書(shū)迷趣事_作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的書(shū)迷趣事_作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)，是我生活的一部分。如果一天不讀書(shū)，我就覺(jué)得好像少了什么東西，腦子里空空的。可我無(wú)論多疲勞，只要推開(kāi)書(shū)之家的大門，就仿佛來(lái)到了一個(gè)溫暖的港灣，令我舒心和放松。
我的.“讀書(shū)之路”不好走：我因?yàn)樽x書(shū)的事不知被媽媽罵過(guò)多少回了。有時(shí)是因?yàn)橄茨_時(shí)看書(shū)而被沒(méi)收，有時(shí)是因?yàn)檫吙磿?shū)邊吃飯而挨打�？晌也](méi)有疏遠(yuǎn)我和書(shū)之間的“親密關(guān)系”。婆婆也奈何不了我，便用“攝像機(jī)”——她的眼睛“攝”下我的“不合時(shí)宜看書(shū)行為”。一旦我“不合時(shí)宜看書(shū)”，便大說(shuō)特說(shuō)，直到我頭昏腦脹，“舉手投降”，放下書(shū)本為止。
下面，我就把這臺(tái)“攝像機(jī)”攝下我的幾個(gè)“不合時(shí)宜看書(shū)行為”給大家放映一下。
鏡頭一：
“呃……我去……上個(gè)……廁所，馬上回來(lái)，馬上回來(lái)！”我一邊將一本《資治通鑒》塞進(jìn)衣服里，一邊對(duì)正在讀報(bào)紙的婆婆說(shuō)。
“嗖”，我一溜煙沖進(jìn)了衛(wèi)生間，靠在墻上，津津有味地讀起來(lái)。我讀了“五分鐘”，就聽(tīng)見(jiàn)婆婆大叫：“你快一點(diǎn)！都進(jìn)去半個(gè)多小時(shí)了！”我嚇了一大跳，急忙又把書(shū)塞進(jìn)衣服里，裝模作樣地走出來(lái)。
鏡頭二：
做完作業(yè)，我打開(kāi)一本英語(yǔ)書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái)，呵呵，沒(méi)人會(huì)想到我在這本英語(yǔ)書(shū)里夾了一本《秦始皇》。不用說(shuō)，這又是我偷偷看書(shū)的一個(gè)計(jì)策了！
糟了！婆婆朝我走來(lái)，我立刻大聲讀：“Thisis……”外婆見(jiàn)我在認(rèn)真復(fù)習(xí)，就回廚房
繼續(xù)奏“鍋碗瓢盆交響曲”了。
鏡頭三：
我對(duì)婆婆說(shuō)：“我要復(fù)習(xí)一下古文�！北隳贸鑫难晕牡摹妒酚洝烽_(kāi)始誦讀。你別看我讀得認(rèn)真，其實(shí)這是一本雙面書(shū)——單數(shù)頁(yè)印的史記，雙數(shù)頁(yè)呢，印的可是《中國(guó)未解之謎》！我就這樣“一眼雙讀”，既增長(zhǎng)了古文知識(shí)，又飽覽《中國(guó)未解之謎》。
呵呵，你更不會(huì)想到，我在寫(xiě)這篇作文時(shí)，正“一心兩用”，讀著《希臘神話》。
這就是我的讀書(shū)趣事，如果你還想了解關(guān)于我這個(gè)小書(shū)迷的更多“不合時(shí)宜看書(shū)行為”，就請(qǐng)咨詢“攝像師”——我的外婆吧！
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