三年級(jí)想像作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)想像作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)想像作文 篇1
未來(lái)的東西變化都很大，變化最大的要數(shù)汽車(chē)了。
未來(lái)的汽車(chē)是這個(gè)樣子：
車(chē)前面有一個(gè)很大鉆頭，如果你遇到了塞車(chē)就可以用鉆頭鉆到地下能解決堵車(chē)了，還可以到下面看一看地下奧秘。
車(chē)子邊有一雙巨大的翅膀，它會(huì)帶你飛上一望無(wú)際湛藍(lán)的天空，讓你和太陽(yáng)，月亮和星星一起開(kāi)心的玩耍。如果陸地和地下都塞車(chē)了你可以然用這雙巨大的這么翅膀躲避塞車(chē)了，它還能幫你探索天空上的奧秘。
車(chē)后面有一個(gè)火箭噴射器，有了這個(gè)火箭噴射器，有了這個(gè)火箭噴射器你車(chē)子的速度就會(huì)變得非�？�，快的都會(huì)超過(guò)光速。
你肯定會(huì)問(wèn)，車(chē)子那么快，一定要排放不少?gòu)U氣吧？一定很污染空氣，一定很浪費(fèi)能源。這一點(diǎn)你完全不要擔(dān)心，要是用太陽(yáng)能軀動(dòng)的，只要曬一個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)，你就可以開(kāi)到最大馬力開(kāi)三天了。車(chē)殼上有很多個(gè)小型的空氣凈化器。排出來(lái)的廢氣會(huì)被小型的空氣凈化器進(jìn)化。就無(wú)污染空氣了。
雖然這只是幻想，但我覺(jué)得我們只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有這一天的，要好好學(xué)習(xí)哦！
三年級(jí)想像作文 篇2
桑娜拉開(kāi)帳子，見(jiàn)孩子們睡得正香，夫妻對(duì)視了一下，高興地笑了。
現(xiàn)在，多了兩個(gè)孩子，漁夫家的生活更困難了。丈夫一早就出去打魚(yú)，很晚才歸來(lái)。桑娜也起早貪黑地干活，有時(shí)還給富人家漿洗、縫補(bǔ)衣服掙錢(qián)。孩子們一天天長(zhǎng)大，也懂事了。窮人的孩子早當(dāng)家。孩子們發(fā)現(xiàn)媽媽的手凍得像紅蘿卜，忙用自己的手焐熱媽媽的手，還爭(zhēng)著幫媽媽洗衣服。
日子越來(lái)越窮了，桑娜和丈夫?yàn)榱俗尯⒆觽兡艹燥�，常常偷著啃地瓜。孩子們發(fā)覺(jué)了，感動(dòng)得掉下了淚水。
漁夫終于病倒了，家中全靠桑娜一人張羅。桑娜每天除了干活、洗衣服，還到海邊上撿海草。
一天晚上，她帶著一身疲勞回到家，看見(jiàn)桌子上放了三籃海草，又看了看孩子們，不知說(shuō)什么好。她的眼睛濕潤(rùn)了，迸出幸福的淚花。
桑娜夫妻和孩子們就這樣相依為命地過(guò)著......
三年級(jí)想像作文 篇3
春天到了，我隨著風(fēng)婆婆來(lái)到了人間。
我飄飄灑灑來(lái)到社區(qū)，把小草染成春天獨(dú)有的綠，小草說(shuō)：‘‘謝謝你，小雨點(diǎn)，我要快快長(zhǎng)大!’’我玩皮地在人們肩上活蹦亂跳，告訴他們：‘‘春天來(lái)了!春天來(lái)了!’’
我飄飄灑灑來(lái)到了校園，悄悄地把一枝粉紅色的桃花、幾株金黃色的迎春花和雪白的梨花插在同學(xué)們教室的門(mén)前。我喚醒了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，它們對(duì)我說(shuō)：‘‘謝謝你，小雨點(diǎn)，你讓大樹(shù)恢復(fù)了生機(jī)，讓我們有一個(gè)溫暖的家庭!’’我說(shuō)：‘‘不用謝，這是我的職責(zé)!’’我來(lái)到了水塘，為水中生物增添了一份寶藏。我來(lái)到路旁，躺在柳樹(shù)阿姨的身上，柳樹(shù)阿姨說(shuō)：‘‘謝謝你，小雨點(diǎn)，你讓我為大自然增添了一份色彩!’’
我飄飄灑灑來(lái)到了田野，為農(nóng)民剛種的小苗獻(xiàn)上了生命，它們對(duì)我說(shuō)：‘‘謝謝你，小雨點(diǎn)!’’農(nóng)民伯伯對(duì)我說(shuō)：‘‘小雨點(diǎn)啊，你來(lái)的太是時(shí)候了，前些日子大旱，眼看著剛種的小苗活不成了，你真是我們的救命恩人呀!’’
春雨滋潤(rùn)著大地，催生著萬(wàn)物，充滿了生機(jī)的春天睜開(kāi)了惺忪的眼睛。
我是春天快樂(lè)，人們喜愛(ài)、贊美的小雨點(diǎn)!
