【熱門(mén)】小學(xué)三年級(jí)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
盼望著，盼望著，春風(fēng)終于把春姑娘送來(lái)了。
春姑娘帶著大地對(duì)她的渴望、生命對(duì)她的希望，揮動(dòng)著她手中的魔法棒、邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。她所到之處，都使之換上了新裝。
聽(tīng)，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地叫著，似乎在對(duì)大家說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了。”三五成群的蝴蝶煽動(dòng)著美麗的翅膀，在百花叢中翩翩起舞、竊竊私語(yǔ)。小河里的冰融化了，河水在春風(fēng)的伴奏下，彈唱出優(yōu)美的樂(lè)曲。青蛙也睡醒了，伸了個(gè)懶腰，跟春姑娘問(wèn)了聲好。春姑娘的到來(lái)，把春的聲音帶給了大地，讓大地變成春的交響曲。
看，小草兒探出了頭，迫不及待地吮吸著春姑娘的甘露，那晶瑩剔透的露珠連成一串串項(xiàng)鏈，給青翠欲滴的草兒增添了無(wú)限光芒。柳樹(shù)像一位位少女，把池塘當(dāng)作鏡子，梳理著自己綠綠的秀發(fā)。五顏六色的花兒也綻開(kāi)笑臉、競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。春姑娘的到來(lái)，把春的顏色帶給了大地，讓大地變成春的花地毯。
聞，空氣中彌漫著新翻泥土的氣息，那是勤勞的人們正在忙著耕種。花香、草香、樹(shù)香，撲鼻而來(lái)、令人陶醉。春姑娘的到來(lái)，把春的香氣帶給了大地，讓大地變成春的香氣襄。
一個(gè)播種希望、充滿希望的春天，它的氣息讓每一個(gè)角落都光彩奪目、生機(jī)勃勃。我愛(ài)這樣的春天！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
假期中，我和媽媽一起去了蓬萊閣，游海洋極地世界。我們先去了海洋世界。
在海洋世界，我看到了飛魚(yú)、鯊魚(yú)、小丑魚(yú)、水蛇……最令我難忘的還是看美人魚(yú)和海豚的表演，。美人魚(yú)一上臺(tái)，那美麗的舞姿就讓我們看的目瞪口呆。那海豚的表演更精彩，教練的腳放在海豚的頭上，海豚頂著教練在水上飛快的游。濺起一串串浪花，就像是水上快艇。
最后在海邊，我團(tuán)起沙球扔進(jìn)海里，也濺起了大的水花，我心里太高興了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
瞧！
在一面水泥墻上，有一片片枝繁葉茂的爬山虎。那片爬山虎遮蓋住了灰色的水泥墻，在雨后的陽(yáng)光下，爬山虎的明亮的綠葉像是被琥珀凝固了似的，照耀著我的眼睛�？晌彝瑫r(shí)又感覺(jué)到奇怪：我知道爬山虎有個(gè)“吸盤(pán)腳”，可那種小小的“小不點(diǎn)兒”雖然吸力大，但爬上那面有15余米的水泥墻又談何容易？經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)：無(wú)論刮風(fēng)下雨，爬山虎都堅(jiān)持爬到水泥墻頂端，等到看到天上的云朵；望到高聳入云的大廈；鳥(niǎo)瞰地上步履匆匆的人們的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以，它用它無(wú)休無(wú)止的腳步奮力地爬上了15米的水泥墻。從爬山虎的身上我學(xué)到了一種精神，因?yàn)橛辛诉@種精神，爬山虎用那纖細(xì)的小腳支撐起了整整一片爬山虎；又為了這種精神，爬山虎終于沒(méi)有白費(fèi)它的努力，苦盡甘來(lái)。這種精神就叫做堅(jiān)持。俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。一點(diǎn)兒不假。只要每一個(gè)人都為了自己的目標(biāo)和理想而努力，不半途而廢，擁有自己的信念，世界上就會(huì)多出那么一份成就，少那么一份失敗�？萍紝�(huì)更發(fā)達(dá)；有愛(ài)心的人將布滿全球；將會(huì)有更多人才，英雄人間將沒(méi)有偷竊、謀殺等等的悲劇。讓我們?yōu)樽约旱睦硐肱Π桑?/p>
