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秋天初中作文600字匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的秋天初中作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天初中作文600字 篇1
都說(shuō)秋天是傷感的季節(jié),是分離的時(shí)日。但是,你們何曾想過(guò),秋天,也是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)喜悅的季節(jié)。
我默默的站在門(mén)口,等待著秋天的到來(lái),等著等著,只見(jiàn)一片枯黃的樹(shù)葉從那掛滿了枯葉的樹(shù)上飄落而下。隨即著,滿樹(shù)的樹(shù)葉也跟著第一片落下的樹(shù)葉,紛紛落了下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶,在空中飛舞著,滿地的樹(shù)葉,似乎遮蓋著一個(gè)很大的秘密。于是我便興高采烈的撥開(kāi)樹(shù)葉,尋找著我那自以為很大的秘密,可是,樹(shù)葉下什么都沒(méi)有,只有那厚厚的'水泥地在嘲笑我,笑我傻。我站起來(lái),仰望天空,希望他可以帶給我一個(gè)驚喜,可是,看到的依然是那片千年不變的湛藍(lán)的天空。
秋天的氣溫也慢慢的降了下來(lái),我披上了一件外套,依然以寂寞的姿勢(shì)的站在門(mén)口,雙手插在口袋里,看著人們一個(gè)個(gè)都裹著厚厚的衣服從我眼前匆匆走過(guò),還時(shí)不時(shí)對(duì)我微微一笑,秋天的果然是個(gè)傷感寂寞的季節(jié)。
既然有寂寞的時(shí)候,那么一定也會(huì)有喜悅的時(shí)候。秋天的田野,可謂是分外的熱鬧,稻田里,一片金黃,遠(yuǎn)看真的像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿,壓得莖桿都彎下了腰。你看那火紅的高粱,遠(yuǎn)看根本就是一個(gè)戴著紅帽子的小姑娘,隨著一陣陣微風(fēng)翩翩起舞。再往那邊望,看著那一個(gè)個(gè)火紅火紅的柿子,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠似的,又像孩子們的笑臉,你剝開(kāi)一個(gè)柿子那薄薄的皮,就會(huì)露出那新鮮的果肉,再嘗一口,甜得像蜜一樣。再看看秋天那美麗的秋菊,五顏六色,千姿百態(tài)。這看了。何嘗不叫人喜悅呢。
秋天來(lái)了,說(shuō)明冬天也不遠(yuǎn)了。讓我們拋開(kāi)寂寞與傷感,去感受那豐收的喜悅吧。
秋天初中作文600字 篇2
正是秋天來(lái)臨之季,在秋天里,我感受著涼爽的清風(fēng),美麗的果實(shí),金黃色的稻谷,簌簌落下的楓葉。這一切都是美麗的,但又是可悲的。
秋天來(lái)臨了,楓葉開(kāi)始簌簌的往下掉了,那清爽的秋風(fēng)輕拂地吹拂過(guò)我的臉,我不覺(jué)感到了一絲寒意。看著那楓葉一張一張的往下掉,我不覺(jué)產(chǎn)生了一點(diǎn)憐憫之心,楓葉往下掉是十分好看的,但是好看的背后不免產(chǎn)生了凄涼,凄涼的背后又不免產(chǎn)生了痛苦,聽(tīng)外婆說(shuō)許多的花草樹(shù)木為了迎接冬天的到來(lái)都謝了、禿了,而果樹(shù)卻碩實(shí)累累,楓葉掉下來(lái),是因?yàn)闂魅~的魂魄已經(jīng)被秋風(fēng)吹散而消失了,秋風(fēng)吹拂這我的衣裳,我感到了一絲寒意。我看著那被秋風(fēng)吹散飄落的楓葉,一層一層像天女散花似的跳著舞兒。拾起一片楓葉著實(shí)的看,的確,楓葉的'魂魄被秋風(fēng)吹散了,只剩下那干枯的軀體,它們搖擺在風(fēng)中,猶如一架架骷髏,輕輕一觸碰就粉身碎骨了。一張張被秋風(fēng)蹂躪飄落而又美麗的楓葉,那猶新的記憶是它一生中不可抹滅的,秋風(fēng)帶走了它的光澤、亮麗和青春,在那秋風(fēng)的夜里連生命都帶走了,只剩下那些光禿禿的可憐的軀干了。一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),瞪了一眼那可憐的軀干便飛走了似乎在嘲笑著這已經(jīng)失去光澤、亮麗和青春與生命的楓葉,當(dāng)楓葉知道自己要死了的時(shí)候它會(huì)靜靜的躺在溫暖的大地上,把它自己身體融化變成了營(yíng)養(yǎng)。楓葉不比櫻花落下時(shí)美也沒(méi)有桂花的那種香味,更沒(méi)有果樹(shù)的碩實(shí)累累。只有它那一顆純潔而有悲傷是心,在那無(wú)情的秋風(fēng)里一吹就散了,楓葉落下的時(shí)候會(huì)有一種清純和涼爽的美妙感覺(jué)。
