【精選】我的三年級作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
好幾天前，我辦過了一件聰明的事兒。事情的經(jīng)過是這樣的：在一個(gè)周三，媽媽沒有給我?guī)�，而班級又沒有紙杯了，這可怎么辦呀？我總不能不喝水吧。時(shí)間走著走著，到了中午吃飯的時(shí)候 ，我忽然發(fā)現(xiàn)了餐具盒，哈哈對了，用餐具盒接水不就行了嘛！我終于喝到水了，我聰明不聰明呀？
我的三年級作文 篇2
我姓李，名竑毅，年齡九歲半，屬豬的，但我和豬一點(diǎn)都不像，人家說小豬豬是表示萌萌噠的意思，但我的長相一點(diǎn)都不萌。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，白凈的皮膚，一雙大大的眼睛，一個(gè)不出眾的鼻子，一張粉紅色的小嘴，組成了一個(gè)清秀的五官。我喜歡穿黑色或藍(lán)色的衣服。
我喜歡吃的東西可多啦，白嫩白嫩的魚？肉。甜甜的菠蘿飯。大塊大塊的牛肉，所有水果……總之，我喜歡吃的東西很多。
我很喜歡看課外書，在我的書柜、床頭都擺著各式各樣的書，有童話篇、有科技篇，還有一些百科全書……在假期中，我常常為看一本書而廢寢忘食，媽媽常常提醒我不要忘記做假期作業(yè)。
雖然我很愛看書，但是，我一玩起來就沒完沒了的，我喜歡打羽毛球，乒乓球，籃球，也喜歡跟父母出去旅游增長見識(shí)，媽媽說眼界開闊才不會(huì)變成井底之蛙。
我也熱愛運(yùn)動(dòng)，媽媽經(jīng)常都會(huì)陪著我一起去打籃球。每一次玩的時(shí)候，我都竭盡全力護(hù)住籃球，生怕媽媽搶到我的球。游戲規(guī)則是這樣的，打球時(shí)不能抱著球跑的，必須拍著球突破媽媽的攔截，每次玩的時(shí)候，不管我怎么帶球突破，最后球都會(huì)輕松到媽媽的手里。
以前我的學(xué)習(xí)都排列在前十，近段時(shí)間，我上課的時(shí)候都是注意力不集中，總是呆呆的望著黑板，一回過神來就提起筆寫作業(yè)。我也常常丟三落四，總被媽媽教訓(xùn)，我決心改掉這些缺點(diǎn)，努力學(xué)好知識(shí)，以后考醫(yī)科大學(xué)，長大爭取當(dāng)個(gè)醫(yī)生，幫助病人解除病痛。
我的三年級作文 篇3
你們猜一猜我敬佩的一個(gè)人是誰呢？他不是紅得天昏地暗的演員，不是擁有億萬財(cái)富的蓋茨，也不是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的書法家，只是在生活中卑微的清潔工。
雖然他在生活中如此微小，但他在生活中處處讓我感動(dòng)：一天，我去步步高買東西，路過一個(gè)垃圾車時(shí)，我不得不加快腳步了，那個(gè)垃圾車散發(fā)出來的臭味使我無法容忍，可有一個(gè)人不嫌這種臭味，那個(gè)人慢慢地向垃圾車走去，那人臉上長了一條刀疤，顯得很兇的樣子，身上穿著清潔工的工作服，呀！原來是清潔工，我心里不禁升起一陣反感，清潔工可真臟，一整天臭哄哄的，準(zhǔn)是一些窮人！可我又換位思考了一下，如果是我這么多垃圾，臭死了，我碰都不會(huì)碰……想到這里，我對清潔工的反感又少了一點(diǎn)。
還有一天，在放學(xué)的路上，天悶悶的，下著中雨，我打著傘，心情也悶悶的，我又想到前幾天，那個(gè)刀疤清潔工的事，我想，這天他應(yīng)該不會(huì)來了吧！可我沒有想到的是，這天，他竟然還是來了，他把臭哄哄的垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。
經(jīng)歷了這一次，我對清潔工的反感變成了敬佩，我敬佩他們在雨中那倒垃圾的坦然表情，我敬佩他在社會(huì)上的默默無聞。
我的三年級作文 篇4
春節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日。每到過春節(jié)，家家戶戶都會(huì)裝扮的紅紅火火、喜氣洋洋！貼春聯(lián)、放鞭炮、看春晚、吃餃子、拜大年、發(fā)壓歲錢......，好不熱鬧。我家過春節(jié)也是如此。
在豐富多彩的春節(jié)記憶里，最深、最美的還是包餃子。
除夕傍晚，我和媽媽一起準(zhǔn)備大年初一的餃子，我搟餃子皮，媽媽包餡。剛一開始我怎么也搟不好，有的薄，有的厚，有的大，有的小，形態(tài)各異，我很是著急。就在爸爸準(zhǔn)備替換我的時(shí)候，媽媽說：“不要著急，熟能生巧，要有信心，相信你是最棒的，堅(jiān)持就是勝利！”
聽了媽媽的鼓勵(lì)，我又鼓起勇氣，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我終于成功的搟好了一個(gè)、兩個(gè)......。不一會(huì)兒，媽媽都跟不上我的速度了。當(dāng)我搟好最后一個(gè)時(shí)，旁邊存了好多餃子皮。我就幫媽媽包起了餡。我包了一個(gè)小魚形狀的餃子給媽媽看，媽媽說：“你真厲害，明天這個(gè)給你吃，希望你年年有余�！蔽业靡庋笱蟮男α�。
初一早上，我吃到了自己包的小魚餃子，心里別提多美了，仿佛吃到了天下第一美味。我也許下了新年愿望，要像小魚一樣不怕困難、勇往向前，爭取在下個(gè)學(xué)期取得更好的成績！
我的三年級作文 篇5
本學(xué)期我學(xué)了許多課文，有描繪自然風(fēng)光的`，有記錄歷史事跡的，還有刻畫人物形象的……其中，我最喜歡的是歷史故事《厄運(yùn)打不垮的信念》。