大自然真是人類(lèi)的好老師，這一份精神將使我一生受益。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
為了看火燒云，我吃完飯就和爸爸媽媽出門(mén)等待著火燒云的'出現(xiàn)。
忽然，天空中出現(xiàn)了一條紅色的龍。它盤(pán)旋在空中，好像在說(shuō)：“大家好！我是和平的衛(wèi)士……�！蔽曳路鹂吹剿龓ьI(lǐng)著我們來(lái)到了一個(gè)和諧的世界，我們載歌載舞，歡樂(lè)不已……。正當(dāng)我沉浸在快樂(lè)之中時(shí)那條龍卻模糊了………
不一會(huì)兒天空出現(xiàn)了一架云梯。這架云梯連接著五湖四海和各個(gè)國(guó)家，促進(jìn)了中國(guó)和各國(guó)的和平共處。我好像看到中國(guó)的首腦和各國(guó)首腦的手握在了一起……。正當(dāng)我揉眼睛要看看有哪些國(guó)家首腦的時(shí)候，它們卻不見(jiàn)了……
接著又出現(xiàn)了一片竹林。一群熊貓邊出竹子邊說(shuō)：“請(qǐng)人類(lèi)不要再濫捕濫殺動(dòng)物了！人類(lèi)和動(dòng)物本來(lái)就是好朋友，應(yīng)該共同維持大自然的平衡，應(yīng)該友好相處……�！蔽乙才d奮地說(shuō)：“好！”正當(dāng)我鼓掌稱贊的時(shí)候火燒云下去了……。
火燒云是很壯觀的自然景象。大家如果感興趣也可以去欣賞一下！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我們的班主任林老師，養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，名叫l(wèi)ucky。我們都很喜歡它。
Lucky的毛黑白相間，最有趣的是它的尾巴，每天總是卷著的，像我們小孩子愛(ài)吃的大大的雞味圈兒。
Lucky第一次來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候，它總是跟在林老師的后面。林老師去哪兒，它就去哪兒，一雙機(jī)靈的眼睛躲眨巴眨巴著，不住地躲閃著我們，害怕極了。林老師上課的時(shí)候，它就躲到講臺(tái)下面。當(dāng)?shù)诙煸賮?lái)學(xué)校時(shí)，它不再那樣膽小了，而是到我們的課桌下，用它靈敏的鼻子聞我們的腳，這樣它就慢慢地熟悉了我們的氣味，以后就不再怕我們了。
再后來(lái)，Lucky就顯現(xiàn)了它好玩、調(diào)皮的本性。每次我拖地時(shí)，它總是過(guò)來(lái)咬著拖把搖著頭往后拖，我用力把拖把拿走，它越是來(lái)勁地咬。有時(shí)它不用嘴咬，就用腳抱著拖把棍不放。它還以為我是在逗它玩呢！做操的時(shí)候，它有時(shí)打個(gè)滾就勢(shì)躺到我腳上，有時(shí)還抱著我的腿呢！
Lucky是一只忠誠(chéng)的狗。有一次，林老師出門(mén)開(kāi)會(huì)了，lucky在學(xué)校里等林老師整整等了兩天一夜，林老師的家人到學(xué)校里想帶它回去，可幾次都沒(méi)能把它帶回去。
我們的朋友——lucky，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)lucky！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的心愿就是擁有一個(gè)星球八。
“豆豆，快吃午飯，不然又要讓教你英語(yǔ)的吳老師等你了！”
“豆豆，磨磨蹭蹭的，機(jī)器人，你還要不要學(xué)��！”
“豆豆，快走啊，已經(jīng)1點(diǎn)多了，還慢吞吞的！學(xué)游泳馬上就來(lái)不及了！
哎，媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂一決雌雄。自從上學(xué)期的期中考試考砸后，媽媽一直耿耿于懷。終于，她“爆發(fā)”了，拼命地讓我學(xué)游泳、英語(yǔ)、機(jī)器人……在我看來(lái)，媽媽這不是望子成龍，而是恨不得把知識(shí)一字一字地刻在我的腦海里。
我常常在夜晚中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o，只有在那時(shí)，我才有一點(diǎn)兒小小的自由。于是，我開(kāi)始想象：我一定要痛快地玩一把，這種好機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)。