微風(fēng)吹過(guò)我的臉,我感覺(jué)到了楓葉的悲傷,它一定會(huì)很傷心的,它可能在想為什么最美麗的葉子不是他,為什么最香的花不是它,為什么果實(shí)最多的樹(shù)不是它。我邁開(kāi)腳步向?qū)W校走去。
秋天初中作文600字 篇3
夏天的悄悄離去,意味著秋天的降臨。在這個(gè)金色的秋天里,我們收獲著無(wú)盡的感動(dòng),享受著來(lái)自同學(xué)的深深友情,感覺(jué)著來(lái)自這個(gè)秋天的“善意”。
就在前幾天,我們等來(lái)了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),按捺已久的我們激動(dòng)不已。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ藱M溪的訓(xùn)練營(yíng),體驗(yàn)了一天“團(tuán)體合作”的日子。
很可惜,因?yàn)榍皫滋煜掠晁院芏囗?xiàng)目不能體驗(yàn)。不過(guò)我們?cè)谖覀凅w驗(yàn)的項(xiàng)目中“定向越野”讓我記憶最深刻。這是一次團(tuán)隊(duì)定向,一個(gè)班分為三個(gè)小組,每個(gè)小組都由一位定向教練帶著我們,討論,找點(diǎn),選擇路線……
因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)學(xué)校的定向隊(duì),參加過(guò)省級(jí)比賽并且取得了第一名的成績(jī),所以剛知道有這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候就很傲嬌。然后老師又說(shuō)必須團(tuán)隊(duì)合作,我想要展示自己的心就被磨滅,所以會(huì)很不開(kāi)心。找第一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候,我就處在一個(gè)很頹,很墮落的一個(gè)狀態(tài),根本沒(méi)有看圖,也沒(méi)有自己找路線,只是漫無(wú)目的的跟著老師走,毫無(wú)斗志。
從第一個(gè)點(diǎn)到二個(gè)點(diǎn)的路上,老師讓我們自己商量著找路線。話音一落,同學(xué)們的目光瞬間就投向了我,他們都知道我參加過(guò)定向,但我根本都沒(méi)有理他們,就隨便指了一條路。他們沒(méi)有一個(gè)人質(zhì)疑,就按著我說(shuō)的去做。在路上我們遇到了一個(gè)點(diǎn),同學(xué)們都很興奮的去打點(diǎn)。那時(shí),我猛然驚醒,他們那么信任我,我怎么可以這樣對(duì)待他們,這會(huì)讓他們失望的!
隨著我的驚醒,我便開(kāi)始認(rèn)真的分析我們所在的位置,告訴同學(xué)們我們?cè)摮膫(gè)方向走,他們遇到疑惑也會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)我,我會(huì)認(rèn)真替他們解答。在這個(gè)過(guò)程中,我也曾找錯(cuò)了一個(gè)點(diǎn),但是他們沒(méi)有怪我,只是很溫暖的'說(shuō)了一聲:“班長(zhǎng),不要急,你已經(jīng)做的很好了!”一股暖流便涌進(jìn)我的心頭,淡淡的卻能溫暖人心。
想到開(kāi)始的頹然,和現(xiàn)在積極,這不是我自己的改變,而是同學(xué),友情,帶領(lǐng)著我,讓我情不自禁的努力起來(lái)。
或許這就是友情的力量吧,感謝這金色的秋天讓我收獲這份價(jià)值不菲的禮物!
