日韩经典一区,日韩a免费,国产欧美一区二区三区观看,日韩一区国产二区欧美三,精品日韩欧美一区二区三区在线播放,国产免费一级视频,日韩国产一区二区

三年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2025-01-13 14:44:54 嘉璇 三年級(jí)作文 我要投稿

精選三年級(jí)狀物作文(通用38篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)狀物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級(jí)狀物作文(通用38篇)

  三年級(jí)狀物作文 1

  星期五上午,在教室里,徐老師請(qǐng)我們吃西瓜,我的心情非常高興。

  我看見(jiàn)西瓜皮的顏色是深綠色的,上面有一條條的花紋像馬路上的斑馬線,又像大海里的波浪,像柳樹(shù)的柳枝,形狀是圓溜溜的像一個(gè)大皮球,大小和小朋友的頭差不多。

  徐老師拿起水果刀把西瓜切成兩半,拿起一半,形狀是圓形的,像素內(nèi)蒙人們住的蒙古包,像人們頭上戴的帽子,像素一個(gè)大太陽(yáng)。肉是鮮紅鮮紅的,上面有許多白色的瓜子,徐老師把切成十三塊的西瓜,拿一塊,形狀是三角形的像一顆釘子,又像在海里的帆船,又像紅領(lǐng)巾的一角,聞一聞甜甜的`,咬一口香香甜甜的,涼涼的。

  還聽(tīng)老師說(shuō)西瓜可以美容,炒菜,今天不但吃到了香甜可口的西瓜,還知道西瓜的作用,真是一舉兩得呀!

  三年級(jí)狀物作文 2

  以前,古人經(jīng)常用蠟燭來(lái)照亮光明,它的好處有很多,比如耐用,一根蠟燭能點(diǎn)很久,光還很亮,又沒(méi)有怪味,給人們的生活帶來(lái)了光明。

  蠟燭發(fā)出光需要燃燒自己,它是由石蠟做成的,燃燒自己,滴下來(lái)的仿佛就是眼淚,但他還是堅(jiān)持到最后,給別人帶來(lái)了光亮。

  老師在白天講課,讓我們獲取知識(shí),給我們帶來(lái)光明。而老師白天拖著疲勞的.身體給我們上課,晚上還需要為我們以后的課程精心的備課,非常勞累。

  老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是偉大的,是值得敬佩的,是千年過(guò)去了也不磨滅的,是如同一縷陽(yáng)光,讓我們奔向遠(yuǎn)方。有了這樣的力量,哪有不學(xué)習(xí)的道理?

  自古以來(lái),蠟燭就用來(lái)形容老師,老師不就這種精神嗎?燃燒自己,照亮他人這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。老師把知識(shí)傳給了我們,自己又勞累又辛苦,我們更要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期盼,報(bào)答老師,也要像老師一樣把知識(shí)傳給更多的人。

  三年級(jí)狀物作文 3

  春天的腳步漸漸近了,我家院子里的茶花已經(jīng)開(kāi)了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,茂密的葉子中點(diǎn)綴著紅色的白色的茶花,紅的紅得像一團(tuán)團(tuán)的紅通通的火球;白的白得像一朵朵潔白的云朵,這些茶花爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著,給我家庭院帶來(lái)了無(wú)限的春意。

  茶花的葉子是橢圓形的,葉子的前頭尖,外邊呈鋸齒狀,一片片葉子綠得發(fā)亮,好像在墨綠墨綠的葉子上打了一層蠟。一朵朵花朵在茂密的葉子中冒出來(lái),鮮艷欲滴,爭(zhēng)奇斗艷,像心形狀的'花瓣全部綻開(kāi),露出嫩黃色的花蕊,盛開(kāi)的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭仿佛告訴人們春天來(lái)了。有的茶花還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的,像一個(gè)個(gè)橢圓形的小橄欖,它害羞的`露出了它的粉紅色的半邊臉,仿佛在探聽(tīng)春姑娘的秘密,真是千姿百態(tài),美麗極了。有人把茶花比做戰(zhàn)爭(zhēng)英雄。因?yàn)椴杌ㄩ_(kāi)得大方而熱鬧,以它的英姿,給人們帶來(lái)快樂(lè)和春天的信息。

  我愛(ài)茶花,愛(ài)它婀娜多次分兵樣子,愛(ài)它美麗的色彩。

  三年級(jí)狀物作文 4

  生活就像-杯茶,先苦后甜。

  昨天吃午飯,爸爸一直在吃苦瓜,還吃得津津有味!我就好奇,苦瓜那么苦,大人為什么還會(huì)那么喜歡吃苦瓜呢?難道是烹煮的時(shí)候加了糖?懷著強(qiáng)烈的好奇心,我吃了一口,頓時(shí)一種奇怪的感覺(jué)觸動(dòng)了我的味蕾——一種難以言喻的`苦味在嘴邊蔓延,苦味觸動(dòng)著我的味覺(jué)神經(jīng),真的太苦了。

  我嘗過(guò)了苦瓜的`味道后,再也不想吃這種味如其名的食物了!爸爸告訴我,苦瓜雖然苦,但它對(duì)身體好,可以清熱解毒;而且細(xì)細(xì)品味的話(huà),會(huì)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)回甘,就是所謂的先苦后甜。慢慢地,我也接受了它,甚至喜歡上了苦瓜的味道。

  生活里面,人們?yōu)樽约旱纳疃疾ǎ瑸樽约旱膲?mèng)想而努力,為自己的信念而堅(jiān)持。我們都是生活中的普通人,吃著生活為我們特意準(zhǔn)備的“苦”,但這些“苦”的背后卻有著糖的甜。

  讓我們不怕吃苦,為自己樹(shù)立的目標(biāo)而吃苦!

  三年級(jí)狀物作文 5

  有一天,爺爺從鄉(xiāng)下農(nóng)村帶來(lái)了一只小貓。爺爺說(shuō)這個(gè)時(shí)候爺爺?shù)泥従拥哪肛埳膵胗變,爺爺(shù)泥従铀土艘恢唤o爺爺。爺爺就立刻拿到這里給我看了。

  這只小貓很可愛(ài),有著水汪汪的眼睛。小貓的眼睛大大的,圓圓的,像一顆寶石。小貓的尾巴像一條毛茸茸的.辮子,還會(huì)不時(shí)的搖動(dòng)呢,真可愛(ài),我好喜愛(ài)小貓。母親在知道爺爺送了小貓來(lái)大家家后就去超市買(mǎi)了貓糧;貋(lái)后爺爺看見(jiàn)貓糧卻說(shuō),“貓哪兒用吃貓糧,吃魚(yú)就行了,你看我剛才去河邊釣了好幾條魚(yú)呢,夠貓吃了!睜敔斕崃颂崾掷锏耐埃疽饽敏~(yú)來(lái)喂貓。爺爺喂貓的時(shí)候,我就蹲在一旁看,看著小貓吃的津津有味,我好開(kāi)心。吃完后,小貓的肚子圓鼓鼓的,像一個(gè)皮球,我拿手摸一下,手感真好,軟軟的,好舒服。

