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無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的高中青春的作文7篇,歡迎大家分享。
高中青春的作文 篇1
雨季,也有溫暖也有陽光,再失敗的季節(jié)也有美麗的風(fēng)景。
花開那一瞬間,下了大雨。為什么要在這最美麗的時刻讓這朵花兒經(jīng)歷這些?它也不堅強(qiáng)啊,上帝你知道嗎?它只是一個剛剛露出頭的小花朵,你讓它經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨,它害怕的,你知道嗎?難道你沒看到它眼角的淚滴嗎?它哭的那么難過,你難道就不憐惜它嗎?為什么要給它一個這樣大的風(fēng)雨,讓它經(jīng)歷這么難得考驗?
是啊,你看到了他在笑,可是你難道就沒有感覺到它的笑是那么的冷淡那么的勉強(qiáng)那么的悲催?它只不過是傻傻的以為,你會賜給它一點(diǎn)溫暖,它還小,它也想像其他的`花兒那樣有一個溫暖的溫室,它也不堅強(qiáng),它會落淚啊,可是他堅信它的的明天是美好的,它才笑的,那么天真,那么可愛,慈悲的上帝啊,你就賜給它一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖吧。
在夢里,花兒笑了,這次,它笑的那么爛漫那么幸福,沒有一點(diǎn)做做,因為,他看到了明天的太陽,它感受到了溫暖,它覺得自己的明天一定很美麗。
雨季,也有陽光,哪怕只是在夢里,花兒也會珍惜這刻的溫暖。
高中青春的作文 篇2
曾經(jīng)的我期待著成長,希望早日跨入青春的大門;如今的我站在這青春的門口卻搖擺不定。
我疑惑,青春是什么?青春在哪里?青春怎么樣?無數(shù)疑問涌進(jìn)我的腦海里,我曾經(jīng)如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前,我卻不敢再向前一步,站在青春的門口,我對它有一種莫名的畏懼,我不清楚這種畏懼由何而來,只覺得我害怕失去,我迷戀曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的無憂無慮,我害怕失去童年,我害怕失去無憂無慮,我擔(dān)心過去的與我從此再無交點(diǎn)。
我曾仰望星空,看著明月嵌在變幻莫測的夜空中,我不知,傳說中的嫦娥、吳剛是否就住在那里,我不知道是否有人與我一樣仰望星空,心早已知,踏人青春那是遲早的事情,或許須臾之后,我就踏人青春,真的,好幾次我都有一種莫名的感覺,好像青春就在我眼前,好像青春舉手之間即可捕捉,但我猶豫,我擔(dān)心,我害怕,我曾偷窺青春門口的景象,正如這夜空,謎一般,變幻無窮。
一次雨后,我步入公園漫步前行,隨著視覺的改變,我又多次迷離,是那樣一滴,那樣一滴純潔的水珠,不,那是由無數(shù)個小水珠匯聚而成,無數(shù)的小水珠,順著那一絲絲的.細(xì)長的又交錯相通的葉脈匯聚在一起,小水珠慢慢地越來越大,那纖細(xì)的葉子被它壓得越來越彎漸漸地,小水珠匯集了葉子上的所有水分,聚到了葉尖的位置,水珠幾次嘗試,卻不敢滴落下來,好像怕摔得粉身碎骨,但那葉子再也承受不了它的重量,終于往前一躥,滑了下來,在空中形成了一條透明的通道,“滴!”小水珠和水面相交,那一小滴水融入了湖中,僅僅是那一滴水,卻蕩起了一層層波紋,一層層地接踵而至。
那一刻,我的心中似乎頓悟,這場景多么熟悉,我不正是那一滴小水珠嗎?伴隨著時間的流逝,我越來越重,原來的童年已承受不了我的分量,知識越學(xué)越多,終究有一天我這滴水要匯入江河之中,與其在葉尖上搖擺不定,不如勇敢向前一躍。
青春是要來的,青春遲早要來的,為什么我們要在這里等呢?為什么我們不主動投身青春呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我要沖進(jìn)青春的那道門,即便青春如夜空,謎一般,又變幻無窮。曾經(jīng)的那些留戀與擔(dān)憂,就讓它們藏在心靈深處,與我一起和青春融合吧!
青春!青春的大門為我打開吧!我站在青春的門口,做好準(zhǔn)備,我要沖,我要沖破青春的門,大踏步地走進(jìn)青春!
