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青春的作文

時(shí)間:2025-02-03 07:23:12 青春 我要投稿

青春的作文8篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的青春的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文8篇(通用)

青春的作文 篇1

  青春對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是極為珍貴的,青春年華就像是百花盛開(kāi)的春天,美麗而充滿(mǎn)希冀。

  怎樣的一個(gè)詞才能夠準(zhǔn)確地形容青春了,張揚(yáng),激烈,希冀,突兀,急促,還是萌動(dòng)。青春到底是一種怎樣的姿態(tài)。青春像是在我們身體里流動(dòng)的血液。帶我們活力以及無(wú)限的力量,在青春的流淌中,使我們由內(nèi)而外散發(fā)出獨(dú)特的氣質(zhì)。在青春的.指引下,我們昂首闊步。

  青春是座金色的城堡,神秘、華麗、奇特、吸引,這是她漫步的行走中表達(dá)出來(lái)的內(nèi)心想法。我們?cè)诤闷嫘牡墓膭?dòng)下,半捱半就地靠近她并感受她。于是,懵懂的我走進(jìn)我的青春。

  青春期的我開(kāi)始發(fā)生變化,不僅是在生理上的改變,更是心理上的變更。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí),我開(kāi)始懂得與老師溝通,而不是委曲求全;當(dāng)受到小男生的示好時(shí),我開(kāi)始懂得婉言拒絕,而不是面紅耳赤的不知所措……我走進(jìn)我的青春,心愈發(fā)成熟,依賴(lài)他人又怎能解決問(wèn)題呢?

  青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)。正值青春年華,我們情竇初開(kāi)。你是否也會(huì)看到心儀的男生而害羞呢?你是否也會(huì)多關(guān)注他一眼呢?你是否也逐漸成為暗戀他的一份子呢?喜歡的感覺(jué)是美好的。她向人們展示的不是傷風(fēng)敗俗,道德敗壞,而是初放的花朵對(duì)世界的第一印象。

  情感問(wèn)題是青春時(shí)期的必經(jīng)問(wèn)題,所以我并不想逃避。愛(ài)戀是一切單純善良事物的代表,那只是無(wú)需裝飾也沒(méi)有污點(diǎn)的好感。難免有個(gè)人曾在內(nèi)心一角生根發(fā)芽,正因?yàn)槲覀儧](méi)有給予喜歡更深?yuàn)W更現(xiàn)實(shí)的詮釋?zhuān)攀刮覀冇X(jué)得她美好。但這美好卻是一碰就碎。可遠(yuǎn)觀而不可褻玩才是真道理。距離產(chǎn)生美,我深信這一點(diǎn)。

  我走進(jìn)我的青春,發(fā)現(xiàn)并不如同齡人所說(shuō)的是自掘墳?zāi),也不是傷感、墮落、迷茫的代表作。關(guān)鍵在于如何挖掘青春美的存在。青春可以是縱情放歌的時(shí)節(jié),也可以是我們唱響生命激情的時(shí)刻,更可以是我們打磨人生的流金歲月!

  我走進(jìn)我的青春,發(fā)現(xiàn)青春的美好。我的青春我做主!

青春的作文 篇2

  就像一首纏綿的歌,在落音處免不了哀傷。你,就如一首歌,帶給我驚喜,帶給我感動(dòng),帶給我溫暖,在末尾也給了我難以忘懷的悲涼。

  你說(shuō)我還是那么憂(yōu)傷。

  但你可曾用手掐算這一去的時(shí)光,我們又回到了熟悉的秋天。再待些時(shí)日,那樣濕潤(rùn)的土地,也會(huì)慢慢干裂。再柔情的'花兒,在一遍遍的秋風(fēng)掃過(guò),也會(huì)掉入泥土,深深的埋葬。就像再癡情的我,也會(huì)在你的冷冷的眼神中,默默的逃離出你的視線(xiàn)。

