魚(yú)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的魚(yú)三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魚(yú)三年級(jí)作文1
我喜歡水，看著小河水湍湍流動(dòng)，就會(huì)有種生命生生不息的感覺(jué)，整個(gè)人都充滿(mǎn)了積極向上的正能量。
我喜歡水中的鵝卵石，看著它們一顆顆，各種形狀，有大有小，心里很是歡喜。對(duì)了，鵝卵石還可以按摩身體，促進(jìn)血液循環(huán)呢。家里旁邊的廣場(chǎng)有一條小路，就是用鵝卵石鋪成的。到了夏天，閑來(lái)沒(méi)事，我們總喜歡脫了鞋子在上面走上幾圈，涼涼的，硬硬的，有點(diǎn)癢也很舒服。
我喜歡水中的珊瑚，一叢叢的生長(zhǎng)著，各種顏色，各種樣子，很好看也很吸引人。
我最喜歡的，還是水中的魚(yú)。不管是鯉魚(yú)，金魚(yú)，還是娃娃魚(yú)，看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘腻塾�，�?huì)有些羨慕，也很喜歡。
聽(tīng)說(shuō)魚(yú)的記憶只有七秒，過(guò)了七秒就會(huì)忘記之前的所有事情。有時(shí)候我會(huì)想，如果人的記憶也只有七秒，那這樣我們就不會(huì)每天為了那些不開(kāi)心的事情煩惱憂(yōu)愁了。不過(guò)想想也不妥，因?yàn)槿绻覀冞呑哌呁�，那�?jīng)歷還有什么意義，人生怎么可能一帆風(fēng)順，跌跌撞撞不是更有樂(lè)趣。
魚(yú)三年級(jí)作文2
我家有一個(gè)很大很大的魚(yú)缸,里面有一座長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的假山,山上面有一個(gè)玩具小塔,還有幾個(gè)可以相通的小洞,在魚(yú)缸里養(yǎng)著兩條小鸚鵡魚(yú)。
我家的小魚(yú)有著像《小丑魚(yú)歷險(xiǎn)記》中的小丑魚(yú)似的眼睛,眼睛上有著亮白圈圈,有著黑亮黑亮的眼珠,它們喜歡游來(lái)游去的。如果我不高興的時(shí)候就看看它們，我就會(huì)高興起來(lái)。
一天，我和爸爸在看鸚鵡魚(yú)，爸爸喂了一點(diǎn)蝦米給小魚(yú)，小魚(yú)們迫不及待地游到蝦米跟前大口大口地吃起來(lái)，你爭(zhēng)我搶的，真有意思。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我變成了一條小魚(yú)，我跳進(jìn)了魚(yú)缸里。那兩條小魚(yú)問(wèn)：“你是誰(shuí)？來(lái)我家干什么？”我說(shuō)：“我是你們的小主人呀！
”小魚(yú)又說(shuō)：“咱們一起玩吧！
”我說(shuō)：“好呀。”我們?cè)诩偕降男《蠢镢@來(lái)鉆去，玩起了捉迷藏，玩的真開(kāi)心哪！
“九點(diǎn)了，快起床吧�！眿寢屨f(shuō)，我醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。
我喜歡我家的小鸚鵡魚(yú)。
魚(yú)三年級(jí)作文3
今天，林老師帶來(lái)了兩條小金魚(yú)，小金魚(yú)可愛(ài)極了。
林老師讓我們仔細(xì)觀察，小金魚(yú)的頭頂像一頂紅紅的帽子，它的眼睛又黑又小，像小小的珍珠，嘴巴像一個(gè)"o"，總是在一張一合地吐泡泡，它的肚子又肥又大，像一個(gè)橢圓形，尾巴好像一把扇子。
林老師給我們魚(yú)糧扔進(jìn)魚(yú)缸，小金魚(yú)剛開(kāi)始找不到魚(yú)糧，后面一條小金魚(yú)看見(jiàn)了，連忙游過(guò)去吃，另一條也看見(jiàn)了，爭(zhēng)先恐后地游過(guò)去吃掉魚(yú)糧。
兩條小金魚(yú)總是擠在一起大家，一條小金魚(yú)用尾巴打另一條小金魚(yú)，然后另一條小金魚(yú)擠過(guò)去，它們打了起來(lái)。有時(shí)候，它們挨在一起說(shuō)悄悄話(huà)，又成為好朋友了。