高中青春的作文 篇3
雖不說走過萬水千山,也不說踏遍海角天涯。心中的青春總是在跳動著胸膛,花是開了的,而我卻總是在花落后欣賞那一處留香。
雖道不盡滿目蒼涼,卻可以一抒己見在這紙上。從來都不信有什么可以萬年珍藏,亦如青春一樣。但總還算是欣慰能在這里揮上一筆,正如青春我如瘋狂。
灑滿任性的土地是童年,揮灑汗水的土地叫青春。我沒有天生的萬貫家財,只有滿懷心間的小伎倆。沒有什么開天辟地的大夢想,只有勤勤懇懇的小理想。我從來都不敢給青春鼓下掌,因為我總是在青春里抱怨青春,又在年華里數(shù)落年華。人生,有時就是一場無言劇,太多無奈,太多辛酸。但在人生中被我們稱那為兵荒馬亂卻又美好如畫的日子叫青春。
誰在青春時懂得青春。
我只是一個俗人,大俗人。所以我如何會懂這一筆讓我棄之如泥沙卻重之如水的財富。
在每個清晨,都有人伸著懶腰在我床前關(guān)心的問候,但我卻總是用一副吵我者死的姿態(tài)讓人退避三舍,在每個日暮,總是有人為我褪去一天的辛勞,但我卻無動于衷熟視無睹。下雨時,總有人為我撐傘,天冷時,總有人噓寒問暖,這一切的一切我竟會覺得應(yīng)該。青春,難道總是在這樣的溫暖里失去嗎?我不清楚,我只知道,16歲的我,太不懂得感謝!
我應(yīng)該感謝那些曾有一千一萬個理由離開我但卻選擇在我身邊陪伴我的人,感謝那些在面對你冷漠相對的同時卻能用一顆溫暖的心感化你的人,我真的不懂什么叫愛,什么叫年華里的傷痛,直至他們都離開,曲終人散。
吹不散的春花秋月,開不敗的花好月圓。有時,在這些美好里,我總是問自己值不值得如此幸運(yùn)。在晴天有人相伴,在雨后有人相隨。我總說,生活怎會如此美滿!
遇到他是我一生的宿命,讓我在得不到愛的時候?qū)W會如何去愛別人。
最遠(yuǎn)的距離是不能靠近,所以我不會傷春悲秋青春怎會無奈,不會苦不堪言青春怎會傷痛。你要了解,再好的人也會有人不愛你,這是逃不掉的宿命。
但是無論我怎么聲嘶力竭的叫喊著我會好好對待那些愛我的人,卻總是以失望告一段落。正如蟬如何聲嘶力竭的叫著夏天,夏天終還是會離去的悲哀,這是無奈。
我總是在感激他們在我生命里留下溫暖。我也總在反省生命里留下的遺憾。他們總是在我苦不堪言時遞上一份關(guān)懷,我卻在他們需要幫助的時候沒有言態(tài)。我不知道這是青春的篇章還是年華里的感傷。我總嘆,自己太不乖。
愛我的人依然愛我,但我卻忘記愛別人許久。我不懂這是任性還是青春里的一種慣性。我們總是在別人受傷后添油加醋,讓別人哭到沙啞卻在自豪自己的口舌如何厲害。我也不懂怎會如此拒絕別人的一大捧關(guān)懷,還覺得幸福美滿。我總是在傷害愛我的人,卻忘了給他們溫暖,我總是在抱怨自己生活如何無奈,卻忘了他們也需要關(guān)懷。17歲的我,太不懂生活,太不懂關(guān)懷。
現(xiàn)在的`我,站在人來人往的路臺,拿著成人的號碼牌。年少的任性,讓我失去了一些人,作為我成長的遺憾,F(xiàn)在的我,真的很感謝那些過往的關(guān)懷。曾經(jīng)的我真的很讓人厭煩,每次只會高高在上的喊著“我沒錯,我不道歉”的無聊話語,好像全世界都是我媽一樣寵我愛我一般。還記得那天的英語題目說,兩只眼睛一定比一只眼睛看的東西多,但我卻很高傲的站起來歇斯底里的說單眼瞎就不會這種無聊無厘頭,只為了博全班一笑,得罪了英語老師,但是站在門外,我還是趾高氣揚(yáng)的說我沒錯。那些年真的太不懂。但是,請你們相信,如今的我已經(jīng)學(xué)會如何去愛。我或許不能讓你全身心的美滿,但至少我會讓你笑容綻開。
其實(shí),我并不需要天長地久的依伴,只要你來過,我懂過,那便是青春最好的電臺。
感謝你們在我的生命里溫暖。
致青春的你我。
高中青春的作文 篇4
亙古不變的情真的存在嗎?或許有,或許沒有。