秋天初中作文600字 篇4
秋,總是一聲不響地邁著輕盈的步伐,偷偷走到你身邊,為你細(xì)心講述她的童話。
童話中有她的美,讓你不禁沉醉其中。天高云淡,秋色宜人。抬頭,這天空仿佛被洗過(guò)般,是那么湛藍(lán),那么深遠(yuǎn),宛如一望無(wú)際的大海,神秘而奇妙;云被扯得絲絲縷縷,仿佛一只只飛翔的海鷗,帶你領(lǐng)略廣闊的天地。走在小河邊向前望去,那小路更加蜿蜒,仿佛永遠(yuǎn)走不到頭,是通往新世界的通道。路邊的小草披上了金色的外套,定是為了迎接秋的到來(lái)。樹(shù)木呢?柳樹(shù)站在河邊,如一位亭亭玉立的姑娘,甜甜的笑著,梳理自己柔軟的發(fā)絲;楊樹(shù)的葉子同披上金色的'外衣,是那么耀眼,發(fā)出無(wú)與倫比的光芒。湖面更是閃著點(diǎn)點(diǎn)星光,讓人覺(jué)得仿佛走進(jìn)了仙境;“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”夜晚的的湖邊是最美妙的,沒(méi)有之一。那湖中的秋月散發(fā)著淡淡的亮光,撫平人激動(dòng)地情緒,為寂靜的夜增添了一份祥和安寧。
童話中有她的聲,動(dòng)聽(tīng)的歌謠是那么美妙。走在小路上,輕輕閉上眼眸,撲面而來(lái)的秋風(fēng)帶著涼爽,帶著花香,讓人心曠神怡。流水的伴奏在耳邊響起,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,如孩童般歡快地歌唱著,不用看也知道,那樹(shù)葉定是如翩翩起舞的蝴蝶般,輕輕盈盈地落在地上,落在人的肩膀上?罩袝r(shí)不時(shí)有大雁略過(guò),翅膀聲傳入耳內(nèi),天地間仿佛再?zèng)]有其他聲音,只剩下流水,樹(shù)葉,大雁的歌唱演奏,這是屬于秋的演唱會(huì)。
童話中有她的樂(lè),笑聲總是回蕩耳邊。果園里的碩果累累,蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù),桃樹(shù)都結(jié)滿了小燈籠,紅的紅,黃的黃,粉的粉。田園里更是一片豐收景象,風(fēng)一吹,稻田宛如金色的海洋,春天種的糧食紛紛成熟,每個(gè)農(nóng)民伯伯臉上都掛著笑臉。那笑容是那么甜,甜到了每個(gè)人的心窩。
這如詩(shī)如畫(huà)的秋天,怎能不讓人歡喜?讓我們豎起耳朵,繼續(xù)聆聽(tīng)秋天的童話。
秋天初中作文600字 篇5
蘇軾曾寫(xiě)到“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。秋天不似春天般勃勃生機(jī);不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨(dú)有的特色,我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的校園!
清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來(lái),洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),好像一股神奇的力量,把你從半夢(mèng)半醒中拉出來(lái)。原來(lái)是秋天來(lái)了……
秋天的校園,是我們學(xué)校最美的時(shí)候。走進(jìn)校園,你便會(huì)看到一顆顆很大的楊樹(shù),在春天的時(shí)候楊樹(shù)生機(jī)勃勃的,而到了秋天,卻金黃得像一只小小長(zhǎng)長(zhǎng)的枯葉蝶,帶著它的保護(hù)色,停在樹(shù)林間。有時(shí)還會(huì)飄落下來(lái),像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開(kāi)。
繼續(xù)前進(jìn),你將會(huì)看到我們學(xué)校的大操場(chǎng)和教學(xué)樓,旁邊還有很多的'樹(shù)木。比如“紫荊花樹(shù)、白楊樹(shù)、蘇鐵”等等很多。學(xué)校的大操場(chǎng)上,每到早晨都會(huì)有很多的同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個(gè)早上都會(huì)有幾大框落葉。俗話說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。所以我們就把這些落葉放在樹(shù)根下,當(dāng)成飼料,這樣樹(shù)木們到了春天就可以更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。
再繼續(xù)向前進(jìn)呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個(gè)大草坪,草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了,但是到了秋天它就會(huì)變得有點(diǎn)黃黃的了,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,更加的美麗!