我們大家都愛(ài)小金魚(yú)！
魚(yú)三年級(jí)作文4
我家有一條美麗的孔雀魚(yú)，我很喜歡它。你看它亮藍(lán)色的身體，不時(shí)閃著熒光，尖尖的腦袋呈三角形，頭上還有一雙玻璃球似的小眼睛，黑而亮。橄欖球似的體形，常被人誤以為是微型潛艇，真有趣！它后背和腹部的魚(yú)鰭像兩把小扇子，隨著水紋，一扇一扇的，最有名的當(dāng)然是它那孔雀般的尾巴，上面布滿(mǎn)了黑色的斑點(diǎn)，從遠(yuǎn)處望去，那黑色的斑點(diǎn)像一只只小蝌蚪在亮藍(lán)的海里遨游……
你可不要被它美麗的外表迷惑，它很兇猛，只要看到食物，就會(huì)像離弦的箭快速?zèng)_過(guò)去，一點(diǎn)、一點(diǎn)的啃咬獵物。
不信，你看，當(dāng)我去給他喂食時(shí)，只要我的手指浸入水中，它就來(lái)追咬我的手指……
孔雀魚(yú)的壽命很短暫，只有1--3年，適合在22—24攝氏度的水中生活，它還被稱(chēng)為彩鳳魚(yú)，成年孔雀魚(yú)體長(zhǎng)4--5厘米，雄魚(yú)的體長(zhǎng)是雌魚(yú)的一半左右，它還有其他的名字，如：彩虹魚(yú)、百萬(wàn)魚(yú)、庫(kù)比魚(yú)……
孔雀魚(yú)的秘密還有好多好多，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取知道更多動(dòng)物的秘密。
魚(yú)三年級(jí)作文5
今天早上，我們下海捕魚(yú)，魚(yú)老大已經(jīng)是個(gè)七十幾歲的老人了，可他還為大家服務(wù)。我們坐的漁船的船頭尖尖的，尾是圓圓的。魚(yú)老大將船開(kāi)到大海中間，將網(wǎng)撒進(jìn)大海，用一個(gè)魚(yú)漂做記號(hào)。撒完網(wǎng)后，我們坐著船往更深的海里行駛。魚(yú)老大給我們一人一根釣魚(yú)線(xiàn)，掛上魚(yú)餌，讓我們將釣魚(yú)線(xiàn)扔進(jìn)海里，等魚(yú)上鉤時(shí)拉上來(lái)。陶莉阿姨釣了一條黑色的石斑魚(yú)，魚(yú)老大也釣了一條魚(yú)，我、媽媽和天天哥哥沒(méi)釣到。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們回去收網(wǎng)，但是我們才釣了幾條小魚(yú)和三只藍(lán)花蟹。就算才釣了幾條小魚(yú)，也夠熬一大鍋鮮美的魚(yú)湯的。
中午，吃完米飯，我喝了些魚(yú)湯，吃了些螃蟹，真香，這都是我們的豐碩成果。
魚(yú)三年級(jí)作文6
“哈哈！又捉到一條�！泵慨�(dāng)我走過(guò)池塘，那捉魚(yú)的情景就在我眼前浮現(xiàn)著。
那是一個(gè)炎熱的暑假，我和我弟弟――謝園，在家里閑的無(wú)聊，就拿上瓶子和網(wǎng)，去捉魚(yú)。
一來(lái)到池塘，��！波光粼粼的湖面，一群小魚(yú)在湖里游來(lái)游去。我們立刻跑入水中，去捉那些魚(yú)，我在那靜靜的等著，大約過(guò)了幾分鐘，一條罕見(jiàn)的魚(yú)出現(xiàn)在我的眼前，我慢慢的把魚(yú)網(wǎng)伸進(jìn)去，當(dāng)我快捉到那條魚(yú)的時(shí)候，我弟弟居然猛的沖過(guò)來(lái)，還很高興的樣子呢！可是我的那魚(yú)給他嚇跑了！我責(zé)怪他說(shuō)：“都怪你，把我的魚(yú)給嚇跑了！”但他也捉了一條蠻大的魚(yú)。
最后，我還是把那條罕見(jiàn)的魚(yú)給捉住了。據(jù)句專(zhuān)家鑒定，這條魚(yú)是熱帶的一條小魚(yú)。他還說(shuō)：“熱帶的魚(yú)怎么跑到這里來(lái)了？”
我想：原來(lái)捉魚(yú)那么有學(xué)問(wèn)��！
魚(yú)三年級(jí)作文7
今天，我和媽媽一起用網(wǎng)罩抓小魚(yú)了！
