有關(guān)狐貍和烏鴉三年級(jí)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的狐貍和烏鴉三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狐貍和烏鴉三年級(jí)作文 篇1
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。
狐貍一看，口水直流，心想：哇，好大的一塊肉呀，我真想吃呀，上次烏鴉上了我的當(dāng)肯定不會(huì)再上當(dāng)了，我要讓她放松警惕，美味大餐啊，我來(lái)了！
“烏鴉大嬸您好！”狐貍說(shuō)。烏鴉一看，又是狐貍這個(gè)壞家伙，這次我不僅不能上他的當(dāng)，我還要報(bào)仇雪恨！烏鴉眼珠一轉(zhuǎn)，心里忽然想到了一個(gè)方法�！按髬鹧剑瑤滋鞗](méi)見(jiàn)您又變美了，瞧您這烏黑光亮的羽毛，呦，我可真羨慕您呀！您天生就這么美嗎，您的命可真好呀！”狐貍說(shuō)。
烏鴉并沒(méi)有因?yàn)楹傔@些阿諛?lè)畛械脑挾膭?dòng)，她把肉放在河中央的一塊石頭上，狐貍一看，肉在那兒呢，想都沒(méi)想，馬上撲了上去，誰(shuí)知那河很寬，狐貍掉進(jìn)了河里，他拼命地掙扎著，想從河里游上岸來(lái)，不料腳一滑，就順河被水沖走了，“救命啊￣救命！”聽(tīng)著狐貍遠(yuǎn)去的聲音，烏鴉心里美滋滋的，她飛到石頭上方，在石頭上把這塊美味的肉吃掉了。而狐貍上岸后再也不敢欺負(fù)烏鴉了，也不敢胡作非為了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)這件事他明白了一個(gè)道理：尊重別人，別人也會(huì)尊重你；算計(jì)別人，別人也會(huì)算計(jì)你。
這一次烏鴉急中生智，狐貍則明白了一個(gè)道理，所以這次烏鴉和狐貍“對(duì)戰(zhàn)”，雙方都有收獲，都受益匪淺，你呢？
狐貍和烏鴉三年級(jí)作文 篇2
自從烏鴉上次被騙后，它就把自己的經(jīng)歷詳細(xì)的訴述給了它孩子聽(tīng)，還叫自己的孩子要時(shí)刻保持警惕，不要在上烏鴉的當(dāng)，可是。
有一天烏鴉寶寶在人類(lèi)的豬肉店里偷了一塊肉，想回家盡盡孝心，它飛呀，飛呀，累了，就在一棵樹(shù)上休息。一只狐貍恭恭敬敬的走過(guò)來(lái)。說(shuō)：“烏鴉妹妹看你飛的多累呀，我來(lái)幫你那你嘴上的那塊肉好嗎？”烏鴉說(shuō)：“你這給老狐貍，騙了我媽媽?zhuān)�想騙我，門(mén)都沒(méi)有�！焙偪匆徽胁还苡�，眼骨碌一轉(zhuǎn)，有想出了一招妙計(jì)，我虛情假意的說(shuō)：“烏鴉妹妹，你看你唱歌多好聽(tīng)了啊，我真的好想聽(tīng)你唱歌呀，如果可聽(tīng)到你唱的歌真是我上輩子的福氣呀�！睘貘f一聽(tīng)，太好了，他欣賞我的歌喉，他把那塊肉放在一邊，便唱起了美妙動(dòng)人的歌聲。正當(dāng)烏鴉唱的入迷時(shí)，那只狡猾的狐貍就爬上了樹(shù)，把肉偷偷的拿走了，等烏鴉回過(guò)神來(lái)，肉和狐貍早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了
它回家把這件是說(shuō)給了烏鴉媽媽聽(tīng)，媽媽苦惱的說(shuō)孩子狐貍本來(lái)就很狡猾的，你不要被他的花言巧語(yǔ)給欺騙了呀！
狐貍和烏鴉三年級(jí)作文 篇3
自從上次狡猾的狐貍把烏鴉嘴里的肉騙走后，烏鴉名記在心里，他擔(dān)心自己的子孫也回上狐貍的當(dāng)，就把自己的經(jīng)歷一代接一代的傳下去。而狐貍卻擔(dān)心自己的子孫會(huì)挨餓，就把他騙走烏鴉嘴里的肉的事一代接一代的傳下去。
幾百年以后，烏鴉的子孫叼著一塊肉停在一棵大樹(shù)上，狐貍的子孫因?yàn)椴蹲ゲ坏将C物，而餓了幾天幾夜，他看見(jiàn)烏鴉嘴叼著肉，口水直流三千尺，他想到祖先騙走烏鴉嘴里的肉的故事，就想試一下。狐貍走出來(lái)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉小姐，你的羽毛真漂亮啊，孔雀的羽毛都沒(méi)你的漂亮。”烏鴉不理會(huì)狐貍，狐貍見(jiàn)著招沒(méi)用，就說(shuō)：“烏鴉小姐，我聽(tīng)大伙說(shuō)你的歌唱的很好，可以唱給我聽(tīng)一下嗎？”烏鴉聽(tīng)了，準(zhǔn)備張口唱歌，一想到祖先的告戒，就沒(méi)有開(kāi)口，狐貍見(jiàn)烏鴉沒(méi)反應(yīng)，就想：難到祖先的`辦法對(duì)現(xiàn)在的烏鴉沒(méi)用了？對(duì)了，說(shuō)好的沒(méi)用，試一試說(shuō)壞話吧。于是，狐貍又對(duì)烏鴉說(shuō)：“哼，我以為烏鴉會(huì)很大方的唱一首歌給我聽(tīng)，原來(lái)烏鴉是一個(gè)小氣鬼……。”烏鴉聽(tīng)了，她怕自己回控制不了自己，結(jié)果會(huì)讓狐貍騙走嘴里的肉，就飛走了，狐貍看見(jiàn)烏鴉要飛走了，連忙說(shuō)：“你走什么啊？快回來(lái)，快回來(lái)�！焙傄�(jiàn)烏鴉飛遠(yuǎn)了，只好垂頭喪氣的走了。
