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三年級(jí)我的課余生活作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)我的課余生活作文1
游泳讓我的課余生活變得更加豐富多彩，接下來(lái)我就給大家講講我是怎樣學(xué)游泳的。
我第一次來(lái)到游泳池的時(shí)候，看見水里的人都非常熟練地在自由自在地游泳，而我卻不會(huì)，我有點(diǎn)害怕?lián)哪懿荒軐W(xué)會(huì)。
我忐忑不安地下了游泳池，首先，老師教我做憋氣等幾個(gè)簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作，然后，老師問(wèn)我：“你想先學(xué)蛙泳、自由游還是蝶游？”我本來(lái)想學(xué)自由游，但是我轉(zhuǎn)念一想：蛙泳應(yīng)該比自由游好學(xué)一點(diǎn)。于是，我回答道“我想先學(xué)蛙泳。”于是，老師教我蛙泳的基本動(dòng)作——蹬腳，換氣等。我照著老師的動(dòng)作慢慢地學(xué)起來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，我就對(duì)游泳越來(lái)越感興趣了。漸漸地，我學(xué)會(huì)了游泳，能在2米多深的深水區(qū)游了，在那里的大人都夸說(shuō)：“這么小的孩子，竟然能在這么深的地方游泳, 真棒！”
每次我在水中游的時(shí)候，感覺(jué)跟小魚一樣輕松。我喜歡這樣自由自在的感覺(jué)。我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
三年級(jí)我的課余生活作文2
我的課余生活像一座彩虹橋，絢麗多彩。下象棋、散步、爬山、看電視 沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡看書。
我看的書種類繁多、五花八門。有童話、幽默、小說(shuō)、科幻、名著等等，每本書都蘊(yùn)含不同的道理和意義。童話描寫童年生活，向往快樂(lè)；幽默充滿了種種樂(lè)趣，讓我捧腹大笑；科幻讓我驚心動(dòng)魄，好像隨時(shí)就會(huì)有想象不到的事情發(fā)生；名著又讓我懂得了許多道理，好像一位老人在講述著悠久的歷史故事 我看過(guò)的所有書里邊，印象最深刻的一本書叫《流浪狗和流浪貓》，它告訴我們主人公犧牲自己，幫助別人的精彩故事。我想這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
書讓我百看不厭，也讓我回味無(wú)窮。書上的知識(shí)就像一扇窗戶，讓我看到新世界，看書就是我課余生活最常做的事，也是我課余生活中最有意義的事！
三年級(jí)我的課余生活作文3
作為一個(gè)興趣廣泛的小女孩，我的課余生活豐富多彩，比如跳舞、彈鋼琴、看書、書法、畫畫、做手工。其中我做喜歡的是做手工。
平時(shí)在家做完作業(yè)，我都會(huì)剪剪紙，做做小手工。我在眾多手工作品當(dāng)中最喜歡的就是和我好朋友賈晨兮一起做的“海底世界”。當(dāng)時(shí)她來(lái)我家玩，我們商量著要玩什么游戲，最后經(jīng)過(guò)一致意見決定做個(gè)“海底世界”的手工。
首先，我們先準(zhǔn)備材料，其中有藍(lán)色的大卡紙、五顏六色的彩紙、剪刀、膠棒。其次，我們把一張藍(lán)色的大卡紙放在桌面上，把棕色的彩紙剪成石頭形狀的圖片。再把綠色彩紙剪成水草，接著把紅色、黃色、藍(lán)色的彩紙剪成魚的形狀，把藍(lán)色的彩紙剪成圓形當(dāng)做水泡。最后，把剪好的圖形認(rèn)真地一個(gè)一個(gè)粘在藍(lán)色大卡紙上，這樣一個(gè)漂亮的“海底世界”就完工了。
做完之后欣賞著自己的勞動(dòng)成果，讓我感覺(jué)到不管做什么事情只要有耐心、認(rèn)真、仔細(xì)就能做好。
三年級(jí)我的課余生活作文4
我的課余生活可豐富多彩了。我愛游泳，爬山，看書……。其中我最喜歡的就是爬山，每逢周末，我和媽媽經(jīng)常去爬白云山。爬山可以鍛煉身體，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。