這篇課文記敘的是史學(xué)家談遷的故事。他花了20多年的時(shí)間編寫了一部400多萬字的鴻篇巨制——明朝編年史《國榷》，一夜之間被盜，這真是“二十余載成巨制，一夕之間化云煙”��！很多人以為他再也站不起來了，但“厄運(yùn)不改男兒志，從頭再來垂青史”，又經(jīng)過四年的努力，一部新《國榷》誕生了，而且比原來那部更加翔實(shí)、精彩。我不禁對他肅然起敬。
多么頑強(qiáng)的談遷呀！他那種不屈不撓、持之以恒的精神深深打動(dòng)了我，震撼了我。如果他沒有厄運(yùn)打不垮的信念，巨著《國榷》又怎么能橫空出世呢？我不由得想起了我自己。
上個(gè)星期五的體育課，無論我怎樣努力，跳繩都過不了關(guān)。面對老師的批評和同學(xué)們的冷嘲熱諷，我突然想起了逃遷的故事，那種厄運(yùn)打不垮的精神激勵(lì)了我，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。我暗地里下定決心，一定要跳到每分鐘120個(gè)的成績過關(guān)！從此，我每天寫完作業(yè)都要去公園練跳繩，繩子在我的舞動(dòng)下，速度越來越快，如同一條矯健的游龍?jiān)谖疑磉咃w舞著，盤旋著，漸漸地與我合二為一……“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過我的不懈努力，一個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，達(dá)到了目標(biāo)！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，就會(huì)迎來希望的曙光。課本真是我的好老師哇！
我的三年級作文 篇6
我的弟弟叫小彌，現(xiàn)在2歲了。今年夏天，小彌得了一種怪病，媽媽說叫“電視病”！小彌每天在不外出的情況下，唯一要做的就是，早上起來看電視，中午午飯看電視，晚上睡覺看電視，一天都在看電視。媽媽就在小彌午睡時(shí)，放松一下。媽媽說一定要治治他的“電視病”。
早晨吃完早飯，為了不讓小彌看電視，媽媽帶他出去玩了，可是夏天太熱了，很快他們就從外面回來。一回來小彌就開始打開抽屜找遙控器，他不知道，媽媽為了治他的“電視病”已經(jīng)把遙控器偷偷藏起來了。弟弟沒找到，他開始還不死心，就抱著媽媽的大腿哭，可是他一滴眼淚也沒有，還偷偷的用他的小眼睛看媽媽的反應(yīng)。媽媽神機(jī)妙算，當(dāng)然知道他的小把戲，鬧了一會(huì)，弟弟見達(dá)不到目的就去玩其它玩具了。弟弟一會(huì)玩遙控汽車，一會(huì)玩音樂小鼓，最高興的時(shí)候是他騎滑板車跑來跑去，他玩的可開心了。
漸漸的媽媽治住了弟弟的“電視病”，這樣我們就不用擔(dān)心弟弟的眼睛會(huì)近視，也不用擔(dān)心弟弟不愛動(dòng)腦筋，我的小弟弟又是那個(gè)活蹦亂跳的小猴子了，這樣的寶寶才是健康的寶寶哦。
我的三年級作文 篇7
我最喜歡的植物是小草。
因?yàn)樗坏酱禾炀蜁?huì)長出嫩嫩的綠芽，而且小草的生命力非常頑強(qiáng)！比如“春風(fēng)吹又生，野火燒不盡�！边@兩句詩就是描寫了小草的生命力。
我喜歡小草的第二個(gè)原因是因?yàn)�，到了春天躺在綠色的軟軟的草地上，非常舒服，就像一塊綠色的大地毯。每當(dāng)下過雨后，小草就散發(fā)出淡淡的清香，味道非常怡人。
我喜歡小草的第三個(gè)原因是，小草還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，起到凈化空氣的作用，對人身體也很有好處。而且它還可以美化環(huán)境。
所以我很喜歡小草，請大家都來保護(hù)它吧！
我的三年級作文 篇8
我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書法家，有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭，一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候，不愛發(fā)言，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜，他就是——吳xx。
吳xx特別樂于助人。我聽黃xx說有一次下課時(shí)，他倆有操場上玩，忽然聽到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來是一個(gè)四年級的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級的小弟弟，吳xx看見了，馬上對大哥哥說道：“你這個(gè)人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負(fù)低年級的小朋友嗎？我告訴你，那你錯(cuò)了，我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友，你知道嗎？”那個(gè)大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友：“你們沒事吧？”“沒事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說：“對不起，我錯(cuò)了。”說完，他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書迷。下課時(shí)，他很少去外面玩，經(jīng)常在教室里看書，他看書看得特別認(rèn)真，每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我班的一個(gè)可愛的人——吳xx。
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