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踏青作文

時(shí)間:2022-06-17 11:17:55 清明節(jié) 我要投稿

踏青作文合集7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的踏青作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

踏青作文合集7篇

踏青作文 篇1

  陽(yáng)春三月,煙雨湖畔,相思渡口,霧掩思竹,輕呤桃花,綠色滿滿,姹紫嫣紅,沉醉入畫(huà)。-------題記

  “陌上花開(kāi),可緩緩歸矣!贝苏Z(yǔ)艷稱千古,這九個(gè)字,平實(shí)溫馨,情愫尤重,含思宛轉(zhuǎn),聽(tīng)之凄然。每每想起這二句,總不由得對(duì)錢(qián)镠敬佩有加。雖寥寥數(shù)語(yǔ),但情真意切,細(xì)膩入微。

  春暖花開(kāi),花開(kāi)正艷。邀你,穿過(guò)熙熙攘攘的鬧市,于竹林掩映中穿行,聆聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ),呼吸大自然的馨香,蕩漾在綠色自然的氧吧里;轉(zhuǎn)角處,便是愛(ài)意滿滿。

  想,茫茫紅塵里,漫漫人生中,有幾人能似錢(qián)镠般如此鶼鰈情深、繾綣不已?幸運(yùn)的人兒,又怎能了解這春華的哀愁?待過(guò)了千年,還有誰(shuí)來(lái)憐取這無(wú)邊的春色?“垂楊紫陌洛城東,總是當(dāng)年攜手處,游遍芳叢!鼻耆鐗(mèng)幻般一瞬即逝,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗刷,洛城依舊,花開(kāi)依舊,卻不見(jiàn)那賞花的人。故人何在,為甚空教花開(kāi)花又落?難道竟是恁地?zé)o情?

  “樓外垂楊千萬(wàn)縷,欲系青春,少住春還去!薄啊疤せw去馬蹄香”。仿佛聽(tīng)見(jiàn)花的香魂在緲緲的哭訴:可憐春似人將老,你只愛(ài)我盛開(kāi)時(shí)的美麗與芬芳,卻不見(jiàn)我如今的憔悴與不堪嗎?“我欲憐花花欲去”,是花無(wú)情人無(wú)情?竟忍心枉度這寂寂千年的春,竟忍心辜負(fù)那輕薄怯弱的花。

  春歸何處?任憑落花有意,恣憐蜜愛(ài);終教逝水無(wú)情,一場(chǎng)消黯……

  春歸何處?朝朝暮暮,不見(jiàn)來(lái)時(shí)歸路;花落誰(shuí)家知多少?飄飄灑灑,此去天涯……

  仿佛聽(tīng)見(jiàn)春在切切地問(wèn):“明年花開(kāi),你還來(lái)不來(lái)?”

  你是隨風(fēng)搖曳的青絲,還是輕舞落紅的蝶衣?

  因?yàn)閻?ài),所以有期待;因?yàn)榍,所以有迷茫。但,與其在現(xiàn)實(shí)的泥潭中掙扎,還不如投入大自然的懷抱,閉上你的雙眼,靜靜地想象如絲如夢(mèng)的人生,探尋這份愛(ài)的足跡。

  邀你,一起感受明媚的春意暖暖;邀你,一起尋夢(mèng)江南,在碧波蕩漾中浪漫;邀你,一起感受置身在云淡鶯啼之中的氛圍;一起愛(ài)上春意,一起享受如絲般滑過(guò)的清風(fēng),一起沉浸在如詩(shī)的意境之中。

  原來(lái),從喧鬧到寧?kù)o的距離,不過(guò)咫尺。一池春*,春意闌珊處,水如環(huán)佩。邀你,一起放下紅塵心事,遠(yuǎn)離喧囂,偷得一日閑,靜靜地感受宋代才女魏夫人“暗卜春心共話語(yǔ),爭(zhēng)尋雙朵爭(zhēng)先去”的意境。