狐貍和烏鴉三年級(jí)作文 篇4
烏鴉自從上次被狐貍騙了，就決定下次遇見(jiàn)他不再說(shuō)話，以免肉又被偷走了。
一天，烏鴉找到了一塊肉，有點(diǎn)累，就在一棵大樹(shù)上休息了一會(huì)。正巧，狐貍走到了這棵樹(shù)下乘涼，看見(jiàn)了烏鴉。對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉小姐，可以為我唱一曲嗎？”烏鴉就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。狐貍又說(shuō)：“烏鴉小姐，您的孩子還好嗎？”烏鴉氣憤的說(shuō)：“關(guān)你什么事？哼！”肉又掉了下來(lái)。狐貍趁機(jī)叼走了肉。
然后，飛一般的逃走了。
狐貍和烏鴉三年級(jí)作文 篇5
一天，小烏鴉找到了一塊肉，心想：“我一定不能讓這塊肉再被狐貍給騙走了。”
可是，它偏偏被小狐貍給碰到了，小狐貍說(shuō)：“嗨！您的媽媽好嗎？”小烏鴉瞪了它一眼。小狐貍說(shuō)：“小烏鴉，對(duì)不起，上次我媽媽吃了你家的肉，我很抱歉�！毙貘f還是沒(méi)有說(shuō)話。小狐貍接著說(shuō)：“我們做個(gè)朋友吧！”小烏鴉想了想點(diǎn)了點(diǎn)頭，小狐貍說(shuō)：“我早就知道你們?yōu)貘f是很聰明的動(dòng)物了，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)烏鴉喝水的故事，我可佩服你了�！毙貘f笑了，但是不敢張嘴。小狐貍接著說(shuō)：“可是我的鄰居小羊不相信你有這么聰明，你給我們表演一下好嗎？”小烏鴉看了看，果然有幾只小羊在附近吃草，就高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小狐貍把它帶到一棵大樹(shù)下，樹(shù)下有一個(gè)瓶子，里面有半瓶水，外面有一些小石子，說(shuō)：“我們準(zhǔn)備為你鼓掌呢！”小烏鴉可開(kāi)心了，把肉放到一邊，叼起一顆小石子放進(jìn)瓶子里，水面果然升高了。
“嗨！你真棒！”小烏鴉又叼起一顆小石子，就在這個(gè)時(shí)候，小狐貍叼起了肉鉆到了樹(shù)洞里。
狐貍和烏鴉三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，小烏鴉這要去哪兒？咋們?nèi)タ纯窗桑?/p>
烏鴉一家住在一個(gè)郁郁蔥蔥的樹(shù)上，樹(shù)上一個(gè)樹(shù)洞，里面住著烏鴉一家。年邁的烏鴉媽媽躲在樹(shù)洞的小病床上，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，媽媽老了，不能去覓食了。你幫媽媽去覓食給弟弟吃，記住，那兒有只狡猾的狐貍，千萬(wàn)別上當(dāng)呀！”小烏鴉聽(tīng)了媽媽的話就去了。小烏鴉撲騰了幾下翅膀，飛到了大森林。眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一塊大肥肉，匆匆忙忙地叼了起來(lái)。舉得太累了，就在樹(shù)杈上停歇了一會(huì)兒。肥肉的香味太誘人了，遠(yuǎn)處的狐貍聞到了。順著香味，來(lái)到了這個(gè)地方，狐貍見(jiàn)到了肥肉在烏鴉眼前，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)妙計(jì)。狐貍朝小烏鴉揮了揮手說(shuō)道：“烏鴉小弟，你這塊肉哪來(lái)的？”烏鴉說(shuō)：“我撿來(lái)的�！焙傉f(shuō)：“烏鴉小弟，你會(huì)跳舞嗎？”烏鴉說(shuō)：“我會(huì)跳啊，我這就跳給你看�！睘貘f跳起舞來(lái)，左腳踏一下，右腳也踏一下。樹(shù)枝“咔嚓”一下斷了。烏鴉抱著肥肉一起掉了下來(lái)，被狐貍捉住了。
這個(gè)故事告訴我們不能像小烏鴉那樣沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考就亂做出選擇要機(jī)智一點(diǎn)哦！
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