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秋天的高中作文

時(shí)間:2025-04-16 07:55:55 秋天 我要投稿

有關(guān)秋天的高中作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的秋天的高中作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)秋天的高中作文合集8篇

秋天的高中作文 篇1

  夏伯伯帶走了炎炎的烈日,漸漸離去。秋姐姐邁著輕盈的腳步來到人間,帶來了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。

  秋姐姐是個(gè)魔法師,她用魔法棒點(diǎn)了一下銀杏樹,銀杏葉就由綠慢慢變黃!吧成成常成成场,葉子寶寶們?cè)谇镲L(fēng)的伴奏下,跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,唱起了一支支秋天的歌。有幾個(gè)淘氣包不顧媽媽的勸阻,像一只只輕盈的黃蝴蝶在空中飛舞了一陣,投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

  秋姐姐又來到樺樹身旁,用魔法棒碰了碰樺樹的頭。樺樹立即用木梳梳起了長(zhǎng)而柔韌的頭發(fā),戴上了金色的皇冠,仿佛是一位公主,正準(zhǔn)備參加王子的婚禮,忙著打扮呢!

  咦?那兒怎么有一團(tuán)熊熊燃燒的大火。近前一看,原來是幾棵火紅火紅的楓樹。它的.葉子真好玩,多像一個(gè)小朋友的手掌呀!葉子上還布滿了無數(shù)條“筋脈”,像一條條彎彎曲曲的小路。秋姐姐摘了幾片楓葉,往頭上一插就向遠(yuǎn)處飛去。

  這些樹葉寶寶可調(diào)皮了,它們坐在風(fēng)的椅子上,快活地蕩起了秋千!有的隨著風(fēng)姐姐玩起了過山車,還有的懶洋洋地躺在大樹上不肯下來。。⌒∨笥褌円瞾砹,他們奔跑著,跳躍著,撿起幾片樹葉悄悄珍藏……

  秋姐姐又來到羊腸小路,看見了一朵桔紅色的野菊花正在哭泣,就用魔法棒點(diǎn)了一下它的腦袋。野菊花抬起了頭,笑了。喇叭花看見了秋姐姐,就鼓起勁兒吹奏起它那紫紅色的小喇叭,“滴滴噠,滴滴噠”,別提有多熱鬧了。

  我喜歡秋天,因?yàn)樗莻(gè)多姿多彩的季節(jié)!

秋天的高中作文 篇2

  開始喜歡這里,這里的人情,這里的物態(tài),這里的環(huán)境,更喜歡清晨在公園的懷中吸吮貼人心扉的清新空氣,因?yàn)槟抢镉泻芏鄻,那里是森林,那里就是森林公園。

  路在樹叢的掩護(hù)下延伸著,我們的身心也被吸引著。

  我們用青春充滿靈動(dòng)的腳步,證實(shí)風(fēng)華正茂的輕狂,我們的身影在奔跑.遠(yuǎn)處天邊晨曦微露,映襯著清晨的蘇醒,太陽每天都是新的,就這樣新的今天宣布開始.盡顯活力的腳步,沉穩(wěn)一步一個(gè)腳晨風(fēng),構(gòu)建一道樸素自然的圖景。

  雖然匆匆,我們不忘用心欣賞,貼心領(lǐng)會(huì),山的`音樂,鳥叫蟲鳴的歡快與活潑,它們是大自然的心聲,自然散發(fā)的清新。

  秋風(fēng)帶著秋葉一起勁舞.秋天的晨風(fēng)。

  晨風(fēng)的清爽,為沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

  晨風(fēng)的怡人,為令人心折的白雪,領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得寧靜而又平和。

  晨風(fēng)的寧靜,為令人心醉的絮語,傾聽絮語,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  秋風(fēng)掃落葉更得幾分雅韻。

  那遍山的落葉,經(jīng)過春的萌動(dòng),夏的繁茂,秋的飽滿,終要?dú)w根,化作春泥,回報(bào)根本的潤(rùn)養(yǎng).身在林中,偶爾一片兩片略帶血色的落葉微微斜飄從頭頂掠過,幾個(gè)翻滾輕輕地覆在地面上,隨意一陣風(fēng)掃過,七零八散,隨之舞動(dòng),那份自在好不恬然。

