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生活中的啟示作文

時(shí)間:2023-10-12 11:05:27 啟示 我要投稿

生活中的啟示作文(優(yōu)秀15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生活中的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

生活中的啟示作文(優(yōu)秀15篇)

生活中的啟示作文1

  天空中抹過(guò)一絲晚霞。

  我獨(dú)自走在回家的路上,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影。

  “毛毛!毛毛!你慢點(diǎn)兒!”身后傳來(lái)一陣清脆空靈的女聲。嗯?毛毛?什么東西?想著,不由得好奇地一回眸。

  “!”一道刺眼的白光直射我的眼睛,好像和我有仇似的,刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時(shí),我眼前一黑,像謝了幕的大銀布,黑黑一片。疼!好疼啊!是誰(shuí)!誰(shuí)折射出這么強(qiáng)烈的光芒,刺得我疼痛無(wú)比!

  我怒氣沖沖地站起,揉揉被強(qiáng)光射到的眼睛,滿臉的怒氣。等眼睛恢復(fù)了光感,準(zhǔn)備要破口大罵那個(gè)發(fā)出如此強(qiáng)光的人。

  誰(shuí)知,一睜開(kāi)眼,就見(jiàn)到一個(gè)身著黃色運(yùn)動(dòng)服的女孩,滿頭大汗,手里牽著一根鋼鐵制成的狗繩,一臉的著急,自責(zé)地問(wèn)我:“你怎么了,有事嗎?對(duì)不起,我手中的`繩子應(yīng)該不小心發(fā)出強(qiáng)光傷著你了吧!讓我瞧瞧吧!”

  女孩一臉擔(dān)憂,倒讓我不自在了。而且,她并沒(méi)有逃跑!她若跑走了,不會(huì)有人去揭發(fā)她了!我心里竟然莫名的一陣感動(dòng),剛才的怒氣一消而散,語(yǔ)氣溫和地說(shuō):“我沒(méi)事兒!你瞧我不是很好嘛!”我裝作若無(wú)其事的樣子,笑著對(duì)她說(shuō)!皼](méi)事就好!”女孩長(zhǎng)吁一口氣,隨之笑著看著我。

  “那……我們交個(gè)朋友吧!”我很喜歡這樣誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)人的人!昂冒!”她很爽快,“我叫王天琦,六年級(jí)……”“呵呵,好巧啊,我也是呢……”。

  夕陽(yáng)將我和她的身影融合在一起,將我倆的心拉在了一起。是啊,多一份寬容,將多一份友誼,得到一種因?qū)捜荻a(chǎn)生的友誼也是件幸福的事呢!

生活中的啟示作文2

  生活中的啟示有很多,在你的每分每秒、在你的每時(shí)每刻、在你的現(xiàn)在或過(guò)去所做的每一件事情里,都會(huì)得到一個(gè)啟示;而且無(wú)論事大事小,都會(huì)輔助你一生。

  在一個(gè)星期天的晚上,我就得到了一個(gè)深刻的啟示,這個(gè)啟示將伴隨我一生。

  在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的頭一個(gè)晚上,我躺在寢室的床,手里還玩著一個(gè)寒假做的小手工——“會(huì)唱歌的紐扣”。就是把一根細(xì)繩穿在大鈕扣上,可以拉著發(fā)出“嗡嗡”聲音的小玩具。

  玩著玩著,突然,我只覺(jué)得眼前一黑,眼睛火辣辣的疼。再?gòu)?qiáng)力睜開(kāi)眼睛,右眼一片紅霧!拔已劬床灰(jiàn)了!”小伙伴們驚呆了,連忙把我送到醫(yī)務(wù)室,再后來(lái)爸爸媽媽來(lái)了,把我?guī)У搅酸t(yī)院。原來(lái),那個(gè)“會(huì)唱歌的紐扣”竟斷成了兩半,一半飛出來(lái)打到我的右眼。我右眼的視網(wǎng)膜被打壞了,我的視力只有0。2了!醫(yī)生說(shuō),有可能永遠(yuǎn)都不會(huì)好。

