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游泳三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-25 11:15:04 三年級(jí)作文 我要投稿
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【必備】游泳三年級(jí)作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的游泳三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】游泳三年級(jí)作文四篇

游泳三年級(jí)作文 篇1

  炎炎的暑假,媽媽帶我去游泳,并給我報(bào)了游泳班。

  第一次,教練先教我換氣。換氣是上面吸氣,然后在水中吐氣。我是第一次,總是做不好。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),我還是學(xué)會(huì)了。

  第二次,教練教我在水里漂起來(lái)。這是我感覺(jué)最難的,因?yàn)槲疫是有點(diǎn)兒怕水。()教練讓把頭埋下去,雙手抱住墻,我照著做,就是浮不起來(lái)?磩e的同學(xué)都學(xué)會(huì)了,我一狠心,頭猛地往下埋,咦!浮起來(lái)了。

  第三次,教練教了蛙泳腳,步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來(lái)的,這個(gè)我學(xué)的最快了。

  第四次,教練教我蛙泳手,手的功能主要是控制方向,如果不學(xué)會(huì)就不能掌握方向了。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

游泳三年級(jí)作文 篇2

  小時(shí)候,一直想學(xué)游泳,但每次夏天都學(xué)不到。這一次,我吵著嚷著要學(xué)游泳,媽媽終于同意了!我激動(dòng)又興奮的開(kāi)始了第一節(jié)課。

  剛剛踏進(jìn)了涼涼的水里,真是夏天的好去處!在炎炎夏日里,水可是最涼快的!我套上了游泳圈套,手上、腰上。踏進(jìn)了水里后,輕輕的趴在了邊上,但沒(méi)想到手一松,我竟然漂了出去,就害怕落下去 ,沉下去。教練發(fā)現(xiàn)了我,馬上把我送回了邊上。我下定了決心一定不松手。

  但是,教學(xué)是苦的,教練把我拉開(kāi)了邊上,我漂在水上,一不小心一松手,飄遠(yuǎn)了。臉上雖說(shuō)笑呵呵的,但是心里緊張的很 。我眼看越飄越遠(yuǎn),便用我自己的方法“狗扒式”游到了對(duì)岸!芭叮 終于可以繼續(xù)游了。”

  過(guò)了好久后,教練終于說(shuō):“你們可以去休息五分鐘了!”因?yàn)閹е鬃拥脑,所以只好一直在水上漂?lái)漂去,唉,無(wú)聊死了!一直在水上漂著。陳辰看見(jiàn)了我,馬上游了過(guò)來(lái)。她已經(jīng)游的很熟練了 ,我看著她的樣子可羨慕了。她帶著我在水上游來(lái)游去,真是十分的好玩呢!

  我一定要學(xué)會(huì)游泳,在清涼的泳池里暢游,感受夏日的一份清涼!

游泳三年級(jí)作文 篇3

  暑假里每個(gè)周末的下午,爸爸會(huì)帶我去河里游泳。

  下午,爸爸電動(dòng)車(chē)帶我去瓜渚湖游泳,那里人可多了,男女老少都有,最多的是小孩。游泳的時(shí)候是我最快樂(lè)是時(shí)候,我會(huì)像一只鴨子一樣在水中自由玩耍,我喜歡和別人打水仗,潛水,比賽。游泳。既可以強(qiáng)身健體,又可以消暑,還可以帶來(lái)許多快樂(lè)。

  開(kāi)始的時(shí)候我不敢跳下去,我慢慢的爬下去,因?yàn)樘μ\太多了,我差點(diǎn)滑倒,爸爸直接跳下去,發(fā)出很大的聲音,濺起許多的水花。我下水后立刻躲到水里,因?yàn)槲乙プグ职值哪_,我感到接近爸爸身邊的時(shí)候,立刻用頭去頂爸爸的脊背,爸爸被我嚇了一大跳,我又一下子從水里竄出來(lái),爸爸又被我嚇到了。我笑的時(shí)候爸爸不見(jiàn)了,我感到有東西在拉我的手,我想看來(lái)是爸爸要反擊了,我立刻上了岸。爸爸東訓(xùn)西找也沒(méi)看見(jiàn)我,我在岸上偷偷的笑,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我上岸時(shí),才知道被我騙了,他很生氣。

  時(shí)間飛逝,回家的時(shí)間又到了。只能下一次玩了。

游泳三年級(jí)作文 篇4

  學(xué)游泳,使我感到濃濃的“咸味”。

  褪下依賴(lài)的游泳圈,小心地踏入久違的泳池,我的心里百感交集,涌動(dòng)在心頭,匯成一股學(xué)習(xí)的沖勁!斑B續(xù)換氣100個(gè)!”教練嚴(yán)肅有力的聲音慣斥于耳。大概是我個(gè)子高,體形胖,占足了優(yōu)勢(shì),我的心里喜滋滋的。

  然而,接連兩天的`練習(xí)卻給我當(dāng)頭一棒。浮板,是借助游泳時(shí)平衡的工具。換上它,收,翻,蹬,夾。我們將進(jìn)行小組內(nèi)的比賽。我吃力地蹬腿,但總像原地轉(zhuǎn)圈,絲毫沒(méi)有向前的意思。岸上,隱約傳來(lái)哩啦的笑聲……很快,我招架不住,浮上水面,呼吸著空氣;仡^一望,僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時(shí)感覺(jué)身上擔(dān)著巨大的石頭舉步艱難?谥泻嗨,難以下咽。

  你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。

  教練特意讓我在深水池練習(xí),找找感覺(jué)。我更加小心,努力,終于,漸漸嫻熟。水下,是一片水靈靈的幽藍(lán)色,柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍(lán),縱是名家高手,也無(wú)法臨摹。我輕松地漫游著,成為海下魚(yú)群的一員,我仿佛被美麗的水景簇?fù),魚(yú)兒,珊瑚,海星……構(gòu)出一幅瑰麗的畫(huà)卷。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,游泳已不在話下。我的心中,是無(wú)比的激動(dòng)!