篇2

　　五一期間，我們小小踐行家們有一個(gè)"我和西流有個(gè)約會(huì)"的手拉手活動(dòng)。早上，陽(yáng)光明媚，東客運(yùn)前面的廣場(chǎng)上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問(wèn)這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長(zhǎng)治人民的母親河發(fā)源地——西流村。

　　在車上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動(dòng)，顛簸的車程絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)杠S的心情。9點(diǎn)鐘當(dāng)我們懷著期待的心情下了車時(shí)，映入眼簾的是：簡(jiǎn)樸的校門和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當(dāng)我們走進(jìn)校門時(shí)，這兩排同學(xué)都在大聲喊著："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的熱情感染了。接著，我們參觀了學(xué)校，一間間簡(jiǎn)易的平房教室，一張張簡(jiǎn)陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學(xué)習(xí)用具、色彩斑斕漂亮的書(shū)包等等，而且和爸爸媽媽出去時(shí)，看上什么就非要不可，簡(jiǎn)直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時(shí)，同伴的呼喚拉回了我的'思緒，原來(lái)是我們的"手拉手結(jié)對(duì)子"儀式開(kāi)始了。當(dāng)西流小學(xué)李校長(zhǎng)和小主人報(bào)段校長(zhǎng)宣布儀式開(kāi)始后，先由我們小主人報(bào)新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈(zèng)了文具、圖書(shū)并贈(zèng)送禮品后，接下來(lái)就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結(jié)對(duì)子、儀式結(jié)束。

　　和我結(jié)對(duì)子的是劉金平，我們互相介紹認(rèn)識(shí)后，中午她邀請(qǐng)我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農(nóng)家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。

　　下午，我們相互學(xué)習(xí)，小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師，教西流小學(xué)的小伙伴們?cè)趺囱葜v，他們由開(kāi)始的不敢說(shuō)到后來(lái)的自信表達(dá)，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個(gè)演說(shuō)家的夢(mèng)想，他們也會(huì)成為這個(gè)舞臺(tái)上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長(zhǎng)治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀，呼吁我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準(zhǔn)備去田間學(xué)習(xí)如何種植葡萄時(shí)，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會(huì)也泡湯了，只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì)。讓我們大開(kāi)眼界的是西流小學(xué)的空竹表演，簡(jiǎn)直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中，小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來(lái)接我們回家，看見(jiàn)他們腦門上的汗珠，讓我倍受感動(dòng)，吃過(guò)晚飯后，又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭，但他們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的真誠(chéng)、熱情、淳樸。

　　到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說(shuō)著再見(jiàn)。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中，更應(yīng)該珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。"我和西流有個(gè)約會(huì)"手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長(zhǎng)在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會(huì)互相寫信聯(lián)系，我也會(huì)把自己的文具或書(shū)寄給劉金平的。

三年級(jí)難忘作文 篇3

　　生活中，有許多事情，但是，有一件事情令我難忘。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　早晨，我到公園去玩。一進(jìn)門就聞到一陣清香，我及忙走過(guò)去，原來(lái)，是去年種的玫瑰花，開(kāi)了。我經(jīng)不起玫瑰的誘惑，我情不自禁地伸出手。就在那時(shí)種花的園丁大喊：“小朋友，不可以摘花，園丁邊跑過(guò)來(lái)邊說(shuō)，花是用來(lái)欣賞的，不是用來(lái)摘的，照這樣的話，你摘一朵，我摘一朵，大家都摘一朵�；ú痪蜎](méi)了嗎？”后來(lái)，我仔細(xì)想一想，這個(gè)伯伯說(shuō)的還是有道理。如果，花草是用來(lái)摘的.，種花還有用嗎？

　　我感到很羞愧，伯伯辛辛苦苦種的花，我怎么能摘呢？

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