  三年級(jí)狀物作文 6

  螳螂十分得小,有著一雙強(qiáng)勁有力的波紋形爪子和一雙長(zhǎng)刺的腳,它還常常蹦來(lái)蹦去,就像一個(gè)迷你版的刺客,又像一個(gè)長(zhǎng)著觸須的外星生物,真是個(gè)奇怪的家伙。

  螳螂的爪子就像一個(gè)長(zhǎng)在手上的破冰斧,能夠在一根搖來(lái)?yè)u去的棒子上紋絲不動(dòng)。不僅僅如此,這一雙“破冰斧”還能夠在墻上爬來(lái)爬去,也能夠在玻璃上吊著,甚至能夠從冰箱里爬出來(lái)。真是一雙神奇的'“破冰斧”。

  它還有一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)“釘子”的腳,這雙腳上頭的“釘子”讓它和地面的摩擦力大大地增強(qiáng),從而讓它跑得更快,就像一個(gè)閃電俠!

  我還在網(wǎng)上查找了一些關(guān)于螳螂的信息,母螳螂比雄螳螂大近2倍!都說(shuō)男強(qiáng)女弱,所以我不相信;可是我認(rèn)真查找資料,看見(jiàn)了一條關(guān)于螳螂的信息我才相信;母螳螂在養(yǎng)育后代的時(shí)候,會(huì)把雄螳螂給吃掉,讓自己的蛋白質(zhì)充足,產(chǎn)下更加強(qiáng)半的下一代,真是一“狠毒”的夫人!

  螳螂可真是一個(gè)奇怪的昆蟲(chóng)!經(jīng)過(guò)觀察我還在它身上獲得了一連串的發(fā)現(xiàn)!

  三年級(jí)狀物作文 7

  今天我和爸爸買(mǎi)了一只蝸牛,準(zhǔn)備觀察它的生活情況。

  蝸牛的殼有六厘米這么大,眼睛長(zhǎng)在觸角上面。我碰了一下它的眼睛,他會(huì)飛快地縮進(jìn)去,縮進(jìn)去的樣子像一位小姑娘美麗的笑臉。我在和爸爸說(shuō)話(huà)它的眼睛也會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我們?cè)诟墒裁础K劬ε鲆幌碌诙巫冮L(zhǎng)時(shí)先是黃色,再是白色。蝸牛爬行的`速度很慢。而且還要把吃的`東西卷起來(lái),它才會(huì)吃掉。它吸在盒子上面像一團(tuán)濕面粉,又像吃剩了在在盒子上面粘牢了的大白兔奶糖,它自己清閑時(shí)像一位兩只手放在頭邊做完了作業(yè)的小男孩。我問(wèn):“爸爸蝸牛有牙齒嗎?”老爸說(shuō):“有,而且比我們的牙齒多得多,還是長(zhǎng)在舌頭上的呢!”我又問(wèn):“那蝸牛一共有多少顆牙齒呢?”爸爸說(shuō):“一共有26500顆牙齒呢!”我嚇了一跳說(shuō):“這么多呀!”爸爸說(shuō):“對(duì)!蔽艺f(shuō):“知道了。”

  小蝸牛又會(huì)做動(dòng)作,又可愛(ài),真好玩。

  三年級(jí)狀物作文 8

  10月1日,我種了一棵草。

  它的種子是深棕色的,橢圓形,兩端鋒利。

  種草的時(shí)候,我先把種子上面的土蓋住,小種子均勻的.躺在土里,好像在說(shuō)“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大!钡诙焖麄円稽c(diǎn)都沒(méi)變,但是第三天,第四天,第五天都一樣,但是第六天突然出現(xiàn)了一個(gè)小東西,嫩綠色的。仔細(xì)看啊!草發(fā)芽了!這個(gè)綠芽在花盆里很嬌貴。

  到了第七天,他們長(zhǎng)高了,但依然嬌弱。第八天,他們又長(zhǎng)大了,大概有五厘米高。我每天看他們一眼,他們不知不覺(jué)就長(zhǎng)大了。它們的顏色逐漸從淺綠變成淺綠,從淺綠變成深綠色。兩天后,我發(fā)現(xiàn)草變得更厚了。仔細(xì)一看,原來(lái)是很多草從根部長(zhǎng)了出來(lái)。原來(lái)這種草是種在室外的綠色草坪上的!

  這是我觀察到的草的生長(zhǎng)過(guò)程。

  三年級(jí)狀物作文 9

  梅花是一首傲然的詩(shī)。

  顏色的搭配,香氣的清淡,一切都很適宜,牡丹豐滿(mǎn)略嫌俗氣,可不用說(shuō),那如雪白的玉蘭花或鮮紅艷麗的玫瑰,也覺(jué)得沒(méi)幾分傲氣,而且太尋常了。然而梅花就因?yàn)樗莫?dú)特,被人們記住了它的勇氣。那翠綠的'葉子,那散發(fā)著清香的身體,那白色的花瓣,可以跟雪花媲美了,那黃色的花蕊,在花瓣的襯托下顯得格外引人注目。

  在下著鵝毛大雪的寒冬里,幾枝梅花迎風(fēng)怒放。在白皚皚的雪地里,梅花格外出眾,紅的一叢,黃的一簇,美麗極了!冬天的早晨,百花早已凋零,唯獨(dú)那明霜傲雪的梅花在寒風(fēng)中向其它花兒呼喚:“你們快看呀,這雪花多美。 贝禾斓搅,風(fēng)兒輕輕地?fù)u著梅花枝,天上就下起了花瓣雨,落在我的頭上,飄在草坪上。

  或許有人會(huì)說(shuō)梅花開(kāi)的時(shí)間不好,應(yīng)該在春天里與百花爭(zhēng)艷,但是梅花那種臨寒獨(dú)自開(kāi)的傲氣,其它花兒比得上嗎?

  梅花實(shí)在是一首詩(shī),一首暗香浮動(dòng)的詩(shī)。

  三年級(jí)狀物作文 10

  我喜歡又小又可愛(ài)的小貓,我喜歡又小又毒的蝎子,但是在眾多動(dòng)物里,我最喜歡又長(zhǎng)又細(xì)的蛇。

  大家應(yīng)該知道很多種類(lèi)的蛇,但是有一種蛇,你們一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下它吧!它的名字叫黑巴曼蛇,它的毒可以說(shuō)是排名前10名,它又長(zhǎng)又細(xì),速度像風(fēng)一樣。它的眼睛小小的`,它的顏色是黑色的,它的腦袋是扁扁的,就像一把鏟子,黑巴曼蛇的攻擊可是很厲害的,如果有人要攻擊它,它就毫不留情地反擊,咬得你窒息身亡。

  我記得有一次,三個(gè)人去研究黑巴曼蛇,所以去沙漠里去,黑巴曼蛇在樹(shù)上,三個(gè)人用叉子把它弄了下來(lái),弄下來(lái)后它就開(kāi)始反擊了,它一圈圈把自己卷起來(lái),后來(lái)它張開(kāi)巨大的嘴巴沖過(guò)去,咬中一個(gè)人,那人立刻中毒身亡,還有二個(gè)人一個(gè)用叉子叉到它的身子,再抓到頭,把它放進(jìn)袋子里,它咬爛袋子后,又咬到一個(gè)人,尾巴沖向另一個(gè)人的脖子,最后那三個(gè)人一個(gè)也沒(méi)回來(lái)。

  怎么樣,這樣的蛇厲害吧!