  雖然事情發(fā)生后,爸爸媽媽沒(méi)有批評(píng)我,還安慰我,還給我做了好多好吃的。但我看出他們流露出失望的眼神,我也非常懊悔。就這么一個(gè)不經(jīng)意發(fā)生的小事,就讓我受到了可能伴隨一生的傷害。也讓我深深的得到一個(gè)啟示:我們要耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)指引,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的`經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);任何不熟悉的地方都不要去,任何不能判斷危險(xiǎn)程度的游戲都不要參與;我們要時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人的安全,我們的成長(zhǎng)不能用受傷流血作為代價(jià)。

生活中的啟示作文3

  當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)打賭兩個(gè)字的時(shí)候,就會(huì)想起龍爭(zhēng)虎斗的比賽,那場(chǎng)面激烈無(wú)比,可我打的賭和他們不一樣。

  一天中午,爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶我去奶奶家吃飯。這餐的菜真是香甜可口,而且還有我最喜歡吃的.土鴨子,當(dāng)我吃的正香時(shí),奶奶突然說(shuō):“琳琳吃點(diǎn)南瓜”。我一看桌上分明沒(méi)有南瓜呀,是不是奶奶老糊涂了。于是,便問(wèn)奶奶“哪里有南瓜”?奶奶說(shuō):“南瓜不就在你前面嗎”?我看了看這哪是南瓜,是筍瓜,媽媽前幾天就做我吃過(guò)。這時(shí),我腦袋里有一個(gè)念頭閃過(guò)——打賭。我胸有成竹的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我說(shuō)這是筍瓜,您說(shuō)是南瓜,要不我們打賭,您贏了我?guī)湍阕黾覄?wù)活,我贏了您給我買(mǎi)芭芘娃娃”。奶奶一口答應(yīng)了。接著,我們就給愛(ài)種地的外公打電話,讓他做裁判,我如實(shí)把筍瓜的外貌口述了一遍,電話那邊傳來(lái)的是:“琳琳,這個(gè)是南瓜”。這時(shí),電話從我手中滑落下去,掉在沙發(fā)上,同時(shí)也斷線了,我傻傻地站在那兒發(fā)愣。后來(lái),電話又不停地打來(lái)了,而我一個(gè)一個(gè)地把它掛掉了。

  奶奶看到了我的表情,也知道了答案,過(guò)來(lái)安慰我。我慚愧地對(duì)奶奶說(shuō):“您果真說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),您的知識(shí)比我多的多,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)”。有一句俗話說(shuō)的好“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯若作舟”我現(xiàn)在一定要慮心求學(xué),不要自認(rèn)為有一點(diǎn)知識(shí)就沾沾自喜,否則,將會(huì)一事無(wú)成。

生活中的啟示作文4

  生活中的啟示像天上的繁星,像大海里的水珠,像空氣中的灰塵,數(shù)不勝數(shù)。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。

  那天放學(xué)時(shí),我十分開(kāi)心,因?yàn)楸贿x上了班上體育委員。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)一切事物仿佛都變了,小

  鳥(niǎo)在為我唱歌,小花小草紛紛向我招手致敬,晚霞也在向我微笑。在路隊(duì)中我還在炫耀:“看到?jīng)]!你們大名鼎鼎的鄭哥當(dāng)上了體育委員!哈!哈!”我的榜樣—向浩然夸獎(jiǎng)道:“恭喜!恭喜!鄭舒瑋加油!”“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!跟你的職位比只能算小菜一碟!”