記得有一次，我和媽媽迎著朝陽(yáng)來(lái)爬白云山。我來(lái)到山腳下，開始爬山了，我像馬一樣飛一般的向著山頂進(jìn)發(fā)，把媽媽甩了個(gè)“十萬(wàn)八千里”。
開始我還不怎樣累，到了半山腰，我已經(jīng)上氣不接下氣了，整個(gè)人像一株枯萎的小草。我看見半山腰的涼亭，一下子坐著，不動(dòng)了。突然，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他一邊走一邊擦豆大的汗。我想：這么大歲數(shù)的老爺爺也堅(jiān)持著，年輕的我為何退縮呢？我重新站起來(lái)，繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。爬上山頂往下俯視，廣闊的天空上白云朵朵襯得山下的風(fēng)景真美�。�
我愛爬山，爬山是我快樂(lè)的課余生活！
三年級(jí)我的課余生活作文5
“哈哈哈……”爸爸媽媽正在為我自編的游泳動(dòng)作哈哈大笑。
我最喜歡游泳了，每當(dāng)我穿著游泳衣，戴著游泳帽來(lái)到游泳池旁邊時(shí)，我就會(huì)毫不猶豫地跳下水。在淺藍(lán)而又干凈的水池里，我就像一條活蹦亂跳的小魚，在浩瀚無(wú)邊的大海里自由自在地游來(lái)游去。
游泳可是一門潛在水里的特殊體育運(yùn)動(dòng)哦！自從我學(xué)會(huì)游泳后，身體棒了許多，人也十分精神，一下子還可以游好幾百米呢！游累了，我輕輕地拍打著水花，看著小水滴像火箭一樣飛出去，又像流星一樣落下來(lái)，有趣極了！
我非常喜歡我的課余生活。
如果說(shuō)我的課內(nèi)生活是一棵大樹，那我的課余生活就像一座大山。
如果說(shuō)我的課內(nèi)生活是一朵云彩，那我的課余生活就像一片藍(lán)天。
如果說(shuō)我的課內(nèi)生活是一棵星球，那我的課余生活就像一個(gè)宇宙……
三年級(jí)我的課余生活作文6
我的課余生活是豐富多彩的，我一有空就去踢足球，打羽毛球，騎自行車等等�？晌易钕矚g的就是踢足球。
有一次放學(xué)后，我和同學(xué)們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備踢足球。開始踢足球了，對(duì)方先出球，我趕緊去接球，傳給小林，可惜他沒(méi)接住球，就被對(duì)方搶球了。對(duì)方朝我們的守門員踢了一個(gè)飛球，守門員沒(méi)接住，我們第一場(chǎng)就輸了，我感到好難過(guò)，但是失敗是成功之母，我在失敗中學(xué)到了許多技巧。
到了第二場(chǎng)我先把球踢給小張，小張朝對(duì)方的守門員踢了一個(gè)飛球，守門員朝我們的球飛撲過(guò)去，可惜他沒(méi)接住，我們的球幸運(yùn)地踢進(jìn)了對(duì)方的球門。我們贏了！我和我一隊(duì)的同學(xué)們一邊跳起來(lái)，一邊歡呼著。
到了最后一場(chǎng)，小張把球傳給了小林，小林把球傳給了我，當(dāng)我接住球時(shí)，對(duì)方搶走了我的球，小張趕緊用左腳把對(duì)方絆倒，再用右腳把球傳給了我，我朝球門踢了個(gè)飛球，對(duì)方的守門員沒(méi)接住。我們又贏了！我們高興地呼喊著！最后我們依依不舍地回家了。
我從我的課余生活收獲了許多的快樂(lè)！
三年級(jí)我的課余生活作文7
說(shuō)起課余生活，我們每個(gè)人都有不同的看法。我的課余生活是豐富多彩的。有繪畫、做手工、聽歌、種植物……這些課余生活既健康又充滿趣味。
我的課余時(shí)間大多花在做手工里，我在做手工里獲得了許多樂(lè)趣。有一次，我做完作業(yè)，很無(wú)聊，便纏著媽媽，要媽媽和我一起玩，媽媽說(shuō)要和我一起做一幅貝殼畫，我高興極了。我們先用綠色的卡紙剪出樹干，粘在一張藍(lán)色的卡紙上，再將前段時(shí)間在海邊撿來(lái)的貝殼涂上各種顏色，制作成花朵，用玻璃膠粘在剛才剪出來(lái)的樹干上，又用貝殼制作了幾只蝴蝶，繞著花兒飛�？赡切┖麤](méi)有觸角怎么辦呢？突然，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，她拿來(lái)絲帶剪成一小段一小段的，接著用鉛筆桿把剪好的絲帶卷成彎彎的觸角，粘上去，這樣一幅美麗的貝殼畫就 誕生了。我欣賞著我們制作的畫，心里別提多高興了。
你聽了我的介紹，覺(jué)得我的課余生活是不是很有趣呢?
