假如我是三年級(jí)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的假如我是三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
你想成為一個(gè)救人濟(jì)世的醫(yī)生嗎？你想成為一名中外聞名的作家嗎？你想象楊利偉一樣成為一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的宇航員嗎？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種智能書(shū)包。智能書(shū)包只有字典那么大，卻能將書(shū)本的重量減輕10倍，這樣小朋友就可以從沉重的書(shū)包中解放出來(lái)了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種能將白色垃圾轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料的儀器，這樣即解決了垃圾問(wèn)題，同時(shí)又變廢為寶，簡(jiǎn)直是一舉兩得。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種能治百病的藥丸，攻破癌癥，白血病等難關(guān)，這樣，人們就不會(huì)再遭受病痛的折磨，也不會(huì)死于各種不治之癥了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種可移動(dòng)的房屋。它可以隨意地移動(dòng)到你喜歡居住的地方，還可以抵擋臺(tái)風(fēng)，海嘯，地震等自然災(zāi)害的襲擊，這樣就不會(huì)有人再在這些自然災(zāi)害中喪生了。
假如我是一名科學(xué)家，我更要努力和科學(xué)家們一起在宇宙中探尋適合人類(lèi)居住的星球，以減輕地球的負(fù)擔(dān)。
如果我的這些愿望能實(shí)現(xiàn)的話，那這個(gè)世界將多么美妙啊1我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名科學(xué)家，爭(zhēng)取讓人們過(guò)上更幸福的生活。
假如我是三年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)看《西游記》，那是因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)會(huì)七十二變的孫悟空。我一直在想，假如我是七十二變的孫悟空，那該有多好呀！
假如我是孫悟空，我就把自己變成一位偉大的醫(yī)生。在孤兒院里我見(jiàn)到過(guò)很多很多小朋友，他們有的得了腦癱，有的眼睛看不見(jiàn)東西，有的…。正因?yàn)樗麄兩砩嫌泻芏嗖�，他們的爸爸媽媽把他們遺棄了。我要看好他們身上的病。讓他們和我一樣看見(jiàn)美麗的世界，和我一樣在藍(lán)天下盡情地玩耍。有一個(gè)快樂(lè)的童年。
假如我是孫悟空，我就要把自己變成一位老師�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，我走進(jìn)教室，對(duì)我的學(xué)生說(shuō)，“走，我們到外面去上課�！蔽�?guī)е麄冊(cè)诓賵?chǎng)上跑啊，跳�。W(xué)生們像飛出鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天下自由的飛翔。放學(xué)了，我不再布置做不完的作業(yè)，讓他們可以看看自己喜歡的書(shū)，做一些自己喜歡做的事。晚上也可以早早的上床休息。我希望他們有一個(gè)美好的童年，而不是每天“鉆”在作業(yè)堆里。
假如我是孫悟空，我就變出很多很多的錢(qián)。在貧窮的山區(qū)，還有很多很多的小朋友，他們沒(méi)有好看的書(shū)包，沒(méi)有明亮的教室，沒(méi)有書(shū)讀。我要在那里蓋很多很多的學(xué)校。讓他們坐在明亮的教室里上課。讓他們可以和我們一樣倘佯在知識(shí)的海洋。
我多么希望自己就是七十二變的孫悟空。那么我所有的愿望都能成為現(xiàn)實(shí)�？晌也皇瞧呤兊膶O悟空。所以我只有努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那樣，在不久的'將來(lái)我的美好愿望才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
假如我是一片云，我就會(huì)先去到干旱地區(qū)。在那里，我看見(jiàn)了許多干枯的莊稼。我心想：我要幫助他們!我在天空中走了幾圈，讓自己流點(diǎn)汗，下了點(diǎn)雨。莊稼喝足了水，直起腰，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”我說(shuō)：“不用謝，你們要快快結(jié)果!”
接著，我又出發(fā)到北極吸了一口雪，來(lái)到沙漠，把雪吐出來(lái)，讓沙漠下雪。許多大人們領(lǐng)著小孩兒大步流星地走在雪地上，心想：我們這兒從沒(méi)下過(guò)雪，這次怎么回事?我看著他們打雪仗，堆雪人，十分的高興。
就在我回家的路上，有臺(tái)風(fēng)刮來(lái)。我害怕大風(fēng)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，于是我用力把臺(tái)風(fēng)吸過(guò)來(lái)，還給風(fēng)婆婆，她說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!我送你回家吧!”