  我回答道。劉純哲在后面說(shuō):“鄭舒瑋,你變臉比閃電還快!”頓時(shí)周?chē)娜硕脊笮ΑN覀冞呑哌呏v,

  在歡聲笑語(yǔ)中我慢慢走到了車(chē)站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊(duì)了,但我還在想著這件事,我走著走著,因?yàn)榇笙策^(guò)望,頭仰著天,沒(méi)看路,腳底踩了一個(gè)香蕉皮,“撲通”一聲,我摔了個(gè)大跟頭,四腳朝天。過(guò)了半天,我才醒了過(guò)來(lái),慢慢悠悠地從地上爬了起來(lái),我一瘸一拐地走回了家。

  回到家,我把事情的前因后果一五一十地說(shuō)給了我的'老爸,爸爸聽(tīng)后和藹地說(shuō)“兒子,你的成長(zhǎng)進(jìn)步是可喜的,

  當(dāng)上體育委員只是老師對(duì)你的認(rèn)可和同學(xué)對(duì)你的信任,今后的關(guān)鍵是看你能否勝任,能否為班級(jí)爭(zhēng)光!你的成長(zhǎng)跟走路一樣,要埋頭苦干,不可掉以輕心,

  否則,就會(huì)和你今天摔跤一樣,會(huì)跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會(huì)沉得住氣,不以物喜,不以己悲。只有這樣,你才會(huì)成為一個(gè)大寫(xiě)的男人!”

  爸爸的這次諄諄教誨,給我留下了最深的印象。

生活中的啟示作文5

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。此時(shí),正是我們少年長(zhǎng)身體的時(shí)候——媽媽這么對(duì)我說(shuō)的。所以,媽媽規(guī)定我每天要吃一個(gè)雞蛋。不過(guò),每次在剝雞蛋的時(shí)候卻總是遇到了困難。

  在每次剝蛋時(shí),蛋殼和蛋白組織會(huì)粘在一起,很是難剝。整個(gè)剝掉又很浪費(fèi),真是一個(gè)麻煩的'事情。直到有一天,我上學(xué)就要遲到了,我迫不及待了拿出雞蛋,可是雞蛋實(shí)在是太燙了,我的手被燙得通紅。于是我靈機(jī)一動(dòng),把雞蛋扔進(jìn)冷水里,便開(kāi)始剝了起來(lái)。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這回雞蛋殼子和蛋白居然一點(diǎn)也不粘了!也許這是上天知道我要遲到了,我也沒(méi)多想。

  晚上,我才想起這件事。我躺在床上,思考著:會(huì)不會(huì)是因?yàn)殡u蛋用冷水沖的原因,就不會(huì)粘起來(lái)了?我懷著好奇的心情,決定一探究竟。

  第二天早上,我早早的起床。蛋煮好了,我便打來(lái)一盆冷水,把蛋全部放進(jìn)冷水里泡了一下。果然,當(dāng)我剝雞蛋時(shí),一點(diǎn)也不粘了!這是怎么回事呢?我連忙上網(wǎng)百度了一下,這才明白:當(dāng)把剛煮熟的熱雞蛋放進(jìn)冷水中時(shí),熱雞蛋突然遇冷發(fā)生猛烈收縮,蛋白和蛋殼之間就形成一定空隙,雞蛋就更容易剝殼了。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽夸我善于發(fā)現(xiàn)、觀察。我又將這個(gè)發(fā)現(xiàn)分享給了身邊的朋友,他們也都非常感謝我,我高興極了。

  是啊,在生活中只要你細(xì)心觀察,積極探索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人找不到的方法。

生活中的啟示作文6

  生活像一首好聽(tīng)的歌,等著我們?nèi)ヱ雎?tīng);生活像一本書(shū),藏著豐富的知識(shí),等著我們?nèi)ゼ橙;生活像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿,今天我就講講關(guān)于生活中的啟示。

  下午放學(xué),媽媽來(lái)接我。走在回去的路上,我看見(jiàn)一位大叔正在賣(mài)菠蘿,我就纏著媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著那位大叔,他的`動(dòng)作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水,擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈,上下來(lái)回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來(lái)。這時(shí)菠蘿才到我的嘴邊,可是,頓時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我迷惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢?”媽媽不自信地回答我說(shuō):“可能是為了更好吃吧!”

