蝴蝶的啟示作文（通用4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶的啟示作文（通用4篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　蝴蝶的啟示作文1

　　蝴蝶不但是公認(rèn)的美麗的昆蟲，還是人類的好老師呢！

　　蝴蝶翅膀上的斑紋是由紅，黃，藍(lán)，白，黑等顏色組成的。顯得五彩繽紛，經(jīng)研究人員觀察，這些美麗的顏色，源于它翅膀上覆蓋著一層“粉末”，這些“粉末”在顯微鏡下，就是些像魚鱗一樣的東西。在昆蟲學(xué)上稱為“鱗片”。

　　這些鱗片上都有一個(gè)小把柄，像一片片魚鱗一樣鑲嵌在蝴蝶的.翅膀上的鱗片窩內(nèi)，蝴蝶的鱗片的形狀各異，有扁平的，有闊而短的，有細(xì)而長(zhǎng)的，還有三角形的，長(zhǎng)圓形的。各種各樣的鱗片都有各自的細(xì)微刻紋，這些刻紋由于光的反射呈現(xiàn)出了不一樣的的顏色，再加上鱗片本身具有五顏六色，色彩斑斕的色素顆粒，就會(huì)使蝴蝶的翅膀顯得更加艷麗。蝴蝶的翅膀還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度使自己不被太陽(yáng)燒傷或在冬天凍死，所以科學(xué)家就仿照蝴蝶調(diào)溫度的方法給衛(wèi)星裝上了溫控系統(tǒng)使衛(wèi)星不被烤裂或凍裂。

　　難道蝴蝶不是人類的好老師么？

　　蝴蝶的啟示作文2

　　蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢！

　　一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會(huì)兒，等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí)，突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到這兒，我自言自語(yǔ)：“對(duì)了，干脆我自己抓一只吧！”我看準(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的`時(shí)候，躡手躡腳地走到它身后，正準(zhǔn)備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈，它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上，與樹“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么憑空消失了？

　　回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色，怪不得剛才我找了好久也沒找到�？茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

　　動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！

　　蝴蝶的啟示作文3

　　在大自然中，植物綻放出萬(wàn)紫千紅的花朵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，生機(jī)盎然，因此蝴蝶被稱為”會(huì)飛的花朵“。

　　記得有一次，我在草叢中玩耍，看見一只美麗的蝴蝶，我連忙去抓它，可是追了一會(huì)，蝴蝶”嗖“的一下就不見了，我想蝴蝶真的會(huì)隱身術(shù)嗎？難道還會(huì)念咒語(yǔ)或者會(huì)法術(shù)？回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色，怪不得剛才我找了好久也沒找到。據(jù)說，在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的`色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

　　我終于明白了，人們喜歡蝴蝶，不僅是因?yàn)橄矚g它的美麗，還給人們帶來美的享受，更重要的是，它還給予科學(xué)家以有益的啟示，解決了航天上的一大難題。

　　蝴蝶的啟示作文4

　　人們從蜻蜓的翅膀得到了啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從鯨的外形得到了啟示，發(fā)明了流線型的船；從青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼。大家猜一猜，從蝴蝶身上我們能得到什么啟示呢？

　　一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和哥哥在老家后院的小樹林里正玩的高興，一個(gè)枯黃色的家伙出現(xiàn)在我面前，他呆呆的望著我，我也目不轉(zhuǎn)睛的看著他，忽然，他飛向一棵滿是枯葉的大樹不見了。我失望的靠在樹上，有片樹葉竟然向我臉上飛來，我趕忙躲在一邊，仔細(xì)一看，原來是一只蝴蝶。我回到家查了一下，原來那是一只枯葉蝶，身上的條紋是為了偽裝自己防止天敵的襲擊。

　　經(jīng)歷了這件事我就想發(fā)明一件神奇的衣服，衣服上有四顆不同顏色的紐扣，每顆紐扣都有一種特別的功能。第一顆是紅色的，如果有壞人想接近你傷害你，就會(huì)發(fā)出紅色的`迷霧迷住壞人的眼睛，同時(shí)警察也能收到信號(hào)及時(shí)趕來把壞人帶走第二顆是黃色的，當(dāng)你想運(yùn)動(dòng)或做游戲時(shí)，按一下就會(huì)出現(xiàn)很多小人陪你。第三顆紐扣是藍(lán)色的，如果你受傷了，紐扣就會(huì)自動(dòng)幫你治療。第四顆是黑色的，如果你在學(xué)習(xí)中遇到了困難，按一下黑色紐扣就會(huì)出現(xiàn)一位博學(xué)多才的老師為你耐心講解。

　　我想：從現(xiàn)在起，只要我要努力學(xué)習(xí)，將來的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

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