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生活啟示作文

時(shí)間:2022-09-02 17:57:41 啟示 我要投稿

精選生活啟示作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的生活啟示作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選生活啟示作文四篇

生活啟示作文 篇1

  生活中,任何一件細(xì)小的事情,都會(huì)給我們一個(gè)啟示,給我印象最深的一件事,就是我撞到垃圾桶的那次。

  那是一個(gè)清香裊裊的早晨,我在小區(qū)街道兩旁的道路上飛奔,一不小心撞到了一個(gè)垃圾桶,我就像老鼠大亞灣樓盤(pán)遇見(jiàn)貓了一樣,趁旁人不注意,一溜煙地跑走了。

  回到家后,媽媽見(jiàn)我滿頭大汗,就問(wèn)我:“怎么了?”我一五一十地把事情告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你怎么能這樣呢?自己的犯下的錯(cuò)誤,要自己承擔(dān),如果人人都像你這樣,這個(gè)世大亞灣樓盤(pán)界還會(huì)是什么樣的世界呢?”我聽(tīng)到了慚愧地低下了頭。

  我又跑回今天早上跑過(guò)的那條街,那些垃圾還在地上,我剛想走過(guò)去時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨跟她的小孩說(shuō):“像這種丟垃圾的人,以后沒(méi)人會(huì)喜歡的!蔽毅蹲×耍何遗伦哌^(guò)去會(huì)被那些人罵的。

  當(dāng)我正在面臨道德抉擇時(shí),一個(gè)小男孩迅速地跑了過(guò)去,彎下腰,慢慢地?fù)炝似饋?lái),我看見(jiàn)了,也跑過(guò)去幫他撿了起來(lái)。撿完后,我就回家了。

  回到家后,媽媽又問(wèn)我:“撿完了沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又說(shuō):“每一次改進(jìn),都是進(jìn)步!但是,只知道錯(cuò),而不用行動(dòng)來(lái)證明的話,那就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤!

  從那以后,我就養(yǎng)成了自己的事情自己承擔(dān),再也不逃避責(zé)任了。

生活啟示作文 篇2

  生活中的每一件事,都隱含著學(xué)問(wèn)。細(xì)心的人就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。那一年,我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩?缛牍珗@的大門(mén),就有一股清香撲面而來(lái)。我們順著香味跑了過(guò)去,原來(lái)是草坪上盛開(kāi)著五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開(kāi)滿鮮花的草坪上,那該有多舒服啊!看看四周沒(méi)有*人,抬起腳剛要踏進(jìn)草坪,哥哥卻說(shuō):“不要踩踏小草,不然小草會(huì)受傷的!蔽荫R上把腳收了回來(lái)。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。過(guò)了一刻,一位*走了過(guò)來(lái),也要踏進(jìn)草坪。我大聲喊:“不要傷害小草。”這名*像受驚的小鳥(niǎo),跑到媽媽的身邊。他的.媽媽也勸道:“要是踏進(jìn)草坪,小草就會(huì)掉眼淚的。”當(dāng)時(shí),我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護(hù)小草而感到無(wú)比自豪。 還有一次,我和哥哥去爬山。那時(shí)正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。粉紅的桃花讓我產(chǎn)生愛(ài)慕之心。我正要摘一朵桃花,哥哥又阻止我說(shuō):“不能摘桃花!桃花被摘下來(lái)就會(huì)少結(jié)桃子。這片桃樹(shù)可是農(nóng)民伯伯的心血啊……”哥哥話剛落音,桃花也頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“對(duì)呀!對(duì)呀!等桃子成熟的時(shí)候,歡迎你們過(guò)來(lái)品嘗!

  經(jīng)歷了這兩件事,使我深深地體會(huì)到,我們一定要保護(hù)環(huán)境,從愛(ài)護(hù)身邊的一草一木做起。

生活啟示作文 篇3

  一天,我坐在沙發(fā)上想著自己還一個(gè)特長(zhǎng)也沒(méi)有,就有些困惑,便去找“智多星”爸爸:“爸爸,為什么我學(xué)了那么多的東西,上了好幾個(gè)興趣班,如圍棋、跆拳道之類,但為什么我卻連一個(gè)特長(zhǎng)也沒(méi)有呢?”爸爸并沒(méi)有回答我,只是到房間里拿出放大鏡問(wèn)我說(shuō):“如果我把放大鏡對(duì)著太陽(yáng),把光折射到紙上,你說(shuō)紙會(huì)不會(huì)燃燒?”我不假思索(其實(shí)是瞎蒙)地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了!卑职终f(shuō):“那就用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明吧!