三年級(jí)我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳、釣魚、看課外書、打籃球等，但我最喜歡的是打籃球。
每天下午做完作業(yè)后，媽媽都會(huì)帶我到學(xué)校打籃球。學(xué)校的籃球場(chǎng)很寬，四周有許多籃球架。剛到球場(chǎng)，我就迫不及待地加入到正在玩球的小朋友的隊(duì)伍中。我們幾個(gè)小朋友搶球、運(yùn)球、投籃，玩的可開心了。因?yàn)槲业募夹g(shù)不夠嫻熟，手里的球控制不住，總被其他的小朋友搶走了，我的心里非常難過(guò)，想放棄了。這時(shí)，媽媽看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，萬(wàn)事開頭難，打籃球要從最基本的動(dòng)作練起。”聽了媽媽的話，我決心從最基本的動(dòng)作練起。爸爸是個(gè)籃球愛好者 ，他告訴我，想打好籃球就必須學(xué)會(huì)拍球，拍球時(shí)兩腳分開，雙腿微曲，手指自然分開，曲肘拍球于胸前，用力拍打球的中央，讓球彈跳到一定的高度再拍打。在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了拍球。
我的課余生活給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，同時(shí)也讓我明白了，不管做什么事都要堅(jiān)持，不能放棄，只有堅(jiān)持下去，才能獲得成功！
三年級(jí)我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩。有彈琴，寫字 畫畫 下棋，其中我最喜歡下棋了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我寫起作業(yè)。媽媽說(shuō)：我教你下五子棋吧。我聽了非常高興，因?yàn)槲衣犝f(shuō)下五子棋能開發(fā)智力 又好玩。我高興的說(shuō)：太好了。媽媽說(shuō)：下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒，橫，豎斜都可以，剛說(shuō)到這，我便迫不及待地說(shuō)：快下吧，快下吧。媽媽拿出五子棋，我用黑棋，媽媽用白棋。我先下了一個(gè)放在正中間，媽媽放在我的旁邊……好像是沒(méi)有認(rèn)真聽的原因吧，下了好幾盤我都輸了。我便不耐煩的說(shuō)：不下了，不下了。媽媽說(shuō)：下五子棋首先心要穩(wěn)，不要著急，多動(dòng)腦筋。這次我聽的很認(rèn)真，我們又下了一盤，這次我果然贏了，我真是太高興了，從那以后，我每天晚上都要和媽媽下上幾盤。
五子棋不但豐富了我的課余生活，還給我增添了很多知識(shí)，我喜歡上了五子棋。
三年級(jí)我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的玩的是“警察抓小偷”
一天中午，我和伙伴一起在操場(chǎng)上玩“警察抓小偷”的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：一個(gè)人當(dāng)警察先來(lái)抓，抓了一個(gè)人，那個(gè)被抓的人就得當(dāng)警察來(lái)抓。
我們開始玩了，先是黃鑫康來(lái)抓，他說(shuō)：“
”就來(lái)抓了，我一不注意，被他抓了。
