清明作文（優(yōu)選4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的清明作文4篇，希望能夠幫助到大家。

清明作文 篇1

　　清明是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祀和掃墓的日子。按照舊習(xí)俗，這天將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

　　在古代的時候，清明這一傳統(tǒng)的習(xí)俗，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。

　　現(xiàn)在的'人們已經(jīng)沒有古時候的習(xí)慣了，我看見有人在十字路口燒紙。爺爺和奶奶回老家去給太爺、太婆們燒紙去了，沒有帶上我。

清明作文 篇2

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　——題記

　　小雨淅淅瀝瀝的淋著，淚也慢慢流下……

　　清明祭祖是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗，而清明下雨更是每年清明時節(jié)必有的標(biāo)志。

　　每年清明我們一家都要去給素未謀面的姥爺掃墓（這素未謀面是因為老爺死后我才出生），而幾乎每次都下雨。小雨淅淅瀝瀝打在舉著的傘上發(fā)出清脆的響聲。每次掃墓，我們都要跟姥爺說說話。而以前的我年幼無知經(jīng)常問：“掃墓是干什么？為什么不帶掃帚？”大家只是笑笑……

　　而每回去，姥姥都要哭，哭得我都有些傷感。伴隨著這雨聲，姥姥也在默默地流淚，是觸景傷懷？還是回憶往事？我不太清楚。但我想，姥爺生前一定和姥姥非常恩愛。每回我們都會讓姥姥和姥爺“單獨呆一會”姥姥總是邊哭泣邊說，有時說著說著突然就笑了，我們就在不遠(yuǎn)處默默地看著這凄涼的'畫面…

　　光陰荏苒，姥爺已經(jīng)與世長辭十六年有余了。我也十四了。每次到姥爺墓前我也都向老爺訴說生活中、學(xué)習(xí)中的煩惱。希望姥爺也會保佑他這個素未謀面的外孫子。而我也希望姥爺在日之靈能夠保有姥姥健健康康的活著。

清明作文 篇3

　　今天是清明節(jié)。清明節(jié)是用來掃墓和祭奠先人的。早上，我和李坤鵬約好了去陵園為無名烈士掃墓。

　　來到山下，我們看見山上有許許多多的人在掃墓：有些人在擺放祭品；有些人在焚燒供品；還有一些人在燃放鞭炮。這時，一陣清風(fēng)吹來，我沒有聞到春天芬芳的氣息，而是有點嗆人的味道。我便對李坤鵬說：“我們不要去買供品了，就買上一棵松樹就行了，這樣即環(huán)保又方便�！崩罾�鵬說：“的確，我也是這樣想的，如果買供品和鞭炮，不但污染環(huán)境還容易引發(fā)火災(zāi)�！弊咴谏缴�，處處都是烏煙瘴氣，把我們嗆得直咳嗽。我們來到一位無名烈士的`墓前，我和李坤鵬先把這位烈士的墓培培土。便在烈士墓旁種了一棵松樹……

　　掃完墓，在回家的路上我想：現(xiàn)在的電腦不是萬能的嗎？說不定還有網(wǎng)上陵園呢！回到家后，我打開電腦，在電腦里搜了一下“網(wǎng)上陵園”。果不其然，還真搜到了。只要在這個網(wǎng)站花點小錢和時間注冊一下，就可以為自己過世的親人，辦個網(wǎng)上墳?zāi)�，可以像現(xiàn)實一樣祭奠自己過世的親人。這里的供品是應(yīng)有盡有，而且還不用花錢呢！我想：日后大家能夠到網(wǎng)上陵園去祭奠，即環(huán)保，又安全，還方便。

清明作文 篇4

　　又是清明了�！澳袃河袦I不輕彈”，我不能流淚，那只有拜托清明的細(xì)雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧

　　逝者已去不可追，請君珍惜眼前人。清明墓碑前，無限的感傷將被抒發(fā)，祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶，暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人的眼睛。人生漫長的旅途不會停歇，宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號，老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問號，孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇，是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在，堅持善待自己的父母與老人，在暖春四月的某個清明，立于拂起萬千愁緒的細(xì)風(fēng)中，才不至于面對死氣沉沉的墓碑，空余幽幽的哀嘆和無邊的自責(zé)，背負(fù)一團(tuán)心冷在風(fēng)里哀號盤旋。

　　今天我們的中華民族，仍然到了最危險地時候，這就要求我們在新的.形勢下，正確認(rèn)識當(dāng)前的實際困難，團(tuán)結(jié)起來，繼續(xù)進(jìn)行社會主建設(shè)新的長征，用我們的行動、責(zé)任、愛心，為我們的祖國交上一份答卷，讓英雄的精神永遠(yuǎn)化作我們學(xué)習(xí)的力量，工作的力量，建設(shè)的力量，讓我們的祖國永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的助推器。

　　爺爺走了，再思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

　　車顛簸著行駛，回頭一看，烈士墓已漸漸遠(yuǎn)去，但它的影子已在我的心里沉積下來，令我無法忘懷。

　　大人眼中的清明，該是一個“沉重”的節(jié)日吧。而孩子卻擁有“放縱”自己的權(quán)利，甚至淘氣，甚至搗蛋。隨著年齡的增長，“清明”于我而言，是否也將變?yōu)橐粋�“沉重”的節(jié)日呢？

　　您還好嗎？您在天上過得還快樂嗎？您聽見我們的呼喚了嗎？您……您可否在夢中陪陪我？讓我也體會一下，有爺爺，是什么滋味……好嗎？

　　淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我，寫不下去了。

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