【實(shí)用】三年級(jí)夏天作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)夏天作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)夏天作文 篇1
今年上海剛夏天一連好幾天的酷熱，把烘的昏昏沉沉的。馬路上一絲風(fēng)，行人寥寥無(wú)幾。路旁的大樹像是熱暈了，紋絲不動(dòng)。那樹上的知了還在的喊熱死了，熱死了。
是乎老天犯錯(cuò)了。午后天上的烏云黑沉沉的壓了，狂風(fēng)吹的連大樹搖擺。不一會(huì)兒，天空中便了一道閃電，緊接著，就聽見了轟隆隆的雷響。，天上掉下了雨點(diǎn)，緊接著小米般的雨點(diǎn)瞬間了豆粒般大的雨滴，發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲音。雨滴打在路上，濺起了陣陣熱氣。整條馬路像燒開水霧蒙蒙的。雨越下越大，像是老天在用盆傾倒。從屋檐滴下的雨滴像斷了線珍珠，緊接著連成了一線。那調(diào)皮的雨滴打在不同做的雨棚上，濺起了朵晶瑩的小水花，還發(fā)出各樣優(yōu)美的聲音，像演奏一曲美妙的樂曲。樓前的馬路上，汽車排成長(zhǎng)隊(duì)，甲蟲挪動(dòng)。路旁的大樹一改雨前的沉悶，在風(fēng)雨中舒展著柔美的身姿。
大雨下了多小時(shí)，雨后的空氣清新。小區(qū)里的花草樹木在雨的洗禮下，綠的更綠，艷的更艷。我感受著夏雨的好處，我期待著它的。
三年級(jí)夏天作文 篇2
窗外喧鬧的蟬聲此起彼伏，屋內(nèi)的我還在無(wú)休止地奮筆疾書。赤日炎炎，不曾去山中避暑，也不能去海邊戲水，什么時(shí)候我才能擁有一個(gè)沒有功課的夏天？
我想要離開堆滿書本的課桌，扔下做了一半的算數(shù)題，忘掉老記不住的單詞，丟開總也寫不出的周記——每天對(duì)著天花板，除了發(fā)呆，真沒有什么好說(shuō)的！
我要去向往已久的環(huán)球中心，在那寬闊的.滑冰場(chǎng)上自在溜冰。晶瑩剔透的冰面光滑得像一面大鏡子，我會(huì)像靈巧的燕子一樣飛舞，來(lái)回穿梭不停，偶爾做一個(gè)漂亮的高難度旋轉(zhuǎn)，讓周圍的觀眾們都駐足觀看，嘖嘖贊嘆。
我要登上奇秀的峨眉山頂，在幽深的林木叢中悠閑漫步。山上云霧繚繞，花香鳥語(yǔ)，山間泉水淙淙，清澈見底，捧起來(lái)喝一口，清涼甘洌，沁人心脾。如果遇到出來(lái)覓食的小猴子，我就大方地送上好吃的餅干和香脆的花生米。
最好是坐上飛機(jī)，直上萬(wàn)米高空，在藍(lán)天和白云間隨意穿行。俯瞰連綿起伏的群山、黃沙滾滾的大漠，遠(yuǎn)眺一望無(wú)垠的田野、滔滔不絕的江河。到首都北京去看看雄偉的天安門城樓，感受強(qiáng)大祖國(guó)的驕傲；登上萬(wàn)里長(zhǎng)城的關(guān)隘，體會(huì)英雄好漢的自豪；走進(jìn)神秘的故宮博物院，探尋數(shù)不盡的無(wú)價(jià)之寶。
我渴望，再也不用聽媽媽反反復(fù)復(fù)的嘮叨，再也不用做老師千篇一律的作業(yè)，再也不用上五花八門的暑期培訓(xùn)。世界很大，我想去看看。我的夏天由我來(lái)作主。
我真的，真的渴望沒有功課的夏天。
三年級(jí)夏天作文 篇3
你們一定聽說(shuō)過(guò)夏天吃火鍋，冬天吃棒冰，那有沒有聽說(shuō)過(guò)夏天去滑雪？這次，我過(guò)了一把夏天滑雪的癮。8月18日，我和我的好朋友們一起去了紹興的喬波室內(nèi)滑雪場(chǎng)去學(xué)滑雪。
我們一到滑雪場(chǎng)，透過(guò)玻璃窗，看到雪地里有很多人在滑雪，都興奮地尖叫起來(lái)。我們迫不及待地?fù)Q上滑雪服，又穿上滑雪靴，拿好滑雪板，像一只只小企鵝，一搖一擺地，跌跌撞撞地跟著滑雪老師進(jìn)了室內(nèi)滑雪場(chǎng)。
“哇！好涼快啊！”我們一進(jìn)去，就感到一陣冰冷的風(fēng)撲面而來(lái)，真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界，興奮地拿起兩個(gè)雪球做了個(gè)迷你小雪人。老師讓我們排好隊(duì)，教我們滑雪的基本動(dòng)作。她教完以后，就帶著我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)的雪道，開始滑雪。小朋友們一個(gè)個(gè)滑了下去，有的摔了一跤，有的躺著滑了下去，還有的滑得非常好。
輪到我了，我雙手扶著膝蓋，身體向前傾，就這樣滑了下去。我感覺速度非常快，不能控制了，有點(diǎn)害怕，身體微微向后傾。這時(shí)，我忽然失去平衡，摔了個(gè)四腳朝天，然后以這樣的姿勢(shì)滑到了終點(diǎn)。我想，應(yīng)該是我身體向后傾了，所以失敗了。總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，我向第二次滑雪發(fā)起沖擊。