流年轉(zhuǎn)換,容顏易老,數(shù)著時光不變的癡心,一天一天等下去,看著黃昏日落,再到曙光迎接,聽著潮漲潮落,再到海水枯竭,賞著花開花謝,再到夢飛飛,情灑灑。愛你,是我做過最好的事,可是,愛我,卻讓你有撕心裂肺般的疼痛。
淚痕勾勒成遺憾,回憶裝飾著傷感,明知道,情字累人,依舊學(xué)不會放手。也曾傾城,傾力,傾盡所有想換你一笑歡顏,只是,所付出的一切給你帶來的除了傷,還是傷。或許,很遺憾,也很慶幸,是你教會了我如何去愛,只可惜,我不懂如何去愛別人。因為我始終相信,被時光遺忘的人沒有愛的心,就如我。
很多時候,我們又驀然發(fā)現(xiàn),心情好像一種極柔弱的東西,經(jīng)常會因了自然界的風(fēng)花雪月或是人世間的陰晴冷暖,而劇烈的波動著,蛛絲般震顫飄蕩,無所依傍。
美麗的'心情,是難能可貴的無價之寶?鞓返臅r候,心情恣意飛揚(yáng)舞動,自信而快活,即便在黑夜中徜徉,也會綻放出如花笑顏;而一旦失卻了心境的美好,陷入凄苦的境地,霎時間天昏地暗,即使身在睡夢里,也會灑落淚滴數(shù)行。
心情,它柔軟而嬌貴,是我們生命中不可或缺的重要組成部分。即便健康與美貌皆備,如若沒有一份美麗的心情,也猶如在沙土上建高塔,清水里撈月亮,一切都無從談起。
心情,它與我們形影不離,或許,它比影子的追隨還要固守堅實(shí)得多。當(dāng)光慢慢消失的時候,影子就會躲藏在深深的黑暗之中,尋不見形跡。只有我們的心情,會始終如一地牢牢粘附在胸膛中最隱秘的地方,堅定不移地陪伴著我們,絕不會輕言離棄。
心情,是心田這片土地醞釀出的植物。只要我們的心臟沒有停止跳動,心情就播灑著,活躍著,生長著,更迭著,強(qiáng)有力地制約著我們的生存狀態(tài)。在我們的一生當(dāng)中,可能沒有愛情,沒有自由,沒有健康,沒有財富,卻獨(dú)獨(dú)不會缺少心情的存在。
很多時候,我們會陷進(jìn)失落的國度,沒有來由地感到心煩意亂……
很多時候,我們會感覺到一種無力的倦怠正一步一步向我們逼近……
其實(shí),就如同日升日落輪回交替一般的道理,心情自然也會有起伏輾轉(zhuǎn)的時候。因此,我們要給心情留下些許的空隙,就好像兩輛車之間的安全距離——一些緩沖的余地,以便可以隨時隨地的調(diào)整自己,讓心情進(jìn)退有據(jù)。
我們當(dāng)然明白,生活的空間,須借清理挪減而留出;我們也應(yīng)當(dāng)知曉,心情的空間,則經(jīng)思考開悟而擴(kuò)展。人生就宛如一副牌,無論我們手中所持有的這副牌是優(yōu)是劣,都要竭盡全力把它打到淋漓盡致,如同我們在生活中不論遇見什么狀況,重要的是我們處理它的方法與態(tài)度。其實(shí),如果我們愿意撤下心防,仔細(xì)地想一想,就不難看出生活中并非總是陰影重疊,當(dāng)我們選擇轉(zhuǎn)身面向門外的陽光燦爛時,就不可能總是被暗影迷迭籠罩著。
心情,不是一成不變的,它天生就具備變幻多端的本領(lǐng)。如果你一蹶不振,你將面臨畏葸和一事無成;如果你落落寡合,總喜歡孑然地面對孤燈,不愿正視苦難,只是一味地逃避,那么你將在無形中失去很多寶貴的東西;如果你昂揚(yáng)向前,希望就永遠(yuǎn)微茫地閃動著,不斷激勵你前行;如果你百折不回,盡管生活每一次都百般壓擠你,你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起,大呼一聲,我又來了,并且螺旋向上;如果你面向每一叢綠樹與鮮花粲然微笑,它們必會回報你綠意與芬芳……
高中青春的作文 篇5
這樣的你,如此的我,將在何時,停在何處,再次相遇。
——題記