  回到家,我跑去問(wèn)號(hào)稱“百科全書(shū)”的爸爸,也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。唉!我又碰了一鼻子灰。這時(shí),我向左瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)電腦,電腦?我怎么把“上知天文,下知地理”的電腦給忘了呢?真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!

  我終于查到了資料:因?yàn)椴ぬ}中有一種酶,如果直接食用,可能會(huì)出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀,還可能對(duì)口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前,要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測(cè),我們身邊比比皆是。我要做個(gè)留心觀察的有心人,去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。

生活中的啟示作文7

  每當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,總會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上,看著那些花、草,我的心情就會(huì)好起來(lái)。

  ——題記

  “這什么破題目啊!”我甩開(kāi)筆,那道我想了半天都沒(méi)想出來(lái)的幾何題讓我十分惱怒。我推開(kāi)作業(yè)本,氣沖沖地跑向陽(yáng)臺(tái)。

  窗外,刺眼的陽(yáng)光幾乎讓我難以睜眼,我背過(guò)身來(lái),身后卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上,掃興地看著左邊的仙人掌,仙人掌灰灰的綠就如同我煩躁的心情。于是,我又把目光投注到右邊的太陽(yáng)花上,那一根根沒(méi)有靈性的花莖,伴隨著一些青色的葉子,柔弱地在風(fēng)中搖擺。我輕嘆了一聲。突然,一種鮮艷的顏色吸引了我,我仔細(xì)一看,原來(lái)那是一株被我忽視了的蘆薈,它安靜地樹(shù)立在陽(yáng)臺(tái)的角落,陽(yáng)光透過(guò)淡藍(lán)色的玻璃窗,照射到了它的身上。我似乎從它身上體會(huì)到了一種微不足道的美,我似乎感覺(jué)到了生命的頑強(qiáng)。再看看右邊的太陽(yáng)花,忽然察覺(jué)到,在那柔弱的花莖上也有幾個(gè)嬌嫩的花骨朵;再看看左邊的仙人掌,才驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌上有一株將要盛開(kāi)的紅色的花蕊。

  此時(shí)此刻,我終于感悟到:原來(lái)生活比我想象的要美麗的多,生活是如此燦爛。我從竹椅上站起來(lái),回到了我的.課桌,握住筆,繼續(xù)思考了起來(lái),作業(yè)本上的圖形在那時(shí)變得形象而生動(dòng)。

  生活就像一本厚厚的哲理書(shū),書(shū)里的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,我領(lǐng)悟到:只有細(xì)心地品味,精神飽滿的面對(duì)每一天,才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦,我領(lǐng)悟到:只有我們自己去挖掘,去嘗試,才會(huì)感受到生活的真諦。

  我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中生活,可以說(shuō),我們是生活的受益者,我們,在生活中感悟!

生活中的啟示作文8

  生活是一本書(shū),書(shū)中的知識(shí)要我們伴著時(shí)間去慢慢體會(huì),體會(huì)到的知識(shí)會(huì)讓你得益終生,受益匪淺。

  一次晚上,我和姐姐一起看電視。我們兩個(gè)都喜歡看《快樂(lè)大本營(yíng)》,于是我們就一起看。伴隨著節(jié)目演完,我和姐姐的矛盾也爆發(fā)了:我想看金鷹卡通,姐姐要接著看湖南衛(wèi)視,我們?yōu)榻酉聛?lái)看哪個(gè)臺(tái)而吵了起來(lái)。