輪到我當(dāng)警察了，我藏在一棵樹后面，陳凱東張西望地走了過(guò)來(lái)，我一跳把他逮著了，陳凱反過(guò)來(lái)要抓我，我這回反應(yīng)快閃開了。機(jī)靈地他乘機(jī)閃到左邊，就把和季佳玉聊天的藍(lán)順漂給逮著了，他幽默地說(shuō)：“退化。”藍(lán)順票就蹲在地上，又說(shuō)：“進(jìn)化�！比缓缶蛠�(lái)抓我們了。
忽然，鈴聲響了，我們飛快地跑進(jìn)教室。但我心里還癢癢的，呼！季樂(lè)凱還沒(méi)抓就上課了。也太沒(méi)意思了吧？忽然，我聽見有人說(shuō)：“季樂(lè)凱該開始寫作業(yè)了！”我才回過(guò)神來(lái)。
我的課余生活真有趣！
三年級(jí)我的課余生活作文11
我的課余生活很精彩。
其中，我最喜歡的我的課余生活是玩“貓捉老鼠”的游戲。
說(shuō)起這個(gè)游戲，我們就先要選定誰(shuí)當(dāng)“貓”，誰(shuí)當(dāng)“老鼠”。這才可以開始游戲。
記得有一次，大約有二十個(gè)同學(xué)玩，我扮演的是“老鼠”。我一直在跑，當(dāng)跑累了，就可以蹲下，只要?jiǎng)e的“老鼠”一碰，就解了，可以接著跑；要是沒(méi)有蹲下而被“貓”捉到的話，就換成被捉到的人做“貓”，而“貓”就變成跑的了。有一些同學(xué)往這邊跑，有些同學(xué)那邊跑，“老鼠”遍地開花，“貓”卻不知道捉哪個(gè)了，“老鼠”就哈哈大笑起來(lái)，我覺(jué)得真有趣！也有些“老鼠”躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“貓”不去捉，在近的都蹲下了，“貓”只好無(wú)可奈何地等著，后來(lái)等得不耐煩了才來(lái)捉我們，我們卻把其他同學(xué)給解了，大家東竄西跳，把“貓”氣得吹胡子瞪眼！
最后，我覺(jué)得人太多了，亂到不知道哪個(gè)是“貓”，哪個(gè)是“老鼠”，大家只好不了了之了，結(jié)果玩的人就一個(gè)一個(gè)減少了。
我想：我下次還要玩更有意思的游戲。
三年級(jí)我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，學(xué)書法、跳舞、笛子，不過(guò)我最喜歡的是學(xué)書法。
記得第一天去學(xué)書法就得了許多星星，我心里特別開心，下課時(shí)和同學(xué)玩起游戲來(lái)都覺(jué)得特別歡快。
剛上課時(shí)，老師給我拿了毛毯、毛筆和磨盤，我看到這些“新武器”忙說(shuō)：“老師，這些我都不會(huì)用��！”老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們慢慢學(xué)。”老師對(duì)我說(shuō)，握毛筆不像鉛筆，掌心要放空，能放得下一個(gè)鳥蛋。
“寫毛筆應(yīng)該很好寫吧！”我心里默默在想，我先寫一個(gè)“大”字，結(jié)果我的手抖啊抖，筆畫歪七扭八，簡(jiǎn)直像一條條毛毛蟲。我越著急越寫不好，旁邊的`同學(xué)看了，鼓勵(lì)我：“不要緊，我們以前也這樣的�！蔽矣钟辛它c(diǎn)信心，相信自己一定能寫好的。我繼續(xù)練習(xí)了幾個(gè)字，果然好了一些。經(jīng)過(guò)一次次練習(xí)，我已經(jīng)能把筆畫寫直了。
我想我就像一棵剛剛發(fā)芽的小苗，只要我繼續(xù)努力，終有一天能長(zhǎng)成一棵參天大樹。
三年級(jí)我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、跳皮筋、玩滑輪、學(xué)英語(yǔ)等，我最喜歡玩滑輪。