對于你的模樣,我似乎還記得,又似乎,已經(jīng)忘記。盡管你我已分離數(shù)月,但我還是無法辦到,從心里抹去你存在過的痕跡。畢竟,只有它能證明,你來過我的青春里。
《致橡樹》是你帶給我的第一份禮物,薄薄的一張紙,我竟無法估計它的重量。短短的幾段話,我卻沒能留住它的念想。我記得,你曾問我說:“當(dāng)有那么一天,我們必須面臨分離的時候,你會不會哭?”我不知道,但我覺得會。畢竟,我的身邊,很難再遇見一個如此般的你了。
那樹蔭下的石桌石椅,很干凈,但已全然沒了你的身影。那街道胖的各種店鋪,很熱鬧,但已聽不見你的言語。那教室里的'成套桌椅,很整齊,但已缺少了你的位置。那學(xué)校里的眾多同學(xué),很友好,但都不是你。
還記得,我們這一段“轟轟烈烈”的友情室怎樣開始的。不是巧合,不是偶遇,一切的一切都源于一本“英語筆記”。初次的見面,你我交換筆記,當(dāng)我翻開你筆記本的第一頁,就在想,是怎樣的一個人,可以寫出這般灑脫的字呢?之后的相處為我揭曉了答案:爽朗,坦誠,一個真學(xué)霸。
還記得我們學(xué)習(xí)胡適的文章《我的母親》,那句“涼什么!老子不老子呀。”可謂是風(fēng)靡全班。明明是很傷感的一句話呀,經(jīng)你口中說出,硬是平添了一分說不清的幽默感。
你也經(jīng)常對我說《飄》中桑費(fèi)的一句話:“朋友有三種,愛你的朋友,恨你的朋友,忘記你的朋友!本淠┠憧倳右痪湓挘何沂堑谝环N哦!
你輕柔地來而復(fù)去,忽然地出現(xiàn),爾后又不見。你為我做過很多很多的事,而留下的痕跡卻很少很少。但我也能清楚地知道,你曾來過。
還記得我們意義上的最后一次見面。那次,我雖沒能痛到無法呼吸,可也差不多了。在那條很少有人去的石板路的盡頭,我們彼此都沒有說話,氣氛又一點(diǎn)凝重,內(nèi)心有些許苦澀,但很奇怪,沒有淚水掉落,可是倒也沒錯,誰會看見哭盡了眼淚的人流淚呢?仿佛眼睛內(nèi)存已清空,毫無剩余?晌覀,到最后,還是藏著難過的心強(qiáng)顏歡笑。表情是那么自然,動作是那么連貫,仿佛這只是一次最平常不過的見面。我們說了很多的話,可我卻記不清了。你,會記住我嗎?
你離開我的時候,窗外的銀杏還是青綠的,而現(xiàn)在,杏葉都飄落一地了。原來,你和我都已經(jīng)分離兩季了,這是什么時候發(fā)生的事呀?
天上的繁星,地哦啊羅,濺起浪花,你的行蹤,流淌,消失。溫暖過后的冷意,似乎可以把我淹沒,可我竟貪戀他那一瞬的美好。我想抓住,可又放開了。
我想留住的已遠(yuǎn)離,我想守住的,都在心里。
感謝你,朋友,曾來過我的青春里,盛裝出席。
高中青春的作文 篇6
華風(fēng)雪,夙愿已陌。蒼白的記憶譜寫著過往的繁華與落寞,一首單曲循環(huán)的旋律輕舞,默嘆,這一世為誰卑微?彼岸浮沉的憂愁好似夢境過往,真真假假已無人問津。轉(zhuǎn)身后是誰留下的背影,一人還在傻傻迷戀。是誰先松手讓這一季的溫度走失。是什么蒼白了記憶的色彩,空洞了昨天?浮華一夢,回首卻是面目全非……
青春給予了我們太多,太多。也讓我們失去了太多,太多。今年的夏天我們就要畢了,畢業(yè)后的我們將會在哪里?我不得而知,彼此之間的友誼是否會被時間扼殺呢?我不得而知,但我希望不會。
驀然回首,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成往事,回憶著曾經(jīng)的我們懷揣著各種夢想踏入了這個即熟悉又陌生的校園,可現(xiàn)在的我們就要離開它了,去另一個陌生校園中過著新的生活,你們是否會將我遺忘?曾經(jīng)我們在一起的喜、悲、哀、愁,你們是否會將它遺忘?寫到這我竟然默然淚下,我怎么會哭呢?難道是不舍嗎?我有什么可不舍得?難道就是為了那所謂的愛情嗎?還是我們彼此之間的友誼?