  年級(jí)小的我當(dāng)然不是姐姐的對(duì)手。于是,在爭(zhēng)奪遙控板的時(shí)候,姐姐憑著身高和年齡上的優(yōu)勢(shì)贏了我。于是,我縮在沙發(fā)的一角,板著臉,眼眶里含滿了不甘的淚水,這時(shí),被我們吵得不耐煩的'媽媽走了過(guò)來(lái),喊道:“別吵了!看什么不都一樣嗎,就看這個(gè)湖南臺(tái)吧,別找了,麻煩!庇谑牵诮憬愕臍g笑聲和電視人物的搞笑聲音中,這個(gè)充滿爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)可能的夜晚離開(kāi)了我們。

  此后,我有好一段時(shí)間不和姐姐說(shuō)話,就連姐姐的手機(jī)在別人家忘拿了,我也盡量裝作沒(méi)看見(jiàn),那時(shí),我一直斤斤計(jì)較著這件事,竟想著她不是我的親姐姐。

  那次,我發(fā)覺(jué)自己的手抄報(bào)作業(yè)太難了,于是去找媽媽,可媽媽只顧著手頭上的工作讓我去問(wèn)姐姐,我極不情愿地一步一步挪到姐姐身邊,冷淡地說(shuō):“教我手抄報(bào)作業(yè)!笨山憬愫孟癖粵](méi)有發(fā)覺(jué)我的冷淡,反而極其熱情地給我講畫(huà)畫(huà)的技巧、寫(xiě)字的技巧……那時(shí),我真為自己的斤斤計(jì)較而感到臉紅。

  通過(guò)這事,我悟出了一點(diǎn)道理:對(duì)別人要以寬容相待,這樣才可以使自己獲得一個(gè)受益終生的習(xí)慣。

生活中的啟示作文9

  有一件事,一直深深地印在我腦海中,因?yàn)槟羌,使我悟得了一個(gè)啟示。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我和朋友跟媽媽去街上玩。走著,到了一個(gè)廣場(chǎng),我一看,哇!有好多小朋友都在廣場(chǎng)上穿戴著護(hù)具滑著輪滑,還能滑出花樣,在光滑的地面上“飛”來(lái)“飛”去。我興奮地睜大 了眼睛,大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我也要滑!給我買(mǎi)一套護(hù)具和滑輪滑的鞋子吧!”媽媽笑了笑說(shuō):“好啊,只要你想學(xué),媽媽支持你!”

  媽媽不僅給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋,還給我報(bào)了滑輪滑的班,我就開(kāi)始學(xué)了。我們先學(xué)了一些基本動(dòng)作,背著手在廣場(chǎng)上滑上好幾圈,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,但還是一圈一圈地滑著。

  過(guò)了一會(huì),老師讓我們自己隨意地滑檢驗(yàn)我們的.成果。我又高興又緊張,結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn),摔在了地上,我拍了拍身上的土,站起來(lái),又繼續(xù)滑,眼看快要滑完兩圈的時(shí)候,我被一顆石子絆倒了,又 摔了一跤。這次摔得可不輕,腿上摔出了一個(gè)大大的血包,還直流血。我“哇”地一聲哭了出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō);“這什么破東西呀!凈摔跟頭,我不滑了!”說(shuō)著脫下鞋子就要走。突然,媽媽拉住我的手 :“干什么事都要堅(jiān)持干下去,你才摔了一跤就說(shuō)不干了,算什么呀!”我想:是啊!做事不能氣餒,我再聯(lián)系練習(xí),肯定可以滑好的。

  決心已定,我重新穿上了鞋,一次一次地練習(xí),一次沒(méi)成功,再來(lái)!就這樣一次次地練習(xí)著。不知練了多久,我居然也能像其他人一樣自在地滑來(lái)滑去了,我的臉上浮現(xiàn)出了開(kāi)心的笑—我成功啦!