  邀你,一起尋夢(mèng)于煙雨湖畔,一起手牽著手,滿載一船的星輝,在相思渡口縱情放歌;一起欣賞岸邊唯美的夜景,燈火闌珊處,哪個(gè)是你昨日的身影?哪個(gè)又是我?一花一世界,如夢(mèng)回千年,但,我卻詞窮。

  邀你,在這陽(yáng)春三月,和你一起留下瞬間的永恒;一起慢慢地看著沿途春的風(fēng)景,一如慢慢地笑看人生。愛(ài)你,在這陽(yáng)春三月,在這一幅幅寫(xiě)意山水的季節(jié)里,染指七彩濃墨,畫(huà)不盡美輪美奐的你,畫(huà)不盡你柔柔愛(ài)意的眼神;寫(xiě)不盡你驚艷的風(fēng)華,寫(xiě)不盡你快樂(lè)歲月的積淀。在這陽(yáng)春三月,原來(lái),幸福就在身邊。

  歲月的腳步不會(huì)等你,時(shí)間太瘦,指間太寬;就如風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一段年華;你想握緊的時(shí)候,卻從指縫里流出。因此,不管春歸何處,我只心素如簡(jiǎn),瀟灑人生;邀你,一起踏春去......

  奢華也罷,絢麗也罷,生命終究歸于平淡。清淡出塵,生命最從容的姿態(tài)。不是嗎?你看那起伏的山脈,曲折的河流,連綿的地平線,那鳥(niǎo)飛天際搖曳的姿態(tài);一切,一切都是美好的,就如眼前這迷人的景色,哪怕到了葉子飄然落下的時(shí)候,樹(shù)也不忘在風(fēng)中為它舞出生命的精彩。

踏青作文 篇2

  三月的風(fēng)挺和煦,天空布滿了云,太陽(yáng)躲在一大片云層后面,等風(fēng)的一聲下令蓄勢(shì)待發(fā),我們大家排著隊(duì),走進(jìn)了春天的童話里!

  一路上,大家有說(shuō)有笑,那種心情真是無(wú)法來(lái)形容。大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切生命都顯得生機(jī)勃勃!小草碧綠碧綠的,探著小腦袋,好奇地打量著周邊的每一個(gè)事物!路旁的'一片油菜花,黃燦燦的,太陽(yáng)出來(lái)了,在太陽(yáng)的金色光芒下,想的更加耀眼、華麗。

  我們歡快的走著,如同一只只釋放的小鳥(niǎo),自由的飛翔藍(lán)天。穿過(guò)一片梨園我們來(lái)到了茂密的香樟樹(shù)林,選好合適的地方后,鋪上餐布,拿出自己帶的零食,一邊拿還一邊說(shuō)自己帶了些什么。我們一點(diǎn)也不拘束,放開(kāi)的吃,還到別的地方去串門(mén),真好玩!

  同學(xué)們?cè)跇?shù)林里東跑來(lái)西跑去,像極了樹(shù)枝上的猴子,活蹦亂跳的。我們進(jìn)行了K歌大賽,現(xiàn)有我們班的“老二”-------夏煜超出場(chǎng),他對(duì)戰(zhàn)的是二班的“老大”---------丁夢(mèng)飛,想不到還是我們班贏了,接著又來(lái)了一個(gè)回合,雖然歌不咋地,但真的是好開(kāi)心!男生OK,該輪到女生了,沒(méi)有人站出來(lái),且有人把我拽了上去,好痛。可驚奇的是,他們班的女生“落荒而逃”于是我們贏得了這一場(chǎng)比賽

  時(shí)間不停的流逝著,我們?cè)摶厝チ恕?/p>

  記憶那次有趣的踏青。

  記憶那個(gè)友誼的腳印。

  記憶那些歡聲笑語(yǔ)。

  記憶我們的童年-------一起走過(guò)的春天的童話!

