【精品】小學(xué)三年級(jí)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天下午,我和媽媽一起出去玩,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。
我和媽媽走到池塘邊發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒跳出水面,我問(wèn)媽媽為什么魚(yú)兒要跳出水面呢?媽媽焦急地說(shuō):“要下雨了,快回家!衣服還沒(méi)有收呢!”在回家的路上,我問(wèn)媽媽這玩的好好的,為什么要回家呢?媽媽回答我說(shuō):“魚(yú)兒跳出水面,表示要下雨了,所以我們才要回家。”
回到家后,我吃完飯,準(zhǔn)備寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)。天花板上響起了滴滴答答的聲音,我往窗外一看,果然下雨了,我有點(diǎn)不相信。所以又去問(wèn)媽媽:“魚(yú)兒跳出水面是真的表示下雨嗎?”媽媽說(shuō):“是呀!因?yàn)閯?dòng)物的感應(yīng)性比我們強(qiáng),所以動(dòng)物們比我們更早知道什么時(shí)候要下雨。也可以知道什么時(shí)候要地震!
媽媽還告訴我,螞蟻搬家,燕子低飛都代表要下雨了。媽媽還說(shuō):“我們都可以用這些方法來(lái)觀察生活中的事情!蔽野堰@些事情都講給我的朋友和小伙伴聽(tīng),他們才恍然大悟!
原來(lái)生活中有這么多值得我們發(fā)現(xiàn)的事情,我們長(zhǎng)大一定要觀察生活中的發(fā)現(xiàn),做好生活中的防備。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今年春節(jié)我得到了不少壓歲錢(qián),我忽然想起我還從來(lái)沒(méi)有給爸爸買過(guò)新年禮物,我想爸爸十分喜愛(ài)游泳,于是就想給爸爸買一副泳鏡作為新年禮物。
一天早上,趁爸爸媽媽還沒(méi)醒來(lái),我早早地起了床,悄悄地走出家門(mén)。穿過(guò)幾條小路,走過(guò)幾條馬路,終于來(lái)到了書(shū)城。坐電梯到了二樓,我便開(kāi)始仔細(xì)地挑選泳鏡。我知道爸爸喜歡黑不溜秋的顏色,就選了一副黑色泳鏡去付款了。現(xiàn)在的東西還真貴,一付泳鏡要三十多元呢!買完泳鏡我就高高興興地飛奔著跑回家;丶业穆飞衔疫吪苓呄耄哼@時(shí)爸爸還在睡覺(jué),我悄悄地把泳鏡放在茶幾上,等爸爸起床看見(jiàn)了一定會(huì)很高興的。
回到家里,我看見(jiàn)爸爸坐在茶幾旁微笑地看著我,我就地把泳鏡遞給了爸爸,我們父子倆都開(kāi)心地笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我做完作業(yè)走出家門(mén),看見(jiàn)媽媽和鄰居阿姨在院子里打羽毛球?粗齻兂C捷的身手,激烈的搏斗場(chǎng)面,我也嚷著要媽媽教我打。在我的再三央求下,媽媽終于答應(yīng)了我。
媽媽首先教我握球拍,然后教我練眼力。練了大約半個(gè)小時(shí),我累得滿頭大汗,可卻接不到一個(gè)球,我有點(diǎn)灰心了,嘟著嘴,把球拍還給了媽媽,“不好玩,我不學(xué)了!眿寢屜仁且汇叮缓笞叩轿疑磉,摸摸我的頭說(shuō);“兒子,不管做什么事都要有耐心,心急吃不了熱豆腐,只要掌握了技巧,媽媽相信你通過(guò)努力,一定會(huì)學(xué)好的!闭f(shuō)完,媽媽和阿姨又打起來(lái),她一邊打,一邊向我講解要領(lǐng)。潔白的羽毛球在空中上下翻飛、跳躍,伴著觸拍的鼓點(diǎn),像一個(gè)調(diào)皮的小精靈在歡快在舞蹈。我仔細(xì)地觀察著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,耐心地聽(tīng)著媽媽說(shuō)的每一個(gè)要點(diǎn)。看了一會(huì),又從媽媽手中接過(guò)球拍,和阿姨對(duì)練。慢慢的,我學(xué)會(huì)了發(fā)球和接球。練了大約半小時(shí),我終于能打上幾個(gè)回合了。
通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球,我悟出了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事,只要掌握要領(lǐng),堅(jiān)持不懈,就能成功。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我正在草地上沐浴著陽(yáng)光,突然,一個(gè)奇怪的想法從腦子里跳出來(lái)。我想,我要是能變成一朵云,那該有多好啊!忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),我飛上了天,變成了一朵潔白的云。
我來(lái)到了海邊,靜靜的看著海,聽(tīng)著風(fēng)聲,偶爾有一只海鷗飛來(lái),尾尖沾了一下水面,就看到了波紋一圈一圈的蕩漾而去。人們有的在沙灘上曬太陽(yáng),有的在聊天,有的興致勃勃的下海游泳抓魚(yú),有的開(kāi)開(kāi)心心的在撿貝殼………..