  無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持做下去,就會(huì)獲得成功。學(xué)習(xí)輪滑,不僅讓我掌握了一項(xiàng)技能,還給了我一個(gè)人生的啟示。

生活中的啟示作文10

  前些天,因?yàn)榧依锸[沒(méi)了,媽媽讓我去小區(qū)的店里買(mǎi)些小蔥回來(lái)。

  回到家里媽媽不是像平時(shí)一樣把根扔掉,而是把根隨手插進(jìn)了泥土里,我迷惑不解的問(wèn):“媽媽,為什么你連土也不翻就把蔥給插進(jìn)去了?”媽媽回答說(shuō),“你每天都仔細(xì)觀察一下,過(guò)幾天你就知道了”。為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我拿了一包綠豆,再拿了一層沙布,把綠豆放在水里浸泡了5分鐘,然后上面蓋了一層沙布,我想看看到底是什么植物長(zhǎng)得更快一點(diǎn)。

  過(guò)了兩天綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了短短綠豆芽,而蔥缺還是紋絲不動(dòng)。我在心里默默地開(kāi)心,于是天天早上起床的第一件事和放學(xué)回家的第一件事都是給我的小豆芽菜澆水,而媽媽的蔥我是不會(huì)去管它的,同時(shí)也希望每天晚回的媽媽會(huì)忘記澆水,可是出乎意料的是,豆芽菜沒(méi)發(fā)芽幾天,那不生長(zhǎng)的小蔥也開(kāi)始發(fā)芽了,蔥發(fā)瘋似生長(zhǎng),豆芽菜缺慢悠悠地生長(zhǎng),又過(guò)了一天,豆芽菜和蔥一樣高了。媽媽這時(shí)才神秘且興奮地說(shuō)“你看,我們一樣高了吧!但你拔拔看”,我將豆芽菜不費(fèi)力地一下子就拔出了許多,可想再拔拔原來(lái)的蔥,缺發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)深深地扎入了泥土中,不管風(fēng)吹還是雨打,怎么都動(dòng)搖不了它。

  媽媽又讓我想想看,在平時(shí)我們的學(xué)習(xí)中更應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?我想了很久,終于明白了一個(gè)道理,那就是在學(xué)習(xí)中,我們要克服浮躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,將報(bào)學(xué)的'知識(shí)扎實(shí)地掌握,并要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一件小事,就像那一棵小小蔥,在將基礎(chǔ)打扎實(shí)后,才開(kāi)始奮起追擊,用它堅(jiān)強(qiáng)的生命力,來(lái)戰(zhàn)勝困難。小蔥我要向你學(xué)習(xí)!

生活中的啟示作文11

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件小事至今讓我記憶猶新。

  那是暑假的一天,上完鋼琴課,楊老師拿給我一張曲譜,讓我回家自己先練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。心想:這么簡(jiǎn)單,小菜一碟,我愉快地將譜子收進(jìn)包里。

  回到家后,我從包里拿出那張曲譜,放在鋼琴上,開(kāi)始練了起來(lái),可練了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,時(shí)不時(shí)還會(huì)感覺(jué)手忙不過(guò)來(lái)而按錯(cuò)一個(gè)琴鍵。天。∵@是我彈出來(lái)的`么?好歹我也是學(xué)了幾年鋼琴的人啊,卻彈得如此”不堪入耳“。整個(gè)下午,我都對(duì)著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己繼續(xù)堅(jiān)持彈琴,去面對(duì)這張曲譜。

  時(shí)間就這樣分分秒秒地過(guò)去著,我堅(jiān)持下來(lái)了,進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來(lái)。一個(gè)星期后的鋼琴課前,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去見(jiàn)楊老師時(shí),我是帶著成功者的喜悅,彈奏這首曲子時(shí):抑揚(yáng)頓挫的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出,我都被自己深深地陶醉了。

  現(xiàn)在回想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活其實(shí)就像一碗中藥,只要咬牙把這碗中藥喝下去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后就是甘甜的美;一個(gè)人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢直前,這也應(yīng)中國(guó)的一句古話:吃得苦中苦,方為人上人。