  走吧。

  左右蒼茫,走便是了。

  被感情細(xì)化的人怎會(huì)在乎自圓其說(shuō),走在宿命里的生靈又怎會(huì)在這個(gè)沒(méi)有缺口的圈里找到出口。

  沉默吧。

  未來(lái)的日子,更加寂寞。漆黑的夜里期盼的燈火,輝煌不了漫長(zhǎng)的人生。一點(diǎn)點(diǎn)的曙光,驅(qū)散不了整片的灰暗。

  消失吧。

  一個(gè)人,生一次,活一次,死一次,然后萬(wàn)籟俱寂。世界依舊歡笑,后來(lái)的人們也會(huì)跟著一起歡笑,只不過(guò)世界和人從未真正認(rèn)識(shí),笑著笑著,覺(jué)得自己傻了。

青春的作文 篇3

  天空中蒙蒙地下起了小雨,雨點(diǎn)滴滴落在大地上,點(diǎn)綴著大地。驟雨初停,雨點(diǎn)在大地上留下了曾經(jīng)落過(guò)的痕跡,但他們卻消失了,只留下水痕。

  有的人認(rèn)為,人生中需要激情,有的人認(rèn)為,人生中需要?jiǎng)恿r(shí)光。。。但我認(rèn)為人生中需要青春,因?yàn)槲覀兊娜松强壳啻狐c(diǎn)綴的。

  等人到暮年,再回首那些青春曾經(jīng)有過(guò)的美好時(shí)光,是多么一件幸福的事啊。在我看來(lái),激情和動(dòng)力也總有消失的那一天。但是青春永在,與歲月長(zhǎng)留。

  在青春的`人們,每天耗盡心力費(fèi)盡心思,去學(xué)習(xí)去工作,去打拼。就連做學(xué)生也被學(xué)習(xí)逼迫地?zé)o可退路。但是有的人愿意,為青春拼搏,有的人則選擇自我放棄!捌鋵(shí)沒(méi)有什么,熬一熬就過(guò)去了!蔽业呐笥言(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)。

  青春更像是一場(chǎng)大雨,愈演愈烈,然而到后面卻慢慢的消散了剛開(kāi)始的激情,有的人,從剛開(kāi)始就下定決心要好好學(xué)習(xí),可他們卻沒(méi)有堅(jiān)持多久,因?yàn)樽畛跛麄兡欠N求知的欲望在時(shí)光之中泯滅。

  在我看來(lái),沒(méi)必要給青春那么大的活力和激情,只要保持永恒不變的心態(tài),一路以樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)未來(lái),在不經(jīng)意間,未來(lái)以來(lái)。

  青春無(wú)悔,何以點(diǎn)綴青春。

青春的作文 篇4

  每每走過(guò)一處地方,那兒便留下了你步步的足跡。

  ———題記

  匆匆的三年時(shí)光轉(zhuǎn)眼就快要結(jié)束了,在那校園里,處處留下了我青春的足跡。

  每每看著黑板上每天更新的數(shù)字,距離中考已經(jīng)不剩多少天了,在這些剩下的寥寥數(shù)日里,我要每一步都走得更踏實(shí),走得更堅(jiān)是,走得更自信......

  每每想起兩個(gè)星期前的體考,可謂是驚心動(dòng)魄,險(xiǎn)中求勝啊!但我終于還是可以昂首挺胸的喊:“我成功了!

  那天早早的,我們便在學(xué)校里集合好,準(zhǔn)備著去與體考“決戰(zhàn),”我們都在心里無(wú)數(shù)次的告訴自己:只許成功,不許失敗。

  “加油,你可以的,”旁邊的同學(xué)都在為我加油,看著同學(xué)們第一跳就直接滿(mǎn)分,我的壓力越來(lái)越大?山K究還是到我了,我盯著那條滿(mǎn)分線(xiàn),心里很是沒(méi)底,我用力一跳,考官發(fā)話(huà)了:“19分,”我失落的坐在地上。很快又到了第二跳,我分析前一次的失敗,但還是沒(méi)有跳過(guò)。這時(shí),你拍了拍我的肩膀,并對(duì)我說(shuō):“別慌,還有一次機(jī)會(huì),加油,你可以的,”你的眼神里顯得是那么堅(jiān)定,我像是脫胎換骨一般——我跳過(guò)了!