  只見(jiàn)爸爸從一包紙中抽出一張紙,然后拿著紙和放大鏡走到陽(yáng)臺(tái)上。他首先把紙放在地上,然后調(diào)整放大鏡的角度,我們便開(kāi)始等待了。等了大約十分鐘,紙好像沒(méi)有出現(xiàn)絲毫燃燒的跡象。又等了五分鐘還是沒(méi)有一點(diǎn)起火的跡象,我有些不耐煩了,而一旁的爸爸卻不緊不慢、氣定神閑。大約又過(guò)去了十分鐘,此時(shí)的我耐心已經(jīng)到了極限,徹底焦急了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,別試了吧,這紙燒不起來(lái)的,要是燒的著它早就燒著了!倍职謪s十分悠閑,邊玩手機(jī)邊對(duì)我說(shuō):“不急不急,不試到最后你怎么知道它燒不起來(lái)呢?請(qǐng)?jiān)倌托牡氐却幌掳!蔽艺f(shuō):“你當(dāng)然不急了,你在這里玩手機(jī)搞得不亦樂(lè)乎,可是我多無(wú)聊啊!卑职忠(jiàn)我這樣說(shuō),馬上收起手機(jī)笑瞇瞇地說(shuō):“就再等一會(huì)兒,好吧!”我就這樣在這里等了又等,又過(guò)去了十分鐘。我說(shuō):“我等不及了,我還有別的事要去做呢!闭f(shuō)完撒腿就要跑,正在此時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“快看,燒著了!蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)過(guò)身去看,果然紙上冒出了淡淡的火焰。

  爸爸回到屋里,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?紙張的燃點(diǎn)有三百攝氏度,而這個(gè)地面的溫度頂多只有七十?dāng)z氏度,紙張為什么會(huì)燃燒呢?”我歪著頭,眼珠一轉(zhuǎn),脫口而出:“因?yàn)閷R坏陌逊糯箸R對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方加上不斷的堅(jiān)持!卑职终f(shuō):“現(xiàn)在你應(yīng)該知道你為什么沒(méi)有一個(gè)才藝了吧!

  我明白了:專一+堅(jiān)持=成功。是呀,我每次學(xué)一個(gè)項(xiàng)目,堅(jiān)持不了一個(gè)學(xué)期就嫌煩,怎么能夠掌握技藝呢?今后,我一定不能再有畏難情緒,要養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能享受到成功的快樂(lè)。

生活啟示作文 篇4

  有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都有學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)叫生活,善讀這本書(shū)的人,不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示,還會(huì)為這本書(shū)增添更新更美的文章!

  生活,教會(huì)我誠(chéng)實(shí)做人。

  有一次,我的朋友帶了一本好看的書(shū),叫《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,我向她借了這本書(shū),然后我看了好幾天才看完,她每次都忘記問(wèn)我要了,漸漸的,我心里產(chǎn)生了這樣一種想法:騙她,說(shuō)我已經(jīng)把書(shū)還給她了,不要再問(wèn)我要了,當(dāng)她再問(wèn)我要起時(shí),就說(shuō)是她自己弄丟了。后來(lái)我把這個(gè)計(jì)劃告訴了媽媽,媽媽板著臉訓(xùn)斥我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),厚道,不能貪人家小便宜,明天把書(shū)還給人家,給她道個(gè)歉!

  生活,教會(huì)我強(qiáng)不屈。

  我第二次去參加三獨(dú)比賽的時(shí)候,我拿了個(gè)三等獎(jiǎng),我頓時(shí)心灰意冷,自責(zé)到:“我怎么這么差,為什么別人拿得到一名,而我卻拿不到?”這幾天我一直垂頭喪氣,高興不起來(lái),媽媽看見(jiàn)我是這個(gè)樣子,便問(wèn)我怎么了,我把我的煩惱告訴了她,她什么都沒(méi)說(shuō),拿起幾個(gè)核桃,用那鐵錘使勁錘,那核桃依然沒(méi)有裂開(kāi),媽媽邊錘邊看我,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),原來(lái)媽媽是要我明白,要我學(xué)習(xí)核桃那堅(jiān)忍不拔的精神,然后對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人如果連這樣的打擊都受不了的話,那還能有什么作為呢?”

  生活是一本有趣的書(shū),如果你隨意書(shū)寫(xiě),那將是一段破爛的人生,如果你認(rèn)真面對(duì)生活的苦笑,你將會(huì)有快樂(lè)幸福的生活。

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