第二次滑雪前，我練習(xí)了好幾次剎車的動(dòng)作，感覺動(dòng)作熟練了就信心滿滿地滑了下去�？墒牵@一次比上一次還慘，由于沒有掌握好平衡，結(jié)果我坐著滑了下去。我灰頭土臉地回到起點(diǎn)，準(zhǔn)備再來(lái)一次。我想，我一定會(huì)比上一次有進(jìn)步的。
第三次滑雪開始了，我雙手扶著膝蓋，身體向前傾，人好像一陣風(fēng)一樣地滑了下去。我覺得速度有點(diǎn)快，就運(yùn)用剎車讓速度減慢，這樣我就不害怕了，也不會(huì)因此失去平衡。這一次，我終于順利到達(dá)終點(diǎn)。這讓我開心極了。
我喜歡滑雪，我喜歡從雪道上滑下去的感覺，好像飛起來(lái)一樣。我更喜歡自己克服困難后所獲得的成就感。
指導(dǎo)老師 xxx
夏天滑雪是一件很暢快的事情，小作者真是不虛此行呢。習(xí)作緊緊扣住滑雪來(lái)展開，既描繪了滑雪場(chǎng)的特點(diǎn)，又刻畫了大家初次滑雪的緊張興奮，還詳細(xì)具體地講述了小作者自己一次、兩次、三次堅(jiān)持學(xué)習(xí)滑雪技能的過(guò)程，這樣寫來(lái)讓習(xí)作顯得完整全面。其中，還運(yùn)用了動(dòng)作描寫的方法，表現(xiàn)了小作者在滑雪時(shí)遇到的困難，以及克服困難后的喜悅之情。堅(jiān)持不懈、從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，是成功的必要條件哦，同學(xué)們不妨學(xué)習(xí)一下小作者這種不畏困難的精神吧。
三年級(jí)夏天作文 篇4
夏天盡管沒有春天那么迷人,也沒有秋天那么涼爽,但它有著自已獨(dú)特的風(fēng)姿、獨(dú)特的韻味,也有著自已的好與壞，夏天作文。
人們都知道夏天是個(gè)枝榮葉貌的季節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯的樹木長(zhǎng)得特別茂盛，可以讓人們坐在樹陰下乘涼，讓動(dòng)物趴在樹下休息。知了也趴在樹枝上，“吱——吱——吱”地叫個(gè)沒完沒了，可當(dāng)上百只知了一起叫時(shí)，那沒完沒了的叫聲，就變成了一支動(dòng)聽的交響樂。另人聽了心曠神怡，回味無(wú)窮，如同身在仙境一般。
夏天的焦點(diǎn)也在池塘里。你瞧！那亭亭玉立的荷花，又寬又大的荷葉青翠欲滴。要是我有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)摘一片荷 葉戴在頭上。那荷花更是迷人，有的羞羞答答的，才展開兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘，睜大眼睛，好奇地向外張望呢！有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
不過(guò)，夏天有一點(diǎn)也十分煩人——天氣太熱。在學(xué)校里上體育課時(shí)，老師經(jīng)常說(shuō)：“要是那位同學(xué)不認(rèn)真上課，就罰他在太陽(yáng)下站一個(gè)小時(shí)！”同學(xué)們?cè)瓉?lái)以為老師是在嚇唬我們，便都當(dāng)成耳邊風(fēng)。可是，有一次在上體育課時(shí)，老師看見韓春晨在和謝技剛說(shuō)話，便真的罰他們倆個(gè)站一個(gè)小時(shí)。最后，他們被這火辣辣的太陽(yáng)曬得口干舌燥，連蚊子都跑來(lái)“欺負(fù)”他們，誰(shuí)叫他們身上都是汗臭味呢！因此，每到夏天，空調(diào)和電風(fēng)扇都是家家戶戶必不可少的東西哦，因?yàn)橹挥兴鼈儍伞靶值堋辈拍軒驮蹅兂裏帷?/p>
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里有那著思念，思念著你的臉……”這就是那夏天，這就是那又好又壞的“夏孩子”。
三年級(jí)夏天作文 篇5
四季，有著不一樣的色彩，四季中有著不一樣的我。
在鳥兒的歡叫聲之中，在小草的“好奇”之中，我捧著一顆期望的心播下了種子，也播下了我的期望。在這萬(wàn)紫千紅，蓬勃生機(jī)的春天里，我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風(fēng)來(lái)了，樹葉青了，花兒紅了，我播下種子了。
太陽(yáng)照射著大地，火辣辣地面沒有一絲風(fēng)意，水庫(kù)里沒有了雨水的滋潤(rùn)。我給種子澆灌，它們拼搏地生長(zhǎng)著，等待豐收的季節(jié)。拼搏吧！拼搏吧！下一個(gè)便就是等待你豐收的秋季。
厲經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的考驗(yàn)，此時(shí)最后盼到了你---豐收。在一次次的磨難，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那樣燦爛，因?yàn)槲医?jīng)受了嚴(yán)格的考驗(yàn)。金色，此時(shí)豐收的顏色。