迷迷糊糊中，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)所有學(xué)生大聲抗議補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)們也否定所有的補(bǔ)習(xí)班，堅(jiān)決支持我們……
“豆豆……”唉，又來(lái)了。夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，媽媽的叫聲依然擠入我的耳朵。有一個(gè)星期八該有多好�。�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，愛(ài)果實(shí)累累的金秋，我愛(ài)白雪皚皚的嚴(yán)冬，但我更愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏。
“知…了…知…了……”聽(tīng)，盡管夏天如此熱，可還是阻擋不了知了唱歌的心情，它們頂著烈日，唱起了知了交響曲。樹(shù)下的幾只狗狗們，像是被火辣辣的太陽(yáng)和知了交響曲弄煩了，可又制止不了，只好趴在樹(shù)蔭下干瞪眼。
遠(yuǎn)處的南瑞湖甚是美麗，在金燦燦陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，就像一塊精致而又巨大的翡翠，鑲嵌在群草之間的花朵們，好像毫不受這酷熱天氣的干擾，扭扭它們的小細(xì)腰，繼續(xù)開(kāi)展著選美比賽呢。
“賣(mài)西瓜嘍，賣(mài)桃子嘍！”，傍晚時(shí)分，小販們一聲聲叫賣(mài)的吆喝聲劃破了寧?kù)o的街口，朝遠(yuǎn)處望去原來(lái)是賣(mài)新上市的夏季水果、有努著紅彤彤小嘴的桃，有解暑解渴的西瓜……街市旁還有賣(mài)小飾品的、有賣(mài)燒烤的、有賣(mài)穿的……，還有穿梭在湖邊乘涼的、鍛煉的、散步的人們，絕對(duì)是一副現(xiàn)代版的《清明上河圖》，一片繁茂好不熱鬧。
夏，雖然不如春天美麗，沒(méi)有秋天給別人帶來(lái)的涼適，不會(huì)像冬天一樣可以和伙伴們一起堆雪人、打雪仗，但我更喜歡夏天的驕陽(yáng)似火、郁郁蔥蔥。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
天一廣場(chǎng)，座落在三江口畔。廣場(chǎng)呈“口”字形。口字形的上面一橫是一個(gè)水池，里面有幾只噴泉，會(huì)噴出矮矮的水花�？谧中蔚南旅嬉粰M是廣場(chǎng)的正大門(mén)�？谧中蔚淖筮呉回Q向南直伸到一個(gè)亭子，亭子里面有一只黑色的大烏龜。囗字形的右邊一豎是廣場(chǎng)東面，有一個(gè)大平臺(tái)。只要通過(guò)一層又一層的棕色木頭臺(tái)階，就可以站在平臺(tái)上，居高臨下，看到美麗的風(fēng)景。平視遠(yuǎn)處，能見(jiàn)到隱約可見(jiàn)的天主教堂。讓游客眼中飽覽名勝古跡，仿佛置身在幻想的境界里。邊上有幾棵用石欄圍成的挺拔的大樹(shù)。每到夏天，它為人們擋住太陽(yáng)，讓人們?cè)谙旅娉藳觥?/p>
在場(chǎng)中央的北面有幾個(gè)用深藍(lán)色瓷磚做成的小噴泉池里，裝著許許多多的小噴泉，在不同的時(shí)間，它會(huì)噴出不同形式花紋的水。有時(shí)，它會(huì)噴出一條條五顏六色的水式花樣，一不小心會(huì)飛濺到兩旁的小橋上；有時(shí)，噴出來(lái)的水是矮矮的，花紋是卷卷的；還有的時(shí)候，噴出的水是一個(gè)個(gè)玲瓏可愛(ài)的圖形，真讓大家的歡呼不斷！廣場(chǎng)中央寬闊的廣場(chǎng)，地面用大理石砌成，下面埋了很多燈。等到晚上，那等會(huì)變化出各種顏色的光，時(shí)常引來(lái)大小朋友去追趕踩踏。
在囗字形右邊一橫一豎的交點(diǎn)，是廣場(chǎng)的綠化帶部分。綠化帶里種著許多高大挺拔的竹子，從遠(yuǎn)處看，是一片片綠油油的竹林。在竹子周?chē)�，也有其它顏色的花朵在一旁點(diǎn)綴。瞧，一陣微風(fēng)吹過(guò)，種著的迎春花、月季花和一些說(shuō)不出名字的花兒搖著腦袋，一簇簇挨的緊緊的，好像在說(shuō)著悄悄話。