  三年級(jí)狀物作文 11

  在花的王國(guó)里,可以說(shuō)是多姿多彩。有的清新美麗,有的艷麗飄逸,有的多姿多彩動(dòng)人,但唯有梅花是一朵在寒冷的風(fēng)雪中傲然綻放的美麗花朵。這種精神能不被推崇嗎?

  在鮮花凋零的寒冬里,你看,有一簇簇盛開(kāi)的臘梅花,幾乎所有的樹(shù)都長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花,粉紅色的花瓣像琥珀,像玉雕,潤(rùn)滑透明,帶著一點(diǎn)點(diǎn)玉石和冰清的韻味。"梅花來(lái)自嚴(yán)寒."在這個(gè)銀裝素裹的冬天,梅花散發(fā)出陣陣清香,讓人心曠神怡。“墻角有幾個(gè)李子,凌寒一個(gè)人打開(kāi)!笔堑,冰雪中梅花獨(dú)特的氣節(jié)深深震撼了我。吹梅花的不是柔和溫暖的'春風(fēng),而是刺骨的寒風(fēng);滋養(yǎng)它的不是清涼的雨,而是冰冷的冰雪;照耀它的不是溫暖的陽(yáng)光,而是嚴(yán)冬里的一縷夕陽(yáng)。

  我佩服梅花的精神,它把它的美麗留給了人,卻在這個(gè)盛開(kāi)的季節(jié)悄悄離開(kāi)了。它那種傲然挺立在風(fēng)雪中,不畏嚴(yán)寒的精神,會(huì)激勵(lì)我,陪伴我一生!

  三年級(jí)狀物作文 12

  吃完了碗飯,我們?nèi)伊?xí)慣性地坐在了沙發(fā)上,除了奶奶。爸爸在看今天的《解放日?qǐng)?bào)》,媽媽看著“新聞綜合”頻道的新聞,我則拿著《新概念》看了起來(lái),妹妹正攻破這奧數(shù)。

  廚房里水“嘩嘩”的流著,還摻著一些刷子刷東西的聲音,那是奶奶正在刷鍋洗碗的`聲音。

  過(guò)了一會(huì)兒,奶奶拿了一盆蘋(píng)果放到了茶幾上。蘋(píng)果看上去非常多汁,仿佛咬一口汁水就會(huì)灌滿(mǎn)你的口腔。爸爸拿了一個(gè)最大、顏色最鮮艷的蘋(píng)果給了媽媽?zhuān)瑡寢屇玫胶罅⒖探o了奶奶,說(shuō):“媽?zhuān)喑渣c(diǎn)蘋(píng)果,對(duì)身體好的!蹦棠绦α诵Γ烟O(píng)果給了我,說(shuō):“來(lái),孫女,你吃!”我想了想,把蘋(píng)果給了妹妹。妹妹剛要吃,手頓了頓,又把蘋(píng)果給了奶奶,他懂事地說(shuō):“奶奶,還是你吃吧!”奶奶感動(dòng)的'摸摸妹妹的頭,笑了。

  這次,蘋(píng)果沒(méi)有傳給別人了......

  我的心暖暖的。

  三年級(jí)狀物作文 13

  蘿卜青菜,各有所愛(ài)。大家都有自己喜歡的花,有的喜愛(ài)高貴的牡丹,有的喜愛(ài)嬌雅的玫瑰,還有的喜愛(ài)翠綠的竹子,而我獨(dú)愛(ài)平凡得不能再平凡的梅花。

  梅花的顏色為深紅或粉紅色,中間的花蕊是黃色的,樣子像桃花。紅色夾著黃色,像一把把色彩鮮艷的小傘,又像一個(gè)個(gè)笑容燦爛的小娃娃。梅花只有在冬天開(kāi)放,非常的`耐寒。在嚴(yán)寒中,它散發(fā)出清香的味道,正如古人所云:梅花香自苦寒來(lái)。梅花的這股獨(dú)特香味,在冬日里使人心里覺(jué)得暖暖的。

  梅花有一股不屈服于嚴(yán)寒的品格,這令我十分敬佩。冬天,風(fēng)雪像利刅似的一把把刺穿它的心,可它不曾屈服,反而越冷開(kāi)得越茂盛。這種凌寒獨(dú)自開(kāi)的傲然風(fēng)骨令我折服。

  我愛(ài)梅花,不僅僅因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗@種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!

  三年級(jí)狀物作文 14

  巧克力是我的最?lèi)?ài)?山裉彀蠋熃o我的這塊巧克力,卻讓我有了不一樣的收獲!

  我細(xì)細(xì)看了看,我發(fā)現(xiàn)巧克力的外包裝是金色的,用燈光一照還閃爍著金光呢。再一看形狀,好像一個(gè)蝴蝶結(jié)。用手輕輕一碰,沙沙聲涌進(jìn)我的耳朵。一捏有一點(diǎn)扎手,并且稍稍有一點(diǎn)粗糙。用鼻子一聞?dòng)幸稽c(diǎn)甜,再聞一下好像還有一點(diǎn)苦。我又看了一眼,金色的表皮正中央還有兩個(gè)棕色的字“金帝”。

  我迫不及待的`想把巧克力打開(kāi),發(fā)現(xiàn)一扽就開(kāi)了。打開(kāi)一看,包裝紙變成了銀色皺巴巴的,中間有一顆深棕色的巧克力球,出現(xiàn)在我的眼前。我被它的香味吸引了,不自覺(jué)的把巧克力放入嘴里。入口即化,里面的葡萄酸酸甜甜的非常好吃,讓我忍不住想再吃一顆?墒前蠋熣f(shuō):“不能吃太多喔!蔽蚁,是哦,吃太多會(huì)蛀牙的啊。

  呵呵,這節(jié)觀察課我不但品嘗到了巧克力的香甜,還學(xué)會(huì)了觀察,一舉兩得!