  喜歡秋,秋晨,晨跑,更添秋風(fēng)一路追隨。

秋天的高中作文 篇3

  你給予的柔情,如今已是彼岸的美麗,我再也觸及不到芳香。沙漏殆盡,是否我記憶深處可以將你漸漸地抹去,再重新我美麗的美麗快樂的快樂?只是,我知道,你已牽住了我的三生,只待桃林一片化作相思海,這一段對(duì)你的愛或許就會(huì)放下了。

  夢(mèng)碎無聲,心碎無痕,唯有淚雨飄進(jìn)往事里,思念之苦無法逃脫,無法忘卻,在每個(gè)寂靜的夜里痛徹心扉,脆弱的心弦被思念的淚滴斷,散落在紅塵的無耐之中!情深緣淺,今生一曲悲歌,一個(gè)轉(zhuǎn)身,天涯陌路不相識(shí),唯有心碎夢(mèng)斷魂!

  愛會(huì)上癮,想念會(huì)成病,扯不斷的是情,不復(fù)返的是愛,戒不掉的是依賴,不想說再見。

  誰在傾聽,一葉知秋的美麗?思念,像秋天的落葉,落地成傷。一切都像指間沙,不要用力,也不要試圖把握,所有的動(dòng)作只能加速它的失去,就像我們手指間的沙。沙子們最后都走了,留下我們的手,孤獨(dú)地停在半空;所有的手都走了,曾經(jīng)閃光的不是手,留下的也不是手,而是指間沙。

  我用空虛沾著空虛的血,在青春的紙頁上揮著筆墨,繪著人生,或是被取名作人生的畫;我用空虛喝著空虛的血,消化,孵化,孵化出空虛,更多的空虛,于是我流著更多的血,在空虛的夜里,終是,我醉了。

  你看著路上手牽手的戀人,心里想到的滿滿都是他。伸開手再握緊,卻是滿滿的空氣和孤單。其實(shí)你多么想,可以牽著他的手,側(cè)臉就看到他的笑。你在這個(gè)時(shí)候遇見了多少的陌生人。他在那個(gè)地方是否也等著一盞綠燈。無盡的等待像是獨(dú)白的難捱。你也經(jīng)常在想,他在干什么。有沒有按時(shí)吃飯,天冷加衣。還有,你想他的時(shí)候,他有沒有恰好,也在想念你。不敢告訴他你的悲傷,怕他著急怕你難過。或者,你怕的,是你想到他在遠(yuǎn)方的時(shí)候,心里那一陣空落落。

  你看著路上手牽手的戀人,心里想到的滿滿都是他。伸開手再握緊,卻是滿滿的空氣和孤單。其實(shí)你多么想,可以牽著他的手,側(cè)臉就看到他的笑。你在這個(gè)時(shí)候遇見了多少的陌生人。他在那個(gè)地方是否也等著一盞綠燈。無盡的等待像是獨(dú)白的'難捱。你也經(jīng)常在想,他在干什么。有沒有按時(shí)吃飯,天冷加衣。還有,你想他的時(shí)候,他有沒有恰好,也在想念你。不敢告訴他你的悲傷,怕他著急怕你難過;蛘撸闩碌,是你想到他在遠(yuǎn)方的時(shí)候,心里那一陣空落落。

  年少的悸動(dòng)終究經(jīng)不住時(shí)光的打磨,原先的棱角,漸漸被時(shí)光磨平。再次見到他,內(nèi)心平靜如水,微笑著和他打招呼。高考已經(jīng)過去,我們將奔向不同的大學(xué),不同的城市,過著不同的生活。他過去不知道,現(xiàn)在不知道,將來也不會(huì)知道,我曾喜歡了他三年。

  曾經(jīng)有一分真摯的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時(shí)候我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。你的劍在我的咽喉上割下去吧!不用再猶豫了!

  如果我突然消失了,你會(huì)不會(huì)發(fā)瘋一樣的找我,因?yàn)檎也坏轿叶y過。你會(huì)不會(huì)無數(shù)次的點(diǎn)擊我的空間,看看我留下的痕跡。你會(huì)不會(huì)一直等我,相信我會(huì)回到你身邊。------是不是我真的消失了,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊原來有個(gè)我?不想讓你知道,不想被別人發(fā)現(xiàn),就這樣靜靜的,安靜的消失

  曲終人散,幾行催人淚,苦苦十年的追尋竟然是這樣的結(jié)果。也許我不該執(zhí)著,但是我放不下,忘不了。自此,我長(zhǎng)年買醉,混跡于風(fēng)花雪月的場(chǎng)所,幾多胭脂幾多愁,幾世煙火幾世愁,惹下了多少情緣亂。

秋天的高中作文 篇4

  我喜歡的秋天是多彩繽紛的。有細(xì)雨、有紅葉、有霧里朦朧的幻想。俗語道:一葉知秋。的確當(dāng)秋天來臨時(shí),果子熟了,樹葉黃了,小草也枯了。秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界,姹紫嫣紅,萬里亮彩!