一天下午，我看見姐姐在樓下玩滑輪，看起來(lái)挺好玩的，于是我飛快的跑到樓下，纏著姐姐教我滑滑輪。我穿上滑輪鞋，小心翼翼的站起來(lái)，慢慢的走著，生怕摔跤，我有較幸心理的時(shí)候，一不留神就摔了個(gè)屁股墩。我坐在地上心想：有什么了不起的，我發(fā)誓一定要好好學(xué)，萬(wàn)事開頭難嗎？于是我站起來(lái)了，讓姐姐拉著我的手慢慢滑，滑了幾圈后，我還是不敢松開姐姐的手。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)“我相信，你是最棒的，松開我的手，向前滑”。在姐姐的鼓勵(lì)下，我自己勇敢的向前滑，感覺(jué)自己熟練了，我也學(xué)別人滑門口的小坡，第一次感覺(jué)很好，于是我有了膽量，速度加快了，一不小心又摔倒了，姐姐在旁邊笑了，我也不好意思的笑了。
從這件事我收獲了：以后做任何事情都不要急于求成、不能驕傲、要多學(xué)習(xí)、勤練習(xí)，才能獲得最后的成功。
三年級(jí)我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)在家練習(xí)彈鋼琴，有時(shí)和小朋友在小區(qū)騎自行車玩，有時(shí)在樓下和小朋友一起玩游戲，有時(shí)去新華書店看書，有時(shí)還會(huì)幫媽媽收拾房子。
在這么多豐富多彩的課余生活中，我最喜歡的就是去新華書店看書了，記得有一次媽媽要上班，我和弟弟就自己坐班車去新華書店看書，來(lái)到了新華書店我奔跑著進(jìn)了書店，直接上了二樓，去看我最喜歡也最想看的書。
來(lái)到二樓我看到人不多，一下子就跑到我喜歡的漫畫圖書區(qū)，坐在那里盡情地看著我喜歡的科學(xué)漫畫，科學(xué)漫畫講了許多，有趣的科學(xué)故事，從中我知道很多很多科學(xué)知識(shí)。
就這樣一直看看的連時(shí)間都忘了，不知不覺(jué)過(guò)了三個(gè)小時(shí)，只聽見管理員阿姨說(shuō)：下班了，下班了，小朋友們明天再來(lái)看吧�？墒俏液偷艿芏疾幌胱�，還想再看一會(huì)兒，這時(shí)管理員阿姨又說(shuō)：快走吧，小朋友，明天再來(lái)看。我才和弟弟依依不舍的走出了圖書館。
我的興趣愛好真的是很多，正是這些豐富多彩的課余生活讓我的生活變得更加美好。好。
三年級(jí)我的課余生活作文15
我的課余生活很豐富，你想知道嗎？快跟我來(lái)吧！
“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上，做自己喜愛的活動(dòng)，同學(xué)們有的打籃球、有的踢足球、有的擲沙包整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。
我們幾個(gè)小伙伴湊在一起講笑話，沒(méi)想到抽到第一的竟然是我，“我講了！”
我說(shuō)：“一天，有三個(gè)國(guó)家的人在吹牛，英國(guó)人拿兩個(gè)金子扔了出去，說(shuō)：‘我們國(guó)金子就是多！’美國(guó)人拿出四付餐具扔了出去，說(shuō)：‘我們國(guó)家餐具就是多！’中國(guó)人隨手把身邊的律師扔了出去，說(shuō)；‘我們國(guó)家律師，就是多�！瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)哈哈大笑：“再來(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)！”鈴鈴鈴上課啦！同學(xué)們飛快的跑回教室。
課間十分鐘就這樣快樂(lè)的過(guò)去了，大家一身輕松，好像身體又被打足了氣，個(gè)個(gè)精神抖擻，為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這就是我的課余生活，你覺(jué)得豐富嗎？