  三年級(jí)狀物作文 15

  世上有許多美麗嬌艷的花朵,如清雅脫俗的水仙,色彩繁多的太陽(yáng)花,潔白可愛(ài)的滿(mǎn)天星,但我最喜愛(ài)的卻是亭亭玉立的荷花。

  荷花的花骨朵鼓鼓的,已經(jīng)綻放的花朵,一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣,圍成了一個(gè)圓形。花瓣是粉色的,花枝和葉子一樣,都是綠色的,花朵還散發(fā)著淡淡的清香。

  荷花非常容易養(yǎng),你只要把藕秧子盤(pán)在鋪在缸中的一層馬糞上,再倒入半缸河泥。等河泥折裂有縫的時(shí)候再倒入兩擔(dān)水,將平缸沿,過(guò)個(gè)個(gè)把星期,就會(huì)有有小荷葉冒出來(lái)了。

  為什么叫“荷花”呢?原來(lái),荷花的`花字是后綴詞,例桃花,梨花等,第一個(gè)字是該物名稱(chēng),也是命名的依據(jù),荷字《說(shuō)文》釋?zhuān)骸昂,芙蕖葉”。東漢。鄭玄《毛詩(shī)》箋注:“荷,芙蕖之莖也。”指荷花立葉的葉柄。荷花的名字由此而來(lái)。

  荷花,雖不如櫻花絢爛芬芳,但是你可愛(ài)又美觀,僅憑這一點(diǎn),我就特別喜歡你。

  三年級(jí)狀物作文 16

  今天上午,我在屋后的院子里捉了一只蚱蜢,它身披綠衣,頭往上翹。頭上有一對(duì)橢圓形的眼睛和一張尖尖的嘴。頭上的觸角左右兩邊分開(kāi),就像古代將軍頭盔上的羽毛。它有一對(duì)外綠內(nèi)粉紅的翅膀,平時(shí)它很少飛的`,在關(guān)鍵時(shí)刻它才會(huì)用翅膀逃出險(xiǎn)境。蚱蜢有三對(duì)腳,前面兩對(duì)負(fù)責(zé)爬行,后面一對(duì)肌肉發(fā)達(dá),用來(lái)跳躍,這對(duì)腳平時(shí)縮著,跳時(shí)用腳彈,落地時(shí)只有縮回才能跳。

  我把三張凳子擺成一排,然后把蚱蜢放在最左邊的凳子上,它猶豫了一下,便跳了起來(lái)。哇!它竟然跳到了第三張凳子上了。聽(tīng)說(shuō)它是跳躍專(zhuān)家,真是一點(diǎn)也不假。我又用鉛筆推了過(guò)去,它過(guò)了一會(huì)兒就明白自己應(yīng)該躲避。我又用鉛筆推了過(guò)去,這次它敏捷地跳了過(guò)去。這真是一只聰明的蚱蜢!

  三年級(jí)狀物作文 17

  “白娃娃,爬黑墻,越爬個(gè)兒越變矮,再也沒(méi)法往上長(zhǎng)。”你知道這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?對(duì)了,就是粉筆!

  在課堂上,小粉筆起到了大作用。語(yǔ)文老師拿著它,帶我們漫游奇妙的漢字王國(guó);數(shù)學(xué)老師拿著它把簡(jiǎn)單的數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)神奇的算式;英語(yǔ)老師又用它把26個(gè)字母變成了有趣的對(duì)話(huà)。這小小的粉筆,一次又一次被漸漸磨平了,磨短了?墒,它仍然無(wú)怨無(wú)悔,似乎在說(shuō):這就是我的使命啊!

  同學(xué)們出的`黑板報(bào)里,粉筆可沒(méi)少出力。同學(xué)們用粉筆畫(huà)出了美麗的圖畫(huà),寫(xiě)出整齊端正的文字。圣誕節(jié),同學(xué)們用彩色粉筆畫(huà)出了慈祥的圣誕老人,兒童節(jié),快樂(lè)的小學(xué)生又被畫(huà)在了黑板上。這些粉筆,為大家?guī)?lái)了多少歡樂(lè)啊!

  想一想雖然粉筆“貌不驚人”,價(jià)格也很便宜,但是如果沒(méi)有了你,我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)該有多么不方便啊!小小的粉筆,默默地奉獻(xiàn)著。粉筆,謝謝你帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)!

  三年級(jí)狀物作文 18

  我養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物,有小鴨子、小狗、小雞、等等。他們俞我度過(guò)很多個(gè)美好的時(shí)光,其中,小金魚(yú)的是我在生命的記憶中最深刻的。

  這幾條小金魚(yú),是媽媽在我生日時(shí)買(mǎi)給我的。小金魚(yú)來(lái)到我家時(shí),在一個(gè)透明的白色魚(yú)缸里高興地游來(lái)游去,可愛(ài)極了。它們那兩只水靈靈的大眼睛,細(xì)而長(zhǎng)的身體披著鮮紅的`衣服,剪刀似的尾巴,使它們能在魚(yú)缸中快樂(lè)的游動(dòng)。

  記得那次早晨,我起床走到魚(yú)缸前,它們一見(jiàn)到我來(lái)了,就在水中不停地游動(dòng),發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,仿佛在對(duì)我說(shuō);"我們餓了,快點(diǎn)給我們喂食物吧!”我馬上將飼料小心翼翼地倒入水中,生怕倒多了,把小金魚(yú)吃撐死。小金魚(yú)一看到食物,就爭(zhēng)先恐后地游到食物面前,馬上張開(kāi)大嘴,把食物急忙吃到肚子里。

  三年級(jí)狀物作文 19

  花大姐,又名瓢蟲(chóng),分位兩大類(lèi):七星瓢蟲(chóng)與二十三星瓢蟲(chóng),分為益蟲(chóng)與害蟲(chóng)。

  瓢蟲(chóng)大多數(shù)通體紅、黑、橙色,害蟲(chóng)較多。生命十分脆弱,頭小,脊柱很長(zhǎng)。可以飛,飛翔時(shí)利用翅膀和軟骨。它的血是黃色的,味道讓人嘔吐,無(wú)法形容。

  今天,我抓了兩只花大姐,一個(gè)是七星的',另一個(gè)是二十三星的。沒(méi)辦法,在這瓢蟲(chóng)泛濫的季節(jié),它讓人討厭。這兩個(gè)瓢蟲(chóng)被我放在瓶子里,它倆的行動(dòng)卻截然不同,一個(gè)慢慢悠悠地交錯(cuò)著它的八條腿,好像在打瞌睡,它不時(shí)地縮進(jìn)殼里,像烏龜一般只有一個(gè)圓形的輪廓;而另一個(gè)卻非常焦急的左顧右盼,把翅膀伸出來(lái),到處亂飛,像沒(méi)頭蒼蠅一樣,到處亂撞,一會(huì)兒又將身體倒過(guò)來(lái),八條腿不停地?fù)潋v,撒嬌地不知忙活個(gè)啥。等一會(huì)兒,兩只瓢蟲(chóng)不動(dòng)了,仰著頭,經(jīng)過(guò)媽媽的“急救”診斷——原來(lái)是它們沒(méi)勁兒了,媽媽用筆一勾,翻過(guò)來(lái)了,它們好像在為媽媽也在為自己的生命而欣慰、歡喜……