  不久,又開(kāi)始考引體向上,可以說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目是我最有把握的了。不出所料,我這次輕而易舉的拿得了滿(mǎn)分,但我并沒(méi)有沉浸在喜悅中,而是馬上去給別的同學(xué)加油,就像剛才你們鼓勵(lì)我一樣。

  考完前面這兩個(gè),剩下的.就是長(zhǎng)跑了。太陽(yáng)將熾熱的陽(yáng)光無(wú)情照射在我們身上,但我們沒(méi)有就此認(rèn)輸,我們圍在一起,伸出彼此的手,搭在一起:“加油,”我們對(duì)彼此說(shuō)。

  在那400米的跑道上,盡管最后我們汗流浹背,但我們不能倒下,必勝的決心促使我們不斷奔跑——沖刺滿(mǎn)分。

  這里,不僅有我青春的足跡,更有陪我一起奮斗的你們。

青春的作文 篇5

  歲月蹉跎,如同花落,青春之時(shí),盛放此生。惜時(shí)間過(guò)短,不可永留,但只需心永遠(yuǎn)赤誠(chéng),此生也可長(zhǎng)青不老。

  李大釗曰:“青春之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗。與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之王,人生之青,人生之華也。”此時(shí)的我們值風(fēng)華正茂之際,青春歲月,人生最美好的時(shí)刻,所以我們必須把握住這美好光陰,不要讓青春輕易流失,加緊奮斗,努力讀書(shū)。人生藍(lán)圖,此時(shí)不繪,何時(shí)來(lái)繪?

  魏巍說(shuō)過(guò):“青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平淡無(wú)奮,也可以放射出英雄的火花,可以因虛度而懊惱,也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子走向光輝壯麗的成年!笔堑模啻簩(duì)于一些人來(lái)說(shuō),它是一段平淡的'歲月,但對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō),它卻是一段大放光彩的光陰。而這一過(guò)程,也將決定你以后人生大道是否順利,平坦。但此決定,也是僅僅掌握在你的手中——把握在手的青春了嗎?

  郭沫若說(shuō):“誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人!蔽乙詾椋嬲那啻,遠(yuǎn)不只妙齡歲月,即使年過(guò)花甲,甚至期頤,只要心永存赤子之心,青春定可長(zhǎng)存,永盛不衰。

  所以,我們一定要把握好當(dāng)值青春,繪好藍(lán)圖,長(zhǎng)存真正的青春。

青春的作文 篇6

  悵,失落,彷徨,悲涼。

  我站在一個(gè)人的長(zhǎng)街,凜冽的風(fēng)向我孤獨(dú)地傾訴著它的失意,我思念若有若無(wú),腦海中也不知道在想些什么,終歸只化作一聲嘆息,韻味悠長(zhǎng)。

  何為青春?

  青春中一聲聲嘆息是為何!

  是不是青春中成長(zhǎng)的磕磕絆絆注定伴隨著失落,注定要伴隨著失去,為什么親情,友情,甚至愛(ài)情的雛形,些許的情愫都無(wú)法逃脫青春的詛咒,他們都在一次次顛沛流離中搖擺不定。

  我不知道青春中的親情是否都是如此,在原本彩色濃郁中橫插一筆純墨,逐漸擴(kuò)散,伴隨著爭(zhēng)執(zhí)的面紅耳赤,意見(jiàn)分歧的爭(zhēng)端往往都是學(xué)習(xí),片刻的蔚藍(lán)都只是不盡人意的期許罷了,什么時(shí)候在暗無(wú)天日的地窖離仰望過(guò)蒼穹呢,大概只有金榜題名,萬(wàn)身榮耀加于一體的時(shí)候才能獲得意義上的自由吧,不然,一不小心名落孫山,那就是墮入地獄永世不得超生的恐嚇。