初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來(lái)了絲絲涼意;九月的開(kāi)端送走了七夕的浪漫,卻帶來(lái)了中秋的團(tuán)圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的歡樂(lè),帶來(lái)了學(xué)習(xí)的緊張……
秋天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的秋天!
秋天初中作文600字 篇6
光陰似箭,日月如梭,秋天靜悄悄地來(lái)了,神不知,鬼不覺(jué)。像一個(gè)孩子穿著一件美麗的公主裙!
一陣秋風(fēng)吹過(guò),原來(lái)是“秋婆婆”給他的孩子們換衣服來(lái)呢!其他的樹(shù)兒好像都不愿意脫下自己美麗的夏裝,只有楓樹(shù)穿上自己那紅似火的秋裝。秋天用火紅火紅的楓葉寄來(lái)了秋天的喜報(bào);秋把一顆顆熟透了的鮮果掛在每一棵果樹(shù)上,讓秋天的空氣瓜果飄香;秋又把樹(shù)葉染成了黃色的、金色的、橙色的、淡黃的……一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛從樹(shù)媽媽的懷抱中落下,猶如一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞,把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物讓它們?nèi)际炝,給早起的農(nóng)民伯伯一個(gè)大驚喜這么多的景物把秋天裝扮得如詩(shī)如畫(huà),讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。
來(lái)到田野上,眼前立刻呈現(xiàn)出一幅美麗的'畫(huà)面,金色的水稻映入眼簾,水稻上結(jié)滿了果實(shí),沉甸甸的都把水稻壓彎了。一陣微風(fēng)吹過(guò),金色的水稻隨風(fēng)擺動(dòng),猶如金色的海洋,今年的收成一定很好。在田野中繼續(xù)走,來(lái)到了高梁田,火紅火紅的高梁像一把火,一片高梁就像一場(chǎng)火,別人要是不知道,從遠(yuǎn)處看就像著了火似的呢!再往下走,來(lái)到了一片地,那是什么地呀?上面沒(méi)有一點(diǎn)芽,我看一下牌子,原來(lái)是土豆地呀,因?yàn)橥炼股谕晾铮钥床怀鰜?lái)。我好想把土豆挖了一個(gè),看看有多大,可是不行,我猜土里的土豆一定很大很大,很好吃很好吃。
我來(lái)到了果園,一進(jìn)去蘋(píng)果林馬上映入我的眼簾,多么的紅呀!一個(gè)個(gè)蘋(píng)果多么像一個(gè)個(gè)笑臉呀,我想出了一句話:嘻嘻哈哈沒(méi)煩腦!再往里面走,一棵棵葡萄樹(shù)形成了一個(gè)巨大的傘把陽(yáng)光蓋住,一顆顆葡萄猶如一個(gè)個(gè)晶瑩的珠,又仿佛像一顆顆水晶般瑪瑙,讓人看著就想吃,一顆顆葡萄咧開(kāi)了嘴,露出紫紅寶石般的可口果實(shí),我偷偷摘下一顆,啊,可口極了!石榴的臉也紅了,露出了一行行紅白的牙齒。有趣極了!讓你想起就好笑。
這就是我看到的秋天,你們見(jiàn)過(guò)這樣美麗誘人的景象嗎?如果沒(méi)有的話那可真要去體驗(yàn)一下吧!我在這里等著你!