我跟著風(fēng)來(lái)到了草原,看見(jiàn)了肥肥的綿羊和在草原奔跑的駿馬,聞見(jiàn)了花兒的香味,還有幾個(gè)可愛(ài)的小姑娘在一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,一邊開(kāi)心的采著美麗的花。
我又來(lái)到了北京,走了走長(zhǎng)城,看了看壯觀的天安門(mén),聞了聞美食的香味,瞧了瞧美麗的衣裳,嘗了嘗城市的氣息,還欣賞了水立方和鳥(niǎo)巢…………
我接著又來(lái)到了嚴(yán)重缺水的地區(qū),那里的河床都干枯了……于是,我召集了兄弟姐妹,一起念下雨咒,轟隆隆,轟隆隆,’’下雨了!太好了哦!……雨剛開(kāi)始下,人們就歡呼起來(lái),以后我們每隔一段時(shí)間,就會(huì)去需要幫助的地方。
我還想變成更多的東西,而且還要多做好事,幫助人類,造福人間。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一天,小鳥(niǎo)飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說(shuō):“小鳥(niǎo),幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以啊。”蒲公英說(shuō):“太謝謝了。”小鳥(niǎo)吹啊吹沒(méi)有用。用翅膀扇也沒(méi)有用。小鳥(niǎo)去找風(fēng)伯伯,小鳥(niǎo)對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎?”風(fēng)伯伯說(shuō):“不可以!毙▲B(niǎo)說(shuō):“為什么呢?”風(fēng)伯伯說(shuō):“你要把你最珍貴的東西給我!毙▲B(niǎo)說(shuō):“是什么。俊憋L(fēng)伯伯說(shuō):“不告訴你,你自己想!
小鳥(niǎo)飛了回去,看見(jiàn)一個(gè)小男孩正要摘蒲公英,小鳥(niǎo)擋住了小男孩,嘰嘰的叫著,仿佛在說(shuō):“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的.孩子送了出去。
小鳥(niǎo)說(shuō):“原來(lái)風(fēng)伯伯說(shuō)的是友情啊!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
從我記事起,跟著爸爸、媽媽去過(guò)很多美麗的地方,最讓我留念的就是美麗的天安門(mén)廣場(chǎng)。
去年暑假快結(jié)束的時(shí)候,媽媽帶我去北京旅游。在導(dǎo)游的的帶領(lǐng)下,我們散客團(tuán)排著整齊的隊(duì)伍,向著我向往已久的天安門(mén)廣場(chǎng)走去。一路上,游客們你一言我一語(yǔ),不知不覺(jué)的就到了天安門(mén)廣場(chǎng)。!這里寬闊、美麗,我仿佛走進(jìn)了花的海洋!
天安門(mén)前,金水橋兩側(cè),圓形的大花壇里盛開(kāi)著美麗的一串紅和金黃色的菊花;▔虚g有個(gè)噴泉,噴出的水柱在陽(yáng)光下閃著花朵一樣的光彩。天安門(mén)就聳立在這個(gè)美麗的花海之中,像一座美麗的仙境。
我和媽媽向人民英雄紀(jì)念碑望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一只好大的五彩的孔雀在展翅開(kāi)屏,好像在歡歌起舞。我們走近一看,原來(lái)這只美麗的孔雀也是用各種各樣的鮮花組成的。白菊花組成身體,文竹、雞冠花和黃菊花組成尾巴,花叢中還有無(wú)數(shù)個(gè)彩色燈泡在一閃一閃的發(fā)光,真漂亮!
鮮艷的花兒引來(lái)了勤勞的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓行燎诘貏趧?dòng)著。我喜歡這樣的景色,更喜歡美麗的天安門(mén)廣場(chǎng)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了!边@句名言一直刻在我心里……
那一次,媽媽帶我去學(xué)跳芭蕾舞,因?yàn)槲沂遣灏嗌,好多舞蹈?dòng)作都沒(méi)有學(xué)過(guò),當(dāng)老師教我練“一字開(kāi)”的時(shí)候,我疼得哇哇大叫,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)沒(méi)有絲毫的同情和安慰,仍一本正經(jīng)地用雙手按住我在雙腿,一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓,整條腿就好像要裂成兩半似的,可再看老師那張鐵青的臉,我不敢再吱聲了,咬著牙,忍著酸痛,堅(jiān)持著,一節(jié)課下來(lái),我全身像癱瘓了似的,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。
直到回家的路上,我終于忍不住了,眼淚汪汪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽……我不想學(xué)跳舞了……好痛!”“不行,必須堅(jiān)持!”媽媽堅(jiān)定的聲音在我耳邊響起。我每次想放棄時(shí),爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“如果你想當(dāng)一名舞蹈家,就得忍受痛苦,付出比別人多的代價(jià),就這樣,我硬著頭皮,忍受著學(xué)舞蹈的不易,終于熬過(guò)了三年!
現(xiàn)在的我已經(jīng)是舞蹈團(tuán)出類拔萃的好學(xué)生了!笆Y鑫怡,給大家示范一下!”“大家看她的動(dòng)作多美啊!鳖愃七@話常常在耳邊響起,這都是我三年來(lái)的汗水和辛勞。
同學(xué)們,我是不是很了不起。
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