回到家后，我心想：明天我一定要幫助更多的人，幫助他人使我開(kāi)心!不一會(huì)兒，我就呼呼大睡了。
假如我是三年級(jí)作文 篇4
我總愛(ài)仰望天上眨著眼睛的星星，幻想自己美好生活的未來(lái)。我不想當(dāng)著名的科學(xué)家，不想當(dāng)社會(huì)的女強(qiáng)人，更不想做高官發(fā)大財(cái)，我只愿自己是一朵普通的鮮花，為人們獻(xiàn)上一絲絲芳香。
假如我是一朵康乃馨，我會(huì)把它獻(xiàn)給母親，是媽媽一把屎一把尿地把我拉扯大，在母親的懷抱里我漸漸地長(zhǎng)大上學(xué)了。母親更忙了，每天起早貪黑地工作，晚上還要幫我檢查功課，母親不正像一朵康乃馨嗎？
假如我是一朵香水百合，我會(huì)獻(xiàn)給最關(guān)心、最?lèi)?ài)護(hù)我們的老師。老師是辛勤的園丁，是我們學(xué)習(xí)的指南針，她用辛勤的汗水澆灌著我們。老師又像一支蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。多少節(jié)課上，老師在黑板上奮筆疾書(shū)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師烏黑的頭發(fā)……老師的容顏一天天衰老了，但她的心卻像一朵朵香水百合一樣香飄萬(wàn)里。
假如我是一朵獨(dú)立傲霜的菊花，我會(huì)送給像桑蘭那樣在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的自強(qiáng)不息而喝彩。
假如我是一朵玫瑰，我會(huì)獻(xiàn)給在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的戰(zhàn)士們。因?yàn)樗麄冇米约荷鼡Q來(lái)了祖國(guó)的安寧和人們幸福的生活。
假如我是一朵默默無(wú)聞的小花，我會(huì)獻(xiàn)給在工作崗位上默默無(wú)聞積極進(jìn)取的工人們。
假如我是一朵……
但愿我這朵花能給每個(gè)人都帶來(lái)幸福、祝愿！
假如我是三年級(jí)作文 篇5
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)孫悟空吧，我也不例外。它會(huì)七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里……真是無(wú)所不能，讓人打心眼里佩服。假如我是孫悟空，我一定把它的招術(shù)用的淋漓盡致。
假如我是孫悟空，我就能騰云駕霧到世界各地去游玩：我一個(gè)筋斗翻到西沙群島，那兒的貝殼可多了，五顏六色、奇形怪狀，讓人一看就喜歡。再去拾些鳥(niǎo)蛋，看看能不能孵出小鳥(niǎo)。最后變成一條小魚(yú)，到海底去和別的海生動(dòng)物來(lái)個(gè)親密接觸。了解它們的生活習(xí)性，去它們家逛逛。玩夠之后，再去小興安嶺走一走，那兒有葡萄榛子，這一串，那一把，吃得俺老孫肚子圓鼓鼓的。
假如我是孫悟空，我會(huì)讓光禿禿的山變得古木參天，郁郁蔥蔥。讓花兒開(kāi)滿山坡，清亮亮的小溪流淌著，叮叮咚咚地歌唱。我再拔出幾根毫毛一吹，無(wú)數(shù)只孫悟空變了出來(lái)，把地球上的垃圾撿得一干二凈。
假如我是孫悟空，我會(huì)叫來(lái)云，讓買(mǎi)不起飛機(jī)票的人做一次免費(fèi)太空旅行。我還會(huì)讓天空下流星雨，讓每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)成真。
假如我是孫悟空，世界將會(huì)變得更加美好！
假如我是三年級(jí)作文 篇6
假如我是畫(huà)家，我要用自己的畫(huà)筆，描繪出一幢幢挺拔的高樓大廈。幫助建設(shè)國(guó)家，讓我們的每一天都過(guò)得美好。
假如我是畫(huà)家，我要用自己的畫(huà)筆，勾勒出祖國(guó)的大好河山。我要畫(huà)出西湖的秀麗，大海的壯闊，江南的柔美，黃果樹(shù)瀑布的雄偉........我將把這些畫(huà)拿給外國(guó)朋友看，讓他們喜歡中國(guó)，喜歡上中國(guó)美麗的景色。
假如我是畫(huà)家，我要用自己的畫(huà)筆，描畫(huà)出未來(lái)的美妙，畫(huà)出未來(lái)的東西。我相信“只有想不到的，沒(méi)有做不到的”。于是穿越機(jī)器、可以飛的輪船，在地下的房子.........總有一天，這些在我筆下出現(xiàn)的，會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是畫(huà)家，我要用自己的畫(huà)筆，透視出人間的善與惡。我要把人間的美好、丑惡都留在我的畫(huà)面上;把我要贊頌的，或諷刺的人、事物、社會(huì)都留在畫(huà)面上，也留給后人評(píng)論。讓后人們認(rèn)識(shí)我生活的這個(gè)時(shí)代。
假如我是畫(huà)家，那多好呀!我期盼著這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的那一天。為了這個(gè)理想，那一天，我一定要好好畫(huà)畫(huà)，讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)!
【假如我是三年級(jí)作文合集六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于假如我是植物的作文11-07
假如我是班長(zhǎng)_550字01-24
假如我是植物學(xué)家-400字作文09-06
假如我是一顆小草800字-花作文01-18
看圖作文假文盲900字01-08
假文盲與公德比的作文08-30
假如我會(huì)變作文結(jié)尾06-23
咪咪的“五一假”_800字01-26
《假文盲》觀后感_600字01-21