踏青作文 篇3

  在這春意盎然、生機(jī)勃勃的春光里,我們又迎來(lái)了一年一度的清明節(jié)。趁清明節(jié)放假這幾天,我好好地到野外玩玩,感受一下春天的美景。

  我來(lái)到一片草地上,看見(jiàn)新一輪的小草從枯黃的舊草里轉(zhuǎn)出來(lái)了,探著腦袋東張西望,其中有幾處由于土肥水足、日照充分,長(zhǎng)得綠油油的,比旁邊的小草要高很多。這不禁讓我想起了白居易的那句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我還發(fā)現(xiàn)草地上零星地開(kāi)著幾朵野花,有些地方還長(zhǎng)著幾個(gè)小巧玲瓏的蘑菇呢!這些野花和蘑菇多像一塊綠色大地毯上的立體刺繡。

  走著走著,我又來(lái)到了一條小溪邊,小溪的水不深,但很清澈。有許多成群結(jié)對(duì)的小魚(yú)兒,在河底的鵝卵石間穿梭似地歡快地互相追逐嬉戲,好一派生機(jī)勃勃的景象。再看小溪邊的幾棵垂柳,讓我馬上又想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  春天真是一個(gè)大畫(huà)家,春天里到處是一幅幅美麗的圖畫(huà)。我都搞不清這一幅幅美麗的圖畫(huà)是在我的眼睛里,還是我在這一幅幅美麗的圖畫(huà)中了。

  通過(guò)這幾天野外踏青,讓我領(lǐng)略到了大自然的無(wú)窮風(fēng)光,也讓我感受到了大自然的無(wú)限神奇。大自然真美!

踏青作文 篇4

  不覺(jué)間,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅(jiān)冰,讓那春水潺潺流淌。

  我走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

  踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地?fù)崦〔,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤(pán)中最美麗的色彩!

  隨著陣陣峰鳴,我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),啊,毛茸茸的嫩芽?jī)海橹欢涠涿髌G的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑,有的虬曲多姿,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯?茨翘一ǎ蟹奂t的,有玫瑰紅的,

  也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò),吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。

  春天來(lái)了,春天是如此美麗!多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天?墒牵也荒,也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷,真正愛(ài)春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛(ài)護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更美好!

踏青作文 篇5

  在廣州的一天早上,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),我 ,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),太陽(yáng)照和爸爸媽媽決定去爬白云山。

  坐在車?yán),我看?jiàn)所有的花兒都開(kāi)了,非常漂亮:有櫻花、白玉蘭、紅玉蘭、桃花等等,我們一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了廣州的白云山。

  這兒的人可真多呀!媽媽說(shuō):“爬山太累了,咱們坐索道吧!薄昂茫 蔽伊⒖袒卮。我們買(mǎi)好了票,就去排隊(duì)了。我們排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì),我也欣賞了非常漂亮的風(fēng)景,終于到我們了!我急忙坐進(jìn)去,想立刻感受一下坐索道的感覺(jué)。

  我們很快就來(lái)到了山頂,這里被稱為全國(guó)五星級(jí)風(fēng)景區(qū),我在這里玩兒了一會(huì)兒,樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像也在開(kāi)心地說(shuō):“我們喜歡春天!春天太好玩了!”伴著小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫聲,我們又坐索道下了山,幸虧我們來(lái)得早,但在排隊(duì)的人比剛才更多。

  這一天玩得開(kāi)心極了,我真想下次再去玩呀!在廣州的一天早上,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),我 ,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),太陽(yáng)照和爸爸媽媽決定去爬白云山。

  坐在車?yán),我看?jiàn)所有的花兒都開(kāi)了,非常漂亮:有櫻花、白玉蘭、紅玉蘭、桃花等等,我們一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了廣州的白云山。

  這兒的人可真多呀!媽媽說(shuō):“爬山太累了,咱們坐索道吧!薄昂!”我立刻回答。我們買(mǎi)好了票,就去排隊(duì)了。我們排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì),我也欣賞了非常漂亮的風(fēng)景,終于到我們了!我急忙坐進(jìn)去,想立刻感受一下坐索道的感覺(jué)。

  我們很快就來(lái)到了山頂,這里被稱為全國(guó)五星級(jí)風(fēng)景區(qū),我在這里玩兒了一會(huì)兒,樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像也在開(kāi)心地說(shuō):“我們喜歡春天!春天太好玩了!”伴著小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫聲,我們又坐索道下了山,幸虧我們來(lái)得早,但在排隊(duì)的人比剛才更多。

  這一天玩得開(kāi)心極了,我真想下次再去玩呀!