  三年級(jí)狀物作文 20

  我愛(ài)茉莉。

  它不像牡丹般美麗,也不如玫瑰的香氣濃郁;那種若有若無(wú)卻沁入心脾的香,常使人心曠神怡。我喜歡漫步在茉莉花從中,那一朵朵玲瓏小巧的花兒,嬌小得令人憐惜。它像一位披著牛奶色風(fēng)衣的小天使,身邊總有蜜蜂們?cè)谇趧诘貌芍,蝴蝶像活潑可?ài)的小精靈,圍繞著叢中的一簇簇花兒翩翩起舞,別有一番滋味在心頭。

  輕輕取下一枚茉莉戴在頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綻放在發(fā)間似的,總能聞到一陣淡淡的花香,不濃郁,卻使人神清氣爽,比任何華麗的`發(fā)飾還要?jiǎng)尤,平添一絲俏皮,多么美妙!

  茉莉的功效也很多,可以泡茶,抗菌、抗癌、舒筋活血、祛風(fēng)散寒茉莉盈白如珠,幽香襲人,天賦仙姿,玉肌冰骨。怎能叫人不愛(ài)?

  茉莉,潔白而純凈,是天使的化身,更是我心中抹不去的記憶。

  三年級(jí)狀物作文 21

  我有一個(gè)動(dòng)物朋友,它就是小貓黑米。黑米并不是買(mǎi)回來(lái)的,而是從小區(qū)門(mén)口撿回來(lái)的。

  小貓黑米的四肢上戴著兩雙“白手套”,好像是一位白衣天使,披著一件黑色的條紋外衣,有著水汪汪的大眼睛。黑米的嗅覺(jué)很靈敏,喜歡在家里聞來(lái)聞去,看上去十分古怪,經(jīng)常做一些我們意想不到的事情。

  要說(shuō)黑米準(zhǔn)時(shí)吧,的確是啊,不然怎么會(huì)一到飯點(diǎn),就到主人的腳旁邊等著主人給自己喂奶喝呢?不過(guò)它偶爾也會(huì)生活沒(méi)規(guī)律,阿姨告訴我黑米有一次午睡到晚上九點(diǎn)才醒,然后一直玩到凌晨一點(diǎn)才睡,真是一只可愛(ài)的小貓啊!

  黑米高興的時(shí)候,比誰(shuí)都要溫柔可親,你輕輕地拍打它也不會(huì)逃走,就連你用力捏它的肉墊也不會(huì)生氣?僧(dāng)它沒(méi)吃飽心情不好的.時(shí)候是絕對(duì)不會(huì)理你的,一副高冷的樣子。我經(jīng)常到阿姨家去和小貓黑米一起玩,它帶給我很多快樂(lè)。在我學(xué)習(xí)辛苦的時(shí)候,它柔軟的身軀趴在我懷里,十分治愈。

  小貓黑米真是太可愛(ài)了,我要是它的主人就好了。

  三年級(jí)狀物作文 22

  竹,“四君子”之一,有著超凡不俗的品格;“歲寒三友”,竹又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去,寒冬將至?xí)r,竹子依然青翠不減,這是一種堅(jiān)毅的美。

  我已不大清楚,是什么時(shí)候喜愛(ài)上竹的;也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,集郵本里漸漸多了有竹的郵票;更不知幾何起喜歡上了墨竹畫(huà),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、輕輕松松幾筆,便能把竹的`風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。

  清幽,是竹子的一大特點(diǎn),否則何來(lái)“幽竹”一詞呢?愛(ài)竹的我更喜愛(ài)竹林,因?yàn)橹窳指@幽深。炎炎烈日下,行走在清幽的竹林里,心中還會(huì)有多少煩惱呢?恐怕也只有心靜如水了吧!這種寧?kù)o的美已滲透我的內(nèi)心。

  自古以來(lái),竹就是文人墨客喜愛(ài)的植物之一。鄭板橋曾詠竹“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,好竹之情溢于言表;王維有“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的詩(shī)句,可謂寫(xiě)盡竹中游玩的萬(wàn)千瀟灑;蘇東坡的“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”,更見(jiàn)愛(ài)竹之癡。

  三年級(jí)狀物作文 23

  我的好伙伴鉛筆,靜靜地躺在文具盒里。

  我的鉛筆長(zhǎng)得非常漂亮。你瞧!它的身材,又高又瘦,穿著一件漂亮的“禮服,上面有一行黃燦燦的字,有白銀銀的字母,戴著一頂高高的帽子。

  我用卷筆刀輕輕地一卷,筆頭脫下衣服,露出了尖尖的筆芯,我拿著它寫(xiě)字,它在我的本子上歡快地奔走。

  鉛筆每天陪伴我寫(xiě)作業(yè),是我的好伙伴。

  在我的鉛筆袋里,有一個(gè)"紫色仙女"。它就是我的`自動(dòng)鉛筆。

  這只自動(dòng)鉛筆,是前兩天,我和我媽媽在我家旁邊的雙龍超市買(mǎi)的。拿到手里一看,哇!太漂亮了!我拿在手里看了又看,它的身上穿了一件紫色的連衣裙,頭上戴著水晶禮帽,腳上穿著銀色的高跟鞋,真像一位紫色仙女啊!

  它是真彩牌的`,身高14厘米,直徑1厘米。在它的內(nèi)部有一個(gè)螺旋型的彈簧,只要輕輕一摁它的水晶禮帽,就出鉛了。

  我真的喜歡這支自動(dòng)鉛筆。

  三年級(jí)狀物作文 24

  我外婆家周?chē)幸黄≈窳,每次去外婆家我都喜歡在那里玩耍。

  今天是清明小長(zhǎng)假的第一天,我跟著爸爸媽媽去外婆家的鄉(xiāng)下踏青。剛一到我就迫不及待地飛奔進(jìn)那片喜愛(ài)的小竹林!鞍 保≈窳掷锒喑隽嗽S多竹筍,它們有的才剛剛露出一點(diǎn)點(diǎn)的小腦尖兒,有的已經(jīng)是又粗又結(jié)實(shí)的大竹筍了。

  外婆家的竹子分兩種,一種是淡水竹、一種是毛竹。淡水竹較細(xì),淡水竹的竹筍也很細(xì),筍衣很光滑;而毛竹卻恰恰相反,毛竹的`竹筍也很粗,剛破土而出的'竹筍個(gè)個(gè)呈寶塔狀,筍衣毛茸茸的,摸了會(huì)感覺(jué)手很癢。我想毛竹之所以叫毛竹,可能就是因?yàn)樵?jīng)穿著一層層毛茸茸的筍衣的緣故吧。它們像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵一樣挺立在竹園里。