  而親情也在這條青春的路上,蒙上一層若有若無(wú)的陰影。

  我不知道青春中的友情是否都是如此,在原本單純泛濫里滋生一圈潰爛,我們接觸到一些社會(huì)上的事情,思想逐漸成熟難道就代表友情必須變質(zhì)嗎?被爾虞我詐利欲熏心所沾染的友情再也不復(fù)當(dāng)初的簡(jiǎn)單明了,我們總是猜來(lái)猜去彼此的心意,卻終究?jī)蓴【銈T了。青春中友情的熱血沸騰似乎被一些東西壓抑,慢慢平淡無(wú)奇。

  青春中一份真正的友情來(lái)之不易,且行且珍惜。

  我不知道長(zhǎng)大后的愛(ài)情是否和青春中暗暗發(fā)芽的情愫如此一樣?在青春中的粉色情節(jié)是那么美好那么令人滿(mǎn)懷期待,她的笑,猶如春風(fēng),令人心神蕩漾,不能自拔。她長(zhǎng)發(fā)飄飄,橫沖直撞般闖入我的心房,野蠻地霸占著我心中最重要的地方。我想有一天,月光幽幽,我們并肩而坐,披著星星輕柔的光輝,我向你委婉訴說(shuō)著我心中的柔情蜜意,你笑意盈盈勾彎了一弧嘴角?墒悄侵皇晴R面,被現(xiàn)實(shí)擊碎的鏡片深深扎入我心,疼痛入骨。

  學(xué)習(xí),家長(zhǎng),老師,現(xiàn)實(shí),注定了你只是一塊甜蜜蜜的糖,含在嘴里甜在心里的,可是當(dāng)糖在嘴中融化,它終究變成了虛無(wú)融入你的生命,而你含糖的那段時(shí)光也只有在回憶里去找尋那融化的甜味。

  誰(shuí)能告訴我答案,我想知道這個(gè)世界有沒(méi)有一個(gè)完美的'青春,令人著魔瘋狂追求,當(dāng)我以最美好的姿態(tài)出現(xiàn)在我的青春,我將肆意書(shū)寫(xiě)我心中完美的青春,將失樂(lè)園變成幸福鄉(xiāng):

  一個(gè)和諧幸福的家庭,我們一家子在飯桌上其樂(lè)融融,我講著學(xué)校的所見(jiàn)所聞,一些自己看見(jiàn)的趣事去兌換父母為我操勞皺紋中的一絲舒緩。

  三五成群的狐朋狗友,談天談地談人生,最危難的時(shí)候并肩作戰(zhàn),共同進(jìn)退,共生死共榮辱,兩肋插刀,沒(méi)死難忘!

  有一個(gè)裝在心底的人,默默許愿,與天地白頭,與山海浪漫。

  我能想象的青春就是在失樂(lè)園中勾畫(huà)的幸福鄉(xiāng),美好且令人留戀。

青春的作文 篇7

  當(dāng)四月的風(fēng)吹過(guò),陽(yáng)光灑滿(mǎn)了窗格,我們并肩而坐著,聽(tīng)同一首歌。這是我們安靜而美好的青春;當(dāng)七月的楓落下,火紅燃燒了大地,我們揮淚奔跑著,喊一個(gè)名字,這是我們躍動(dòng)而瘋狂的青春;當(dāng)十二月的雪紛揚(yáng),純白席卷了大地,我們堆雪而笑著,戲一個(gè)雪人,這是我們溫暖而純粹的青春。青春于我們而言,是一種單純的小美好,也正因單純,在這一路上我們總是充滿(mǎn)無(wú)知與迷!

  我不知道前路還有多漫長(zhǎng),也不知道路上有多少荊棘,更不知道這條路有沒(méi)有盡頭,甚至不知道為什么我要踏上這條路,這條夢(mèng)想之路。

  每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),每個(gè)人也都是追夢(mèng)人,我可以展望到夢(mèng)的盡頭,卻無(wú)法撥開(kāi)眼前遮住道路的霧,如花一樣絢麗的青春卻是夢(mèng)想道路上最大、最難的分岔路,無(wú)論選擇哪條路,我必須為自己的選擇買(mǎi)單,因?yàn)槲也恢肋@條路能給我的是什么,可我也不得不選擇,哪怕它看起來(lái)一片黑暗。

  這道路上或許有鮮花和陽(yáng)光,亦或許是有野獸與暴雨,前方的'一切都是未知的,不過(guò),我愿意拼搏,無(wú)畏的向前,不管為了什么,就當(dāng)是為了不辜負(fù)青春,勇往直前!

