實(shí)用的三年級(jí)春天的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)春天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)春天的作文 篇1
幾個(gè)月前，一顆蒲公英的種子落在了我家的后院。本來(lái)就是一顆普普通通的種子，現(xiàn)在又落在了不起眼的地方，于是它就在泥土中悄悄地生根發(fā)芽。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，蒲公英長(zhǎng)大了，與此同時(shí)，院子里也長(zhǎng)出了名貴的奇花異草。它們就像皇城里的妃子一樣個(gè)個(gè)漂亮無(wú)比。
也許是某個(gè)清晨，院子里的花似乎看見(jiàn)了熟睡中的蒲公英，她們一邊嘲笑它一邊打扮自己�！扒�，它長(zhǎng)得也太普通了吧！”號(hào)稱花王的牡丹笑道。
“我的身上還有刺呢，它怎么什么也沒(méi)有�。 眿善G的牡丹昂著頭說(shuō)。
“喲，你們以前嘲笑我像大蒜，看來(lái)啊，我這個(gè)大蒜也比它好看”小水仙花指著它說(shuō)。這三句話引起了百花的嘲笑，它們自私、無(wú)情。小蒲公英不知什么時(shí)候睡醒了，它想哭，卻哭不出來(lái)。這時(shí)，風(fēng)婆婆來(lái)了，它拍打著小蒲公英說(shuō)“孩子，那些稍縱即逝的花根本不如你，你看�！闭f(shuō)罷，便刮起了呼呼的大風(fēng)。蒲公英感覺(jué)自己飛了起來(lái)，它低頭望了望嘲笑過(guò)它的花，早就被風(fēng)吹散了花瓣，變得落花流水。而此時(shí)，那多唯一沒(méi)有被吹跑的話就是它——蒲公英。
在春天的某一天，蒲公英和它的子子孫孫在天上飛，偶爾劃過(guò)孩子們的面龐，偶爾飛到樹上，偶爾飛到草坪上延續(xù)后代，那株蒲公英大聲地喊道：“這才是我的春天！”
三年級(jí)春天的作文 篇2
在恒安橋的河岸邊，栽種著兩行柳樹，我沒(méi)有數(shù)過(guò)，想一想總有四五十棵吧？長(zhǎng)長(zhǎng)的兩排。你別看它的枝條冬天光禿禿的'，摸起來(lái)硬硬的，怪丑怪丑的，可到了春天，你就一定不會(huì)這么覺(jué)得了。
春天來(lái)了，什么事物都像變了樣子。柳樹也不例外�？每昧鴺涠紶�(zhēng)先恐后地吐出了芽。原本像燒焦了似的柳枝一夜之間綠了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，真是“柳如煙”�？吹侥且荒ㄋ朴兴茻o(wú)的新綠，心情都會(huì)更好。等陽(yáng)光變暖，一片片嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)了。再過(guò)一段時(shí)間，葉子長(zhǎng)滿柳枝，真的就好看了。
三月四月，你放眼望去，柳樹的葉子完完全全長(zhǎng)出來(lái)了，柔軟的枝條舒展開，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，像碧綠的手臂隨風(fēng)擺動(dòng)。你不需要看別的花呀草呀，就站在橋頭，東望望，西看看，就會(huì)贊嘆春天了。
我最喜歡正對(duì)我家巷口的那兩棵柳樹，一大一小，似乎比別的樹挺拔些，就像爸爸帶著兒子在河邊玩。有時(shí)想到他們看到過(guò)河里的游魚小青蛙，而我只能碰巧看到，我還蠻羨慕這兩棵柳樹的。
春天的柳樹這么美，我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
三年級(jí)春天的作文 篇3
今天是三八婦女節(jié)，天氣真好，爸爸媽媽帶我到西湖邊去看春天的色彩。
西湖邊的柳樹好多�。∫豢每帽叹G的柳樹排在西湖邊上，把一個(gè)西湖變綠了。我來(lái)到柳樹下，看見(jiàn)細(xì)小的芽?jī)簰鞚M了柳枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像綠絲帶一樣。幾只小鳥高興地在樹梢上玩耍。春天真的來(lái)了！我看見(jiàn)了春天的色彩，我聽到了春天的聲音。
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