晚上，我和媽媽來(lái)到市民廣場(chǎng)的`小河旁，這是個(gè)荷花盛開(kāi)的季節(jié)，小魚(yú)們?cè)诤扇~下捉迷藏，在荷花下轉(zhuǎn)圈圈，在泥沙中玩耍，好不自在。
我拿來(lái)一塊面包，把面包弄成一小塊一小塊的，然后放進(jìn)網(wǎng)罩，把網(wǎng)罩小心翼翼地放入水中。
小魚(yú)們像著了魔似的游到網(wǎng)罩旁，卻遲遲不游進(jìn)網(wǎng)罩。
這時(shí)，一只膽大的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我連忙把網(wǎng)罩提上來(lái)，可是那條魚(yú)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陷阱，一溜煙游得無(wú)影無(wú)蹤。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，抓魚(yú)必須要有耐心，不然一事無(wú)成！”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，繼續(xù)把網(wǎng)罩慢慢地放入水中，小魚(yú)們又紛紛向網(wǎng)罩靠攏。
大約過(guò)了十幾分鐘，我把網(wǎng)罩輕輕地提上來(lái)，哇，好多小魚(yú)都被網(wǎng)了上來(lái)，我把小魚(yú)倒進(jìn)準(zhǔn)備好的小桶里。
不一會(huì)兒，就抓了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶魚(yú)，我們提著魚(yú)滿(mǎn)載而歸！
今天抓魚(yú)，讓我明白無(wú)論做什么事都要有耐心！
魚(yú)三年級(jí)作文8
捉 魚(yú)年來(lái)了，魚(yú)肥了，人笑了。要過(guò)年了，大舅公家要放水捉魚(yú)了，我和哥哥一起去池塘捉魚(yú)，唉，等我們到了池塘，魚(yú)已經(jīng)被捉在水田里了，水田里的大魚(yú)活蹦亂跳的可大了。
我和哥哥決定脫鞋，卷褲捉魚(yú)，一開(kāi)始大人們用網(wǎng)斗撈魚(yú)，我們把撈到的魚(yú)放進(jìn)筐里，大魚(yú)可會(huì)亂蹦了，用一只手捉不住它，我就用兩只手抱著它，好像抱娃娃似的，引得大人們哈哈大笑，哥哥用手捉住魚(yú)的尾巴放進(jìn)筐里，這時(shí)水田邊有一條大魚(yú)，哥哥決定抓住這條魚(yú)，他用手輕輕往中間合攏，快碰到魚(yú)的時(shí)候就迅速的抓住這條大魚(yú)，把魚(yú)拉上了岸，我很羨慕哥哥，我也想試一試，我隨手往水中一摸，啊！我摸到了魚(yú)尾巴，就馬上捉住它，把魚(yú)也拉上了岸，噢！ 原來(lái)這條魚(yú)不靈活了，不然的話(huà)，這條魚(yú)早就游走了。
哥哥和我的衣服都濕了，臟掉了，但是我們都很開(kāi)心，捉魚(yú)真是一件好玩的事，明年的這個(gè)時(shí)候我們還要來(lái)抓更大的魚(yú)。
魚(yú)三年級(jí)作文9
我是一條歡快的小魚(yú)，住在“一小”門(mén)前的銀溪里。我們魚(yú)兒大家族過(guò)著以蝦蟹為伴，以荷葉為家的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
水底的彩石，照著水面五光十色，沒(méi)有絲毫污染。水面波光粼粼。只要游出“門(mén)”，就能看到一片生機(jī)勃勃的景象：小伙伴們正快樂(lè)地玩耍，時(shí)不時(shí)地跳出水面，仿佛要再一次刷新“跳龍門(mén)”的記錄。人也跳下水，和我們一起玩耍、嬉戲。
可是，好景不長(zhǎng)，人類(lèi)把大量的生活污水倒入溪中，把工廠(chǎng)里的毒水排入溪中，水越來(lái)越臭，越來(lái)越渾濁，水底的泥沙也越來(lái)越高。一天，我們正在覓食。突然，一雙臭鞋子從天而降，砸到了一位“家長(zhǎng)”的頭上，命喪黃泉了。所以我們只好每天頂著“風(fēng)沙”，冒著生命危險(xiǎn)，這使更多的同類(lèi)死去。有的魚(yú)變成了殘疾，有的全身傷痕......