秋天初中作文600字 篇7
從學(xué)校門(mén)口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門(mén)口的臺(tái)階上,國(guó)慶高中作文,是由寫(xiě)字臺(tái)、書(shū)、地球、太陽(yáng)和星星組成,一本打開(kāi)的書(shū)放在寫(xiě)字臺(tái)上。書(shū) “捧”著一個(gè)大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽(yáng),真有意思。寫(xiě)字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字,小學(xué)生作文網(wǎng),我想,這可能是老師希望我 們走向未來(lái),走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺(tái),主席臺(tái)上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后,教 學(xué)樓在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看,學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王,右邊的梧桐樹(shù)就像帶著金 色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國(guó)王的拐杖,。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
秋天悄悄地 來(lái)了,來(lái)到了溪邊,來(lái)到了田野上,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
走進(jìn)校園,你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著采花 粉,為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學(xué)生五年級(jí)作文網(wǎng),你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭 啦,各式各樣,它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的`大操場(chǎng)上,充滿著快樂(lè)的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙 袋,有趣極了。
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),枯內(nèi)的葉子在樹(shù)枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地 毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關(guān)于國(guó)慶見(jiàn)聞的作文,落葉沙沙地響著。好像在說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你!
秋天初中作文600字 篇8
夢(mèng)境是如此的單純,如此的撲朔迷離,她不經(jīng)意的出現(xiàn),將我?guī)У搅藟?mèng)中的世界……
如童話般,一顆飽滿的果實(shí)掛在一株仿佛有千年樹(shù)齡的參天大樹(shù)上,樹(shù)枝最細(xì)的也有成人手臂般粗。然而,在這顆沉甸甸的果實(shí)的重壓下略顯彎曲。樹(shù)旁是一座覆蓋滿淺綠色小草的山丘,從山丘上遠(yuǎn)眺,金黃的麥田映射著美麗的`陽(yáng)光……
正陶醉于一切時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn):我竟然被高高地掛在樹(shù)枝上,我成了那顆碩大豐腴的果實(shí)!置身于高高的枝頭,面對(duì)著這充滿神秘的色彩,充滿秋的豐收喜悅氣氛的一切,我感到莫名的興奮。一陣涼爽的風(fēng)向我撲面而來(lái),令我沉重的身體在樹(shù)枝上如單擺般搖晃,我不禁擔(dān)心樹(shù)枝能否承受我的重量,我的果蒂能否繼續(xù)支撐我的身體。
我并不怕摔下去。因?yàn)橥恋厣先匀谎笠缰锏呢S收氣息,或許,貼近大地會(huì)令我更加深刻地體會(huì)到秋收的含義。
這時(shí),一個(gè)想法忽然從我的思維中掠過(guò)。人的一生不正如四季一般。人的童年就如春一般,節(jié)奏略顯輕柔而緩慢。那時(shí),雨是毛毛輕柔的細(xì)雨,風(fēng),是濕潤(rùn)柔軟的風(fēng)。接著,人便進(jìn)入了青年至中年這一階段的炎熱的夏季。在那里充滿著烈日的暴曬,一天天的努力仿佛在默默遵循著從初夏到盛夏的不斷升溫,不斷升高的溫度等同于人生不斷加強(qiáng)的考驗(yàn)和難度。在這個(gè)季節(jié)里,風(fēng)是猛烈的暴風(fēng),甚至是臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng);雨,是傾盆的大雨,可以淋你個(gè)透。這不斷而來(lái)的風(fēng)雨就如人生充滿坎坷的征途上的遍布的挫折一般!
然而,風(fēng)吹雨打,才給了我成熟的筋骨;光照日曬,才給了我成熟的俊秀;風(fēng)雨光熱,才成就了我——秋月里一顆飽滿的果實(shí)!
只有經(jīng)歷了夏的試煉,才有溫馨,充滿麥香的秋天在前方迎接著你!
就在這時(shí),我醒了,從豐收的秋季中走了出來(lái),我意識(shí)到自己如今身處奮斗的夏季,一次又一次的考驗(yàn)正等著我。我會(huì)勇往直前,沖入豐收的秋季,再次成為那顆果實(shí)!
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