  竹林的泥土很堅(jiān)硬,而小竹筍卻堅(jiān)強(qiáng)地破土而出,它們告訴我,在面對(duì)困難時(shí),不能退縮,要堅(jiān)定勇敢的打敗它。

  我望著可愛(ài)的小竹筍,心里充滿(mǎn)了對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的小生命的欽佩,我小心翼翼的退出竹林,生怕一不小心踩傷了這片生機(jī)勃勃的小精靈。

  三年級(jí)狀物作文 25

  昨天,外婆帶我到水果店買(mǎi)草莓。剛進(jìn)水果店,各種各樣的水果展現(xiàn)在我眼前。有燈籠似的蘋(píng)果、月亮似的香蕉、珍珠似的葡萄……各種各樣,數(shù)也數(shù)不清。

  其中,我最喜歡吃的是草莓了,遠(yuǎn)看上去像紅寶石,走近一看像倒三角。外婆就給我買(mǎi)了草莓,我開(kāi)心極了!在回家的路上我看著草莓,簡(jiǎn)直讓我垂涎三尺。

  回到家,我立馬拿起一顆草莓,仔細(xì)地觀察著。草莓上鑲嵌著的小種子像芝麻粒似的。鼻子湊近聞一聞?dòng)泄傻那逑銚浔嵌鴣?lái),草莓的表面很粗糙。

  “撲通”一顆草莓落入裝滿(mǎn)溫水的盆里,盡情地享受著舒服的'“溫泉!币弦豢邗r甜的汁水頓時(shí)從牙縫中冒了出來(lái),那味道酸酸甜甜的,簡(jiǎn)直醉人!我大口大口地吃了起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒就把全部的草莓都吃光了。

  草莓是我十分喜愛(ài)的水果,一提到草莓我都會(huì)咽口水。朋友們,你們喜歡吃草莓嗎?

  三年級(jí)狀物作文 26

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春風(fēng)拂柳,吹在臉上暖意洋洋。媽媽說(shuō),這樣的季節(jié)是適合放風(fēng)箏的。

  今天,我和媽媽一起到神女湖放風(fēng)箏。那里,玩耍的人很多,天上的`風(fēng)箏也很多。有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像美人魚(yú)……看得人眼花繚亂。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。我手里拿著一只“小馬”形狀的粉紅色風(fēng)箏,媽媽手里拽著風(fēng)箏線。風(fēng)來(lái)了,我一邊高高地舉起風(fēng)箏,一邊在山坡上飛快地奔跑。風(fēng)箏越來(lái)越高,越來(lái)越高,飛過(guò)大樹(shù),飛過(guò)幸福寶鼎,飛向藍(lán)天!

  “媽媽?zhuān)L(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)嗎?”

  “風(fēng)停了,風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)!”

  “從那么高的地方掉下來(lái),還能找得到嗎?”

  “會(huì)的,寶貝!

  “為什么呢?媽媽。”

  “寶貝,風(fēng)箏好比一個(gè)貪玩的孩子,只要媽媽牢牢拽著手中的線,就算它飛到天涯海角,媽媽也能找到他。因?yàn)閶寢屖种械木,就是對(duì)孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!”

  三年級(jí)狀物作文 27

  秋天,天氣一直很熱,我一度以為今年桂花是不會(huì)開(kāi)了。哪知一夜秋風(fēng),一夜秋雨,寒冷驟然而至。早晨,我打開(kāi)窗戶(hù),一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái),一股清香也隨之鉆入鼻腔。哇!只見(jiàn)樓下的桂花樹(shù)掛滿(mǎn)黃色的絨球,多美!

  也怪不得老人們總說(shuō)“八月凍桂花”呢!我趕緊跑去桂花樹(shù)下。桂花有的'才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了點(diǎn)點(diǎn)花蕊,有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)金色的小球。一朵朵小小的花兒擠在一起,團(tuán)成了一個(gè)個(gè)小球,宛如一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)掛滿(mǎn)枝頭。

  桂花有金色的,叫“金桂”,有橙紅色的,叫“丹桂”。桂花香味濃而不烈,它一開(kāi),整座城市都浸潤(rùn)在桂花香中。小小的桂花不僅香味讓人陶醉,做成桂花糕、桂花羹、桂花鴨等食物也讓人贊不絕口!

  我真佩服這小小的桂花,花小香不淡,花小味道美!

  三年級(jí)狀物作文 28

  星期三的科學(xué)課上,科學(xué)老師謝老師告訴我們今天去下面捉蝸牛,我們高興極了。

  我來(lái)到一塊潮濕的.地方,找啊找,找不到。我到一顆小樹(shù)旁邊,發(fā)現(xiàn)葉子上有好多好多蝸牛,我拿出紙巾捉了兩只蝸牛放在飼養(yǎng)瓶里。我發(fā)現(xiàn):蝸牛有一雙觸角,觸角上有一對(duì)眼睛,小小的,真可愛(ài)。我漸漸覺(jué)得這兩只蝸牛在往外面爬。

  回家后,這兩只蝸牛睡著了,我試著想把蝸牛放進(jìn)水里,看它們醒不醒,我先找個(gè)杯子,放半杯水,然后把蝸牛放進(jìn)水里,過(guò)了一小會(huì)兒,蝸牛便醒來(lái)了,它們倆不停里向上爬,但爬上去又滑了下來(lái)。從這個(gè)試驗(yàn)中,我明白了:雖然蝸牛喜歡在潮濕的地方,但也不能太多水,就這樣,我把水給倒掉了,又放回飼養(yǎng)瓶里。

  我又觀察蝸牛是怎么吃食物的`,我在飼養(yǎng)瓶里放了片葉子,一開(kāi)始,蝸牛趴在葉子上不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,他們便慢慢地吃了起來(lái)。

  啊!蝸牛真的太有趣了。

  三年級(jí)狀物作文 29

  我們校園西邊有六棵銀杏樹(shù),它們有兩三層樓那么高,樹(shù)干直直的,一眼望去,整整齊齊的一排,挺拔秀美。

  夏天的時(shí)候,銀杏的葉子翠綠翠綠的,非常的濃密,樹(shù)下有大大的樹(shù)蔭,一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)樹(shù)葉一搖一搖的扇走了炎熱的`氣息。

  秋天到了,銀杏的葉子爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始變黃,有四棵率先變黃了,樹(shù)葉全部金黃金黃的,像個(gè)高挑的金發(fā)美女。有兩棵的葉子還沒(méi)有完全變黃呢,站在二樓的窗邊可以看到葉子的邊緣先變黃了,葉子的中間還是綠色的,像是鑲了金邊的翡翠,又像是黃綠相間展開(kāi)翅膀的蝴蝶。秋天的銀杏樹(shù)真是多姿多彩啊!