生活中的啟示作文12

  在平常的生活中都會(huì)獲得許多啟示,從中都能受到很好的教育,其中有件事就對(duì)我影響很大。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我在朋友家玩,不知不覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)半了,于是我趕忙向朋友告別,盡管她極度挽留,我還是決定冒著嚴(yán)寒回家。

  我一個(gè)人孤零零地走在路上,馬路上的車(chē)和行人已經(jīng)很少,涼颼颼的寒風(fēng)向我毫不留情的刮了過(guò)來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,不由自主的把外衣再裹得緊些,突然一道黑影從我面前閃過(guò),我的心情一下子緊張起來(lái),腦子中浮現(xiàn)了許多在電視上看到的鬼怪,莫非那道黑影真是鬼魂?我加快了腳步,嚇出了一身冷汗,恨不得我長(zhǎng)出飛毛腿,一下子跑到家中。這時(shí)我想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),世上沒(méi)有鬼的,不要相信鬼故事,那都是騙人的……可在我的腦子中,仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)相信那個(gè)黑影是鬼,而另一個(gè)不相信那是鬼,我越想越害怕,我便開(kāi)始跑了起來(lái),從倒影中看到那個(gè)黑影也在跟著我一起跑,我簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了。心中的那倆打架的'小人,終于決出了勝負(fù),不相信黑影是鬼的小人贏了,我鼓足勇氣回頭一看,那個(gè)黑影不是鬼,而是一只流浪貓,我長(zhǎng)吁了一口氣,心情一下子好了起來(lái),邁著輕盈的步伐回到了家中。

  從這件事我知道了:遇到困難要想辦法克服,要大膽勇敢,更要相信科學(xué)。

生活中的啟示作文13

  每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我,在上一周參加了二段的比賽。

  二段比賽十分困難。我考一段時(shí),有十一個(gè)名額可以晉級(jí)。而二段只有四個(gè)名額可以晉級(jí)。因此,我做了充足的準(zhǔn)備。在暑假,我每周上三節(jié)課,并保證每天在“弈城圍棋”網(wǎng)站上下三盤(pán)棋。到了九十月,我沒(méi)法上星期一和星期四的.課,又有許多作業(yè)。但我依然堅(jiān)持每天練一盤(pán)棋,即使沒(méi)有時(shí)間,我也會(huì)在周六或周日補(bǔ)上。

  十一月二日,比賽的時(shí)間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車(chē)到體育館。那里已經(jīng)來(lái)了不少人。大部分是小學(xué)生,有幾個(gè)中學(xué)生也來(lái)比賽。從公交車(chē)站看它們十分醒目。我在門(mén)口領(lǐng)了牌子,和爺爺一起走進(jìn)體育場(chǎng)。體育場(chǎng)和以前一樣,教學(xué)樓、籃球場(chǎng)、餐廳,都是一如既往的樣子。五分鐘后,我和一名小女生開(kāi)戰(zhàn)。這盤(pán)棋很快開(kāi)始,也很快結(jié)束。十五分鐘后,她被我殺得丟盔棄甲,只好投子認(rèn)輸。同樣的,第二盤(pán)也一樣十分順利的把對(duì)手打敗。第三盤(pán),我跟一名叫姚宇軒的男孩對(duì)局。最終,我還是以半目的細(xì)微差距輸?shù)袅诉@盤(pán)棋。

  吃過(guò)午飯后,我振奮精神,以充足的精力迎接了第四盤(pán)棋,我跟對(duì)手展開(kāi)廝殺,最終成功把他干掉。

  最后兩戰(zhàn)竟然連續(xù)遇到高手,被殺的慘敗,最后以失敗告終。我看了看手表,已經(jīng)接近五點(diǎn)。我拖著沉重的腿,走向公交車(chē)站。