  初生的嬰兒只會(huì)啼哭,還在原地爬行;懵懂的孩童無(wú)知一切,還在點(diǎn)站立;青春的我們卻有著最純真的、銳利的眼與略微成熟的腦,現(xiàn)在不為自己的夢(mèng)拼搏那還要待到何時(shí)呢?待到中年?家庭美滿(mǎn),去打破平靜的生活來(lái)追夢(mèng)?待到老年?雙鬢斑白,毫無(wú)力氣去尋夢(mèng)?

  追夢(mèng)路上我們會(huì)犯錯(cuò),會(huì)流淚,會(huì)疼痛,也會(huì)有喜悅,有勝利,有收獲,在這朝氣蓬勃的年紀(jì),誰(shuí)又愿意死氣沉沉無(wú)所世事呢?

  我們比無(wú)法追夢(mèng)多了樣至勝的法寶——青春,我們應(yīng)該好好把握,無(wú)所顧忌的淋一場(chǎng)雨,肆無(wú)忌憚的跑向前方,誰(shuí)的青春不迷茫呢?

  就算一切都是未知,我們也再相信前方會(huì)有不一樣的風(fēng)景,去嘗試!去開(kāi)創(chuàng)!去追尋!我們不會(huì)懼怕一切,雖然我們無(wú)知;我們不會(huì)膽怯,就算前方未知,因?yàn)榍啻,因(yàn)槌砷L(zhǎng),我們有勇氣也有骨氣。沒(méi)有照亮前方的燈就點(diǎn)燃自己!所有的不期而遇,所有的忽然降臨,我們滿(mǎn)懷期待!

  誰(shuí)的青春不會(huì)迷茫呢?

青春的作文 篇8

  酷暑又一次來(lái)臨,這是我第十三次步入夏季。時(shí)光飛逝,逝者如斯,一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。十三年如夢(mèng)幻般的消失在時(shí)光的海洋中了,童年已到了終結(jié),青春也悄然而至。

  清晨的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是最美好的,它不如正午那樣燥熱,也不如黃昏那樣凄涼,頹唐,它代表光明,代表希望,也代表青春。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,而一生之際就在于青春。

  青春是渴望知識(shí)的時(shí)期,它是人生的奠基,就比如我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,為了什么?為了我們的.明天,為了我們的將來(lái)。我們用十多年的青春時(shí)光來(lái)努力學(xué)習(xí),那么我們就可以一輩子安居,樂(lè)業(yè),也就不會(huì)出現(xiàn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇了。

  青春給予了我們什么?

  青春給了我們愉悅的心情,讓我們懂得什么叫快樂(lè),怎樣快樂(lè)。

  青春給了我們富有的精神,一個(gè)個(gè)朋友帶來(lái)了一份份真摯的情誼,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的友誼才是最純潔,沒(méi)有利祿之心,沒(méi)有爭(zhēng)奪的斗爭(zhēng)的人間真情。一點(diǎn)一滴的生活瑣碎給了我們感動(dòng),也給了我們一顆感恩的心。一個(gè)個(gè)災(zāi)難,激發(fā)了我們?cè)醋詢(xún)?nèi)心的對(duì)生命的禮贊,對(duì)生命的熱愛(ài)和敬佩。

  青春還給了我們觀察的敏銳,給了我們創(chuàng)造的激情,思考的精深……

  當(dāng)然,這些都不僅僅只有青春時(shí)期才能擁有,可是,就是青春,讓我們的這些美好的思想,情操都在心中萌發(fā)嫩芽。

  青春,我們要好好的把握,才不會(huì)留下遺憾,歌唱黃雞。

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