踏青作文 篇6

  從小到大我從來(lái)沒(méi)有像今天一樣的快樂(lè)過(guò):同學(xué)和老師在一起拍照,玩耍,吃零食,放風(fēng)箏……我們班有一個(gè)“幽默”老師會(huì)給我們講故事,拍照片,還會(huì)給我們當(dāng)導(dǎo)游。其中最令我記憶深刻的是去博物館參觀的時(shí)候。

  下午一點(diǎn)的時(shí)候我們整理好東西去博物館。(我們前去三樓,然后一路走下來(lái),一路路觀看)當(dāng)我們走上博物館的三樓時(shí),同學(xué)們就像剛剛從籠子里,放飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,馬上各自分散去看自己喜歡看的東西。三樓是存有五千歷史的古時(shí)候的東西:青瓷碗,匕首,配劍,瓷器,刀,等。

  我們跟著茅老師的腳步來(lái)到豐富多彩的二樓。在二樓里有吳越爭(zhēng)霸的電影,很多同學(xué)都在看,我看了一會(huì)就出來(lái)了,因?yàn)槔锩嫒撕芏,很擠。就這樣我就和大隊(duì)伍走散了,我和別的同學(xué)在欣賞著古代人穿的衣服,和縮小版的古時(shí)候的房子。走著走著我們看見(jiàn)了樓梯,下面是漆黑一片,我們女生慌成一片,都互相緊緊地拉住手,當(dāng)時(shí)潘杰斌膽子大一點(diǎn)他下去了,一走下去燈就亮了,等潘杰斌說(shuō):“ 原來(lái)是聲控?zé)舭。 蔽议T(mén)才感下去。

  就這樣我來(lái)到了一樓,一樓是豐子鍇的漫畫(huà),那種平常的鄉(xiāng)村生活,卻被豐子鍇畫(huà)的有生有色,是那么的以小見(jiàn)大、恬淡自然。

  在這次踏青中我收獲了很多,也比以前快樂(lè)多了。假如能夠在來(lái)一次那該多好啊,就讓這美好的踏青永遠(yuǎn)流在我們的心中吧!

踏青作文 篇7

  陽(yáng)春三月,全班同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下去了三圣鄉(xiāng)踏青。前幾天還是春光明媚的,誰(shuí)料到今天會(huì)陰沉沉的,還刮著冷嗖嗖的風(fēng),但是絲毫沒(méi)減少同學(xué)們熱情。一路上談天說(shuō)地,熱熱鬧鬧,不知不覺(jué)就到了三圣鄉(xiāng)。

  一下車迎面就是垂柳圍繞的小湖,我們穿過(guò)湖上的九曲木橋,再沿著田間小道來(lái)到了菜園。滿目都是綠油油的菜,黃澄澄的菜花。一位菜農(nóng)阿姨領(lǐng)著我們見(jiàn)識(shí)了各種蔬菜,有紫色的珍珠菜,碩大的厚皮菜,排列整齊的萵苣,細(xì)長(zhǎng)的人參菜,爬地生長(zhǎng)的豌豆,還有藥用的薄荷。

  接下來(lái)做農(nóng)活實(shí)習(xí):摘豌豆尖要摘嫩的兩節(jié),拔萵苣要抓住根部用力拔,找土豆要在土地里仔細(xì)搜尋。就這么簡(jiǎn)單的農(nóng)活也有人鬧出了笑話,拔萵苣打到了自己的腦袋,刨土豆將土豆刨到別人的頭上……我們?cè)谖虼螋[鬧中結(jié)束了三聲鄉(xiāng)踏青活動(dòng),我也很開(kāi)心。

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