三年級(jí)想像作文 篇4
20xx年，許多東西在不斷改造，會(huì)飛的鞋；會(huì)自動(dòng)煮飯的廚房；會(huì)變動(dòng)的房子……今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最感興趣的未來(lái)的學(xué)校。
先說(shuō)校門(mén)口吧！校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人守著，確保孩子過(guò)馬路的安全。進(jìn)學(xué)校可不是直接走進(jìn)去就行了，未來(lái)的學(xué)校要識(shí)別指紋才能進(jìn)去呢！再說(shuō)說(shuō)教室吧！教室里有一臺(tái)空調(diào)，能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢！教室里的黑板特別大，有一半是電腦，要是三年級(jí)哪個(gè)班在上第3課《荷花》，電腦就自動(dòng)跳出帶有荷花的圖片來(lái)。學(xué)生來(lái)學(xué)校上學(xué)，只用帶課本行了，筆、橡皮、尺子……課桌會(huì)自動(dòng)變出，桌椅會(huì)自動(dòng)按學(xué)生的身高調(diào)成適合的高度，要是你上課不專心或?qū)懽謺r(shí)坐姿不端正，桌椅會(huì)震動(dòng)提醒你。
你以為這樣就完了嗎？不不不，乘坐學(xué)校的空中電梯可以發(fā)現(xiàn)教室上空有營(yíng)養(yǎng)早中晚餐店和運(yùn)動(dòng)器材呢！在上面運(yùn)動(dòng)要是餓了，可以買(mǎi)一些東西吃。
“叮鈴鈴”起床了！我連睡醒了還在想以后的幸福生活。
三年級(jí)想像作文 篇5
今天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了孫悟空，在天空中飛。
飛到半路，突然覺(jué)得很熱很熱，我感到很奇怪，就向熱的地方飛去。到達(dá)目的地了，我看見(jiàn)一座山，山上全是火，熱得不得了，就下去土地爺爺，土地爺爺說(shuō)：“悟空。那座山是火焰山，它以前是一座空氣新鮮的一座山，但你在大鬧天宮是，你把火爐從天上扔了下來(lái)，砸到這座山，就變成火焰山了�！蔽艺f(shuō)：“既然是俺老孫弄的，那用什么辦法才能熄滅火焰山的火呢？”土地爺爺又說(shuō)：“想要滅火，就要去芭蕉洞里的鐵扇公主借芭蕉扇才行�！蔽艺f(shuō)：“好老孫去去就回：”說(shuō)完，我叫筋斗云過(guò)來(lái)飛向。到了芭蕉洞，我進(jìn)去敲門(mén)，公主出來(lái)了，我想他說(shuō)了這件事。公主說(shuō)：“想要拿芭蕉扇，得先看看你有沒(méi)有這個(gè)本事。我說(shuō)：“好啊，俺老孫可是，大鬧天宮的'齊天大圣，害怕你不成。”開(kāi)始戰(zhàn)斗了，我本來(lái)能頂住她飛一擊的，誰(shuí)知公主一扇，就把我扇到原地了�！按蹬！惫髡f(shuō)。我不甘心就向土地爺爺借了一顆藥丸，我吃了后，又去公主那了，公主看見(jiàn)我又回來(lái)，說(shuō)：“猴子你怎么又會(huì)來(lái)了啊？”我說(shuō)：“公主這次我接你三招，如果接到了，你就把扇子借我：”公主聽(tīng)了，給了我兩招，我還是站在那，這是公主生氣了，她出第三招，公主的兒子紅孩兒剛好出來(lái)了，公主用力一扇，把紅孩兒扇出了芭蕉島。公主看到了，大吃一驚，我連忙把紅孩兒抱住救了他的命，公主連忙說(shuō)“謝謝”，然后把扇子借給了我，我回去把火滅了，大地又變成空氣清新的樣子了。
三年級(jí)想像作文 篇6
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室，同學(xué)們跟我一起去看看吧！
來(lái)到學(xué)校，那里的機(jī)器人保安就會(huì)很有禮貌的向你問(wèn)好，早上好。
走進(jìn)教室你就會(huì)看到，這里景色很美，白色的墻壁變成一片綠油油的草坪，小花多的數(shù)不清競(jìng)相開(kāi)放，仿佛像是在公園里一樣，吸收到自然清新的空氣，其實(shí)是墻壁里有一種感應(yīng)器，能感應(yīng)來(lái)自外面的溫度，判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它能探測(cè)室內(nèi)室外溫度的差別，自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉，把室內(nèi)調(diào)節(jié)到人體最舒適的溫度，冬天暖暖的，夏天涼爽的，就像個(gè)大空調(diào)。
這個(gè)教室除了美觀，溫馨外，還有許多讓人出乎意料的功能呢！首先這個(gè)教室可以讓同學(xué)們做到三個(gè)一，如果同學(xué)們的坐姿不正確，教室里就會(huì)伸出一只透明的手，輕輕幫助同學(xué)糾正過(guò)來(lái)。這個(gè)過(guò)程不會(huì)影響到其它他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟侵煌该鞯氖肿鍪碌臅r(shí)候是無(wú)聲的，神奇教室會(huì)給同學(xué)們發(fā)一個(gè)書(shū)包，當(dāng)然書(shū)包也是有自動(dòng)功能的，所以背起來(lái)會(huì)很輕便。
這就是未來(lái)的神奇教室，隨著科學(xué)的發(fā)展，我們一定能進(jìn)入這樣的教室。
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