  我個(gè)人很喜歡秋天的早晨。如果運(yùn)氣好,隱身于霧中可以獨(dú)自體會(huì)這靜謐的早晨。當(dāng)那白白的霞霜,掛上葉子時(shí),感覺毛絨絨的。那時(shí),柿子好像少女的臉蛋羞紅了臉,大地也換了新裝。當(dāng)太陽出來后,到處都晶瑩剔透,閃閃發(fā)亮,熠熠生輝!當(dāng)一陣微風(fēng)拂來,怎一個(gè)涼字了得,也爽不是嗎?秋風(fēng)瑟瑟,簡(jiǎn)直是一種享受。當(dāng)霧慢慢散開,千里繽紛,萬里飄!整個(gè)美景盡夠你享用。

  提起秋天難免有點(diǎn)蕭瑟的感覺。萬物雖一顯其顏色,卻最終還是要凋零。這是大自然的規(guī)律。只有卸掉了殘裝才會(huì)有春天的新生。就像隋唐白居易的.詩句“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”。榮枯凄凄,猶如古原草也在為他與友人的離別而泣泣落淚。又如王維的《九月九日憶山東兄弟》 獨(dú)在異為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。對(duì)家鄉(xiāng)親人朋友的思念,在這金秋佳節(jié)油然而生。多少情生于秋,又多少景讓多少人傷懷!“滿地黃花堆積,憔悴損,如 今有誰堪摘!”

  但話又說回來,借景生情,但具體還得看一個(gè)人的心境。陶淵明就不同了!安删諙|籬下,悠然見南山!蓖乔,他卻閑來采菊、賞秋或小酌一杯。望著南山,看著飛鳥黃昏時(shí)結(jié)伴歸巢,這種恬然自得,超凡脫俗確實(shí)是一種境界。

  秋天就是這么讓人難以理解,美中有蕭愁。

秋天的高中作文 篇5

  秋天來了。

  令我整日心神不定、提心吊膽的秋天還是遲遲地來了。

  天空布滿了烏云,不一會(huì)兒,小雨從天而降。小雨的嬉戲聲怔住了我,在這短短的幾秒鐘的生命里,他們還是那樣快樂,絲毫不為自己生命的短暫而感到悲哀,我茫然了,我的生命比小雨要長(zhǎng)的多,但我總是痛苦地等待著秋天的來臨,等待著死神悄悄地把我?guī)ё,從出生?那一刻起。

  雨停了,天空仍然烏云密布,快樂的小雨最終化為一灘水,任人們踐踏在身上,我感到一絲惋惜。

  我的死神最終還是來了,風(fēng)狂妄地張開他的大口吹落了一個(gè)又一個(gè)我的伙伴,我低頭看著自己枯黃干瘦的軀體,靜靜地等待著!昂簟蔽彝蝗桓械揭魂噭×业奶弁从咳胛业娜恚业纳眢w顫抖地厲害,“咔”的一聲,我離開了樹媽媽,所有的疼痛都消失了,我在空中緩緩降落,這是我生命的最后一幕了,一句詩詞在我的腦海里來回蕩漾:我輕輕地走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  在即將落地的那一剎那,我對(duì)自己說,來生我還要做一片樹葉,我要做一片快樂的樹葉,不再悲傷地等待風(fēng)的降臨。

秋天的高中作文 篇6

  “無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”。自古以來,秋天都是“悲寂凄涼”的代名詞。但我卻認(rèn)為我家鄉(xiāng)秋天的景色勝過春的生機(jī)勃勃,勝過夏的綠意盎然,勝過冬的銀裝素裹。

  我的家鄉(xiāng)在母親河——黃河的下游地帶。雖家鄉(xiāng)的春有“八百里麥田隨風(fēng)飄”的美景,夏有“芒種火燒天”的熱浪,但秋天的景色卻是一年中最美的景色。秋天也是一年中最宜人的季節(jié),它沒有夏天的蓬勃生機(jī),也沒有冬的冰雪紛飛,但它卻是最特別的。

