精選花的啟示作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的花的啟示作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

花的啟示作文 篇1

　　愛(ài)，有很多種解釋。父母對(duì)子女的愛(ài)，我認(rèn)為是世界上最偉大、最無(wú)私、最純潔的愛(ài)。父母不但給了我們生命，而且還為我們撐起了一片溫暖而幸福的天空，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)到家的溫馨以及被關(guān)愛(ài)的快樂(lè)！

　　那是一個(gè)暑假的下午，天空布滿陰霾，灰蒙蒙的空中飄著毛毛細(xì)雨，在去外婆家的路上，我的心情也受天氣的影響變得灰暗而失意。

　　走在小區(qū)綿軟的塑膠道上，雨絲沾濕了我的頭發(fā)，絲絲涼意向身體深處滲透。茫然間，人工湖里面的一朵荷花深深地吸引了我，它美麗極了，也許是旁邊的荷葉修飾了它，荷花顯得異常粉嫩可愛(ài)。

　　我默默注視著這個(gè)尤物，什么魔力讓它如此般的可愛(ài)動(dòng)人，讓我駐足觀望？雨漸漸大了起來(lái)，在一層朦朧的薄霧中，我看到一枝碧綠的荷葉慢慢移向了這朵荷花，它在荷花的頭上撐起了一把傘，一滴滴雨點(diǎn)瞬間被荷葉拖住，在荷葉上盤(pán)旋了一圈后便匯成一顆顆珍珠存留。這一場(chǎng)景讓我看得不禁入了神，心里由衷地升起一股暖流。是啊，人們?cè)诳吹竭@幅畫(huà)面的'時(shí)候往往會(huì)把荷葉比作雨傘，可誰(shuí)又能想到為我們遮風(fēng)避雨的父母呢？我們的父母不就像這荷葉一樣，在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)總會(huì)及時(shí)在我們頭上撐起一把傘，在酷熱陽(yáng)光下為我們遮擋出一片陰涼嗎？

　　還記得小時(shí)候不愿意走路，爸爸驕寵地把我抱在懷里的情景。還記得在我最困的時(shí)候，爸爸送來(lái)的一塊讓我擦臉的溫毛巾，擦去了我的睡意。還記得媽媽在繁星閃爍，蛐蛐和知了停止了鳴叫時(shí)陪我一同入睡。還記得只要是雨天，媽媽不管我?guī)Р粠в昃�，總�?huì)到學(xué)校接我的場(chǎng)景。父母就這樣一天天呵護(hù)著我成長(zhǎng)起來(lái)，可謂無(wú)微不至、無(wú)怨無(wú)悔！

　　雨漸漸小了，我也回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)依然母性般保護(hù)荷花的大荷葉，我想起了冰心奶奶的一篇關(guān)于蓮花的文章中的一句話，大意是：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)又會(huì)在雨中為我遮出一片陰蔽呢？……”雖然里面的話已記不太不清是如何說(shuō)的了，但確實(shí)寫(xiě)出了我心中想說(shuō)的話,讓我感慨萬(wàn)千!

　　看到這荷葉與荷花,我感受到了父母對(duì)我的愛(ài)就猶如它們一樣默默無(wú)聞、無(wú)欲無(wú)求!

花的啟示作文 篇2

　　梅，在我的印象是堅(jiān)韌不拔的。它沒(méi)有杜鵑艷麗，沒(méi)有月季高貴，有沒(méi)荷花那么出淤泥而不染，也沒(méi)有牡丹那么雍容華貴。但是，它卻有松柏那樣的品格。它更有一種獨(dú)特的寒梅香。怪不得有人說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　以前，我并不喜歡梅花，而是喜歡桃花。因?yàn)楹笳呤欠奂t色的，而且有如喻意“桃花運(yùn)”。當(dāng)春風(fēng)乍起，它的花瓣就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的絲雨飄落下來(lái)，很美，像是“桃花雨”。而梅花，嗯！大紅的顏色顯得血腥。一看到梅花就會(huì)有一股血腥味直沖我鼻中。所以，只要有梅花樹(shù)我就會(huì)逃開(kāi)。而我家樓下就有一棵梅樹(shù)和一棵桃樹(shù)。所以我賞桃花時(shí)一定得捂著鼻子。直到我上一年級(jí)時(shí)，桃樹(shù)被砍了。

　　一個(gè)冬天，剛下了一場(chǎng)雪，作文我走下樓去。一片花瓣飄到我臉上，我閉眼一聞，這個(gè)香味好特別呀！睜眼一看居然是梅花。天哪！以往的.梅花是血腥的，為何今天它會(huì)這么香？一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我差點(diǎn)站不穩(wěn)，而梅花卻迎著大風(fēng)傲然挺立著，一點(diǎn)也沒(méi)有屈服的意思！