所以，我呼吁人類(lèi)：請(qǐng)不要污染我們的環(huán)境，要好好愛(ài)惜我們，我們也是大自然中的一員，愿我們能夠和睦相處，愿銀溪重新閃著清清的銀光！
魚(yú)三年級(jí)作文10
我是一條美麗的熱帶魚(yú)，我生活在大海里，那里的水是溫溫的，可舒服了。
有時(shí)候我和小伙伴們?cè)诤２葜型嫠�，有時(shí)我和小伙伴在海石里面捉迷藏。
幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)該去外面闖一闖了，總是呆在媽媽的身邊也不是好辦法。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“好呀�！�
我來(lái)到了海底，我似乎聞到了一股藥味。然后我離開(kāi)了這兒游到了另一個(gè)地方，突然我眼前一亮看到了一個(gè)王國(guó)。我走進(jìn)去一看，里面坐著一個(gè)國(guó)王，國(guó)王客氣地對(duì)我說(shuō)：“你到這里來(lái)干什么”?我說(shuō)：“我到這來(lái)闖一闖”。我對(duì)國(guó)王說(shuō)：“我能在這里住宿一夜嗎”?國(guó)王答應(yīng)了。并讓我多住些日子。不久我和國(guó)王就成了好朋友。國(guó)王告訴我他還有一個(gè)女兒。他要我和公主見(jiàn)一面，就這樣我和公主成了好朋友。
后來(lái)我離開(kāi)了這里回到了故鄉(xiāng)。
魚(yú)三年級(jí)作文11
今天，我們四、二和六年級(jí)的同學(xué)一起去“奇樂(lè)農(nóng)莊”玩。
到了奇樂(lè)農(nóng)莊，哇！這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人眼前一亮。找到我們班的大本營(yíng)后，我們便放好背包沖出去找項(xiàng)目完了。
我拉著好朋友賴(lài)璀、歐鈺潔去“渾水摸魚(yú)”那里玩捉魚(yú)。我們剛到渾水摸魚(yú)，便看見(jiàn)黎浩彬用一個(gè)很大的網(wǎng)撈魚(yú)。當(dāng)黎浩彬?qū)⒕W(wǎng)提上來(lái)時(shí)，我們看到了網(wǎng)里有許多條金黃色的魚(yú)在胡蹦亂跳，這更樣我們羨慕。于是，我們跳下水池去捉魚(yú)。剛剛開(kāi)始時(shí)，我們各奔東西個(gè)捉個(gè)的魚(yú)，結(jié)果魚(yú)不但反而還摔倒了，弄的滿(mǎn)身都是濕漉漉的。后來(lái)我們吸取上次的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)在一起�？吹紧~(yú)，我們排成一排，把魚(yú)逼近了死角，然后猛地一撲，終于捉到了一條金黃金黃的魚(yú)和一條斑白的魚(yú)�？粗@條兩條魚(yú)，我們笑的臉比太陽(yáng)還要燦爛……
過(guò)了一會(huì)，我們捉到了很多魚(yú)。讓我們滿(mǎn)載而歸。這一天，我不但玩的快樂(lè)，還懂得了團(tuán)結(jié)力量大。
魚(yú)三年級(jí)作文12
今天放學(xué)回家，見(jiàn)老爸頭戴用報(bào)紙折疊的“小船”正在廚房里忙活。
爸爸一手拿起一條又大又肥的草魚(yú)，一手拿起菜刀，首先爸爸開(kāi)始刮魚(yú)鱗，可是魚(yú)兒哪受得那鋒利的刀啊！“哧溜”一下又跳回水池里。爸爸愁眉苦臉地對(duì)媽媽說(shuō)：“還是你來(lái)做吧！”“不行！”媽媽用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)。沒(méi)辦法，爸爸又從水里撈出魚(yú)來(lái)繼續(xù)刮魚(yú)鱗。剛刮完魚(yú)鱗，接著就剪魚(yú)頭了，爸爸說(shuō)他最會(huì)剪魚(yú)頭了，他迅速地剪起魚(yú)頭來(lái)，誰(shuí)知爸爸一緊張剪刀一下就不聽(tīng)指揮了，他用剪刀鋸起魚(yú)頭來(lái)，不久，魚(yú)頭終于鋸下來(lái)了。再看爸爸的臉上和帽子上，到處都是血，他還用手一抹，整張臉這下可好了，來(lái)了個(gè)“滿(mǎn)江紅”。
我和媽媽都捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。