  秋初,迎著還未完全入秋的陽光,家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯們爭(zhēng)著向田間奔去,收貨這經(jīng)過一個(gè)夏季已經(jīng)成熟的農(nóng)作物。那一張張的笑臉仿佛是得到了全天下東西后的笑臉。他們雖勞累卻充實(shí),那種樸實(shí)的笑容一定是發(fā)自內(nèi)心的,這種憨實(shí)的笑也拉近了人與人之間的距離。大概袁隆平爺爺就是沖著這美好的景色才晝出夜歸的在田間勞動(dòng)研究著,也只有這一充滿汗水的景色才是他不辭辛勞工作的動(dòng)力。

  世界各地都有樹木這種生物,大到一片熱帶雨林,小至一顆嫩芽。我的家鄉(xiāng)也有各種各樣的樹木,有四季常青的.松柏,秋落春生的楊樹等。其中最廣泛最普遍的就屬楊樹這一類落葉喬木。秋季,我行走在家鄉(xiāng)的阡陌之中,隨風(fēng)飄舞的落葉好像一只只有了生命的蝴蝶,真像葉圣陶老先生在《三棵銀杏樹》中所說的那樣。天邊的火燒云映紅了我的臉頰,那云好似一縷縷輕煙,有紅的,綠的……五彩斑斕交橫在一起。當(dāng)云朵散開之時(shí),紅日的情形又讓我想起“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這一千古名句。真可謂是“觀摩詰之詩,詩中有畫,觀摩潔之畫,畫中有詩”。

  家鄉(xiāng)的秋,沒有“海畔風(fēng)吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折”的凄涼悲慘,但卻有勞動(dòng)者臉上那愉悅而又發(fā)自內(nèi)心的笑容。這笑容雖不及楊貴妃那“回眸一笑百媚生”的高貴,卻是此刻,我心中最美的一道風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)沒有高貴奪目的景象,卻有隨風(fēng)而舞的“蝴蝶舞”,色彩雖然單調(diào),卻又豐富多彩。

  這就是我家鄉(xiāng)的秋,它既平凡又充滿智慧和汗水,它的美唯有親眼所見才能明白。

秋天的高中作文 篇7

  秋天,美的事物很多,但我最愛那無私奉獻(xiàn)的落葉。因?yàn)樗粌H美,還為人們奉獻(xiàn)了它短暫的一生。

  這是一片梧桐樹的落葉,它的形狀像人張開的手掌,又像燃燒的火焰。在樹上時(shí),一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,它們就像一只只五彩繽紛的蝴蝶繞著自己的大樹媽媽快樂地翩翩起舞。把落葉放在耀眼的陽光下,還可以明顯地看到一條條葉脈,像人的血管。

  這是一片廣玉蘭的落葉,它是橢圓形的,既像一葉在湖中隨波飄蕩的小舟,又像老奶奶的羽毛扇。它的顏色是那種淡淡的棕色,十分美麗。

  快看,樹葉從樹上落下來了,這是秋天送來的'信件嗎?這一片片落葉,還真像一張張信紙,向人們傳達(dá)著千千萬萬的信息。落葉還很有用途呢,落葉落在地面上,讓人們坐上去軟綿綿的;落葉落在花叢里,變成肥料,讓花兒長(zhǎng)得更好。落葉還不忘養(yǎng)育之恩,它到了樹的泥土中,無私地把養(yǎng)料供給養(yǎng)過自己的大樹媽媽。看,落葉給我們的奉獻(xiàn)夠大吧?

  落葉,就這樣默默無語地度過了短暫卻光輝的一生。我愛落葉!