  現(xiàn)在冬天快到了,北風(fēng)吹過(guò),金黃的銀杏樹(shù)葉乘著風(fēng)從樹(shù)上飄落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飄落的葉子像極了成群飛舞的黃蝴蝶。葉子落在地上一片一片連成一大片,給地上鋪了一層金色的地毯。

  我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春天的銀杏樹(shù),我想春天的銀杏樹(shù)一定生機(jī)勃勃的,更高大,更茂盛。我喜歡銀杏樹(shù),更喜歡我們美麗的校園!

  三年級(jí)狀物作文 30

  我喜歡美麗的玫瑰,喜歡優(yōu)雅的水仙,但我更喜歡仙人掌。

  仙人掌的外形著實(shí)不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的.大手,“綠色的衣服”上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根小刺,看上去好像一個(gè)威猛的勇士。

  仙人掌的生命力極強(qiáng)。記得有一次,我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在報(bào)紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎,就趕緊告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去,又把莖搗爛,敷在小弟弟的腮腺炎上,小弟弟頓時(shí)感到腮腺炎處清涼無(wú)比。沒(méi)過(guò)兩天,小弟弟的病好了,但我一看,仙人掌并沒(méi)有死掉,反而活得更好了。

  仙人掌的生命力不僅及強(qiáng),而且特別耐旱;耐寒。記得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看過(guò)一天會(huì)怎么樣。我放學(xué)回來(lái)一看,仙人掌上面只是有點(diǎn)雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披綠襖;記得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌還是沒(méi)死。

  我心想:沒(méi)想到仙人掌是這么頑強(qiáng),仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  三年級(jí)狀物作文 31

  我喜歡蝸牛,蝸牛的身體小小的,很會(huì)受人欺負(fù),從這時(shí)起,我很 愛(ài)觀察蝸牛,看看它有什么特點(diǎn)。

  今天下午,我到公園去散步,清涼的風(fēng),綠油油的葉,藍(lán)藍(lán)的'`天空,燦爛的太陽(yáng)照射著我,真舒服!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,慢慢的爬著,我悄悄地走過(guò)去,生怕蝸牛會(huì)被我嚇到,把頭縮進(jìn)去,不理我了!到了那里,我輕輕地蹲下,和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處,蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子,它又用另一只觸角碰了一下葉子,然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點(diǎn):它有一個(gè)窩,它在高興的時(shí)候就出來(lái)活動(dòng),不高興的時(shí)候就會(huì)爬到別人的背上,另一只蝸牛勸那只蝸牛下來(lái),它還是不肯下來(lái)。

  只要仔細(xì)觀察,就會(huì)觀察到很多東西,蝸牛還有很多特點(diǎn),以后我再來(lái)觀察蝸牛隱藏著的特點(diǎn)。

  三年級(jí)狀物作文 32

  大家好!我是蘑菇。我是一朵與眾不同的蘑菇,因?yàn)槲沂切≈魅司W(wǎng)購(gòu)回來(lái)的菌種種出來(lái)的呢!我到小主人家時(shí),只是一個(gè)菌包,但是沒(méi)過(guò)幾天,我就發(fā)生了變化。

  我剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)小小的,就像一個(gè)迷你版的小傘,小主人在我身上灑點(diǎn)水,我立刻就變得水靈靈的,可愛(ài)極了!

  再過(guò)幾天我就長(zhǎng)得很大,當(dāng)小主人把我摘下來(lái)和肉炒在一起時(shí),我的味道就更加美味了!咬上一口,味道又鮮,又有彈性,滿(mǎn)口余香,吃完了還想吃!

  我不但味道鮮美,做法也很多。可以做蘑菇湯、蘑菇片,蘑菇餅……我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也是很豐富哦!我們可以提高機(jī)體免疫力,可以通便排毒。真是美味又營(yíng)養(yǎng)!

  這就是我,一個(gè)美味的'蘑菇。聽(tīng)了我的介紹,你們是不是對(duì)我的喜愛(ài)更甚了呢?

  三年級(jí)狀物作文 33

  我有一個(gè)鉛筆盒,形狀是個(gè)長(zhǎng)方形,像一輛藍(lán)色的公共汽車(chē)。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙,宇航員在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層,上層背面有課程表,排著整齊隊(duì)伍的筆桶像一隊(duì)小士兵,下層有沉默的尺子,鋒利的小刀和肥肥的橡皮,右下角有一個(gè)小方塊,寫(xiě)著班級(jí)。姓名,這樣我的鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀,上面有一個(gè)凸出的小按扭,只要輕輕一按小門(mén)就打開(kāi)了,我就可以把短頭的.鉛筆,削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住,里面的文具就不會(huì)掉出來(lái),就像兩位士兵守著大門(mén)。

  鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了,好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮,但它還是我最喜歡的鉛筆盒。

  三年級(jí)狀物作文 34

  今天,我在墻角發(fā)現(xiàn)了一張破破的蜘蛛網(wǎng),這讓我想起了夏天的那個(gè)晚上…

  那天,我們吃過(guò)晚飯散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只大大的毒蜘蛛。她把網(wǎng)織在一棵楊樹(shù)和一個(gè)燈柱之間。一陣大風(fēng)吹來(lái),把蜘蛛網(wǎng)的上邊吹破了。蜘蛛馬上發(fā)現(xiàn)了,飛快的向破損的地方爬去修補(bǔ)。哇,一次觀察蜘蛛的好機(jī)會(huì)!

  在手電的幫助下,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛的絲是從它的腹部出來(lái)的,是它自己體內(nèi)分泌的`一種具有粘性的東西。我很奇怪,蜘蛛為什么不會(huì)被黏住呢?原來(lái)它身上有一種像石灰粉一樣的滑溜溜的東西,保證讓它不會(huì)被黏住。

  這時(shí),有一只小飛蟲(chóng)飛來(lái),一頭撞在網(wǎng)上了。飛蟲(chóng)使出全身的力氣,在網(wǎng)上扭來(lái)扭去。最后,飛蟲(chóng)終于把蜘蛛網(wǎng)撕破,逃跑了。這時(shí),又有一只小飛蟲(chóng)撞到了。這只可沒(méi)上只飛蟲(chóng)那么幸運(yùn),雖然它努力掙扎,但飛蟲(chóng)的掙扎晃動(dòng)了離它最近的縱向線,使得蜘蛛快速爬到飛蟲(chóng)身邊,一邊吐著絲一邊圍著飛蟲(chóng)轉(zhuǎn)起圈來(lái)。過(guò)了一會(huì),我們沒(méi)再看到那只飛蟲(chóng),卻只看到一只圓形的繭。“南陽(yáng)諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。布下八卦陣,捉蟲(chóng)本領(lǐng)強(qiáng)。”

  回家的路上,我們都很震驚:一只小小的蜘蛛,竟能織出如此巧妙的網(wǎng)!