呵,可笑。一切竟然都顯得那么假,“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情,在艱苦漫長的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵之詞,可隨著時間一點(diǎn)一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛情的代名詞,可它在時間和榮祿面前卻又顯得如此卑微,卑微得就像整個宇宙去比一顆塵埃,卑微的就像我自己,現(xiàn)實(shí)竟是如此的現(xiàn)實(shí),讓我懂得了下雨時沒有傘的孩子必須努力的奔跑,可在奔跑時我卻錯過了太多太多,如果時光能夠倒流,那么我會珍惜身邊的每一個人每一件事,不會讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走,因為現(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,還需要爭取與珍惜。
青春一個花樣的年華,它讓我們懂得了太多,太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁,F(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶,回憶著我們曾經(jīng)在一起的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,莫名的哀愁籠罩著我,我獨(dú)自一人靠著墻角,低著頭,哼著曾經(jīng)我們在一起唱過的那首歌《從江二中的日子》默然淚落,這一刻我仿佛窒息了,我渴望時間能回到原點(diǎn),渴望時間能夠靜止,這樣我們就不會走到終點(diǎn),就不會離別,但我知道那是不可能的,所以我只能倍加珍惜我們在一起的時間。
如果畢業(yè)后的某一天我們再次相聚,我希望彼此都是強(qiáng)者,不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,但我相信彼此之間的友誼會依永存。
高中青春的作文 篇7
青春,多么令人向往,多么快樂的字眼。
青春,充滿激情,充滿闖蕩感。
懷著一顆懵懂的心,高中生活開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中,我們已經(jīng)經(jīng)歷過叛逆,逆反的青春期。在高中,我們會更加成熟,懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個很好的鋪墊,高中生活必然充滿曲折,充滿荊棘,稍不留神就會滿身刺。
在高中的青春生活中,我應(yīng)該要掌握好自己的方向盤,掌握好自己的青春方向感。初中時,我充滿叛逆感,喜歡和別人對著干,特別是父母。但隨著自己意識逐漸成熟,成熟使我明白自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,F(xiàn)在在高中,我自己應(yīng)該要明白更多,懂得更多,不再是那個叛逆的孩子,叛逆并不好,傷害自己,也會傷害父母的心。
高中的青春生活即將開始,那將是忙碌但有規(guī)律,疲憊但充滿樂趣的生活,我應(yīng)該對自己的高中生活有一個規(guī)劃,讓自己走好青春,在高中的青春生活中走好自己的第一步,不要到了未來再去后悔,再想要去重走青春。
在高中,我想我應(yīng)該要做到敢想敢做,不應(yīng)該再是以前那個唯唯諾諾的自己。在學(xué)習(xí)中,我要做到努力學(xué)習(xí),在學(xué)簇中,與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷,充滿歡樂,有傷感,有歡喜,我們應(yīng)該用自己的心,去詮釋自己的高中生活,用自己的'熱情去完善自己的青春。
高中三年稍縱即逝,自己的青春也一去不復(fù)返,對于這高中三年的青春生活,我們要富有探索精神,要敢于闖蕩,敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感,充滿活力與張力,對未來的生活有著無限的憧憬。抓住每一個成功的瞬間,牢記失敗的苦痛,在激勵中發(fā)展自我。青春是一首歌,跌宕起伏,充滿激蕩,每一個旋律都值得我們?nèi)セ匚,去探索,只有你用心投入,才會譜寫出一首優(yōu)美的樂曲。
總而言之,對于這高中三年,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要過好自己的青春生活,走好青春。
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