此刻的季節(jié)就是寒冷的，但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次，明年一樣會(huì)有更好的“種子”。
我心中的四季就是播種，就是拼搏，就是豐收，就是刻苦。
三年級(jí)夏天作文 篇6
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡豐收滿滿的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天真熱�。÷愤叺男」吠轮奂t色的舌頭，不停地喘氣，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了……”蟬也在高高的大樹上煩躁地尖叫著：“知了！知了！”道路兩旁的花草樹木，都無(wú)精打采的耷拉著腦袋，水泥路，被太陽(yáng)炙烤得好像快要冒煙了。只有黃黃的向日葵面對(duì)著太陽(yáng)，好像幾個(gè)頑皮的小孩在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你盡管照吧！我不怕你！”
“夏天的天，孩子的臉”剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間，就烏云密布，響起轟隆隆的雷聲，就像驚天動(dòng)地的擂鼓聲，一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。一會(huì)兒工夫，又雨過(guò)天晴了，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，美麗極了！
夏天的游泳館！還沒有進(jìn)去就聽見了一聲聲歡聲笑語(yǔ)，都快要把房掀翻了。游泳館里最開心的要數(shù)孩子們，打水仗、滑滑梯、跳水……大家玩得很開心！
我愛夏天！因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂！
三年級(jí)夏天作文 篇7
我愛夏天，它不像春姑娘那樣溫柔多情；也不像秋弟弟那樣調(diào)皮可愛；更不像冬婆婆那樣冷酷無(wú)情。夏天的獨(dú)特你要用心去感受。
我愛夏天的炙熱。太陽(yáng)火辣辣地掛在空中，把熱盡情的灑向大地。柳樹無(wú)精打采，耷拉著腦袋。小狗一動(dòng)也不動(dòng)，主人怎么拉也拉不走，好像在說(shuō)：“主人你快讓我洗個(gè)涼水澡吧！”小魚在水面上呼吸新鮮的空氣。人們即使躲在樹蔭底下也汗流浹背。
我愛夏天的多變。天空就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里，頓時(shí)，萬(wàn)里烏云，電閃雷鳴。頃刻間，傾盆大雨，嘩！嘩！傾瀉下來(lái)，就像斷了線的珠子。可不大一會(huì)兒，雨過(guò)天晴了，太陽(yáng)又露出了笑臉，美麗的彩虹掛在了半空中。
我愛夏天的趣味�；▍仓�，蜜蜂、蝴蝶在展現(xiàn)舞姿；夜晚的草叢中，螢火蟲提著燈籠照亮了動(dòng)物們回家的路；池塘邊青蛙們?cè)谶M(jìn)行歌唱比賽，引來(lái)了魚兒們伴舞。
我愛夏天的絢麗。蔚藍(lán)的天空下，綠樹成蔭，百花齊放，碧綠的水面上倒映著美景，水天一色。
我愛夏天的快樂。我們可以去登山，走進(jìn)大自然，呼吸清新的空氣；我們可以去海邊，在水中嬉戲、游泳、堆沙、追著浪花跑。還可以吃到美味涼爽的冰淇淋。
夏天，我愛你！你是一年四季中最美的一幅畫。
三年級(jí)夏天作文 篇8
今天，特別悶熱，突然，烏云密布，天色暗下來(lái)，一陣北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“嘩啦嘩啦……”下雨啦！這真是“六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變”。
雨從小到大，開頭只是一些芝麻粒似的小水珠，掉在臉上，讓人神清氣爽，消除了之前的炎熱。慢慢地，雨滴變大了，豆大的雨滴從天而降，落在地上，發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起一個(gè)一個(gè)晶瑩透亮的“鈴鐺”，落在樹上，一片片樹葉被打得東搖西擺，好像在和雨姑娘招手，不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，好像在說(shuō)：“我喝飽了，謝謝你！”
漸漸地，雨越下越大，隔著窗子，向外望去，樹啊、房子啊，都看不清了，地上的雨水也越來(lái)越多，匯成清澈的溪流，緩緩地向低處流去。
雨聲慢慢變?nèi)趿耍煲擦亮似饋?lái)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)，臉上一陣涼爽。小草和大樹更綠了，上面還掛著晶瑩的水珠，花兒更艷了，它們剛洗過(guò)澡，還沒有更衣呢！
我相信這場(chǎng)雨一定會(huì)給莊稼的生長(zhǎng)帶來(lái)幫助。
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