秋天的高中作文 篇8

  靜靜的它來了,不帶一絲的痕,輕輕柔柔的,帶著藍(lán)藍(lán)的天空,飄飛的白云,潺潺的小溪,靜綠的湖水,紅黃的葉子來了,這就是秋、秋色、秋韻、秋天。

  誰在傾聽,一葉知秋的美麗?它生長(zhǎng)成明凈的顏紅,隨風(fēng)搖曳多姿的枝葉翩翩飛舞于天地光陰中種下一枚枚清幽,待到秋水天長(zhǎng)時(shí),自生出清靜悠長(zhǎng)、山高水遠(yuǎn)。

  秋的河邊,垂柳仍綠,蕩漾在柔波靜面的垂影如風(fēng)隨動(dòng),流過了心,流過了情,流走了歲月,流連了時(shí)空,讓心的原野在天際間消失,滋生成這般純凈而媚明的風(fēng)景。

  其實(shí),真正的好風(fēng)景在內(nèi)心,是那種有漠上有閑庭花開,有月圓時(shí)份的靜美境界,是蒼涼人生中能夠?qū)ふ业降、荒川漠落中那一抹素素淡淡的綠色。

  時(shí)光老了,無須傷感;花瓣謝落,無須抹淚,樹葉枯萎了,無須感嘆。持一顆素心,守一份感恩,在紅塵阡陌的靜處,活出慈心,廣結(jié)善緣,笑對(duì)人生。

  眸中有綠,你的世界就都是綠色,手中生花,每一片葉子的脈絡(luò)都是純凈的心境,它記錄著我們的軌跡,它集聚著溫暖感度,有葉子隨風(fēng)搖曳隕落枯萎,就有葉子迎春韻和的重新生長(zhǎng)。

  縱算時(shí)光碎去,葉落成空,那已去的年華依舊可以風(fēng)姿萬種;縱算歲月荒蕪,成敗得失;縱有人生朦朧,天涯西東,依然可以覓尋當(dāng)年遺落的,依然可以風(fēng)景盡頭是有春的溫馨、夏的熱情、秋的收獲、冬的靜美而糾葛著你我,依然有么多的人生一世,草木一秋,皆為過程。

  我們就是這樣蒼老的,從生命的開始到終結(jié)都只是過程,過程中我們常常羨慕別人的幸福,其實(shí)在你羨慕別人的時(shí)候也許你己成了別人眼中的風(fēng)景了。

  季節(jié)的更替、所歷盡坎坷、曲折、繁華、悲喜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一切終將沉淀流年歲月的長(zhǎng)河中,而內(nèi)心深處所珍藏的那些清雅、那些懂得、那些曾經(jīng),那些過往云煙的善若云水的真意,將在我們的生活中簡(jiǎn)若春天流水潺潺韻動(dòng)而溫暖,在我們的的生命里開花結(jié)果、馥郁馨香。

  秋天是遙遠(yuǎn)的回憶,當(dāng)記憶的碎片在這個(gè)季節(jié)里拼湊成天邊彩虹的時(shí)候,夏日里的最后一抹的靜陽,在朦朦朧朧中升上了天空。秋色滿園也該是說再見的日子,因?yàn)槎炜偸且獊淼降,只有歲月的期待中輪回。

  這個(gè)秋天,誰是你這個(gè)季節(jié)回憶美麗的那片葉紅,便是你對(duì)遠(yuǎn)方的.思念,思念像秋天的落葉,落地成傷。一片在時(shí)光面前驚慌失措的葉子,便輕輕的飄落在了時(shí)光隧道的靜謐之旅了,沒有任何的詩句,可以把一段痛而不言的流年,抒寫一抹云淡風(fēng)輕,也沒有任何的言語,可以把一季別無可居的心絮,安放為塵埃落定的歸宿,唯有這靜默的秋,可以將所有的不安悉數(shù)盡收,把一路風(fēng)塵,在心上生成一葉靜美的清新。

  風(fēng)吹萬里,煙雨華年,風(fēng)過無痕,殘香滴落,在這默落的季節(jié),一份不期然的從容,就在不遠(yuǎn)處靜靜的等待,也許,最深的意境就在當(dāng)下,用淡然的心態(tài)面對(duì)生活中的挫折,感受歲月歷久的滄桑、從容、淡定,讓曾經(jīng)的懵懂、曾經(jīng)的激情,在歷經(jīng)中安之若素,在繁華之后暗淡。

  靜靜地漫步于林間小徑,期待著與一枚枚葉紅在眸里重逢,看它舞盡婆娑,看它落盡天涯,把一份美麗的寂寞,與秋輕輕訴說、告別。

  讓歲月在滄桑沉靜、在這秋韻秋絮中、在風(fēng)花雪月、春夏秋冬中,在一輪輪的更替中傾聽歲月的靜美, 看遍春花秋草,歷盡冬夏暑涼,讓美的風(fēng)景在心間滋生出最美的年華,最美的時(shí)光,讓最美的風(fēng)景在心中,成美麗人生。

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