  盡管這次沒(méi)有考上二段,我也不會(huì)泄氣。古人說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母!蔽乙欢ㄒ涌炭嗟木毩(xí),爭(zhēng)取在下次比賽中晉級(jí)。

生活中的啟示作文14

  “呼……”我終于學(xué)會(huì)了!每當(dāng)我坐在自行車(chē)座子上踏著腳踏板飛馳而過(guò)時(shí),我都會(huì)想起學(xué)自行車(chē)的場(chǎng)景。

  那年我只有9歲,對(duì)二輪車(chē)子一竅不通。可能從小我被自行車(chē)夾過(guò)腳,一看到別的小朋友坐在自行車(chē)上我都會(huì)十分害怕。

  我用懷疑的眼神看著爸爸,爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“孩子,坐上去!”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上,雙腳蹬起腳踏板,但并沒(méi)有那么順利,我徑直倒在爸爸身上!昂⒆,別怕,有爸爸在,你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,必須要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!爸爸7歲就會(huì)騎車(chē)!不要怕摔倒,要勇敢地面對(duì)困難!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次蹬起腳踏板,半瞇著眼睛飛快地向前沖!芭尽贝蠹s騎過(guò)五十米,自行車(chē)又倒下了。再扶起又摔倒,再扶起又摔倒……但我又信心,我怎么能輸給其他的小朋友呢?

  騎了很遠(yuǎn),摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上,不愿意爬起來(lái)。我心里既難受又生氣。因?yàn)槲覛獍职譃槭裁床话盐曳銎饋?lái),只是站在那兒默默地注視我;我生氣,氣爸爸為什么不把著我,讓我自己騎?我生氣,更氣爸爸讓我學(xué)騎自行車(chē)······

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸才過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)爬起來(lái),騎自行車(chē)要找好重心,把握車(chē)頭,用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個(gè)小時(shí),我終于品嘗了成功的滋味。

  現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)與生活的道路上我始終沒(méi)有忘記學(xué)騎自行車(chē)帶給我的'啟示:摔倒了自己爬起來(lái),只要懷著爸爸教會(huì)我的這份執(zhí)著,堅(jiān)定不移地奔著一個(gè)目標(biāo),不怕困難,不懼險(xiǎn)惡,我將勇往直前!

生活中的啟示作文15

  今天,我到小區(qū)里去玩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,里面有許多螞蟻,一個(gè)接著一個(gè),排成一列隊(duì)伍。聽(tīng)說(shuō)螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約30厘米的地方處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我蹲在那里,開(kāi)始等待螞蟻的出現(xiàn)。

  等了好久,終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見(jiàn)它慢慢的爬向我灑在地上的`白糖和餅干,只見(jiàn)它先在餅干的周?chē)D(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,顯然餅干對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物了,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣,沒(méi)想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾顆白糖,這一次它沒(méi)費(fèi)什么力氣就把一顆白糖頂在了頭前慢慢地爬進(jìn)了它的家。過(guò)了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來(lái),終于看見(jiàn)“泰山”了,它們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”,向他們的家緩緩前進(jìn)……

  團(tuán)結(jié)就是力量,雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,但是只要這小小的螞蟻有堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,那么眼前的困難又算得了什么?2008年5月12日汶川發(fā)生大地震,中國(guó)死了十來(lái)萬(wàn)人,塌了好大一片土地?墒怯惺齼|人民做后盾,那天災(zāi)又算得了什么?是呀,集體是力量的源泉,集體是信念的支撐,只有依靠集體,我們才可以創(chuàng)造奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的壯觀,才可以創(chuàng)造“嫦娥飛月”的神話,才可以創(chuàng)造“青藏鐵路”的壯觀。

  讓我們像這樣小螞蟻學(xué)習(xí)吧,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌。相信,一個(gè)班級(jí)有了這個(gè)信念會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了,相信,一個(gè)國(guó)家有了這個(gè)精神那么一定會(huì)屹立于世界民族之林了!

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