  三年級(jí)狀物作文 35

  蜘蛛是我們常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng),生長(zhǎng)在陰暗的墻角邊上。

  蜘蛛它有八只腳,腳上還有很多黑絨毛,有一個(gè)圓鼓鼓的大肚子,真是可愛(ài)得不得了!

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我去外婆家,看見(jiàn)外婆種的柚子樹(shù)上有一只蜘蛛正在織網(wǎng)。蜘蛛被一根細(xì)長(zhǎng)的絲吊在空中,絲的上部系在一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上,絲的下端連著腚上的小孔,隨著八只爪子不停地劃動(dòng),那絲也不斷的延長(zhǎng)。哦!原來(lái)蜘蛛從小孔里拉出柔長(zhǎng)的細(xì)絲,然后又落在下面的一根樹(shù)枝上,把絲固定好,順著樹(shù)干很快就到原來(lái)的那根樹(shù)枝上了。它往下跳,并沒(méi)有摔著,因?yàn)檫@時(shí)第二根早從小孔里出來(lái)了,所以會(huì)很穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓跇?shù)枝上。就這樣蜘蛛來(lái)回不停的'爬來(lái)爬去,不一會(huì)兒,一張圓形的網(wǎng)就成為一個(gè)“迷宮”掛在樹(shù)上。蜘蛛的網(wǎng)很有黏性,他可以撲捉昆蟲(chóng)。

  這時(shí)我想搗搗亂,于是把蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)用棍子去弄壞,剛觸到蜘蛛,它就發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭了,趕緊逃跑并且身體縮卷成一團(tuán)了,似乎很害怕的樣子?粗鴦倓傔辛辛苦苦織網(wǎng)的蜘蛛,我停下來(lái)了,不忍心再破壞了。蜘蛛看了看沒(méi)有動(dòng)靜,又開(kāi)始修補(bǔ)被我破壞的蜘蛛網(wǎng)。我心想蜘蛛真是勤勞呀!它那堅(jiān)持不懈的精神。

  我要向蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勤勞。

  三年級(jí)狀物作文 36

  我家有一串綠色的風(fēng)鈴,母親最喜歡的事情莫過(guò)于欣賞我房間里那串綠色的風(fēng)鈴了。風(fēng)鈴做工精細(xì),有淡藍(lán)色的月亮,幾個(gè)可愛(ài)的`星星組成,看上去剎是可愛(ài)。有閑心的時(shí)候,我總喜歡陪母親聆聽(tīng)風(fēng)鈴在微風(fēng)中擺動(dòng)的聲音。于是,滿(mǎn)屋都活潑起來(lái),滿(mǎn)是那種清脆的聲音。一旦遇到我心情不好的時(shí)候就不好了。當(dāng)母親輕輕的搖動(dòng)細(xì)繩,讓耳際又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)熟悉的聲音時(shí),我就對(duì)母親大吼:“搖什么,我聽(tīng)夠了。”這時(shí)候,我看到母親的眼里不再閃爍著快樂(lè)的眼神,而是有些迷茫。她低下頭全然不像一個(gè)母親,而像一位犯了錯(cuò)的孩子站在我面前認(rèn)我發(fā)泄。隨即,聽(tīng)到的是母親輕輕帶門(mén)的聲音,然后拖著沉重的腳步緩緩的走出家門(mén),“搖什么搖,我聽(tīng)夠了”我曾經(jīng)這樣大聲地對(duì)他說(shuō)過(guò),對(duì)養(yǎng)育我這么大的母親。

  后來(lái),我知道母親喜歡風(fēng)鈴的原因,因?yàn)榫G色代表母親喜歡的顏色,風(fēng)鈴也能陶冶人的情操。使人感到輕松,忘記一天的疲勞,到現(xiàn)在,我對(duì)母親都懷有深深的愧疚,可當(dāng)初……哦,母親!

  三年級(jí)狀物作文 37

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜。一只是公的,一只是母的。他們的身上是墨綠色的',還有黃色的小條紋,自然地相互陪襯,好看極了!

  它們倆就是一對(duì)小冤家,整天就知道在箱子里吵吵鬧鬧,發(fā)出“茲茲”的響聲。每次,公烏龜都因?yàn)樽约河辛,能夠把母烏龜壓在身子下,所以略勝一籌。不過(guò),母烏龜有時(shí)也因?yàn)樽约旱拿艚荻氵^(guò)許多攻擊。每次來(lái)看它們“大戰(zhàn)”,我就像在看電影一樣,常常忍不住哈哈大笑。

  有時(shí),它們倆因?yàn)槠疵蚣芏械金囸I,于是,我就拿著龜食來(lái)喂它們。隨手將食物網(wǎng)缸里一扔,這時(shí),它們的奪食大戰(zhàn)就開(kāi)始上演了。因?yàn)槲沂切∨,所以總是向母烏龜那邊扔。這樣,公烏龜就只能看著母烏龜吃啦!再看公烏龜時(shí),它一改往日的囂張,似乎在乞求著什么呢?真逗!

  怎么樣?這兩只“冤家”小烏龜,可愛(ài)吧!

  三年級(jí)狀物作文 38

  從我剛上學(xué)的起,小書(shū)桌就默默無(wú)聞地陪伴著我,一直到現(xiàn)在。小書(shū)桌是我的好伙伴。

  小書(shū)桌上放滿(mǎn)了作業(yè)本,小書(shū)桌卻不介意,有一次,我用小刀刻你,你仿佛說(shuō):“別刻我,你還是少先隊(duì)員嗎?”我聽(tīng)了,臉紅通通的,像一個(gè)大蘋(píng)果。從此,我再也不亂刻別的東西了,也改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  一天,弟弟來(lái)到我家玩,他站在小書(shū)桌上,像是把小書(shū)桌當(dāng)成舞臺(tái),我急忙叫他下來(lái),順便用抹布給小書(shū)桌“洗澡”,擦呀,擦呀,終于擦干凈了。我跟他說(shuō):“以后別破壞公物了!钡艿苷f(shuō):“那我不再破壞它們了。”

  我的小書(shū)桌上有我喜歡的書(shū):有《童話(huà)》、《作文》、《字典》……我在學(xué)習(xí)上有什么困難,就從書(shū)桌上找答案,每次它都能把答案準(zhǔn)時(shí)交給我。小書(shū)桌是知識(shí)海洋中的`一個(gè)小?,從中我可以獲取許多的知識(shí),當(dāng)我空閑的時(shí)候,就拿出一本書(shū)來(lái)看。

  小書(shū)桌和我分不開(kāi),我永遠(yuǎn)都忘不了你,我愛(ài)我的小書(shū)桌。

【三年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章:

初中狀物作文精選04-26

蝸牛狀物作文02-04

有關(guān)狀物作文06-16

蘭花狀物作文02-05

螞蟻狀物作文02-06

精品狀物作文03-31

烏龜狀物作文12-28

貓狀物作文12-20

梅花狀物作文11-11

粽子狀物作文01-21