　　我驚住了！不禁讓我想起生活中自己是多么弱不禁風(fēng)。有一次，我和姐姐上山玩。結(jié)果，我們因?yàn)橄胱呓輳奖磺G棘刺到了腳，腳流血了。我便在山上哭著，而姐姐卻把荊棘拔了起來(lái)，背我下山�；氐郊�，我大聲向媽媽哭訴著。媽媽知道我不懂什么叫堅(jiān)強(qiáng)，便哄了一頓。

　　現(xiàn)在，我一想起爬山時(shí)的那件事就羞愧不已，就會(huì)想到梅花。它那樣堅(jiān)韌不拔，更象征著我們中華民族的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神！

花的啟示作文 篇3

　　許多道理都是在生活中體現(xiàn)的，在某些小小的事情中，都能得到啟示和啟發(fā)，但卻不能缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　生活中最常有的就是啟示，就是一句格言，一種植物，一件事中都能有各種啟示等你發(fā)現(xiàn)，有些啟發(fā)是你不想知道，“它”還偏要你知道呢！

　　我就是在一個(gè)人人都去過(guò)，人人都知道的的地方—池塘，有人會(huì)說(shuō)池塘里有什么啟示��？但我不是這樣覺(jué)得的，因?yàn)榫臀沂菑暮苫ㄉ砩系玫絾⑹镜娜�，別的植物從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)絕對(duì)活不了了，而荷花卻能生長(zhǎng)，這就是一個(gè)啟示。

　　那時(shí)我在一個(gè)星期天去池塘欣賞荷花那美麗的外觀、優(yōu)雅的形狀，突然發(fā)現(xiàn)他身上一塵不染，連一點(diǎn)灰塵都，就是快要枯萎了，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)閃，突然覺(jué)得不太對(duì)，因?yàn)橹参锸遣荒茉谟倌嘀猩�長(zhǎng)下去的的，但是不包括水本植物，荷花那種為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，聽(tīng)說(shuō)有人們贊美牡丹是因?yàn)樗�的富貴，但是人們贊美荷花，可不是贊嘆她的`優(yōu)雅和外觀而欣賞它的出淤泥而不染的精神，只是牡丹的富貴比不了的，盡管荷花活的時(shí)間只有幾個(gè)月，但是他為了人類(lèi)看到他的優(yōu)雅，在拼命努力，他是從“笨蛋”中出來(lái)的優(yōu)秀者，這里的淤泥指得就是這個(gè)，我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)只有努力才能改變命運(yùn)，如果荷花不努力，就不能長(zhǎng)出來(lái)，只會(huì)被淤泥們感染，奪走他那種精神，使人們討厭他。

　　一滴水，或許算不了什么，有第一滴水就有第二滴，可無(wú)數(shù)滴水就成了海；一株花也許算不了，但有了第一株就會(huì)有第二株，繁殖下來(lái)就有無(wú)數(shù)株，無(wú)數(shù)株花就成了花海，荷花也一樣，有第一位勇敢者，就會(huì)有它的“子子孫孫”。