每當(dāng)節(jié)假日或傍晚，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧極了。你也去逛逛吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
過(guò)年啦！過(guò)年啦！新的一年就要到了，我們也開(kāi)始過(guò)節(jié)了。
臘月二十四過(guò)小年，差不多就是過(guò)春節(jié)的“彩排”，我們到了老家。爺爺奶奶請(qǐng)了兩個(gè)師傅來(lái)圍魚(yú)，還有很多鄰居來(lái)幫忙，來(lái)看熱鬧，圍魚(yú)師傅們準(zhǔn)備了一個(gè)很大的網(wǎng)子，再把網(wǎng)子放到了池塘上面，再分成兩隊(duì)分別扯著網(wǎng)繩向兩個(gè)方向扯過(guò)去，圍魚(yú)的師傅吩咐大家，繩子不要拉得太快，太快魚(yú)會(huì)網(wǎng)不住。按照圍魚(yú)師傅的要求，魚(yú)網(wǎng)慢慢的拉開(kāi)了，鋪滿了小半個(gè)池塘，水面上開(kāi)始有魚(yú)兒在跳，師傅又要求大家，繩子扯得慢一點(diǎn)。慢慢的，網(wǎng)也越合越攏，魚(yú)兒也跳得更歡了，鄰居們都說(shuō)我們家肯定會(huì)收獲很多魚(yú)。一會(huì)兒，網(wǎng)子合攏了，大家合力把魚(yú)網(wǎng)扯上來(lái)，魚(yú)兒很多，有十多斤的青魚(yú)，大部分的是兩三斤的鰱魚(yú)，總共有四五百斤。爺爺奶奶很大方，給了每個(gè)鄰居一條魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，吃中飯了，所有人都在爺爺奶奶老家吃了飯。然后，我們就這樣開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
到了除夕，到處張燈結(jié)彩，燈紅酒綠。我們到了爺爺奶奶家，我們?cè)跔敔斈棠碳医蚪驑?lè)道，在外地打工的叔叔回家了，我們吃了團(tuán)圓飯。
到了春節(jié)，我來(lái)到了媽媽的老家，給外婆拜了年，再出墓地外公。到了晚上，我們來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上，我們看了煙化和火龍燈。然后，我們就回家了。
春節(jié)結(jié)束了，寒假也要結(jié)束了，又要回到原來(lái)那個(gè)要上學(xué)的日子了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
我，一只快樂(lè)的知更鳥(niǎo)。我剛出生一個(gè)月，對(duì)森林里什么事都很感興趣。常常在梅花鹿姐姐的頭上站著，“搭便車(chē)”圍著森林轉(zhuǎn)兩圈；有時(shí)還和朋友們打鬧，邊玩邊飛進(jìn)巢；還有一次，我叫了幾個(gè)朋友，和她們一起找樹(shù)葉、挖泥巴，把樹(shù)葉和泥巴混在一起，在上面蹦啊跳啊，這里啄一啄，那里拉一拉，弄成了一個(gè)杯子形，我笑著說(shuō)：“這都成個(gè)巢了，哪位去請(qǐng)父母來(lái)生個(gè)蛋呀？”回到家，我的紅胸脯都成了黑的，臉上花花的，真笑死人了啦！
有一天，我聽(tīng)見(jiàn)轟轟的聲音，還以為在放炮呢！飛去一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是人類(lèi)在砍樹(shù)！好多伙伴的家被砍倒了，朋友們也被捉住了。我哭了起來(lái)，想回去告訴爸爸媽媽?zhuān)砂职謰寢屢膊灰?jiàn)了，我慌了，在森林里亂撞。還好，我碰到了黃鸝阿姨，她收養(yǎng)了我，讓我住在她家。從此，我一點(diǎn)兒也不快活了。每天，只要聽(tīng)見(jiàn)轟轟聲，我就會(huì)發(fā)呆，眼淚也會(huì)無(wú)聲無(wú)息地掉下來(lái)。我向往過(guò)去，向往過(guò)去那和平、快樂(lè)的日子，想到這，我猛地飛出去，似乎想尋找我丟失的快樂(lè)。“回來(lái)，快回來(lái)！”黃鸝阿姨喊著。
可一切都晚了，當(dāng)那顆子彈穿過(guò)我的腦袋時(shí)，我從心底呼喚著：“人類(lèi)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球吧！”
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