魚(yú)三年級(jí)作文13
今天，我一個(gè)人在家里做完功課時(shí)，有一個(gè)人在外面叫我。原來(lái)是好朋友來(lái)叫我一起去捉魚(yú)。我一口答應(yīng)和他一起去捉魚(yú)了。
我們來(lái)到池塘的邊上開(kāi)始捉魚(yú)了。我的這一位朋友就住在這個(gè)池塘的邊上。于是，他就去拿了兩張網(wǎng)和一只提桶。我跑過(guò)去拿了一張網(wǎng)�；氐匠靥吝吷�，我看見(jiàn)一條大魚(yú)跳起來(lái)。我就急忙叫那位朋友來(lái)一起捉。他趕快跑了過(guò)來(lái)。他來(lái)到了池塘邊上立刻動(dòng)手用網(wǎng)捉魚(yú)。我把網(wǎng)伸到水里，輕輕地往前移動(dòng)�？墒牵切~(yú)兒非常機(jī)靈，看到網(wǎng)的影子，就立刻往遠(yuǎn)處游走了。我跟著那條魚(yú)跑，想去追上它。我跑得非常累，但是追不到它。
這時(shí)，我看見(jiàn)一條大魚(yú)在池塘邊上的水草里藏著。我想它在那里干什么?我慢慢地走了過(guò)去，乘那條大魚(yú)不注意的時(shí)候，立刻伸網(wǎng)去捉它。好，我一下子把網(wǎng)伸過(guò)去。魚(yú)被網(wǎng)住了。我高興地喊著:“我捉到了魚(yú)了，我終于捉到了一條大魚(yú)了!”
我高興地帶著網(wǎng)到的魚(yú)回家去了。
魚(yú)三年級(jí)作文14
今天是星期五，我們非常高興。因?yàn)榇蠹疑塘恳M織一次班隊(duì)活動(dòng)課。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們各自回到自己的坐位。
你看，胡老師手上拿著一條“魚(yú)”，站在講臺(tái)桌旁，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩擊鼓傳‘魚(yú)’，我先把魚(yú)給了第一個(gè)同學(xué)，然后擊鼓直到我一聲‘�！~(yú)在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就得表演一個(gè)節(jié)目�！遍_(kāi)始了，老師先輕輕的慢慢的，敲起鼓來(lái)，然后老師越敲越快，鼓聲也越來(lái)越響，“啪”的一聲，鼓聲停了魚(yú)傳給了俞淇淇，俞淇淇上臺(tái)說(shuō)：“我要一位助手�！鄙蜢`策勇敢地走上了講臺(tái)，座在椅子上。我要表演的是越劇《傻子》。首先沈靈策在哭，哭得真有趣，他右手弄著蘭花指，遮著臉，羞答答的，還一哭一笑的，把我們大家弄得哈哈大笑，正在聚精會(huì)神唱越劇的俞淇淇，看到沈靈策那逼真的表演，不知不覺(jué)的也傻笑起來(lái)。
班隊(duì)活動(dòng)課在愉快的氣氛中節(jié)束了，我好想再來(lái)一次。
魚(yú)三年級(jí)作文15
我家養(yǎng)了兩對(duì)灰珍珠，它們是一年多前從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，如今，它們對(duì)我已經(jīng)很熟悉了。
珍珠鳥(niǎo)可漂亮了！紅嘴紅腳，灰黑色的羽毛上，還鑲嵌著幾顆“小珍珠”。它們?cè)诨\子中飛翔、跳躍、唱歌……倒處閃現(xiàn)著它們快樂(lè)的身影。
這些“小寶貝”們還十分懂禮貌呢！當(dāng)它們餓了的時(shí)侯，總會(huì)跳到窗軌上，用小嘴“咚咚咚”地敲著玻璃窗，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了！”這時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)窗戶(hù)，在手上倒些小米。它們就不管三七二十一，飛一樣地沖過(guò)來(lái)，跳上我的手心，啄著小米。它們啄食時(shí)，會(huì)把我的手搞得癢癢的，很舒服！
現(xiàn)在一想起它們“吃飯”的樣子，我心里就樂(lè)開(kāi)了，那種被信賴(lài)的感覺(jué)真好！
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