花的啟示作文 篇4

　　靜靜地走近她，接觸她，除了那淡淡的清香，什么也別帶走。

　　久久地，別離開(kāi)，讓時(shí)間悄悄地流淌，才能細(xì)細(xì)品味出她香而不釅的高雅，空空幽蘭的高雅。

　　真正的美絕不會(huì)讓人一見(jiàn)鐘情，你非得接近她，感受她，再染著一身淡淡的清香離去，輕輕地離開(kāi)。

　　除了心香什么也別留下。

　　晨，蓮。

　　純白的花瓣輕輕地托著一顆小水珠，顫巍巍的，水波也顫巍巍的搖曳，搖曳。

　　晨，蓮綻開(kāi)的時(shí)辰，若清晨都無(wú)力笑對(duì)藍(lán)天綠水，還待何時(shí)呢？

　　人生的清晨需要我們努力綻開(kāi)笑顏去開(kāi)拓，不然，又怎能期待中年、晚年時(shí)靜坐蓮臺(tái)笑對(duì)人生呢？

　　一個(gè)精巧的白瓷瓶，一汪清水——這便是她的棲身之所。

　　窗外，金燦燦的陽(yáng)光懶洋洋地斜瞅著她人見(jiàn)人憐的風(fēng)韻。清水，一掬死水。

　　玫瑰無(wú)力地低下了她那紅艷艷的頭！她層層疊疊的花瓣深深地渴望水的滋潤(rùn)，正如人不僅需要享樂(lè)，還需要知識(shí)的澆灌。

　　玫瑰深深浸在水中的莖卻無(wú)法理解這份濃濃的悲哀。

　　透過(guò)艷麗的花兒

　　卻覓不到向往的.清香；

　　素白的花兒��！斜探的花筒傾注了什么？朝天的花筒又盛放了多少？或許一季的清香果在當(dāng)中釀成。

　　如艷麗的花兒，把精力放于外表的修飾，便無(wú)力完善內(nèi)在的馨香。

　　沒(méi)心香的美，是一段無(wú)心的日子，開(kāi)完了一季的燦爛，便不經(jīng)意地飛逝了

　　“菟絲附蓬麻，引蔓故不長(zhǎng)�！�

　　窗臺(tái)上，綠色的線條勾勒著一片自我的剪影。

　　修長(zhǎng)的綠披掛下來(lái)，呈一種柔柔的弧度，綴滿了一串純白紅心的小花——菟絲般柔軟的吊蘭呵！

　　別，別去依附……

　　自成風(fēng)格的綠色弧線是你自我的本色。

　　夜，輕輕的滑落。

　　如水月亮的亮度，你開(kāi)得那么盡興那么坦然，花瓣嵌合成好深的花筒，開(kāi)口翻得恰倒好處，呈一種優(yōu)美的弧線，像一枝潔白的喇叭。

　　夜來(lái)香，你是在宣告，宣告我在名利的追逐中將你白天滿心盈香淹沒(méi)得沒(méi)留一絲痕跡？

　　你是在訴說(shuō)，訴說(shuō)我曾錯(cuò)過(guò)了多少美麗，將染滿了馥郁的心境泡得沒(méi)了顏色？

　　翻譯著，雨水寫(xiě)在丁香的詩(shī)句：

　　“握一柄油傘/獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)在寂寞的雨巷/我希望逢著/一位和丁香花一樣結(jié)著愁怨的姑娘�！�

　　丁香一樣的姑娘只是詩(shī)人一份虛幻的詩(shī)情，正如“青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”，青鳥(niǎo)一般僅是人們美好向往的幻化。

　　歲月的流逝中，這份向往與我發(fā)舒泛黃的詩(shī)在雨中顫巍巍的。

　　其實(shí)只要懷著這份向往，便能詩(shī)情地走過(guò)歲月這條悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂廖的雨巷。

花的啟示作文 篇5

　　那天氣溫特別的冷，我起得特別的早，因?yàn)榻裉煳乙�和奶奶一起去晨練。但我一出門(mén)，感覺(jué)寒風(fēng)刺骨，我想打退堂鼓了，奶奶見(jiàn)我知難而退，就用激勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“宇迪，你怎么了？”

　　我說(shuō)：“外面太冷了，我不想去了�！�

　　“我一把老骨頭還能去，你一個(gè)小孩就去不了？”

　　我聽(tīng)完，只好硬著頭皮屁顛屁顛跟著去了。

　　公園里晨練的人很多，我哆哆嗦嗦跑了跑，暖了暖身子，奶奶帶我來(lái)到公園圍墻邊，我聞到了一股淡淡的特殊的清香。奶奶指著一株梅花樹(shù)對(duì)我說(shuō)“你看，梅花在冬天開(kāi)得多么鮮艷，并且它只有在冬天開(kāi)花�！�

　　頓時(shí)，我領(lǐng)悟了很多，明白了許多道理。

　　梅花不在春天的'時(shí)候盛開(kāi)，而偏偏選在寒風(fēng)凌厲，萬(wàn)籟俱寂的寒冬開(kāi)放。它傲雪獨(dú)立，與寒風(fēng)進(jìn)行著頑強(qiáng)的搏擊，它沒(méi)有玫瑰那樣的艷麗，沒(méi)有百合那樣的芳香，但是梅花卻迸發(fā)出了無(wú)窮的力量去抵抗惡劣的環(huán)境。這需要有多么堅(jiān)強(qiáng)的信念和無(wú)畏的精神�。∶啡绱�，我們更應(yīng)如此。

　　面對(duì)學(xué)習(xí)及生活中的不順心，我們往往唉聲嘆氣，委靡不振，其實(shí)，我們也要跟梅花一樣，不斷地去充實(shí)自己的頭腦，挺起胸膛去改變現(xiàn)狀，那么，我們也可以像梅花一樣，在寒冬中驕傲地挺立。

【花的啟示作文】相關(guān)文章：

花的啟示作文精選08-16

花的啟示作文08-05

花的啟示01-27

花的啟示作文【熱】12-07

優(yōu)秀作文：花的啟示01-27

花的啟示作文范文08-07

花的啟示作文模板08-06

花的啟示高中作文01-24

【推薦】花的啟示作文01-17

花的啟示作文【熱門(mén)】01-17